活动策划【集锦9篇】

活动策划 篇1

一：活动背景

1、五一小长假即将到来，一个短途小旅行，是一个放松工作和学习压力的不错选择。可以让我们呼吸新鲜空气，感受大自然的美丽；可以让我们暂时摆脱城市的喧嚣，寻求一片心灵的净土；可以让我们更好的与放松身心，以利于更好的投入工作。总之，五一外出是一个不错的选择。

但是，好处的同时也带来一系列的问题。其中最严重的就算环境的污染了。比如：随意摘花、“扯”花合影、乱搭帐篷、乱扔垃圾等等破坏环境的不文明行为。对生态环境的破坏极其严重。

虽然有关部门已经贴出各种标语，诸如“请游客不要随意摘柳树枝制作花环”、“请游客不要乱扔垃圾”、“请游客不要践踏草坪”、“请游客不要破坏公物”等等，随处可见。但是，仍有不少游客“听而不闻”--少数哄孩子的家长会随手采几支花叫孩子不要吵闹；一些逗女朋友的'男士则跑到河边，用刀将柳树枝割下，编制称花环戴在女友头上。园内，头上戴着花环、手上捏着鲜花的游客随处可见。

2、学生旅游事故发生不久后，规劝大家野外行为规范。

3、除了部分学生兼职，部分旅游，有一部分其它同学没什么计划，宅在电脑旁。

4、当今青少年思想不一，发表学术看法，提高大学的学习动力，回味辩论的激情。

5、公益流行年，各种社会公益组织兴起，值得我们学生学习责任感与使命感。

二：活动目的

1 学习五四精神

2 改变出游习惯，提高城市素质

3 宣传环保理念通过本次活动，能够让出游的游客产生一定的环保意识，并付诸行动。

4 90后树立新形象。

5一起加入，探讨公益 环保，人生。

6做些什么让自己人生难忘的事，带着愉快旅游的心情参与活动，会有段难忘的经历。

7牺牲假日，做志愿者，青少年自我培养责任感。

8为中国心志愿者留守儿童计划宣传

9培养团队在外协作能力

10为暑期实践寻找资助

……

三 活动时间

20xx.4.29 9：00-11:00

20xx，4.29，4.30,，5.1

四：活动地点

东佘山 西佘山 两者之间某几处草地

五：活动流程

前期准备

全体会议讨论事宜

招募志愿者

宣传海报10张

买帽子20顶

网上宣传

踩点

寻找校内愿合作社团

彩排表演节目

活动实施

老校门集合

骑自行车环保宣传，放海报

草地做游戏 沟通交流

在两佘山宣传

结束活动，集体打扫场地，清理垃圾，不留下任何垃圾

午餐

各位参与活动的队员总结

形式：总分总：部分学员参加29号上午活动，后续留些志愿者在活动地方宣传，然后解说一下活动的目的，部分学员带领亲友团去红色纪念地参观，自我约束。

六：活动宣传

校内：张贴传单及海报让更多的人了解此活动的意义，并积极报名参加。

校外：通过网络工具（人人、微博等），传播本次活动的具体地点、时间等信息。让人们了解此次活动的目的（增强环保意识）并积极参与。

在活动前后于网上各处发布活动信息。

拍摄活动视频于网上发布

七：活动预算

项目预算

名称

数量

单价

总额

志愿者帽

20顶

10元

200元

午餐

20

10

200

海报

5

10

50

复印、打印费

200张

0.2元

40元

总计

490元

八：可行性分析

（一）、作为公益组织的一员，我们具备一定的环保意识，能够通过行动，把环保落实到现实生活中去。

（二）、本团队的人员及所招募的志愿者，都具备一定的良好品质，可以通过我们的实际行动鼓励和影响他人，达到本次活动的初衷。

（三）、活动前，我们已经做好了充分的准备工作，如宣传，招募等等。

（四）、本队与其他公益团体联系，积极合作，共同为此次行动努力，定能取得良好成果。

（五）、本团队具有热情、责任心兼爱心，希望尽自己的努力，为环保事业做出应有的贡献。

（六）本团队有在外活动经验，能够顺利接下此次活动。

九：应急方案

1 当天下雨，活动取消，变成单纯旅游，讨论问题。

2人数太少，让各位队员带亲友团。

活动策划 篇2

主题：过传统节，共中国情

1、准备限量小礼品：向各班派发端午节海报，普及端午知识，派发端午节礼品。

其中包括：包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张，香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份，让同学们在端午收到惊喜，感受惊喜，从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。

