工会读书活动方案范文
为有效推进全民阅读工程建设，打造“会读书的蚌埠”，提升职工思想道德和科学文化水平，根据我市创建国家公共文化服务体系示范区工作部署，结合实际，现就在全市工会系统开展“好书大家读”系列活动，制定如下方案。
一、活动宗旨
以新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，以“图书流动起来，职工交流起来，平台搭建起来”为活动主题，广泛动员各级工会和广大职工支持、参与“好书大家读”系列活动，大力推进“会读书的蚌埠”城市公共文化服务品牌建设。主动适应产业工人队伍建设改革要求，通过加强职工书屋、职工文体组织和“互联网+”工会服务体系建设，开展图书捐赠、图书交换和读书交流等活动，创新惠民、便民服务方式，为广大职工提供便捷、高效、优质的阅读服务，加快建设一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的产业工人队伍。
二、活动目标
巩固完善已有职工文化活动成果，满足职工过上美好生活的新期待，建立完善基层公共文化服务体系，努力将“好书大家读”系列活动打造成我市职工文化活动品牌，形成“人人爱读书、人人有书读、家家飘书香”的读书氛围。
三、读书内容
重点研读党的基本理论书籍，学习新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以及社会主义核心价值观；学习了解国家法律法规；学习与本系统、本单位相关的专业知识和业务技能；选读提高综合素质所需要的经济、政治、文学、艺术、历史、科技、法律、金融、外贸、管理等方面的书籍。
四、活动安排
1、建立职工微信公共交流平台。通过创新公共文化服务方式，打造以“阅读推广、职工交流”为核心，以提供个性化服务与体验为目标的微信公共交流平台，提供优秀书目推送、信息咨询交流以及活动咨询等日常服务，为职工提供全新的信息共享和阅读体验。同时建立一支服务团队，树立以职工需求为中心的服务理念，制定服务策略，优化推送栏目，创新服务品牌和内容，加强微信公共交流平台的管理和运行监督工作。
2、开展职工分享读书心得活动。为丰富基层职工的文化生活，培养阅读的兴趣，开展分享读书心得活动。通过相互介绍自己读的一本好书，分享书中的内容和自己阅读后的`心得体会，促进职工养成爱读书、善读书、读好书的好习惯，营造人人爱读书、处处讲文明的良好氛围。
3、开展农民工读书分享活动。为丰富我市外来务工人员的精神文化生活，结合务工人员的特点和需求，有目的、有计划地提供一些有针对性的专业技术类用书和报刊资料，引导务工人员积极参与到全民阅读活动中来，帮助务工人员培养良好的阅读习惯，学有所得、学有所获，提高自身素质和竞争能力。
五、活动实施
1、宣传发动（20xx年12月）。各级工会要根据本方案精神，结合各自实际，制定读书活动实施方案，并通过多种形式广泛宣传开展读书活动的重大意义，增强本系统、本单位职工参与读书活动的主动性和积极性。
2、组织实施（20xx年1月—6月）。各级工会要结合中心工作，建立职工微信公共交流平台，组织开展好职工分享读书心得活动和农民工读书分享活动，重点开展好六个“一”活动，即读一本好书：倡导终身学习理念，积极参加全民阅读活动，每个人深读精读一本以上好书；写一篇读书心得：在多读书、读好书、善读书的前提下，引导职工联系工作和思想实际，撰写一篇读书心得；设一个学习园地：通过网络、板报、墙报、橱窗等形式，开辟一个读书活动园地，反映职工读书要求、动态、做法、心得等内容；荐一批好书：配合读书活动，引导职工推荐优秀读书书目，捐赠优秀图书，供大家学习参考；听一次讲座：邀请专家学者作一次专题讲座，为广大职工提供较高层次的接受知识、开拓视野的学习机会；开一次读书交流会：以学习会、支部会等形式，举办一次读书交流座谈会，搭建读书交流平台，展示读书活动成果。
3、总结提高（20xx年7月—8月）。各级工会要认真总结活动经验做法，建立健全台账资料，探索建立职工读书学习的长效机制。市总工会将对活动开展情况进行验收，对先进集体和个人进行表彰。
六、活动奖励
1、视“好书大家读”系列活动全年组织开展情况，评选出一定比例的先进集体和个人，并给予相应的物质奖励。
2、择优向市创文领导小组推荐一批先进典型，参加全市“好书大家读”系列活动评选。
七、活动要求
1、加强领导，提高认识。各级工会要充分认识开展“好书大家读”系列活动的重要意义，切实把组织开展此项活动作为贯彻党的十九大精神，践行社会主义核心价值观的一项重要工作来抓，加强组织领导，推动读书活动广泛深入开展。
2、结合实际，打造亮点。各级工会要结合工作特点，制定行之有效的活动方案，积极探索阅读活动的各类形式，确保活动全面、深入的开展，力求取得实效。
3、围绕主题，突出重点。各级工会要紧扣“好书大家读”系列活动主题，通过创新活动形式，着力打造特色亮点和独特品牌活动，真正使广大职工在系列读书活动中吸收有益的精神营养，提高自身素质，提升生活品质。
4、注重宣传，营造氛围。各级工会要依托主流媒体，利用宣传条幅、电子显示屏、厂报厂刊、板报橱窗等，以及网络和新媒体平台,全过程、多角度、分阶段地做好相关活动的宣传工作，积极营造广大职工读书学习的浓厚氛围。
