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【精品】三八妇女节活动方案范文集合10篇大纲

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为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的三八妇女节活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】三八妇女节活动方案范文集合10篇

三八妇女节活动方案 篇1

一、活动目的:

学校工会以“三八”妇女节为契机,以丰富教职工的业余文化生活,调节身心,陶冶情操,使全体教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到紧张的教育教学工作中去,充分展现教职工的精神面貌。

二、活动主题:

面对面、心贴心、实打实,服务职工在基层

三、活动时间:

“三八”节期间

四、活动内容:

1、表彰“三八红旗手”11名。

2、举办手抄报比赛

3、举办以三八妇女节为主题的写作比赛

三八妇女节活动方案 篇2

设计意图

家是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖、最安全的港湾,父母是他们最亲近的人。母亲给了孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,感谢母亲,让孩子参与感恩活动中,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

活动目标

1、知道三月八日是国际妇女节,是妈妈、奶奶等妇女们的节日。

2、了解妈妈的工作和喜欢的事物,学会关心妈妈并向妈妈表达自己的爱。

3、通过活动使幼儿增进对妈妈和家人之间的情感.

活动准备

1、经验准备:了解自己的妈妈的外貌特征

2、材料准备:水彩笔、A4纸、粉笔

活动过程

一、谈话导入

1、教师:小朋友们都知道自己的妈妈长什么样子吗?(具体的特征,可从头发、身高、体型等方面来引导幼儿进行描述)请幼儿举手进行回答描述自己的妈妈。

2、请幼儿说一说自己所知道的妈妈平时都做些什么?她们辛苦吗?(幼儿讨论发言)

3、小朋友们的儿童节是哪一天呢?(六月一日)那妈妈、奶奶、老师、阿姨、姑姑等等她们的节日时哪一天你们知道吗?(三月八日)

(告知幼儿三八妇女节的由来并说明这是一个国际性的节日,我们的妈妈、奶奶、老师、姑姑、阿姨们都可以过这个节日。)

二、基本部分

今天我们就来画一画我们的妈妈,画出最美的妈妈,祝妈妈节日快乐。

1、分发画画所需要的物品。

2、请幼儿根据自己的描述画出自己心中妈妈的形象。

3、教师在黑板上画出范画,可请画画稍微吃力的幼儿根据范画进行绘画。

4、教师巡回指导幼儿的绘画,并根据实际情况帮助幼儿进行定位和添加某些人物特征。

三、结束部分

将幼儿的绘画作品收集起来,并进行分享欣赏,看看大家画的妈妈有什么不一样的地方。

活动延伸

请幼儿回家之后为妈妈做一些力所能及的事情,告诉妈妈“我爱你”并祝妈妈节日快乐

活动反思

1、这是一个主题性的活动,在这个活动中,大部分的幼儿参与性都比较高,也很积极的去表达自己的想法,并能很大胆的发言,用语言来描述自己的妈妈。

2、在画妈妈的过程中,幼儿的表现呈现出两种情况,一种是:一些幼儿很有自己的独立思想,能搞按照自己对妈妈的理解画出自己心中妈妈的样子,并能适当的对画面做一个修饰。另一种是:不积极主动地参与活动,比较被动地跟随教师的范画进行绘画,并不进行思考,在画画的过程中,无法进行人物特征的基本描述和表达。

3、通过这次活动发现的问题就使得我们在以后的主题活动中,尽量通过各种方法调动每位幼儿的积极性,尽可能多的使幼儿参与到活动中来,表达自己的想法并能大胆描述出来。

4、在平时的画画过程中多关注在画的过程,适时地进行指导帮助,进行引导和鼓励。

三八妇女节活动方案 篇3

一、活动目的:

"滴水之恩,涌泉相报"。在孩子的成长过程中,父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱,实施"感恩"教育,全力营造"感恩"文化,能让孩子们在"知恩、感恩、报恩"的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题:感恩亲情,感谢母亲

三、活动时间:3月7日---3月9日

四、活动具体安排

1.利用周一国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。

2.组织召开主题班会(3月8日)

各年级或各班依据学生实际情况围绕" 我让妈妈露笑脸"开展主题班会。交流与分享个人活动的体会感想。

3.充分发挥红领巾广播站的宣传作用,播出学校开展"感恩教育"活动中征集到的优秀文章,进一步使全体同学以身边的人为榜样,交流感恩心得,认识到亲情和母爱的伟大,激发他们的感激、孝敬之情。

4.布置感恩作业:要求全校同学在一周的时间内完成一 "察"、二"听"、三"想"、四 "做"、五"写"的任务:

一察:观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是多了? 二听:听妈妈、长辈讲他们的故事,了解他们的艰辛。

三想:想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?