2、端午节知识竞赛：

过端午，端午知识当然必不可少，我们准备收集一些关于端午的小常识，编集成海报，一份张贴于校门口，另外以班级为单位分发，让同学们过端午，知端午，过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答，答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

3、端午节问卷调查：

根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题，在全校范围内进行调查，看看同学们对于端午知多少，也可以由此向同学们普及端午知识。

4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆(录像也可)。

去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花，鼓声震天，激动人心，桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行，似一条条真龙欲一跃而起，情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃，那是民族的力量在激扬。

5、自制粽子

端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的'粽子是以粟为主要原料，不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下，今天我们所能看到的粽子，不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言，粽子馅荤素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味为主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。

如果粽子给端午节带来了清香，那么包粽子是其中最真切的气息。

在家里，可以提前几天买回新鲜的粽叶，端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒，再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去，人们把粽子投入江中，让屈原免受鱼儿的伤害，寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。而现在，四川的人们正在遭受着地震带来的身心的痛楚，可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中四川籍的居民，用一颗真挚的心给他们安慰，送上我们的关怀，送上我们对四川人民的信心。

在学校，可以利用社团活动时间，让同学们跟着指导老师学做粽子，知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅，包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一，送给同学，尤其是住在宿舍的同学们。

6、留下悬艾叶菖蒲，配香囊的风俗

端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶，配一个香囊，为自己祈福，保佑平安，也祝愿灾难中的人们早日振作，重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根，让中华民族的精神不断延续。

今年的端午节，我们有传统，也有创新，在普及端午知识的同时，也倡议同学们向勇士们学习，端午是民族的节日，在端午我们为自己的英雄而骄傲，为我们的民族而自豪!

活动策划 篇3

【活动主题】微爱之名，分享感动

【活动背景】

微爱之名，分享感动。平淡的生活时时处处充满着温暖与欢乐，点缀着我们的生活，滋润着我们的心，让这个世界变得丰富多彩。20xx年的暮鼓钟声已然悄悄敲响，在在这个寒冷的冬日，在这年末的尾巴上，过去一年经历，同学们在此一定有很多感动想分享。近来，微信这一媒介越来越受大学生欢迎，借此次记者文化节，我们在微信这一公众平台，征集大家的日常摄影、文字、视频、音频等作品，内容需贴合感动、温暖、欢乐的主题。

【活动目的】

此次作品征集共分为四个板块：

恋人絮语：情侣照片、往来信物、甜蜜絮语、搞笑视频等我爱我家：与家人的照片、节日礼物、温馨视频、小物件等最佳拍档：和朋友的有趣合影、幽默段子等岁月流金：有故事的物件、照片、古旧的建筑、自然风景等通过微信作品的征集、评比、展览，让同学们以更开放的心态分享生活的'点点滴滴，提高大家对身边人、身边事的关注度，培养大学生观察事物的敏锐度，争做校园生活的有心人、时代正能量的传递者。在感恩节这样的时期，也可以有所回顾，有所纪念，让温暖在校园中传递，让正能量陪伴我们度过寒冬。

【基本信息】

活动时间：11月15号——12月6号

活动地点：南湖校区

活动对象：全体在校大学生

主办单位：中国矿业大学党委宣传部

承办单位：大学生传媒中心、材料学院、力建学院、机电学院、理学院、文法学院、矿业学院、资源学院、计算机学院、外文学院、管理学院、安全学院、孙越崎学院、电力学院、艺术学院、信电学院、体育学院、环测学院、国际学院、化工学院

