活动策划5篇【精华】

活动策划 篇1

　一、活动背景

在阳光遍地的青春岁月里，徜徉在安静的图书馆，品一杯香茗，翻开一本书，静静地沉淀烦躁的心绪。生活里没有书籍，就像晴天没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。浩如烟海的历史典籍，古今中外的名人著作，包罗万象的书籍杂志，现在单位为广大员工提供了一个学习的平台，去掌握知识，了解社会。

　二、活动目的

书籍是人类进步的阶梯。是随时可以带在身边的老师。现在举办“书中感言”，通过活动的方式让读者写下对书的感悟。 1回味书中的内容，明白自己在书中学到了什么，并朗读。

　三、 活动对象

所有员工

　四、 活动地点

公司图书馆

五、 活动的'前期工作

1、在qq群、微信、微博、贴吧等平台中发布消息，宣传活动。

2、在单位主要的宣传位置张贴海报。

3、确定各人员的工作。

4、对奖品进行准备。

六、活动流程

朗读者上交读后感录音－－微信等方式进行投票（其他方式也可）－－人员统计并发放奖品品。

七、评选条件

投票占50%。

搜索率50%。

八、后期工作

1、对参赛人员进行奖励且欢迎他们加入我们。

2、把好的文章提供给公司广播，分享给更多的人和推销自己。

3、对活动的开销进行计算。

活动策划 篇2

活动意义：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的`敬意劳动，增进师生感情，提高学生的写作水平。

一、活动主题:“感谢恩师，真情满校园”

时间：9月9号---10号

准备工作：秘书处负责统计好教师（包括教官）的名单——实践部负责买好卡片（卡片要大方）和写上忠心的祝福语——秘书处负责按学生干部课程表安排好工作时间，并通知他们准备好工作服

