当前位置

首页 > 教育范文 > 活动方案 > 【必备】活动方案模板8篇大纲

【必备】活动方案模板8篇大纲

推荐人: 来源: 阅读: 1.58W 次

为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】活动方案模板8篇

活动方案 篇1

一、时间:

10月19日下午达标测试

10月20日下午趣味比赛

10月21日开幕式方阵比赛,田径运动会

二、地点:

校园

三、比赛项目:

1.趣味单项比赛

一、二年级:拍球比多、夹球跳

三、四年级:柔力球接力跑、袋鼠跳

五年级男子篮球比赛、女子定点投篮

六年级男子足球比赛,女子定点踢准

2.达标测试

小学一、二年级测试项目为四项。身高、体重为必测项目。选测项目为投沙包、立定跳远、

小学三、四年级测试项目为四项。身高、体重为必测项目。选测项目为两项,分别坐位体前屈、50米跑

小学五、六年级测试项目为六项。身高、体重、肺活量三项为必测项目。选测项目为三项,分别从400米跑;仰卧起坐、立定跳远。

3.田径运动会(开幕式、方阵表演)

60米、200米、800米(3-6年级)、1500米(5-6年级)

4x50米接力、立定跳远(1-2年级)、助跑跳远(3-6年级)、跳高、垒球

四、名次录取:

1.年级组:视各年级组织情况录取前三名为优秀年级组予以奖励。

2.单项录取:同年级组内田径运动会、趣味单项比赛、达标测试按成绩分别取1-4名予以奖励。

3.田径运动会单项录取前六名予以奖励。

4.团体总分:班级总分由四部分组成(田径运动会+趣味单项比赛+达标测试(根据现场组织情况和测试成绩评比)+方阵表演),同年级组内按各班级累计得分情况予以奖励。

5.精神文明奖:按参赛班级总数的三分之一进行表彰奖励。

6.凡按时报名,并且报名表填写规范的班级在体育节总分加5分予以奖励。

活动方案 篇2

眼睛是心灵的窗户,但它又是那么的脆弱。为了科学的爱眼睛护眼,秦皇岛晚报小记者协会、海港区文明办将于1月17日举办 “爱眼助学”公益活动。活动将邀请到中国青少年爱眼护眼校园特聘讲师、中国眼视光与视觉科学学会会员、中国儿童眼疾与斜弱视防治学会会员郭美娇女士,以“改变护眼观念,养成科学护眼习惯”为主题,现场讲解常见眼部疾病以及一些保护眼睛的方法。公布“爱眼助学”计划、公益救助弱视儿童计划等公益活动。所有参加公益讲座的家庭都将获得精美礼品一份。

一、主办单位

中国眼视光与视觉科学学会中国儿童眼疾与斜弱视防治学会北京慈善义工协会

二、 承办单位

海港区文明办、秦皇岛晚报小记者协会

三、协办单位

爱眼护眼恢复体验中心

四、活动时间

20xx年1月17日上午9点

五、 活动地址

丽都国际酒店(工会大厦)海阳路200号

六、奖品设置

活动方案 篇3

一、活动背景

秋天,无论是一个美好的季节,历来是文人墨客描摹的对象,你有一双发现美的眼睛吗?那就让我们一起来走进秋天,拥抱秋天领略秋天独特之美。用自己的方式展示表达对秋天的喜爱和赞颂。

二、活动目标

1、激发领袖儿童热爱自然,亲近大自然,用自己的方式表达美,展示美,在活动中更加充满自信,具有审美气质。在分享成果的同时,开阔视野,发展思维,唤醒儿童内心深处对美的追求。

2、培养儿童收集整理处理信息的能力,独立思维,学会朗诵、创作、手抄报、手工制作、摄影、歌舞表演等方法,展示个人才艺,丰富生活阅历。

3、通过以小组为单位的准备、排练、展示等系列活动,增强团队合作意识,不断地思考问题,解决问题,团队合作向上,挑战自我,追求卓越。

三、活动构思及具体要求:

活动共分三个版块,分别为:

“秋之歌舞”;

“秋之诗歌”;