四做:

一、二年级:1.保护生鸡蛋或反背书包(书包重量要适当)。让每个学生上学时带一个生鸡蛋或反背书包,全天随身携带(除体育课等活动课外),放学前交流体验,通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦;2.说一句"感恩的话",给她们一个紧紧的拥抱。活动时间:3月7日——3月8日

三、四年级:给妈妈惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等,给妈妈一个惊喜,让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。活动时间:3月5日——3月6日

五、六年级:我让妈妈露笑脸。每个队员帮妈妈做家务,可以为她烧一次菜,洗一次脚......总之,让妈妈在3月8日即将来临的时候,让妈妈露笑脸。活动时间:3月5日——3月7日

五写:通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写下来。

4.开展"感恩之星"评选活动

各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等),活动结果将作为本月"感恩之星"评比的主要依据。

5.本次活动结束后,各班上交2份学生体验作文及相关的照片到大队部邮箱,学校将在以后的红领巾广播中陆续播出。。

五、活动要求

1.各中队做好宣传,鼓励队员参照活动建议全员参与。

2.鼓励队员能根据情况自己设计有真情,有创意的行动。

3.队员认真完成活动,并能在主题班会上与同学们共同分享和交流真实感受与心得。 小学三八妇女节活动方案五:

值此"三八"妇女节一百周年来临之际,为了丰富女性人生,提倡健康生活。东胜区第七小学经校委会研究决定,今年将举行隆重的庆祝活动。

出色工作:

我校现有在岗教职工93人,其中女教师77人,占全校教工人数的83%。因此我校的女教师在学校管理、教育教学改革中发挥了举足轻重的作用。是我校教育教学工作的主力军,也做出了很多骄人的业绩。所以我校的.女教师要带动广大教师,在教育战线上发挥自己的聪明才智,引领年轻教师虚心学习,认真钻研,以饱满的热情投入到工作中,用自己的心灵对待教育,取得更好的成绩,成为我校、乃至东胜教育界的骨干和精英。应该以专业、深刻、睿智、博大的教育教学艺术带动全体教师,形成一个努力向上、催人振奋的工作氛围。工作中的女人是最美的,也是最自信的。希望全体女教师都能以出色的工作展示自己的风采。

愉快生活:

女教师在社会生活中扮演着多重角色。在家是女儿、也是母亲,是妻子也是儿媳妇,在社会里是同事也是职工......面对着来自社会、家庭、生活的压力,我们不仅要认真生活,更要愉快生活。在家做个好女儿、好媳妇、好妻子,创建和谐的家庭氛围。在外要做好本职工作,和同事、朋友和睦相处,做个好公民,同创轻松愉快的生活氛围。关心他人、爱护学生、善待那些需要帮助的人,使自己的精神境界日趋纯净,得到一个宽容、大度、从容、平和的人生。

我更靓丽:

女人如花,更需要自己的呵护和关怀。学校对全体教师的关心和帮助只是生活中的一小

部分,每个女教师要自己合理安排自己的工作、生活、娱乐的时间。要积极参加体育锻炼,保持健康的体魄,才能更好的投入到生活的方方面面。积极工作、适度休息,拥有良好的心态,是成功的秘诀,也是使女性更加靓丽的秘诀。

倡议女教师们"自尊、自爱、自立、自信",立足工作岗位,加强学习充实自己;加强研究提高自己;投身教育教学,实现自己人生价值,使自己的人生更完美、更精彩! 具体活动安排:

1、在女教师中评选"五好"女性,即:"好公民"、"好妻子"、"好母亲"、"好女儿"、"好媳妇"。评选办法:一、二、三、四年级组、英语组、音美组、各评选两人,五、六年级组各评选三人。体育组、行政组各评选一人。十个小组共评选出20人予以表彰。表彰时间:3月6日下午2:30;地点:五楼会议室。