【活动要求】

作品要求：符合主题、支持原创、形式不限。

【参赛方式】

在活动期间，可以通邮箱或者CUMT材料学院团委学生会或关注材料学院微信平台材小料（也可投稿各学院指定邮箱、QQ及微信平台），上传图片、文字、视频、音频等。

11月20号（周五）、21号（周六）及22号（周日），中午11点30分-13点，参与者于一、二、三食堂广场进行现场抽奖，有精美礼品相送，送完为止。

注意：标明参赛选手姓名、学院及联系方式。

【活动流程策划】

（一）活动前期准备（11月15号-11月16号）

1、安排各学院的工作并提前通知。

①活动宣传工作分工；②活动作品征集工作分工；③活动作品初级评选工作分工。

2、完成活动宣传海报、传单的设计制作工作，并及时打印。

3、准备好活动宣传期间所需物品，筹备中期宣传抽奖环节。

4、联系各学院新闻传播中心成立专门活动宣传小组与微信服务工作小组（接受参赛选手咨询服务工作和作品整理工作）。

活动中期工作（11月17号-11月21号）1、前期宣传（11月17号-11月20号）

各学院通过QQ、微信、微博等新媒体进行活动的初步宣传工作；

2、中期宣传（11月17号-11月18号）

① 按照分工安排，完成各学院宿舍楼海报张贴工作与自己学院宿舍传单发放工作；

② 20号、21号、22号两日，中午11点30分-13点于一、二、三食堂进行现场宣传工作（现场发放传单与征集作品），并进行参与者现场抽奖环节，精美小奖品送完为止。

③ 各学院QQ、微信、微博同步宣传活动进行情况。

3、作品征集期间（11月15号-11月30号）

各学院利用新媒体继续进行宣传推广工作。

（三）活动后期工作（11月15号及之后）

1、完成参赛作品的评选工作（11月15号-12月4号）。

2、进行获奖作品的展示工作（12月5号-12月6号）。

3、进行获奖通知与奖品、奖状发放工作。

4、进行活动总结，上交活动总结评估报告。

注：

一、宣传途径：

1、海报宣传：在学校各宿舍楼的宣传区粘贴海报，提供赛事讯息，附带微信二维码图文。

2、传单宣传：宣传中期，进行各学院寝室与三大食堂传单宣传工作。

3、现场宣传：宣传中期于三大食堂进行现场宣传，参与者可进行现场抽奖活动，有精美小礼品相送。

4、媒体宣传

a.校园广播及时播报本次大赛的筹备和进行情况

b.在校园网站、QQ群、微博、微信发布活动进展情况

c．学院记者进行新闻实时报道

二、获奖作品展示方法

利用微博、QQ、微信等新媒体进行展示。

投稿注意事项本次投稿以件计数，不以参赛者人数计数。参赛者投稿时要按照恋人絮语、我爱我家、最佳拍档、岁月流金四个分类整理后进行投稿，如投稿图片作品，应附标题或描述。各学院整理、初评时也应分类整理、评比。

