最新教师节活动方案（精选5篇）

为了确保活动有效开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编整理的最新教师节活动方案（精选5篇），希望对大家有所帮助。

　　教师节活动方案1

　　指导思想：

为庆祝第xx个教师节，在校园内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创作、自立能力，大队部特拟订如下方案，小学第xx个教师节活动方案。

　　具体方案：

一、主体活动：一张小卡片，一份真感谢！

8月29日的开学工作会中，将此活动传达给各班主任，提出要求；

9月1日，由各班主任向学生做好解释工作，学生开始创作；

9月4日——9月6日，由各年级美术老师利用课堂指导学生制作；

9月7日上午，以各中队为单位，选取2—3份参加学校的评选；

9月7日下午，由大队部组织评委，最终评出一、二、三等奖；

9月8日，将获奖作品张贴学校宣传栏；

9月11日，在升旗仪式上给获奖同学授奖，并给组织得力的中队加分、表彰，规划方案《小学第xx个教师节活动方案》。

　　二、辅助活动：

1、在9月4日国旗下的讲话中，由学生向老师表达感恩之情；

2、9月4日，将本期第一次主题班会定为“老师，您辛苦了！”，让庆祝活动在最广泛的学生中落实；

3、9从9月4日——9月15日，利用红领巾广播站向全校学生宣传“尊师”思想，鼓励学生踊跃投稿，写出对老师的真心话。

　　三、指导老师：

各年级美术老师及各中队辅导员

附：卡片制作要求：

卡片应为16开（一本书大小），内容以向老师表示感恩之情为主，图文并貌，制作材料不限。

　　教师节活动方案2

　　一、活动目标

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

　　二、活动准备

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

　　三、活动时间

20xx年9月10日上午

　　四、活动过程

1、各班在晨间谈话环节中，以"教师节"为主题，展开谈话活动。

2、第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。

老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

3、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

我们班有几位老师？谁能说一说咱们中xx班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）

4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

5、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

6、

A、祝福送老师：

（1）爱要大声说出来

（2）大班幼儿代表讲话

B、爱心手工送祝福

（1）大班幼儿献画活动。

（2）中班幼儿献爱心活动。

（3）小班幼儿献花活动。

C、深情拥抱爱升华。

（1）与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

　　五、作品展示

活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

　　教师节活动方案3

　　一、活动目的

为了让同学拥有感恩的心，在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的`辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”，并用实际行动为老师做一事。

　　二、活动主题

心递感恩卡，情暖教师节

　　三、活动时间

20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

　　四、活动对象

一至六年级全体学生

　　五、活动过程

1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝福语，并在教师节当天亲手送出去，把对老师的尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。

3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

　　六、活动要求

各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以达到感恩教育的目的。

1、贺卡规格：卡片规格为15x20cm。

2、内容：教师节感恩卡，必须出现教师的名字。

3、每班征集5张。

4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。

5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

　　七、评选日期

x月xx日由xx老师评审。

　　八、奖励办法

优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓励。

　　教师节活动方案4

　　一、活动目的：

为了进一步推进师德建设，庆祝第xx个教师节，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，同时也为了表达同学们对老师们辛勤耕耘、无私奉献的崇高敬意，校团委、少先队联合德育处开展“师恩难忘”教师节主题活动。具体要求如下：

　　二、活动安排：

活动一：

精心装点“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设置，中学可放置在共青团园地里。要求同学们亲手布置这个“祝福角”，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。9月9日前各班完成“祝福角”的布置，团委、少先队将进行专项检查。

活动二：

真情瞬间征图活动。请中学部的同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月8日下午上课前交至年级分管共青团老师处，分管老师于8日下午放学前交至校团委，届时将制作展板展出。

　　教师节活动方案5

　　设计思路：

教师节要来了，教师节是老师的节日。是全国人民尊敬老师的日子。通过活动，我想让孩子们知道教师节。体验老师工作的辛苦，萌发爱老师的情感。

　　活动目标：

1、知道9月10日是教师节。

2、萌发爱老师的情感。

　　活动准备：

纸、记号笔、蜡笔

　　活动提示：

　　一、我知道的节日

1、以开火车的形式介绍自己知道的节日。（引出教师节）

2、教师节是几月几日？教师节是谁的节日？

3、为什么要设立教师节？

说说老师平时为我们做了哪些事情？我们心里觉得怎么样？

　　二、交流

1、你想送给老师什么礼物，为什么？

2、如果请你亲手设计一张贺卡，你准备怎么设计？

　　三、爱心贺卡

1、设计爱心贺卡

2、贺卡送给老师老师并说一句祝福的话。