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冬至活动方案15篇

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冬至活动方案15篇

冬至活动方案15篇

为了确保事情或工作安全顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的冬至活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

冬至活动方案1

活动目标

1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情

活动准备

1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排),以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前两天通知家长)。

2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面.厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。

3、班级准备:洗手、带好围裙

活动过程

包饺子阶段(30分钟)以班级为单位亲子活动开始包饺子。

分工

1、家长孩子分别擀皮、包饺子;

2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;

3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

煮饺子阶段(20分钟)

1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;

2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟);

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

吃饺子阶段(30分钟)

1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序

活动结束

1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束。

3、活动总结、找补不足。

冬至活动方案2

一、活动主题:

“热乎乎的饺子,热乎乎的心”。

二、活动原则:

快乐为主,比赛为辅。

三、活动目的:

通过包饺子比赛活动,让会员感觉到节日的温暖,同时促进职工的交流,增进友谊,加强团队的合作力和凝聚力。

借此使职工放松心情,缓解工作压力。

四、活动时间、地点及参加人员

1.活动时间:XX年12月22日上午10:00。

2.活动地点:后勤集团会议室。

3.参加人员:后勤集团机关工会会员。

五、活动流程

1.活动前准备工作。

(1)各工会小组报参加活动人员名单,确定参加人员数量。

(2)根据参加人数协调食堂准备活动食材。

(3)准备包饺子工具:案板、擀面杖、篦子、笊篱等。

2.活动规则。

(1)所有参加人员需准时到场。

(2)抓阄分为四组,每组4人参加比赛。剩余人员通过抓阄确定煮饺子人员、照相人员、裁判及评委。

(3)每组包够70个饺子算完成比赛,评委从包饺子速度、饺子的外形及比赛场地的清洁等方面综合评分后取团队优秀奖一个。

3.活动开始。

4.颁发团队优秀奖奖品。

5.吃饺子,聊心声。

6.活动结束,收拾活动现场。

冬至活动方案3

一、活动主题:

这个冬天不太冷,相亲相爱一家人

二、活动原则:

友谊第一比赛第二

三、活动背景:

冬天正悄悄的来临,中国自古就有冬至吃饺子的说法。谚云:十月一,冬至到,家家户户吃水饺。这种习俗,是因纪念医圣张仲景冬至舍药留下的。

学校不仅仅是培养学生学习文化、接受知识的能力,同时也给同学们提供了一个自我表现、自我发展的机会与平台。在这样一个其乐融融的大环境下,每个人都应贡献自己的一份力量,传递浓浓的温情,让这个冬天不再寒冷。

四、活动目的:

1、吃饺子是我们的传统习俗。举办包饺子大赛,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;

2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强中队的凝聚力,培养同学们的动手能力;

3、借此为大家放松心情,缓解压力,让大家轻松心态。

五、活动时间地点人物:

1、时间:

2、地点:

3、对象:艺术全体同学

六、比赛内容及奖项设置

1、擀饺子皮速度赛

内容:每对选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数

奖项:设置一、二、三名

2、包饺子速度赛

内容:每对选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数

奖项:设置一、二、三名

3、饺子创意拼图赛

内容:每个对用饺子拼出创意的图形

奖项:设置创意奖一名

4、特别饺子评比

内容:评选出最标致饺子,最有勇气活着饺子

奖项:各设置一名奖

5、吃饺子比赛

内容:每个派出一名选手在规定的时间内吃饺子,计算总数

奖项:设置最能吃奖一名

6、饺子接力比赛

内容:每对派出十名同学,在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行,到终点后,由终点等待的队友接过前一名队友的饺子,并从终点跑回起点,直到接力完成。

奖项:设置一、二、三名

七、活动流程

(一)前期准备工作:

1、协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜

2、组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作

3、组建组织小组:派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作

4、组建评比小组:一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作

5、组建费用小组:由各班生活委员组成,负责费用的收取支出记录公开工作

6、活动分组方式:以班级为一个单位,进行各项比赛

7、包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

8、选定一名主持人

9、完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

(二)活动进行工作

1、同学们准时到达活动现场。

2、主持人宣布活动开始。

3、宣传小组记录比赛战况。

4、进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛。

5、进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛。

6、进行活动比赛第三项:饺子创意拼图比赛。

7、进行活动比赛第四项:最标致饺子,最有勇气活着饺子评比。

8、各班级自行煮饺子并自由享用。

9、进行活动比赛第五项:吃饺子速度比赛。

10、进行活动比赛第六项:饺子接力比赛。

11、同学自由交流活跃现场气氛。

八、奖品设置:

具体奖品的购买分配还需要通过预算完成

九、注意事项:

1、应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。

2、材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。

3、煮饺子时,工作人员要注意安全。

4、评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

十、活动后期工作

1、活动结束,人员有序退场。

2、各班派人一起清理场地,回收可利用的。

十一、活动结束

活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委成员留下,其他同学自愿)。

冬至活动方案4

指导思想:

冬至,在xx有吃冬至团的习俗,俗话说:“冬至大如年”,每年的这个时候,家家户户都有做冬至团的习惯。xx人忙着磨粉做冬至团,以豆沙、雪菜冬笋豆干、萝卜丝等为馅,供节日食用或馈赠亲友,亦有庆丰收、祝团圆的意思。做为地地道道的xx人,应该将这种具有地方特色的文化传承下去。

活动目标:

1.观察图片,了解冬至团的基本做法,知道冬至家乡有吃冬至团的习俗。

2.通过动手制作冬至团,体验做冬至团的乐趣。

3.一起品尝冬至团,知道吃了冬至团,又大一岁了。

活动时间:

xx16年12月xx日上午。

活动主题:

快乐冬至

活动安排:

(一)参与对象:

大一班全体幼儿、老师和阿姨、何萌奶奶、陆以彦奶奶、吴若妍奶奶、蒋贻婷奶奶、金诗琪奶奶。

(二)活动准备:

1、和厨房沟通好,准备蒸米粉。

2、米粉12斤、丰富的馅料(豆沙馅、萝卜丝馅、咸菜豆干冬笋馅)。

3、粽叶若干、双喜红印两枚、纱布若干、缸盆一个,小托盘若干。

(三)活动过程:

一.通过PPT,了解冬至团的基本做法。

1.这是什么?冬至团长得什么样子的?

2.小结:冬至团长的圆圆的,扁扁的,上面有双喜的红印,有的冬至团上有一个小小的红印,有的没有红印,那是为了区分它的味道。

3.了解冬至团的制作过程:轧稻、轧粉、揉生粉做胚子、在大xx的土灶头上蒸米粉、起锅做面皮、将馅放入米粉中、打印。

二.通过奶奶们的示范,知道冬至团的制作方法,激发制作的乐趣。

我们一起看看奶奶是怎么做的?(幼儿观察)

三.幼儿制作冬至团。

1.我们一起来做吧!

2.帮助有困难的孩子。

3.打印完工。

四.品尝冬至团,知道吃了冬至团,我们又大一岁了!

冬至活动方案5

20X年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于XX年XX月XX日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

一、年会主题:

增加公司于员工之间的凝聚力

二、年会地点:

办公区大会议室

三、年会时间安排:

(1)年会策划及准备期(XX月XX日至XX月XX日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

(2)年会协调及进展期(XX月XX日至XX月XX日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

(3)年会倒计时期(XX月XX日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

(4)年会正式演出时间:XX年XX月XX日晚XX:XX至XX:XX

四、年会节目报名方式:

1、及时通报名、电话报名、现场报名

2、联系人:XXX

3、联系方式:

XXXXXX

五、参会人员:

XXX、XXX

六、年会节目要求:

XXX

1、歌曲类:

(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲。

(2)青春、阳光、健康、向上。

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类:

(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品。

(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等)。

(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

4、每个部门所报节目不限。

5、提倡跨部门组合报名。

七、年会进行流程

1、参会人员入场

2、主持人宣布年会开始

3、总经理、董事长、讲话;对年终做总结、表彰员工

4、表彰:各部门负责人做度工作总结与计划、对优秀员工予以表彰、为优秀员工发奖

5、优秀员工发言

6、联欢会节目表演

7、互动小游戏

8、闭幕词

注意事项:XXXXX

冬至活动方案6

冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。

一、目的':

1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情

二、时间:

02冬至日,12月22日

小 02班9:40开始 中 02班9:50开始 大 02班10:00开始 大大班10:10开始

三、准备阶段:

1、请家长准备:擀面杖 、锅拍、围裙(班主任合理安排) 02 02以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)

2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面. 厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取

3、班级准备:洗手、带好围裙

四、包饺子阶段:

02(30分钟) 02 以班级为单位亲子活动开始包饺子 分工:

1、家长孩子分别擀皮、包饺子

2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房

3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序、 五、煮饺子阶段:(20分钟)

五、活动安排

1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里

2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序 六、吃饺子阶段:(30分钟)

4、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

5、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序

六、结束阶段

1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园

2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束

七、活动总结、找补不足。

XXXX

冬至活动方案7

冬至过节源于我们国家的汉代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉禄》甚至有“冬至大如年”之说,这表明古人对冬至十分重视。人们认为冬至是阴阳二气的转换,是上天赐予的福气,汉朝以冬至为“冬节”,官府要举行祝贺仪式,称为“贺冬”,例行放假。《后汉书》中有这样的记载:“冬至前后,君子安身静体,百官绝事,不听政,择吉辰而后省事。”所以这一天朝廷上下要放假休息,军队待命,边塞闭关,商旅停业,亲朋各以美食相赠,相互拜访,欢乐地度过一个“安身静体”的节日。

二、活动目的

1、 让同学们更深切、透入地了解冬至团的制作方法和制作过程。

2、 使学生对家乡美食了解的更加细彻。

3、 培养学生自主、合作、探究的学习方式,为自己的能力提供足够空间。

三、活动计划

1、 了解冬至节的来历及其相关资料。

2、 上一节如何过好传统节日——冬至节的班队课

3、 在冬至节那天跟父母一起做汤圆 、过冬至节、并拍照留念。

4、 写一篇过冬至节的日记。

三、 活动总结,形成成果

1、由教师进行活动总结和反思。

2、拍的好的照片进行展示汇报、根据学生的日记评出一、二、三等奖。

冬至活动方案8

冬至过节源于我们国家的汉代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉禄》甚至有“冬至大如年”之说,这表明古人对冬至十分重视。人们认为冬至是阴阳二气的转换,是上天赐予的福气,汉朝以冬至为“冬节”,官府要举行祝贺仪式,称为“贺冬”,例行放假。《后汉书》中有这样的记载:“冬至前后,君子安身静体,百官绝事,不听政,择吉辰而后省事。”所以这一天朝廷上下要放假休息,军队待命,边塞闭关,商旅停业,亲朋各以美食相赠,相互拜访,欢乐地度过一个“安身静体”的节日。

  一、活动目的

1、 让同学们更深切、透入地了解冬至团的制作方法和制作过程。

2、 使学生对家乡美食了解的更加细彻。

3、 培养学生自主、合作、探究的学习方式,为自己的能力提供足够空间。

  二、活动计划

1、 了解冬至节的来历及其相关资料。

2、 上一节如何过好传统节日——冬至节的班队课

3、 在冬至节那天跟父母一起做汤圆 、过冬至节、并拍照留念。

4、 写一篇过冬至节的日记。

  三、 活动总结,形成成果

1、由教师进行活动总结和反思。

2、拍的好的照片进行展示汇报、根据学生的日记评出一、二、三等奖。

冬至活动方案9

冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。

活动目的:

1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情

活动时间:

冬至日,12月22日

小 班9:40开始

中 班9:50开始

大 班10:00开始

大大班10:10开始

准备阶段:

1、请家长准备:擀面杖 、锅拍、围裙(班主任合理安排)