【作品评选】

一、评选标准：

作品新颖原创，主题明确，立意高远。内容积极向上，传递正能量。二、评选流程：

评选规则：

ⅰ.按恋人絮语、我爱我家、最佳拍档、岁月流金分四类参与评选。

ⅱ.主任团评选与指导老师评选，其所分担作品不可包括其所在学院作品

初定作品总量600。

1、初级评选（不分类筛选）

由各学院对所收集的作品进行初步筛选，按20%选取晋级作品（此轮晋级作品至少为优秀奖），各学院标明征集作品总量。并上交至邮箱

2、主任团评选（分类筛选）

对晋级作品随机分配给各学院主任，各学院主任按60%选取优秀奖奖作品，余下作品进入一、二、三等奖及特等奖评选，再上交至邮箱

指导老师评选（分类筛选）交由几位指导老师分工，对余下作品评选出一二三等奖，比率分别为50%，30%与20%，再上交至邮箱

4、由各学院新闻传播中心主任在QQ群中投票，在一等奖中评选出一名特等奖。

（上述评选比率视具体作品量而最终确定）

奖项大概设置：

【活动分工】前期宣传分工各学院自行利用新媒体宣传。2、材料学院负责海报传单设计制作以及抽奖箱制作。

二、中期宣传分工

1、各学院各自利用新媒体宣传

2、传单海报宣传（海报尺寸建议A2）

①各学院自行负责本学院寝室传单宣传工作；

②海报张贴工作安排

各食堂现场宣传工作安排

注：

1、展板、传单各小组自行准备（展板一张、传单、以及值班学院二维码图片）

2、工作准备：各小组自行商量好，现场海报、传单以及桌椅、帐篷的分工问题

3、希望各食堂负责学院做好工作交接（包含现场海报、抽奖箱的交接工作，物品循环利用，减少支出）

三、作品征集评选工作分工

见上评选流程。

作品展示分工各学院在新媒体上自行展示宣传

活动策划 篇4

为了全面贯彻素质教育理念，加大校园文化建设的力度，营造良好的校园文化氛围和提高学生的语言表演水平，根据学校学生的特点，本学期以诗朗诵为主要学习内容。特制定计划如下：

一、活动目的

1。通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；

培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2。把朗诵、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

3。健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。

4。深化素质教育，通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。

　二、活动内容

1。每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

2。组织学生将收集到的诗歌相互交流，并互相朗诵，作好准备。

三、活动时间：

每周二、四下午的第三节课

　四、具体安排

第一周：重建建语言表演社团。

第二周：阅读引导：教你怎么去读书。

第三周：朗诵技巧及训练

第四周：结合学校参经典阅活动契机，引领社员广泛阅读经典之《三字经》。

第五周：讲座：什么是朗诵

朗诵时，一方面要深刻透彻地把握作品的内容，另一方面。要合理地运用各种艺术手段，准确地表达作品的内在含义。常用的基本表达手段有：停顿、重音、语速、句调。

第六周———第十二周：朗诵诗歌

⒈停顿停顿指语句或词语之间声音上的间歇。

停顿一方面是由于朗诵者在朗诵时生理上的需要；另一方面是句子结构上的需要；再一方面是为了充分表达思想感情的需要；同时，也可给听者一个领略和思考、理解和接受的余地，帮助听者理解文章含义，加深印象。停顿包括生理停顿、语法停顿、强调停顿。

⑴生理停顿生理停顿即朗诵者根据气息需要，在不影响语义完整的地方作一个短暂的停歇。要注意，生理停顿，不要妨碍语意表达，不割裂语法结构；

⑵语法停顿语法停顿是反映一句话里面的语法关系的，在书面语言里就反映为标点。一般来说，语法停顿时间的长短同标点大致相关。例如句号、问号、叹号后的停顿比分号、冒号长；分号、冒号后的停顿比逗号长；逗号后的停顿比顿号长；段落之间的停顿则长于句子停顿的时间。

⑶强调停顿为了强调某一事物，突出某个语意或某种感情，而在书面上没有标点、在生理上也可不作停顿的地方作了停顿，或者在书面上有标点的地方作了较大的停顿，这样的停顿我们称为强调停顿。强调停顿主要是靠仔细揣摩作品，深刻体会其内在含义来安排的第十二次：欣赏《儿童文学》作品。

第十三周、第十四周：朗诵的基本表达手段。（重音）

⒉重音重音是指朗诵、说话时句子里某些词语念得比较重的现象。一般用增加声音的强度来体现。重音有语法重音和强调重音两种。

⑴语法重音在不表示什么特殊的思想和感情的情况下，根据语法结构的特点，而把句子的某些部分重读的，叫语法重音。语法重音的位置比较固定，常见的规律是：①一般短句子里的谓语部分常重读；②动词或形容词前的状语常重读；③动词后面由形容词。动词及部分词组充当的补语常重读；④名词前的定语常重读；⑤有些代词也常重读；如果一句活里成分较多，重读也就不止一处，往往优先重读定语、状语、补语等连带成分。如：我们是怎样度过这惊涛骇浪的瞬息！快把那炉火烧得通红。值得注意的.是，语法重音的强度并不十分强，只是同语句的其他部分相比较，读得比较重一些罢了。