2、倡导每位女教师为婆婆、母亲做一件有意义的事情,男教师为妻子或女同事献一束花,主动做一天家务,给妻子放一天假。

3、以组发放"三八"慰问金每人100元,用于集体聚餐等庆祝活动经费。

3、适时安排全体教师进行体检。

4、"三八"节放假一天。

三八妇女节活动方案 篇4

  活动目的:

在三八妇女节来临之际,在班级内组织活动,经过“想、写、说、演、做”等系列活动,回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱,体会她们的辛勤付出与殷切期望,并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

活动时间:3月8日(周一)下午第二课

活动地点:音乐室

活动准备:

1、学生利用双休日制作小花朵。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。

2、准备一张纸,给亲人写几句心里话

3、学生准备诗词、歌曲等节目。复习唱《天下的妈妈都是一样的》《感恩的心》

4、教室布置、音乐、表演道具等

活动思路:

1、主持人宣布活动开始。

2、小游戏:我和你们心心相印

3、诗歌朗诵,演唱歌曲《感恩的心》

4、真情告白——说出我们的爱主持人选读6-7名学生所写的几句最想对家人说的话

5、献上我们的情:献花

6、班主任、家长代表致辞

7、主持人宣布活动结束

活动过程:

师:同学们,今天是一个特殊的日子,一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里,欢聚一堂,共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。下面,让我们掌声有请主持人网。

一、主持人致辞:

女:是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人?

男:是你们,亲爱的妈妈、慈祥的长辈,还有尊敬的老师们。

女:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教导与培育,就没有我们的今天。

男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:

男、女(合):“谢谢你们,你们辛苦了!”

女:很高兴今天我们能荣幸地请到我们的老师们,还有几位家长代表,让我们用最热烈的掌声欢迎她们的到来。

男:现在我宣布,曹埠小学501班庆祝“三八妇女节”主题班会课“绿叶不忘根的情意”现在开始。

二、游戏:我和你们心心相印

女:首先让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”,请大家积极参与。

男:请仔细听问题,1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?点名回答。

女:请听第二题:2、奶奶的生日是哪一天?点名回答。

男:第三题:今天来到我们班的女老师你还记得谁教过你吗?指名回答。

男:游戏到此结束,谢谢大家的参与,假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答,请你今天回家后一定要记得问一问并记住,只有了解她们,我们才能更好地爱她们。

三:诗歌朗诵:《母爱》

女:是啊,为了让我们健康幸福地成长,长辈们花费了很多心血。尤其是母亲,为我们的成长付出了许多。下面,请欣赏献给所有母亲的诗——《母爱》,表演者:陈锴闻。大家掌声有请。男:“别忘记带给母亲你的爱,只要这样,母亲就满足了。”说得真好,母爱是天底下最伟大的爱,无私奉献却不计回报。但作为子女,我们不能不懂得感恩。下面,请欣赏歌曲《感恩的心》。演唱者:何杨、陶劲松等。

四、说出我们的爱

女:感谢有你,因为有了你们,才有我们的今天。同学们,让我们向她们说出自己的心声吧,爱,需要表达。请大家拿起手中的笔,将我们的感激之情写下来,将你的打算写出来,你准备怎样表达你的爱。不管你的语言是否优美,也不管你感谢的是谁,只要语言是发自真心的,都会是她们听到的最美的语言。

学生写感受。播放音乐。

男:写完的同学请把笔放下。请没有写完的同学暂时停下笔,让我们一起听听他人的心声好吗?

由女主持人点名请八位同学上前,排好队,然后依次发言。

女:刚才大家说得真好,如果长辈们听了一定会被你的语言所感动。谢谢你们,请上位置。

男:刚才大家都说出了自己的心声。是的,爱需要表达。

女:同学们,今晚回家后,就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听,妈妈不在家的人可以打电话说,

男:爱,不仅仅通过语言表达,

女:还可以为长辈们做些自己力所能及的事,

男:比如送上一个拥抱,献上一份亲手制作的贺卡,唱一首动听的歌曲,

女:也可以是为她们梳理头发,捶一捶背。

男:无论怎样的表达,都是我们最真挚的感谢。

五:献上我们的情:献花

女:同学们,今天在座的许多老师,她们曾经为我们的成长付出辛勤的劳动,还有几位家长代表,我想提议,让我们现在就行动起来,将我们的祝福献给她 们,好吗?

男:好,我举双手支持!

