大学活动策划7篇[热]

大学活动策划 篇1

一、活动背景

九月，伴随着新生的到来，使我们郑州大学的校园抓住了仲夏的尾巴，喷发出了青春的热情。对他们而言，从高中来到大学，一切都是新奇有趣的，对大学的生活充满了激情，特别需要一个适合自己的广阔舞台去锻炼和展现自己的能力，去挥舞自己的青春。

十月下旬，为繁荣我校社团文化，展示社团风采，汲取新的社团激情血液，在校团委和社联的悉心关怀指导下，郑州大学社团联合会特筹划举办20xx年的全校社团集体招新的大型活动。我文娱协会积极响应校团委和社联的号召，特与本协会全体成员共同努力，积极筹划组织招新大事。本协会的此次招新倍受学校、老师和大一学生们的重视，因此，我协会全体成员特隆重举办了本协会的招新活动。

二、活动目的及意义

为了给大一新生提供一个广阔的`平台去展现、发挥自己的才能，使得大家能够相互学习和交流，扩大大家的知识面和交际圈，同时丰富大家的课余文化生活，调动大家对社团活动的积极性，使大家度过一个丰富多彩的大学生活。

为了使本协会能及汲取新的生命力，注入新的血液，吸收一批更有热情、活力和能力的会员，使本协会以后的相关工作、活动能更加顺利、圆满的举办，使更多的人能深入了解我们协会，传承本协会的优秀传统文化的，与时俱进，开拓创新，扩大本协会在全校社团中的知名度和影响力。

三、活动举办单位

主办单位：共青团郑州大学委员会

承办单位：

四、活动时间

20xx年10月30日至31日(两天)

五、活动地点：

六、活动形式：

本次招新我协会活动分为两部分，第一部分是工作篇，第二部分是休闲篇。

工作篇：本次招新活动现场将由本协会的相关宣传工作人员通过多种宣传方式吸引并宣传本协会的相关知识和内容以及本协会新推出的会员服务套餐，从而使许多大一新生前来工作台相关工作人员处咨询、报名、注册和缴纳会费等。

休闲篇：为更加广泛的吸引大一新生，增加招新活动的趣味性。本协会决定在招新活动现场的后台，为大家提供并摆好各种诸如象棋、围棋、五子棋、跳棋、军旗、三国杀等棋 牌游戏。在前台，本协会将安排相关工作人员跳一些简易的舞蹈如兔子舞、恰恰、12步、48步、交谊舞等，唱一些歌曲，玩一些小游戏等，同样有小礼品相送。这样能大大提高招新活动的参与度和趣味性。

七、活动预期效果

本次协会的招新活动经过严密的筹划和准备，是一项参与性和趣味性强的活动，预期招新及互动效果良好。在全校各个社团招新的大背景之下，对于锻炼和唤醒广大同学对社团活动的积极性、趣味性及参与性等各个方面有良好的作用。

八、活动前期准备

1、宣传准备

负责人：xx 配合部门：宣传部、组织部

本次招新活动前一周，由本协会宣传部、组织部通过网站博客、展板、海报、宣传单等方式进行宣传和准备。

(1)网站博客：活动前一周左右将在本协会的网站博客上发布并宣传本次招新活动的相关通知。

(2)展板：由本协会宣传部制作两块宣传展板在活动前三天分别放于学校新生区食堂门口，要求摆放合理，吸引大家的眼球。

(3)横幅：由本协会提前制作相关横幅并悬挂。

(4)海报：由本协会宣传部绘制并张贴大型手绘海报于各食堂门口及宿舍宣传栏处。

(5)宣传单：由本协会宣传部制作，组织部、宣传部在各食堂用餐时作相关发放。

(6)班级宣传：在招新前一天，本协会相关工作人员到数学系10级各班宣传本协会的招新活动和会员服务套餐。

2、外联准备

负责人：

配合部门：外联部

本次招新活动中的外联工作将由本协会的副会长雷净宇和外联部负责，在招新的提前一两周内拉到外联(重点是资金、帐篷、小礼品、条幅等)

大学活动策划 篇2

一、活动主题：我们一起成长

二、活动背景：在新学期开学之际，为增强两届环科班之间的联系，为环科专业之间的交流搭建个良好的平台，特举办此活动。

三、活动目的：为了增进两届环科班之间的联系，增强学业上的交流与互动，并向xx级环科班的学弟学妹们传授一些学习的方法及活动经验，我们举办了一次环科专业的联谊活动。

四、活动时间：20xx年xx月xx日(星期日)

五、活动地点：

六、主办单位：

七、宣传方式：飞信、博客、QQ群、新闻稿、微博

八、人员安排：

策划书：张默协办人：全体班委

活动主持人：xx级环科彭浩、xx级待定

参与活动对象：20xx级环科全体同学、20xx级环科全体同学

邀请嘉宾或评委：xx老师、xx老师

九、活动前准备：

包括策划书、活动所需物品，所需经费等

十、活动流程：

1、首先大家到塑胶操场集合，组织好现场秩序。

2、11级环科的各方面有突出表现的同学向xx级同学传授一些学习及活动经验，对于大家不懂的问题进行一一解答。

3、邀请王毅老师或郭翔老师进行总结发言。

4、大家进行一些娱乐活动认识彼此，增强联系。(具体流程见备注)