⑵强调重音强调重音指的是为了表示某种特殊的感情和强调某种特殊意义而故意说得重一些的音，目的在引起听者注意自己所要强调的某个部分。语句在什么地方该用强调重音并没有固定的规律，而是受说话的环境。内容和感情支配的。同一句话，强调重音不同，表达的意思也往往不同，例如：我去过上海。（回答“谁去过上海”）我去过上海。（回答“你去没去过上海”）我去过上海。（回答“北京、上海等地，你去过哪儿？”）因而，在朗诵时，首先要认真钻研作品，正确理解作者意图，才能较快较准地找到强调重音之所在。强调重音与语法重音的区别是：

①从音量上看。语法重音给人的感觉只是一般的轻重有所区别，而强调重音则给人鲜明突出的印象。强调重音的音量大于语法重音的音量。

②从出现的位置看。强调重音可能与语法重音重叠，这时语法重音服从于强调重音，只要把音量再加强一些就行了。有时，两种重音出现在不同的位置上，此时，强调重音的音量要盖过语法重音的音量。

③从确定重音的难易上看。语法重音较容易找到，在一句话的范围内，根据语法结构的特点就可以确定，而强调重音的确定却与朗诵者对作品的钻研程度、理解程度紧密相连。

第十五周：朗诵的语速、朗诵的句调。

第十六周：作品的引导（写景的文章的朗诵）

第十七周：作品的引导。（古诗的朗诵）

第十八周：根据朗诵内容选配乐。

第十九周：根据朗诵内容选配乐。

第二十周：总结收获，评选表彰优秀社员。

活动策划 篇5

一、活动名称：

即兴演讲

二、活动主题：

比一比，赛一赛，看谁说的妙！

三、活动背景：

“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的意思，作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼，在生活中积累，点点滴滴学习，从量的'积累到质的飞跃。

四、活动目的：

1.调动我们的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文，发扬比赛的优良传统．

2.增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台；

通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。

3.深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

五、活动内容：

同学们从以下题目中抽取自己演讲的题目；

1有人说九零后以自我为中心，永远学不会担当，担不起责任，说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉？

3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处？

活动策划 篇6

“服务百姓健康行动”义诊活动周实施方案 根据国家卫生计生委、国家中医药管理局、总后勤部卫生部《关于开展“服务百姓健康行动”全国大型义诊活动周的通知》以及各级卫生行政部门的要求，结合本院实际，特制定本方案。

一、工作目标

深入开展党的群众路线教育实践活动，着眼于切实解决人民群众看病就医的实际问题，注重提高医院全体党员的.思想认识，通过开展“服务百姓健康行动”义诊活动周，加强健康和医学知识的宣传普及，推行便民惠民措施，热心服务群众，不断提高群众满意度；提升服务质量和服务水平，努力提高人民群众的健康水平；推动医院践行党的群众路线，努力为人民群众健康服务，树立为民务实清廉形象。

二、活动时间

20xx年10月13日至19日， 10月13日医院随绥化市市统一启动。

三、成立领导小组

组 长：唐志前

副组长：任志学

成 员：谢军芳 杨永利 郝建英 杨晓明刘永刚 宋春秋

曹国贞 张新慧 史景民 曹国芸

四、主要内容与指标。

1、10月13日在绥化市中医医院门前开展义诊活动1天。主要进行常见病、多发病以及慢性病的咨询、初步筛查、诊断，普及医学常识和健康

知识，倡导健康生活方式，引导群众科学就医。义诊不少于800人次。

2、义诊活动进社区。以心内科、妇科、泌尿外科等三个科室为主，其他科室如神经内科、内科、普外科、神经外科等科室为辅，选派中级职称以上人员组成专家医疗队，到长胜园社区服务站开展义诊活动，活动期间专家在社区服务站坐诊，每个专科门诊日门诊量不少于20人次。