女:太好了,同学们,请取出你们准备的美丽的花朵,将它们献给在座的所有的老师和家长代表,祝愿女老师们还有我们的妈妈永远如鲜花般灿烂美丽、年轻健康;

男:祝愿男老师的妻子、母亲,节日快乐!

六、班主任与家长代表致辞

男:最后,有请班主任江老师为我们今天的班会做一个总结。

同学们,今天我与大家一起参与了班会的全过程,看了你们的表演,聆听了你们的心声,我真的很感动。相信在座的老师们一定也与我一样被大家的真情所打动。请允许我代表在座的全体老师,向大家真心地道声“谢谢大家”,感谢你们今天出色的表演,感谢你们真挚的祝福。我想说,通过今天的活动,大家一定懂得了如何爱自己的妈妈、奶奶们;一定懂得了,爱要说出,还要付诸于行动。其实,爱妈妈、奶奶、老师们,不一定是送一张贺卡就可以了,不一定是唱一首歌就结束了,还有很多很多可以做的事,不是吗?今天的活动虽然即将结束,但是我相信我们的回报才刚刚开始。

很高兴,今天我们请到了几位家长,她们参加了我们今天的活动,也有话要对大家说,现在,请大家掌声邀请家长代表季唐的妈妈上台,给我们说说她的心声,好吗?

女:谢谢江老师的谆谆教诲,也谢谢妈妈的鼓励。我们一定会牢记你们的嘱托,牢记自己的责任。最后,让我们用歌声祝愿天下所有的妈妈们永远美丽,永远年轻。

男:全体起立【主持人领唱“天下的妈妈都是一样的……”】

女:最后我宣布,曹埠小学501班庆祝“三八妇女节”主题班会到此结束,谢谢大家!

课后小记:这次班会课的主持稿,是我一个字一个字地写出来的,有些辛苦。而上课时,孩子们的表现也有些羞涩,虽然主持的学生很大方,但也许由于有老师在场,有些孩子不敢站出来向大家表达自己的心声,这是一种遗憾。然而我仍相信孩子们的内心多少会受到一点感动。不管我这个班主任做得怎样,只要我做了,或许就是有意义的,辛苦也是值得。

三八妇女节活动方案 篇5

阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽,青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候,我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节104周年。校分工会计划组织全体女教职工开展集体活动,具体方案如下:

一、活动目的:

“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了学校对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。

二、活动内容:

1、火锅自助餐(全体教工)

2、KTV唱歌

三、活动时间:

xx月xx日:聚餐17:00---18:30,唱歌18:30---22:30

四、参与人员:

全体在职教职工

五、活动地点:

1、火锅自助餐(暂定:笑乐惠美食城):

2、KTV地点:暂定:

六、要求:

1、全体教职工下午16:40操场集合乘车前往,回来时自己安排,17:00前到场,注意交通安全。

2、不参加的老师2月28日(周五)教师例会时到曹西虎老师处登记。

三八妇女节活动方案 篇6

一、活动目标

1、知道3月8日是国际劳动妇女节。

2、懂得要向妈妈祝贺节日快乐。

二、活动要点

1、3月8日是国际劳动妇女节。

2、祝贺妈妈节日快乐。

a做一张贺卡。

b说一句祝贺的话。

c做一件让妈妈高兴的事。

三、活动准备

1、准备几张制作贺卡的纸。

2、布置学生了解妈妈的辛劳和烦恼。

四、活动过程

1、谈话导入

小朋友,再过几天就是3月8日了,你们知道3月8日是什么节日吗?在这个节日到来时,在家里,我们应该向谁表示祝贺?用怎样的形式来表达我们对妈妈节日的祝贺呢?今天我们就来讨论这个问题。

2、明理导行

A妈妈的劳动辛苦吗?请说说自己的妈妈是怎样辛苦的?

B3月8日是妈妈的节日。我们应该让妈妈高兴呢?

C辨析:想一想,谁的妈妈最高兴?为什么?

“三八”妇女节时,丁丁向爸爸要钱,买一盒礼物送给妈妈;冬冬用自己的零用钱买了一束鲜花送给妈妈;明明自己做了一张贺卡,上面写着“祝妈妈节日快乐”送给妈妈,还帮妈妈扫地、擦桌子。

D讨论后概括:我们应该向明明学习,通过自己的劳动来表达对妈妈节日的祝贺。

a、做一张贺卡。

b、当面说一句祝贺话。

c、做一件让妈妈高兴的事。

E重点讨论做一件什么事?

