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小学“第一届读书节”活动方案

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小学“第一届读书节”活动方案

小学“第一届读书节”活动方案

为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常会被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的小学“第一届读书节”活动方案,欢迎大家分享。

小学“第一届读书节”活动方案1

一、指导思想:

读书使人明智,读书使人高尚。每年4月23日是“世界读书日”,我校将以此为契机启动校园首届读书节活动,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。通过这项活动营造校园良好的读书氛围,以活动促阅读,以阅读构特色,全力打造xx小学“书香校园,人文课堂、涵养教师、儒雅学生”这一特色品牌。

二、活动目标:

1、通过“读书节”系列活动,激发师生的读书热情,促进师生养成多读书,读好书,会读书的好习惯。

2、使广大师生借助“读书节”这一平台,进一步积累知识,开阔视野,为终生学习发展奠基。

3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特色。

三、活动主题:

书香溢满校园,好书伴我成长

四、活动口号:

今天,你读书了吗?

五、活动对象:

全校师生

六、活动时间:

20xx年4月24日——20xx年6月14日

七、活动领导小组:

组 长:臧xx

副组长:吴xx

负责人:尚xx

成 员:各年级组长

八、 活动安排:

第一阶段:启动阶段

1、校园“读书节”启动。

启动时间:4月24日

参与人员:全校师生

具体内容:国旗下讲话《“读书节”倡议书》

2、班级营造书香氛围。

活动时间:4月24日——6月13日

活动形式:各班级可利用墙面图版或各个角落,张贴与读书有关的内容,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处,为学生创设良好的阅读环境。

第二阶段:活动阶段

(一)学生活动

1、建立“好书交换站”。

活动时间:4月24日——6月13日

活动内容:以班级为单位,发动每位学生自愿为班级捐一本自己读过的好书。每本书的主人要在书上写上姓名。捐献的书尽可能要七成新,班主任要严把图书质量关,不适合少年儿童看的书刊禁止进入“好书交换站”。在班内开展“献一本书看百本书”活动,形成“好书都来读,我来读好书”的`读书氛围。各班级要结合班级实际制定交换图书的方法,力求加大好书阅读效率,开展换一本好书,交一个书友,长一点知识活动。

2、开展“我是小小演说家”活动。

比赛时间:5月10日——5月11日

比赛内容:3——5年级每班各选出两名选手参赛,以“读书”为主题进行演讲,每位选手演讲时间不超过五分钟。

3、自制书签比赛。

评比时间:5月18日

评比内容:3——5年级学生,由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求:书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深远的求知明言或座右铭,融趣味性,教育性,实用性于一体。学生完成书签的制作,每班上交五幅作品进行评选。

4、读书活动系列作品展。

展示时间:5月25日——5月26日

展示内容:一、二年级展示绘本作品。三、四、五年级展示读书批注(每生选一本书展示)。

5、“阅读存折”记录阅读轨迹。

活动时间:3月24日——5月30日

活动内容:1——5年级各班学生将平时阅读的时间、内容、感受、阅读的速度、字数等记录到“阅读存折”上,并按存储要求记分。学校将根据学生记录的分数,结合“阅读存折”记录内容,评选“读书之星”、“书香家庭”。

6、评选“校园最美声音”。

评选时间:6月2日

评选内容:从开学到6月2日,从各班语文教师上传的荔枝朗读中挑选优秀朗读作品,评为“校园最美声音”。各年组依据教师上传朗读数量,朗读质量、评选上最美声音的数量综合评定,评出前两名为“最美声音集体”。

7、国学经典颂读展示。

展示时间:6月13日——6月14日

活动内容:各年级将本学期背诵的经典颂读内容,进行形式多样的艺术编排后展示,通过活动,让学生在颂经典美文的同时,感受到祖国语言文字的韵律美,意境美。

(二)教师活动

1、教师读一部教育书籍

活动时间:4月24日——6月14日

活动内容:全校教师以校“读书节”为契机,阅读与教育教学相关的书籍。

2、开展读书沙龙活动

交流读书感悟,学校将教师的读书感悟编辑成作品集。

第三阶段:总结表彰阶段

为了培植典型、表彰先进,学校将在本活动结束前对在本届“校园读书节”中涌现出的“读书之星”、“校园最美声音”、“最美声音集体”、“书香班级”、“书香家庭”、“教师读书之星”进行表彰奖励。

小学“第一届读书节”活动方案2

一、活动目的

围绕“读书伴我行”这一主题,启动xx小学第一届读书节活动,优化校园文化环境,丰富师生精神生活,带动教师、学生、家长参与读书活动,努力为学生、教师打造一个书香校园,形成内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、读书节启动仪式时间

20xx年3月5日上午

三、启动仪式地点

学校操场

四、参加人员

全校师生

五、程序

1、校长致开幕词

2、教师代表发言

3、家长代表发言

4、学生代表发言

5、学生诵读节目

1)一年级诵读《弟子规·入则孝》

2)二年级诵读《弟子规·余力学文

3)三、四年级诵读春夏秋冬古诗《绝句》《晓出净慈寺送林子方》

《山居秋暝》《白雪歌送武判官归京》

4)五、六年级诵读古词两首《破阵子》、《满江红》

5)三至六年级诵读《沁园春·雪》

6、宣读倡议书

7、中心校高书记致讲话闭幕词