3、义诊活动下乡镇。内科、外科、妇产科、儿科、眼科派出中级职称以上人员组成医疗队，根据“1+X帮扶”工程，到受援的叮咛店中心卫生院、周村卫生院、赵村卫生院、东留春卫生院、号头庄乡卫生院等五个卫生院进行义诊，重点是到周村卫生院和号头庄乡卫生院，为当地群众开展义诊工作，使群众就近享受二级医院的优质医疗资源。每个卫生院至少进行1次义诊活动，日义诊量应在100人次左右。

3、举办面向广大人民群众的健康大讲堂。根据医院实际，组织中级职称以上医护人员走进长胜园生活区、长胜园小学、胜利客车厂厂区、国华电厂，讲授、传播健康知识，提高广大人民群众的健康意识，掌握适用的健康生活常识和防病知识，培养正确的就医理念。健康大讲堂的专题要符合群众需求，在群众方便的时间，使用群众听得懂的语言。社区服务站负责到长胜园生活区和长胜园小学举办健康大讲堂各1场；内科、急诊科、体检科负责到电厂、胜利客车厂厂区进行健康讲堂各1场。

4、院内义诊活动。结合“三好一满意”活动，针对内科门诊专家紧缺，活动周增加内科专家门诊，安排谢军芳副院长、任志学副院长、杨永利副院长、宋春秋主任等定期出门诊，解决内科疑难危重病人就诊问题。各专业编印疾病防治宣传资料在门诊发放，通过内部网络和电视进行健康知识

宣传。门诊部安排导医引导患者就诊、检查、住院，提高服务效率。

五、工作要求

1、各科室要高度重视“服务百姓健康行动”义诊活动周，服从领导小组的指挥和调度，积极安排人员参加医院组织的院内外义诊和健康大讲堂工作。

2、信息处负责联系对口支援的卫生院，并在活动周开始前，利用网络、电视、广播等各种媒体加强宣传，将医院义诊活动安排向社会公告，让群众了解义诊活动，方便更多群众获得义诊服务。负责对活动过程进行全方位的宣传报道，留存影像和视频资料。

3、医务科要及时总结活动经验，做好工作量统计，活动结束一周内将总结、统计表和影像视频资料一同报绥化市卫生局和省卫生厅。

4、自20xx年起，每年9月的第四周作为“服务百姓健康行动”义诊活动周，长期坚持。

　　绥化市中医医院

　　二〇**年十月十一日

活动策划 篇7

一、活动目的

为了促进中交集团与中国南航企业之间文化交流，展示双方企业品牌形象，丰富海外员工业余文化生活，加强不同职业间的`沟通与了解，项目部领导牵头组织此次中交·南航联谊活动。

二、活动时间、地点

活动时间：_____年8月份，具体时间听领导安排。

活动地点：吉达中国苑餐馆。

三、参加人员

中交集团以航五公司沙特项目部青年职工为主，延布项目部与吉达项目部均可参加。

中国南航以北京——吉达航线的空姐为主。

四、活动内容

活动内容围绕“相遇海外，绽放青春”的主题进行，以诗歌朗诵、播放公司宣传片、歌曲舞蹈、趣味游戏、相互聊天等为主要形式，营造轻松、活泼、愉快的交流氛围，建立高雅、文明、得体的互动形式。

五、活动要求

1、我方参加人员代表中交集团形象，务必形象大方、穿着得体、举止文明，有泱泱大企风范。

2、活动中注重言行举止，尊重对方，有翩翩绅士风度。

3、交谈中阳光快乐，积极上进，魅力四射，有巍巍男子气概。

4、表演节目时，积极踊跃，放开手脚，大气磅礴，有熠熠明星气场。

5、联谊结束时，礼送对方上车，目送空姐离开，有彬彬士子礼数。

活动策划 篇8

一、主题

义务维修出校园，爱心伸手于万家

二、活动背景：

随着电脑在社会各地的普及，普通用户也逐渐饱受许多故障问题的困扰。电脑出现故障，对各普通用户的学习、娱乐、工作、交流都造成一定程度上的影响，甚至造成了令人扼腕的损失。经了解，发现许多用户尤其是中年用户，对各种基本故障知之甚少，当故障出现时，更是一筹莫展，而且，由于问题的严重，已有不少居民（据问卷调查显示）反映希望问题能得到解决。为此，特组织此次义务志愿活动。