“秋之创作”。

“秋之歌舞”:学生自己根据《春天在哪里》创编歌曲《秋天在哪里》,然后进行歌伴舞的表演,用童真童趣的歌曲和舞蹈表达对秋天的热爱,表达对生活的热爱。

“秋之诗歌”:主要由三个诗歌朗诵团队担任,朗诵诗歌曲目为《秋天的雨》(课文内容改编)、《秋天的声音》、《秋天的颂歌》,现场进行配朗诵。

“秋之创作”:这是一个学生社团个性化的创作展示。主要形式有种:一是诗歌创作表演(以《石榴娃娃笑了》为原型的水果成熟的诗歌创作表演);二是绘画,用手中的画笔描述七彩秋天;三是手抄报展示(广泛收集有关秋天的资料素材,从秋之雨、秋之声、秋之果、秋之花、秋之叶、秋之月、秋之梦、秋之虫鸟、秋之风、秋之色等方面收集整理,一张手抄报尽量体现一个主题。);四是秋天的树叶、丰收的豆米等进行的手工制作、贴画等艺术品;五是以秋天为主题的摄影作品。一边展示一边自己介绍。

四、活动展示

各小组先在组内交流,由组长对本组成员活动成果进行整理,并指派专人进行汇报。

五、活动时间:

准备阶段:成立小组,选组长,组员明确任务,开始进行全面策划,活动准备。语数老师深入小组内进行指导。利用下午社团活动、领素课、体音美等课进行准备排练。

彩排阶段:

展示阶段:结合县级活动课程现场会现场展示。

六、活动评价

设评委组,由语数老师及学生代表组成,对展示领袖小组进行5分奖励,并奖励小组图书一本。对组织领袖组长,展示特别出色的领袖儿童进行物质奖励。所有领袖团队和个人表演照片在学校及班级文化墙上进行广泛宣传。

活动方案 篇4

第27个全国爱牙日即将来临,口腔保健应从小做起,在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键,为不断促进学生的口腔健康,增强自我保护意识,提高口腔保健水平,学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。

  一、活动主题:“定期口腔检查 远离口腔疾病”

  二、活动时间:20xx年9月

  三、活动对象:全校学生

  四、活动内容:

1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报

每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。

2、组织一节主题班会课

主题:“定期口腔检查 远离口腔疾病”――9.20爱牙日主题活动。内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。

3、举办一次爱牙手抄报比赛

三―六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸,作品上交时间:9月23日(星期三)前

  五、活动要求

1、高度重视,精心组织

开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的一项重要措施,促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用。

2、积极宣传,广泛动员小学爱牙日活动方案主题班会。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。

3、认真总结,及时报送。活动开展过程中,各班要注意认真搜集、整理各类活动资料,活动结束后,认真总结并按照要求上交学校。

活动方案 篇5

为了提高酒吧的收入和气氛以及知名度,需要定期举办一些活动,特别是五一劳动节这个特别的节日,以下是五一劳动节酒吧活动策划方案:

一、主题:把劳动舞起来。

二、时间:五一劳动节期间。

三、参与人员:所有在场的人。

四、活动节目:

1、翻身农民把歌唱。意思就是选用这首的士高歌曲做为活动的开幕歌曲,让所有在场的客户一起唱,一起跳舞。工作人员要注意引导,把气氛搞起来。选《翻身农民把歌唱》这首歌可以突出“五一劳动节”这个节日。

2、爱情告白与收获活动。就是现场的所有男生或女生向异性告白,然后看哪一对可以成为情侣,对成功的情侣进行一定的奖励,比如奖喝酒之类的。这个活动也可以跟“五一节”关联起来。

3、真情拍卖活动。就是酒吧提供一盆进口的玫瑰花,进行现场拍卖,拍卖得主把这盆花送给自己心仪的对象。酒吧还可以送给得主一瓶多年酿造的红酒,并现场奏乐。非常有意义,可以为酒吧起到活动宣传作用。

五、活动道具:花,拍掌器,灯光音乐,口哨等等!

总结:这份五一劳动节酒吧活动策划方案适合所有的酒吧,活动简单但是富有可玩性和商业意义。

活动方案 篇6

活动目标:

1、知道不能乱扔果皮,养成良好的习惯。

2、增强保护环境意识。

活动准备:故事《菲菲、妈妈和小咪》、儿歌《果皮箱》

活动过程:

一、导入活动

1、教师设定一个设定一个情景:请一个小朋友把掉在地上的垃圾捡起来。然后进行提问:刚才那个小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾捡起来)

2、教师:小朋友,请你们说说我们能不能随便把垃圾丢到地上去呢?