活动安排：负责（派送卡片）的同学要穿好工作服，按当天课程表在上课前负责把卡片送给在校的领导和老师（记得教官）。

后期工作：统计没有收到卡片的领导、老师，9月10号晚上11：00点前通知本班班长把卡片在老师下次上课时送到老师手里

注意事项：1、负责送卡片的学生干部一定要穿好工作服。

2、老师名字不要写错

3、送了的要做上记号。

4、要保正每个老师都能收到卡片

二、活动主题:“师恩难忘，师情永驻”征文比赛

参赛形式：以个人为单位参加比赛

活动流程：9月8号通知各班宣传委员——9月12号交电子文档并打印一份交到学习部——审阅——评奖——9月16号公布结果

参赛对象：全体同学

征文内容：

1、反映教师在岗位上敬业工作、有关爱岗爱生的事迹。

2、从自己角度了解教师的辛苦，感受他们无私奉献的精神。

3、向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作。

征文要求：

1、主题鲜明，思路清晰

2、有吸引力和感召力

3、排版正规、有序

4、语言要真实感人。

6、字数要求：1500字左右

7、标题用3号宋体加粗，正文用4号宋体。最后一页右下角写上班级、姓名、学号

奖项设置：在本次比赛中，设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。优秀奖8名

注意事项：各班宣传委员要通知到位，每个班至少交三份

三、活动主题:我最想对老师说的一句话

时间：9月10号中午11：00——13:30

地点：室内篮球场

主办单位：秘书处

活动目的：让更多的学生参加到活动中来，表达对老师的敬爱之情，感谢老师的辛勤工作，并通过这次行动进一步在校园营造尊师重教的气氛。

准备工作：通知各班此次活动的时间、地点，让大家踊跃参与（9月8号各班宣传委员开会）——桌椅申请——准备好纸（用卡纸剪成各种形状）、双面胶、笔、贴版

活动内容：让同学们说出内心最想对老师说的话，写在纸上，再贴在贴版上，让彼此的心灵不再遥远

工作要求：工作人员要认真负责，不能让他人浪费纸张

活动后期工作：贴版上的贴纸保留一天或几天（看具体需要）

经费预算：

卡片：每张2元，60张120元

便利贴：卡纸，10元（或便利贴）

双面胶：6元

共：136元

机电学院团总支秘书委

活动策划 篇3

一、活动背景及目的

春天是一年当中最美丽的季节，即使在四季如春的南方，春日的阳光还是带给我们比其它季节更加温情、和煦的感觉。在这春暖花开的美丽时节，我们组织这次登山运动，一是为了让大家在紧张繁忙的学习和工作之余放松心情，尽情享受美好的春光和运动的快乐；二是让大家在集体活动中相互交流、相互帮助、增进感情，培养团队精神和协作精神；三是让大家在充分休息之后以更加饱满的热情和良好的`精神状态投入到工作中来。

二、活动流程

月 日早上 点在（某个地点）集合统一乘车； 点到 点为登山时间；中午 点在山上 （某个地点）集合用餐； 点 到 点为自由活动时间； 点 到集合下山， 点在山下统一乘车返回。

三、活动细则

1、分组情况：

50人共分为5个小组，每个小组推选一名小组长，以小组为单位组织活动。小组长负责本组成员的召集、联络及安全工作，及时掌握组内成员的活动情况并与负责人保持联系。

2、比赛规则

以小组为单位，全部成员最先到达者为第一名，评出前三名，分别给予不同的奖励。

3、成员注意事项

（1）衣着、鞋子要适合登山运动；

（2）活动过程中听从统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与组长或负责人联系，不要擅做决定。