三、活动目的与意义：

体现街道办构建和谐社会，弘扬人文关怀的社会主题与华南农业大学信息学院青年志愿者服务队的宗旨，即“我志愿，我快乐 ；我志愿，我成长”，发扬助人为乐的精神，本服务队将为**普通电脑用户无偿 提供电脑维修服务。本次活动还将为大家解答电脑出现的问题和维修电脑出现的故障。从而真正实现对普通用户的帮助，彰显街道办及本服务队对大众的关怀，加深普通大众对爱心无处不在的认同感。

四、活动地点:

由**街道办安排（最好是靠近社区，居民较多的地方）

五、活动服务对象：

当地全体普通电脑用户

六、活动组织者

**街道办与华南农业大学信息学院青年志愿者服务队

七、活动时间：

学雷锋月期间（3月中旬）

八、活动筹备

人员物资安排：

**街道办负责活动所需帐篷（3-4个）桌子（4-6张），椅子15张，电线，电源，插座， 横幅1-2条

注：帐篷是为了防止电脑被暴晒或下雨等情况，横幅主要由街道办处理，目的为宣传本次活动（关于横幅，街道办可按实际情况进行协商）。

服务队负责；硬件维修工具，系统盘，杀毒软件，显示器（预计6-8台），笔记本

九、活动流程

一 宣传阶段 ：

方案一：由**街道办负责拉横幅，在社区宣传栏目贴公告等。

方案二：由服务队进行海报，传单等方式的宣传

时间：20xx年3月上旬

二 实施阶段：

1）首先将部门人员分组，确定各组任务与职责，由服务队安排部门人员

2）队员在固定时间设点，维修队员到位进行义务维修服务

3）每天整理相关的`维修电脑的资料

十、现场工作安排及工作人员要求

1．现场工作安排

活动开展时间

具体安排如下：

a当天早晨9点半至下午6点为现场维修时间

（要求工作人员要提前半小时到场布置，可根据实际情况适当调整维修时间）

现场布置所需物资：桌椅、会旗、电线、帐篷、细绳、中性笔、《报修登记表》、《工时记录表》，显示器，接线板，鼠标，键盘，设立展板。

b：现场人员要分工明确，避免人多时发生混乱，工作如下：

负责接待登记需维修的用户信息及故障信息（以方便修后服务）、及时登记每位搬电现场维修同学的详细资料以方便事后统计、负责及时归还修好的电脑（登记时千万记录好笔记本的型号品牌，归还时一定要确认是本人电脑）