以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)

2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面. 厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取

3、班级准备:洗手、带好围裙

包饺子阶段: (30分钟)

以班级为单位亲子活动开始包饺子

分工:

1、家长孩子分别擀皮、包饺子

2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房

3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序、

五、煮饺子阶段:(20分钟)

1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里

2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序

吃饺子阶段:(30分钟)

1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序

结束阶段

1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园

2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束。

冬至活动方案10

一、 活动目的:

1.在冬至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,学习能力。

3.感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

二、活动主题:

冬至暖人心

三、活动时间:

20年12月22日下午 制作:16:30-20:45 派发:20:45-21:30

四、活动地点:

院餐厅(教师餐厅)

五、参加对象:

全院师生

六、活动内容:

“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节

七、活动的前期准备工作

(一) 宣传:海报、广播站宣传、微信公众平台

海报:1张贴在宣传栏

(二)参加方式:排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限, 先到先得

(三)会场所需物品:照相机1台。摄像机1台。一个音箱,两个移动话筒

八、活动流程

1.16:30-19:40汤圆、饺子制作 2.19:40-20:30蒸饺子 3.19:30-20:00煮汤圆

4.20:30-20:45饺子装袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30结束

九、活动的后续工作

1.集体照合影。 2.主办方做总结。

十、经费预算:

十二、所需物质

十二、人员分工:

冬至活动方案11

一、冬至的简介

冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是我国汉族一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的习惯。

二、活动背景

为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。

三、 活动目的

1、在冬至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

3、 感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

四、活动时间

20年12月21日下午 13:30-15:20包汤圆煮汤圆

15:30-16:30邀请师生品尝汤圆

五、活动地点

理工第一食堂餐

六、参加对象

厦门理工学院材料系全体师生

七、活动内容

“汤圆”的制作及吃汤圆共庆冬至佳节

八、活动的前期准备工作

(一) 宣传:海报、横幅、广播站宣传、报名单传单

1、海报:3张贴在宣传栏(其中三期1张,教学楼1张,食堂1张)。

2、广播稿4篇:于19至22号连续广播宣传。

4、横幅2条:内容(待定),挂在校园、宿舍醒目处、活动现场等以增加宣传力度。

(二)参加方式:组织各班全体同学参加

1、安排人员到各班进行通知,请各班同学于21日13:00到食堂的班级定点进行汤圆的制作。

2、各班同学到各班活动地点同庆冬至,共品汤圆。

3、主材料由赞助商提供,副材料材料由各班自行决定,21号13:00-13:30摆放到各班活动地点。

(三)邀请主持人:2名(待定)。

(四)会场所需物品:照相机4台,邀请摄影协会。一个音箱,两个移动话筒

(五) 布置场地:

1、在主教楼宣传栏及食堂宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

2、嘉宾席设于食堂一楼三张圆桌

3、08、09、10、11材料系全体成员,

4、全体老师

九、活动流程

1、13:00-13:30布置会场、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点

2、13:20各班代表团入场

3、13:30由材料系主任张厚安老师致开幕辞

4、各班进行汤圆的制作

5、16:20邀请嘉宾入场,进嘉宾席

6、有请嘉宾致节日庆贺

6、16:30各班同学就席,同庆冬至佳节

7、由请到场嘉宾致闭幕辞

十、活动的后续工作

1、 拍照留恋:各位领导嘉宾,学生会成员,全体人员。

2、 各班班委及学生会人员留下整理现场卫生

3、 对活动的照片进行展示(待定)

4、 学生会主席及部长做工作总结

十一、经费预算:

1、横幅2条:单价80元/条 2×80=160(元)

2、预备面粉100斤:单价5元/斤 5×10=500(元)

3、活动气球:单价16元/包 2×16=32(元)

4、一次性手套:单价4元/包 4×25=100(元)

5、饮用水:单价10元/桶 6×10=60(元)

6、海报:单价80/张 3×80=240(元)

7、白糖:单价4元/斤 4×10=40(元) 总经费: 160+500+32+100+60+240=40=1132(元)注:以上为我方调查的市场价格,部分物资商家可以直接提供以节省开支。

冬至活动方案12

一、活动主题:热乎的饺子,温暖的心

二、活动目的:

1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;

2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神;

3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试;4、我们手语社永远是一家人,相亲相爱的一家人,手语社是最棒的!