（3）垃圾装袋，下山后集体处理，不要乱丢乱放。

4、每人需带物品：

（1）午餐所需的食品、水等（统一提供 等食品）；

（2）雨伞，防止天气突然变化。

四、活动预算：

乘车费 元；午餐每人按 元标准配备所需物品中，共需 元；发给比赛优胜者奖品需 元；合计需 元。

五、其它需考虑的因素

1、需带急救箱及各种必备药品，可备伤病之用。

2、考虑是否为每一位成员购买一份保险。

活动策划单位 某某大学某专业

xx年2月18日

活动策划 篇4

一、活动主题：

（一）宣传时间：xx年12月5日---12月8日

爱未央，用心的创意表达爱的感动！

二、活动时间

（二）作品征集时间：xx年12月5日---12月10日（包括整理登记）

（三）评奖时间：xx年12月11日——12月12日

（四）作品展示时间：xx年12月13、14日

三、活动地点：华北水利水电学院龙子湖校区

（一） 宣传

四、举办单位：华北水利水电学院建筑学院艺林社

五、活动对象：华北水利水电学院建筑学院学生

六、活动内容：

1.宣传部负责出版征集作品的海报和宣传单及宣传图片，海报公示到宣传栏，在2-3、4-5、6-7宿舍楼贴出征集作品的宣传单和宣传图片。

2.信息部制作图片和文字在网上（ 、白鹭论坛群）进行宣传。

3.通过12、13级负责人对各班进行宣传，同时通过其他的一些场合途径对学生进行宣传。

4.在社团内部进行宣传。由干事向会员宣传，通过干事和会员对周围的同学进行宣传。

5.通过与赞助商联系制作条幅为其作宣传。

（二）作品征集

作品要求：1.作品以手工制作为主也可用电脑软件制作。

2.作品规格大小符合常见（商业）规格即可。

3.一人可设计制作多个作品，各作品可独立评选也可设计成组题材类作品。

4.不得直接剽窃、抄袭他人作品，一经发现，取消参赛资格。（利用网络图片素材经过软件处理加工而成的不属于此项）。

5.作品内容健康，主题突出、形式新颖、设计独特、创 新 、突出设计理念、文化性、艺术性。

6、要能体现贺卡的功能，兼实用性和艺术性于一身，并可以在各种节日期间使用。

7、参赛者保证自己作品原创( 自己保留备稿，所交作品不返还)。

作品征集办法：作品可直接交给班长，由班长收集的作品最终交给大一.大二负责人。作品收集由组策部负责，做好统计。作品保管由办公室负责，同时信息部负责作品信息的采集。

（三）评奖

邀请专业老师队对参赛作品进行评奖。

最佳创意奖 二名

一等奖 三名

二等奖 六名

三等奖 十二名

优秀奖 三十名 （不颁发证书或奖状）

对表现突出的班级颁发组织奖 两班

评奖结果在各宿舍楼下进行公示并以海报形式公示。

（四）作品展示

评奖之后，所有参赛的作品在文体中心前统一展览。

（地点形式待定）

七．活动意义本次活动是建筑学院学生进一步了解和认识设计的好机会，特别为喜和热爱设计的同学创造了平台。另外，通过这次活动可以丰富同学们的'校园文化生活，提升同学们的艺术涵养，展示同学们的精神面貌。同时也促进了同学们的交流，提高建筑学院在学校的地位和名誉。

备注：1.本次活动负责人

张琳 联系方式：

何国鹏联系方式：

2.作品收集 负责人联系表

大一 夏启涛 宿舍号：7629 联系方式：

大二 何国鹏 宿舍号：6519 联系方式：

3. 办公室负责财务管理，信息部负责活动各段的图像采集整理。

4．作品展示期间安排人员值班。（干事）

建筑学院艺林社

xx年12月3日

活动策划 篇5

一、活动目的：

本次活动丰富同学们的学术生活，为中药学子营造一个浓厚的学术氛围，从而锻炼同学们的学术思维，增强同学们的相互沟通，锻炼大家发现问题、解决问题的能力，为同学们以后撰写毕业论文打下坚实的基础。这也能反映当代大学生所关注问题的广度及深度，有利于进一步地规范和指引。通过这次活动，还加强了教师对学生的理解，对今后的课堂教学极其有利。

二、活动口号：铁流笔下书课题，医药学子展精魂

三、活动时间:20xx年3月至4月

四、活动对象： XX学院大一、大二、大三的全体学生

五、活动主办单位：XX学院学生会学术部

六、活动内容:

活动时间：3月上旬

活动内容：把课题设计的相关信息和上一届获奖作品制作成宣传册。通过让同学们传阅的方式让同学们深入了解课题设计是什么、如何撰写以及其意义等。

活动目的：让同学们了解课题设计的相关信息，引起他们的关注和兴趣，并通过刊登出上年获奖作品而让同学们更详细地了解课题设计大赛的写作，吸引更多人参加课题设计大赛，从而扩大课题设计大赛的'影响力。

活动流程：

（1）经获得获奖者同意，并选出获奖作品中的数篇

（2）收集课题设计的相关资料，编写整理好

（3）设计好宣传册的排版，把作品和编写的内容安排好在宣传册上

（4）打印并装订好，安排人员下发至各班进行传阅

活动内容：征稿，截稿，收稿，送稿并请老师批阅，评出一、二、三等奖若干

征稿对象：广中医中药学院大一至大三的学生

截稿时间：X月11日

参赛说明：个人或集体，集体参赛最多6人（包括6人）。

课题设计格式要求：

1）作品名称用二号 黑体 加粗 居中

2）中文参考文献内容 用小四号 宋体 ，行距20磅

3)英文参考文献内容 用小四号 Times New Roman，行距20磅

4)其他各项正文内容均用 小四号 宋体，行距20磅。

七、奖励制度：

参赛作品分为大一，大二，大三，三个组，按照3% 6% 10% 15%分别评比出一，二，三，优秀奖！分别奖励：智育1分 ，0.8分，0.5分，优秀奖奖励奖状，以资鼓励！

注：若参赛者有多个作品参赛并且获奖，最高奖励为2个智育学分！

八、可行性分析：

1、鉴于上几年已经成功举办过课题设计大赛，在活动开展中有一定的经验。

2、活动的时间、场地安排较灵活；

3、制作并传阅上年课题设计获奖作品宣传册的主要目的是引起同学们的对课题设计的兴趣，进一步宣传课题设计大赛。同时让同学们有机会再详细参阅上年的获奖作品。