c: 当天负责人要负责记录到场工作人员的工作情况以及工时，上报服务部备案，服务部部最后会将工时记录表交人资部存档 。

d: 当天结束后，服务队把当天的由街道办所供给的物资统一归还给街道办工作人员。

2．服务人员要求

a：服务人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好收取，清点，维修，送还工作并做好记录

b：服务人员应自觉维护服务队形象，在活动过程中做到文明用语，礼貌待人，耐心讲解

c：早上的负责人一定要和下一个时间段的负责人做好工作的交接；提前一小时再次通知人员工作时间和地点，确保服务人员准时到场。

十一、可行性分析

本服务队是华南农业大学信息学院出身，本身学信息专业，具有一定的专业知识及维修技能，可以为普通用户排忧解难，因而在技术是没有问题的。

十二、 注意事项

1、在活动开展前，先与服务人员说清楚现场维修过程中需注意的问题（为防止秩序混乱，街道办可事先通知服务队应注意之处）

2.横幅等前期宣传安排可另行协商，具体细节可进行面谈。

活动策划 篇9

一、活动总则

活动名称：环测心理自助中心新生见面会

活动时间：XX年xx月xx日

活动地点：竹一活动室

活动主持：李信飞张晶

面向对象：环测心理自助中心xx级干事

主办单位：大学生健康教育中心

环测学院心理健康辅导站

环测学院心理自助中心

活动目的：

1、加强12级干事的沟通与联系，让他们意识到已经成为心理自助中心的一员并且充分感受到心理自助中心的爱与温馨，为以后活动的顺利开展打下基础。

2、加强干事与部长和主任之间的交流，增强彼此间的熟悉，形成一种温馨的氛围。

二、活动准备

前期准备：

1、通知各部长新生见面会的时间地点以及一些活动的.注意事项。

2、分配人员，提前布置活动现场。

所需物品：笔、小纸片、气球、纸杯、水、成语（事先打印）、拼图纸、冰红茶

三、活动流程

1、主持人宣布见面会开始，依次由主任团及各部门出场并做自我介绍。

2、主持人先让所有干事在小纸片上写上惩罚措施，游戏环节的惩罚从中抽取。

3、主持人宣布游戏环节开始。

第一个游戏：拼图分组

第二个游戏：记忆力大比拼

第三个游戏：萝卜蹲

第四个游戏：唱歌陷阱

第五个游戏：猜词接力

第六个游戏：喝水唱歌

游戏具体流程详见附表

4、所有干事写下对中心的祝福或是对未来的期望，并贴到活动室的心愿墙上。

5、各个部门分开集合，内部交流。

6、主持人宣布由中心主任进行总结，见面会结束。

四、经费预算

物品个数单价（元）合计（元）

小纸片1×3.0=3.0

气球20×0.5=10.0

纸杯2×0.5=1.0

水1×1.0=1.0

成语纸片5×0.1=0.5

拼图纸7×0.1=0.7

冰红茶2×2.5=5.0

共计21.2元

五、后期工作

1、所有部长留下打扫活动室。

2、安排人员写发新闻和活动总结。

六、可行性分析

1、周三晚上大一新生没有课，时间不冲突。

2、学院支持，也符合现实情况。

3、见面会上的游戏丰富有趣，能使见面会顺利进行。

4、见面会花费不高，经济上允许。

附表

拼图分组：事先准备七张照片，每张照片剪成六份，共四十二份，所有干事随即抽取一张，然后进行拼图，能拼成一张照片的干事分为一组。

记忆力大比拼：分好组后，组内六人聚集一起互相介绍，要记住彼此的姓名、班级、家乡及爱好，限时五分钟。时间到后，由主持人随机挑选两组进行介绍，出现错误则接受惩罚，惩罚措施由事先写好的纸片中抽出。

萝卜蹲：由支持人随机抽取一组进行游戏，游戏规则如下：组内六人分别扮演小白兔、奥特曼、猪八戒、大猩猩、大脸猫、鸵鸟六种角色，由一人说“xxx蹲，xxx蹲，xxx蹲完xxx蹲”，并下蹲作出相应角色动作，由下一人继续完成上述动作但不能回传给上一人，反应迟钝或犯规者接受惩罚。

唱歌陷阱：主持人事先写好一个不能唱的数字，七组依次唱带有数字的歌，所唱数字不为陷阱数字则下一组接着唱其他数字，直至一组唱出陷阱数字，则该组所唱歌者受罚，若无人唱歌，则该组所有成员受罚。主持人随后更换陷阱数字，由受罚者下一组接着演唱，直至唱到下一个陷阱数字。惩罚措施为扎气球。

猜词接龙：六人站成一排，由主持人向第一人展示成语，然后由第一人面向第二人表演此成语，只能用肢体动作，不可说话。其余四人背向表演者。随后依次表演传递下去，由最后一人猜出此成语。

喝水唱歌：主持人挑选一人头带耳机听歌曲，然后嘴里含水哼唱所听歌曲，水不可从嘴中溢出。所有干事抢答该歌曲，猜对者奖励冰红茶。