三、活动时间和地点时间:

时间:20xx年12月22日(周三)下午7:00开始

时长:预计2-3小时

地点:G101

四、活动内容及流程

1、活动内容

(1)主要活动内容:包饺子比赛

①擀饺子皮比赛;

②包饺子速度赛;

③饺子创意拼图赛。

(2)其他周边活动:趣味游戏

猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。

2、活动进程

(1)准备工作:

①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

②预计参加人数:90人(尽量鼓励全体人员参加,包括指导老师)

活动前召开会议,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:

a。要积极参加,增进同学之间的感情;

b。体会自己动手,丰衣足食;

c。增加集体意识团体精神;

d。感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;

e。主持人由大家推选或自荐。

③分组:

方案一:大家自由组合;

方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。

④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。

⑤包饺子材料:由组织部准备。

⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐厅提供。

⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

(2)包饺子

①小组内部人员分工:和面、擀面、包馅等;

②包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖;

③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况;

④主持人随机采访各组、照相。

(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行)

(4)评比

①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”;

②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”;

③由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将饺子与创作者合照。

(5)游戏互动

主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。

(6)吃饺子,发礼物

在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。

四、由指导老师及社长做最后的活动结束陈词。

五、活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(组织部留下,其他同学自愿)。

冬至活动方案13

活动主题:

同吃一碗饺,你我更亲近

活动目的 及意义:

1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至( 12月22日)举办“吃一碗水饺,你我更亲近”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

3. 此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

4. 我们20xx级社会保障专业研究生班永远是一家人,相亲相爱的一家人,我们是最棒的!

 主办方:

20xx级社会保障专业研究生班

活动时间和地点:

①20xx年12月22日(周日)上午10:00至21:00。

②时长:预计10-11小时

③地点:上海市松江区西林北路xxx弄荣膺小区xxxx号

 活动内容及流程:

 1、活动内容

(1)主要活动内容

①包饺子速度赛

②饺子创意拼图赛

③厨艺大比拼/烧烤

④KTV麦霸争锋

⑤麻将谁是大爷

⑥桌游

⑦小范围话知音(三楼小阁楼环境优雅,设施齐全,适合10人左右座谈)

⑧拍全家福(视天气状况而定)

(2)其他周边活动:趣味游戏

文体委员事先安排,穿插在主活动中进行。

 2、活动进程(各活动的时间视活动进程而定)

(1)准备工作:

①活动前(12月17日)召开班会,向同学们宣传活动; ②预计参加人数:35人(尽量鼓励全体人员参加,包括班主任和辅导员;这部分宣传和组织动员由刘娇和黄雪主要负责,其他各班委和热心同学协助)

③12月20日晚上10点之前生活委员统计好菜单和厨艺组成员,12月21日冯迎利和黎阳同学带领厨艺组部分成员和采购组成员确定采购对象、单价、地点并做好预算,为冬至活动安排好饮食。

④确定采购组、厨艺组、安全接引组、后勤机动组、服务组

(2)12月22日上午活动安排

主要是包饺子和做中饭,活动前鼓励大家踊跃参与进来:

a.要积极参加,增进同学之间的感情;

b.体会自己动手,丰衣足食;

c.增加集体意识团体精神;

d.感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;

①分组(包饺子和饺子拼图):

方案一:大家自由组合;

方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。

a.事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品(这部分礼品意思一下,,主要是开心,大家能理解)。

b.包饺子材料:12月22日当天买好饺子皮和馅儿

c.包饺子工具:桌布、筷子、勺、手套,别墅不能提供的,事先买好。

d.说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

②包饺子

a.小组内部人员分工:包饺子、拼图等。

b.包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。

c.班长、团支书、主持人(黎阳)参与各组作业、视察情况。

d.主持人、拍摄人员(崔睿)随机采访各组、照相;

