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元宵节活动实施方案

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元宵节活动实施方案

元宵节活动实施方案

为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的元宵节活动实施方案,欢迎大家分享。

  元宵节活动实施方案1

爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,深入开展“建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:

一、活动主题

以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1、深入贯彻落实中共十八届四中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。

2、让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

3、开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

4、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间

20xx年x月x日——20xx年x月x日

四、活动内容:

1、了解“年”的'知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

2、xx县的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:xxx

3、春节实践活动:

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《xx县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。

(5)我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们xx县人的“年”味。

(6)拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

(7)开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

五、活动要求:

1、各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3、德领组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

  元宵节活动实施方案2

20xx年新春佳节即将到来,为了让xx人民共享经济社会发展成果,激发群众干事创业的热情,充分展示xx风貌,丰富活跃广大群众的文化生活,营造欢乐喜庆的节日气氛,现将20xx年春节、元宵节群众文化体育活动安排如下:

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八届五中全会精神和省、市有关会议精神,坚持践行社会主义核心价值观,以满足群众精神文化需求、营造欢乐喜庆的节日气氛为目标,开展内容丰富、形式多样的文化体育活动,为打造平安、富裕、文明、生态、和谐xx营造良好的文化氛围。

二、活动安排

春节期间,文化活动要坚持“三贴近”和“重心下移”原则,继续以村为单位开展活动,贴近实际,贴近生活,贴近群众,充分展现xx人民昂扬向上的精神风貌。各社区、各村要高度重视、及早行动,宣传发动,严密组织安排部署;要依据本村实际情况,积极组织人员创作、挖掘、包装具有本村特色的民间文艺作品。务必做到村村有节目,把秧歌扭起来,锣鼓敲起来,小戏唱起来,让群众乐起来;要在村与村之间相互交流,开展竞赛。

1、元宵节文艺汇演

农历正月十二,管委会将组织规模宏大、丰富多彩的民间文艺比赛,民间文艺比赛采取定点表演的方式进行。要求农历正月十二以前,各村抓紧排练,自行活动。正月十二当天各村表演队统一进行表演。

时间:农历正月十二(20xx年2月19日)

地点:裴村大门楼以北广场

责任单位:管委会科教文卫中心、各社区、各村

要求:

(1)各村参演队伍必须由村支书或村主任带队参加;

(2)每个村必须有10名安保员参加,负责保证本村节目的演出顺利有序进行;

(3)各责任单位必须高度重视,实行定人、定点、定责,确保活动圆满成功;

(4)各村文体活动安排表务必于20xx年2月15日前报送管委会科教文卫中心;

(5)本次汇演管委会将评出奖项,并分别给予奖励。一等奖奖金5000元;二等奖奖金3000元;三等奖奖金2000元;参与奖奖金1000元。经管委会推选,代表xx参加市级汇演,另外奖励6000元。

注:此奖励措施为专项奖励办法,不可与《济源市xx产业集聚区管理委员会关于农村文化阵地建设的将补办法》(xx文〔2015〕91号)同时使用。

2、丰富多彩群众欢乐活动

各村要认清群众文体活动的重要意义,以营造欢乐氛围、团结干群关系为目的,组织本村的春节文体活动,活动形式要丰富多彩,确保群众度过一个欢乐祥和的新年。

责任单位:管委会科教文卫服务中心、各社区、各村

要求:各村务必于20xx年2月15日前将本村的春节文体活动计划上报到管委会科教文卫中心。

3、悬挂灯笼

春节期间要抓好辖区亮化美化工作,拟确定在机关大院及裴村主干道悬挂灯笼,营造节日气氛。要坚持政府主导、部门配合、业户参与,全社会行动起来,共同营造良好的节日氛围。

时间:20xx年2月4日(农历十二月二十六)前全部到位

地点:管委会机关大院、裴村主干道

责任单位:管委会科教文卫中心、裴村社区

三、工作要求

1、高度重视,组织协调到位。各社区、各村要提高认识,把此项工作作为全面落实社会主义核心价值观的重要工作去安排、去落实,要建立一把手负责制,在人力、物力、财力上给予大力支持,确保春节、元宵节群众文体活动圆满开展。

2、注意安全,责任重于泰山。各成员单位要进一步强化大局意识、责任意识、安全意识、服务意识,主动承担责任,为广大人民群众欢度节日提供场地、用地、安全等保障。

3、加强督导,确保活动成效。管委会对各村工作开展情况进行评比,对活动中领导重视、组织周密、成效显著的村要进行表彰奖励,对活动开展不力、不能按要求完成任务的通报批评。

  元宵节活动实施方案3

一、活动目的:

“我们的节日”系列活动在寒假中就已有序开展了,在元宵节来临之际,特开展“快乐元宵”系列活动,引导学生体验元宵节的节日内涵,感受热烈、温馨、祥和的节日气氛以及亲情和友情,增强对中华优秀文化的认同,激发民族自豪感。

二、活动时间:

20xx年春季开学第一周

三、活动对象:

全体学生

四、活动内容:

活动一:包汤圆

活动主题:快乐元宵乐乐乐

活动对象:一、二年级

活动地点:各班教室

活动要求:

1、鼓励学生和父母一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情。

2、请各班自行组织活动,务必保证活动有序进行。

活动二:制作灯笼

活动主题:巧手做灯妙妙妙

活动对象:三、四、五年级

活动地点:教学楼走廊

活动要求:

1、各班学生在班主任老师的指导带领下,开展自制灯笼活动。

2、各班班主任选取十盏灯笼于本周四下午放学前悬挂在教室门口走廊,少先队大队部将组织学生进行评选。

3、其他灯笼可挂在教室内,不仅让学生们相互欣赏各自自制的灯笼、分享自制的过程,还可以感受浓浓的节日氛围。

活动三:猜灯谜

活动主题:元宵灯谜猜猜猜

活动对象:全体学生

活动地点:教学楼走廊

活动要求:

1、学校选取部分教师,成立“灯谜组”工作人员,积极收集谜语,统一写在规定的纸上,张贴在教室外面的走道上。

2、各班学生在老师的带领下,利用课间或午间时间有序参观,开动脑筋,体会元宵节谜语的魅力。

3、学校针对不同年级学生设不同程度的灯谜,各班学生只能在规定的楼层中活动,猜中谜语的学生,可解下谜语,然后到各办公室兑换奖品。(各办公室室长负责兑换奖品。)

4、具体开放时间为第一周周三——周五。

活动四:班队课

活动主题:我们的节日——“元宵”

活动对象:全体学生

活动地点:各班教室

活动要求:班主任可围绕“元宵节”自己拟定主题,让学生了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说等。

附:“灯谜组”工作人员:陈淑萦、韩国富、沈荣图、侯莉莉、林惠玲、王美娇、林燕如、姚清霞、张鸿润、洪燕燕、杨晓红、丁妍瑜、陈小玲。