想一想,你做一件什么事,妈妈会高兴吗?

F为了给妈妈一份意外的惊喜,在节日前,我们应该-----“保密”。一切都要悄悄地进行,不露声色。

G介绍几张贺卡,让学生观察、学习。

3、活动小结。略

五、活动的巩固与延伸

三八妇女节活动方案 篇7

一、活动目的

“三八”妇女节是女同胞的节日,为了更好地丰富我园教师的生活,推动我园精神文明建设,使大家过一个充实、快乐的节日,充分体现园领导对女职工的关怀,特组织教师开展庆祝三八妇女节活动。

二、活动时间:3月8日下午5点

三、活动地点:幼儿园操场

四、活动内容

1.抢椅子

游戏准备:小椅子、音乐

游戏规则:8人一组,共准备7把小椅子,小椅子围成一圆圈。在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐在椅子上,未能抢到的人被淘汰,同时也减少一把椅子,再次游戏。留到最后的教师为胜利者,最后被淘汰的3名教师按照淘汰的先后顺序获得相应的奖品。

2.跳绳比赛

游戏准备:跳绳、秒表

游戏规则:每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总个数为个人的最后成绩,跳绳总个数最多的前三名参赛女教师按名次获得相应奖品。

3.双龙戏珠

游戏准备:气球、椅子

游戏规则:两人一组,队员背靠背夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。如果在跑动过程中气球落地或因其它原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。哪组以最先坐爆2个气球的代表队胜出。

三八妇女节活动方案 篇8

一、活动目标

知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点

知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

三、材料准备

一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

四、设计思路

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

五、活动流程

讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

(一)讨论表演的节目

讨论表演节目的内容,确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。

说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

三八妇女节活动方案 篇9

一、活动目标及意义

1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

一、活动主题:我爱妈妈

二、活动目标:

1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

3、 体验活动带来的快乐。

三、活动准备:

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

四、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

3、教师介绍几种游戏的名称。

4、游戏开始

5、幼儿送鲜花给妈妈

6、活动结束:让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

三八妇女节活动方案 篇10

一、指导思想:

为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在 “三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题:

妈妈,您辛苦了

三、活动方式:

(一)活动组织

为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

(二)活动宣传

1、发布活动通告。

2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。

(三)活动准备

1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。

四、活动安排:

1、3月1日-3月7日

(1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

(2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好

(3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;

(4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);

(5)有条件的,提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语;

2、3月8日

(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。

(3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。

(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟

(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;

五、活动过程:

活动一:阅读《猜猜我有多爱你》

目标:

1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。

准备:课件

过程:

一、介绍故事主人公,引入故事。

介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子 和大兔子)T:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。

二、和孩子一起阅读理解故事。

1、T:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!

2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)

3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?(图片5到8)

4、(看图讲述:9到15)后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?

5、教师讲述故事结尾部分(图16到22)

三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?

活动二:歌曲《不再麻烦好妈妈》

目标:

能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出×× 0× ︳节奏中休止符后的歌词部分。

准备:了解幼儿在家自我服务的情况。

过程:

1、以谈话方式引出主题。

谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。

2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。

(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱×× 0× ︳中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。

3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。

活动三:谈话《伟大的母亲》

目标:

1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。

2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

3、理解词语:伟大、空难、幸存者。

过程:

1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。

这是一个真实的事情:有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗?

2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?

3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?如果妈妈不这样做会怎么样?

4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?

活动四:《妈妈教我包馄饨》

目标:

1、在妈妈的帮助下学会包馄饨,锻炼自己的小肌肉。

2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

准备:包馄饨需要的一些工具、材料。

过程:

1、老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?

2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。

(1)要求在妈妈的帮助指导下,小朋友自己学习包馄饨。

(2)以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。

(3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)

3、展示妈妈与孩子包的馄饨。

活动五:《我和妈妈共联欢》

目标

1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。

准备:

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、个别幼儿讲述自己的妈妈。

3、个别妈妈准备发言。

过程:

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。

2、活动进行。

(1)老师介绍本次活动的意义。

(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等)

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。

(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。

(4)朗诵:《猜猜我有多爱你》

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)歌曲连唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

3、关心妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

4、活动结束:集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(五)建议 以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。