③评比

a.最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。

b.每组选9个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,看那组拼图最漂亮、最有创意,评出“巧手组”。

c.由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将饺子与创作者合照。 ④游戏互动

主持人和文体委员(李xx)在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。

⑤吃饺子,发礼物

在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学, “快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。

(3)12月22日下午活动安排

①饭后,摆放好水果、瓜子、饮料拼盘,大家在文体委员组织下开展文娱活动,如K歌、麻将、桌游等等。

②4:30点左右开始准备晚饭,晚饭吃炒菜等,预计6点左右结束

③6点后开始活动总结,以KTV为主

④9点开始清点离场,统一骑自行车,前面三位男生开道,其他男生压阵

⑤10:30左右确定各个宿舍均已归宿

活动期间注意事项

保证人员安全为第一要务!

1、活动旨在促进同学们交流合作、团结进取,增强班级凝聚力。玩得开心是我们的目标,保证人员安全是我们的第一要务。

2、 期间各位同学有突发情况请一定要和班委说一下,中途离开的同学要登记。

3、 期间说话和做活动有礼有节,避免闹矛盾。有问题和和气气说罢。

4、 期间注意用水用电安全(尤其是做饭期间),注意保护自己的生命财产安全。

5、 期间不允许到处闲逛,要认真负责并且服从班委安排。

6、离场时做到协调统一,无须磨磨蹭蹭。一道来,一道回。

活动预期效果

1、促进了同学间的沟通交流,增进了同学们之间的友谊,增强了班级的凝聚力,培养了同学们的团体协作精神。

3.为同学们放松心情,缓解压力起到一定的调节作用。从而让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

4. 鉴定一个信念:我们20xx级社会保障专业研究生班永远是一家人,相亲相爱的一家人,我们是最棒的!

 活动经费预算

1、房租:2100元

2、食材:1000元

3、酒水:300元

届时我们将从班费里支出900元,则按35人算人均费用=(2100+1000+300)/35=70元。如果学校给予500元活动经费支持,那么我们的费用还可以进一步降低!

冬至活动方案14

一、活动主题

包饺子,连情谊。

二、活动意义

包饺子是家庭生活中最为传统的活动,尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛,通过包饺子比赛,丰富社区居民业余生活,促进邻里间沟通与交流,并借此活动宣传文明城创建知识。

三、活动时间地点

1、时间:12月22日,上午九点半。

2、地点:xx社区xx小区

四、活动内容

1、社区居民自由报名,每队两人。计算10分钟内做出的水饺数量,分别决出三对“最快饺子手”。参与有奖,获胜重奖!

2、各小组选派一名选手参加“最美饺子”比赛,计算5分钟内做出的“最美饺子”的数量,要求水饺外形美观,馅料饱满,由组委会现场监督产生“最美饺子手”。

3、现场产生幸运观众三名。

4、中午社区居民聚餐,吃团圆水饺。

五、活动规则

1、参加者准时到场。

2、材料准备充足,办事处提供水饺馅,要求参赛队员自备的工具有:面团、擀面杖、面板、匙子、水饺垫。

3、水饺必须是面皮封好的,没有馅料外溢的情况。

4、制作过程中杜绝浪费,每浪费30g馅料减去1个饺子成绩,每浪费2个面皮减去一个饺子成绩。对浪费量大于200g的小队采取取消比赛资格的惩罚。

冬至活动方案15

一、活动主题:

“冬至包饺子”亲子活动。

二、活动目的:

随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。

三、活动目标:

1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

四、活动时间:

20.12.21(星期四)09:00——11:30

五、活动准备:

通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐

六、活动地点:

中二班教室

七、活动流程:

1、早上8:40——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)。

2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。

3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:包饺子。

4、活动流程:

先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子,(出示不同造型的饺子供参考)

八、包饺子前注意事项:

1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。

2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子。

4、场地整理(自由洗手)。