3、教师:今天老师带来了一个故事,故事的名字叫《菲菲、妈妈和小咪》,里面就讲到了一个小朋友,我们一起来听一听这个小朋友是怎么样做的,哪些地方做得不对,哪些地方做得好。

二、教师讲述故事并提问

1、教师讲述故事内容。

2、教师提问:

(1)、菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢?

(2)、妈妈又把废纸扔到了什么地方呢?

(3)、菲菲为什么不好意思把果皮、纸袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丢到了哪里呢?

(4)、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢?后面又发生了什么事情呢?

教师小结:菲菲开始把画画的纸丢到了地上,后来妈妈帮她扔进了垃圾篓,之后菲菲就不好意思再丢了,因为地上又被妈妈弄干净了。可她又把果皮丢到了窗户外面,小咪从那里经过就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说:只要改正了就还是好孩子。

3、教师:小朋友,我们用完、吃完的垃圾能不能随便乱丢呢?垃圾它们也有家,你们知道它们的家在哪里呢?

教师:你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?这些果皮垃圾箱都有什么作用呢?

三、请幼儿根据自己的经验来说一说

1、教师:小朋友,你们平时在家里面或者是在外面,手上吃完的果皮和垃圾会丢到哪里去呢?

2、教师:如果你们在路上或者是小区里面看到有垃圾在旁边,我们是不是也可以顺手把它丢进垃圾箱呢?

3、引导幼儿要爱护环境,增强幼儿的环保意识。

四、欣赏儿歌

1、教师:今天老师还给小朋友们带来了一首好听的儿歌,我们一起来听一听吧!

2、教师念儿歌,请幼儿欣赏。

3、带领幼儿跟念儿歌,结束活动。

活动方案 篇7

唯有美食和梦想不能辜负 衡阳全搜索试吃团火热招募

您还在为找不到好吃的美食而烦恼吗?您还在为别的城市可以免费试吃而羡慕不已吗?

从今天起,衡阳全搜索特别企划“做专业吃货,免费品尝雁城美食活动”震撼启动,20xx的这个夏天起,衡阳人也将拥有自己的试吃团啦,赶快行动起来吧。

【招募标准】

作为一名专业的吃货,因具备一下两个特点:一是对美食有独特的见解和一颗热爱美食的心。二是有把美食拍摄出高清质感的装备和决心。

【具体要求】

1、衡阳市区喜爱美食,对美食有独特见解的人群。

2、衡阳全搜索网网友(本人,不可外带家属);

3、衡阳全搜索网[美味衡阳]版块发表2篇以上的美食帖子的人群。(发帖可以是DIY美食,也可以是去餐厅吃饭的美食推荐,文字200字以上,有图为佳),并且将帖子链接复制到活动帖跟帖。内容优质,在论坛多回帖、发帖分享即有机会。

【报名方式】

我们定期会举行免费试吃的活动,可以通过3种方式进行报名(必须符合以上要求才能通过身份认证)

方式一:(征集帖)回帖报名。

在【免费试吃】活动贴点击“我要参加”,填写相关信息,回帖时留下您的试吃宣言,并加上美食版块近期发布的优质帖链接,完成报名并且审核通过即可获得试吃机会。

方式二:微信报名

扫衡阳全搜索微信,在制定板块回复“试吃”和试吃宣言,我们将会在微信中选取两名网友参加试吃。

方式三:积分兑换,直接获得试吃资格

每月发帖累计超过100积分网友即可获得试吃机会。

如何赢取积分:

1、每天登录就送

2、发主题贴就有

3、回复也有哦!

积分有何作用:

1、美食试吃报名

2、实物兑换使用

3、各种福利兑换

切记:三天内交试吃作业(以发帖子的形式并且注意格式)没交作业的同学,进入爱吃团黑名单!(三个月不能参加社区其他活动)

【成员义务】

活动结束三天内,每位参与者需要交的作业:(发布在【试吃活动】版块,以试吃帖标题:【免费试吃归来】XXXXXX。)免费试吃宣言:基于对全搜索的广大美食爱好者负责的态度,试吃网友必须本着实话实说的原则,把自己最真实的感受告诉大家。包含内容如下:

1、对餐厅整体的亲身感受评价,做到实话实说。(不低于100字)

2、提供不少于7张活动中拍的菜品照片。

3、针对每一道菜做出客观具体评价,包括卖相、口味等细节

4、对服务、菜品、环境、餐具、座位舒适度、洗手间舒适度、性价比进行逐条点评。

5、对餐厅作一句话的概括点评。

【成员如何升级】

凡连续3次成功入围试吃活动的成员,并且“试吃归来”作业贴连续加盖“版主推荐”或”优秀“的印章,即可获得试吃小分队队长称号。

活动方案 篇8

一、确定主题依据:

目前,在学生和家长中普遍存在着代沟问题,家长和学生难于沟通,彼此间变得生疏和冷漠。相互的不了解,直接造成了学生家庭教育的不健康和不正常的发展现象。家长和学生本人都为此存在着很多的苦恼。由此,也出现了许多问题。我们做校外教育工作的老师,应在教育活动的开展中,及时给予家长和学生彼此间提供了解加强情感沟通的条件和机会。

二、活动目的:

通过活动的组织,加强学生与家长的思想和感情的沟通。利用特殊的生日环境和意境,来启发和教育学生,用心去感动学生,用情去调动他们的激情。理解、理性的思考、真心的`热爱自己的父母、热爱生活。主动乐于与父母交流思想和感受,乐于与家长同分享幸福和快乐。建立和谐的家庭生活环境,缩小子女与父母存在的严重的代沟,从而促进学生的身心健康和家庭教育的正常发展。

三、活动时间、地点及活动对象:

xxxx年5月28日下午2:00 —4:00

xxxx区少年宫4楼木偶活动室

出生日期(四月份出生)的小范围中小学生(本次活动为卡通俱乐部会员) 及家长均可报名。

四 、 活动内容:

1、 整个活动在祝贺生日的热烈、气氛和谐、音乐伴奏中进行。利用烛光生日会场浓浓的亲情,父母与子女的真心对白,使每一位到会的人,内心和情感都得到震撼,思想有了沟通,相互理解,彼此信任,热爱父母、热爱生活,身心健康。此次生日,也将成为他们一生中最难以忘却的一次生日庆祝活动。

五、 活动准备工作:

1、发通知组织报名。

2、活动前,要求参加活动的家长和孩子背对背的分别准备给对方一封信,要求感情真挚、内容广泛 。

3、 从众多的书信中分别挑选出有代表性、感情丰富、字句通顺、打动人心的两封学生和家长的书信,由负责老师事先安排有朗诵基础的两位老师和学生代表,进行配音录制。

3、将活动教室的环境布置的温馨、优雅、有生日意境 。

4、 设计活动室的环境布置。

5、 订购生日蛋糕、采买蜡烛、小彩灯等。

6、 编写主持人的活动串词。

7、 挑选活动中的音乐曲目,进行音乐编辑。

8、 准备活动的主题文字(横幅字样)。

9、 设计台前的人物塑像(白色的)一位母亲手捧一个婴孩儿。请美工制作。

10、选购生日礼物。

11、俱乐部的老师进行活动的工作细致的分工。

六、活动过程:

1、首先,活动开始前,会场播放背景音乐萨克斯演奏的《回家》,以家庭为单位围做在烛光摇曳的圆桌旁。

2、老师祝贺过生日的同学生日快乐。(生日快乐音乐伴奏)

3、学生讲述在自己成长过程中,与父母相处最难忘的一件事。(气氛热烈、和谐)。

4、教师启发学生,家长在生活及教育方法当中,学生本人感到不满意和不认同的地方,

由学生向家长主动和大胆的提出。(每位家长都听的非常认真)

5、会场播放两位学生和家长的配乐录音心灵对话(双方写给对方的书信)。

6、录音的效果要使所有在场的人员心灵都受到震撼,并沉浸在浓浓的亲情当中,情感真切。

7、老师特邀请录音中的家长和孩子发言,以带动在场人员发言,互送希望和感受。

8、结合现场,主持人用语言继续挖掘每个人对生活美好的追求,以及家庭的温暖带给 每个人的幸福和希望。并引导学生用各种表演的形式,向父母表达情感和热爱。

9、各个家庭自愿表态,同时学生自愿选择表达方式。(场面要热烈、欢快)

10、老师提出希望并总结发言。

11、 老师提议由各家庭点燃各自桌上的蛋糕蜡烛,过生日的学生许愿吹灭蜡烛。(放音乐生日快乐)父母与孩子同时鼓掌。

12、老师向每个学生赠送生日礼物。

13、合影留念,老师宣布烛光生日会结束。

七、活动经费:

自酬(每个家庭交纳一定费用)。

八、活动效果检查方法:

活动后召集部分家长开调研会,了解对烛光生日会活动的组织形式及内容的反映,搜集学生活动后发生的变化,以及对活动发展等问题新的建议 。