一分钟面对面。

游戏规则：

①、每个11级环科同学对面坐2名xx级环科同学，大家互相进行自我介绍，互相了解，并记住名字

②、1分钟后11级同学迅速换向下个位置。(此活动目的在于让大家迅速了解)

③、主持人随机挑选一位同学，指定某个人让叫出那个同学的.名字，叫不出来就要进行惩罚。

马兰花开。

游戏规则：

①、主持人一人，站在场地中央;

②、参与人员围城一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列)，人间距30厘米以上，不可有肢体接触;

③、游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一起边走边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵花?”主持人说：“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起，出现没有办法抱一起的，就出局。剩下的人，进行惩罚。

④、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比较合适的就是喊出4朵花，这样就出局一个人，如果喊出6朵花，那么就一下出局5个人，那么惩罚的人太多了。

⑤、很重要的，主持人要提醒，玩游戏的人，要抱紧哦，小心人被抢!

这个游戏比较简单，也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用。

5、活动结束。

十一、活动要求：这次活动要求大家积极参与，在活动过程中各班委积极配合，将现场气氛充分调动起来，达到预期效果。

十一、后期工作：做好活动总结

大学活动策划 篇3

一、活动主题：学团史树团风

二、活动目的：

为了迎接建团93周年，10法学团支部以“我的青春我的团”为主题，开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报，希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史，学习团的优良传统，达到以团风引领学风的目的，也希望通过此次活动，10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊，营造良好的氛围，共同创建一个优秀的团支部。

三、活动时间及地点：

四、活动对象：

五、活动方式：团日活动

六、活动内容：

1、介绍

主持人介绍活动主题、内容及目的。

2、齐唱团歌

10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌。

3、教材学习

10法学团支部团员学习团课、党课教材，传阅自己查找的关于共青团的历史资料。

4、演讲

大家依次上讲台演讲，对于团的理解，感悟，一路以来的成长。

5、才艺展示

艾洪号同学献唱活跃气氛

6、活动总结

大家发表感言，对于这次活动的.开展提供建议与意见。

7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。

七、活动意义：

莎士比亚曾经说过：青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹，是在追忆自己的懵懂岁月，还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团，团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息，团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”，五四精神传承着青年的责任，“有理想、有道德、有文化、有纪律”，共青团的队伍充满光明和希望，那面火红的团旗，照亮了有志青年的锦绣前程，燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展，让团与我们的青春联系更紧密了。

大学活动策划 篇4

一、活动名称

3.15会员维权系列活动

二、活动时间

总体时间：3.1-3.30

各阶段时间：

vip会员热线（抽样调查）：3.1-3.7

主席广播站访谈：3.9

3、3.15当天现场活动：3.15

4、高校联合会员交流会：3.19晚

5、社联社团入寝室：3.16-3.19

6、会员证二次注册：3.23前

7、维权总结大会：3.27

8、社联成员入社团：3.1-3.30

三、活动地点

荟园主干道，博园主干道，大活剧场，学生寝室，大活报告厅

四、活动宗旨

我的声音，我的权益

五、活动对象

全校会员，主要针对大一新招收的会员

六、活动口号

您的权益，我们共同关注

七、活动目的

为了深入贯彻校社联的会员维权宗旨，我们将开展“3.15”维权系列活动。本次活动的宗旨是提高会员维权意识，关注社团维权现状，倾力解决维权问题。

八、活动方案：

1、vip会员热线

活动负责人：管逾、繆诗慧、诸葛婉琪

策划完成时间：3.3

活动时间：3.3——3.9

活动注意：记录访谈情况及相关问题。

2、主席广播站访谈

活动负责人：张寒旭、王晨、许嘉鑫

策划完成时间：3.7

活动时间：3.9

活动注意：及时通知相关人员完成3.8完成访谈稿，与主席联系妥当。

3、3.15当天现场活动

活动负责人：蔡奥灵、管逾、付一

策划完成时间：3.13

活动时间：3.15

活动注意：维持现场状况，活动气氛；提前申请好帐篷、桌子、板凳及场地；策划应急预案，应对天气状况；最好以影像资料记录。

社联社团入寝室

活动负责人：李俊、陈梁

策划完成时间：3.14

活动时间：3.16——3.19

活动注意：做好相关记录，最好以影像资料记录；可考虑赠送小礼品。

5、高校联合会员交流会

活动负责人：张寒旭、李超、杨武泽

策划完成时间：3.17

活动时间：3.19晚

活动注意：可考虑在现场播放前期活动成果；申请场地；布置场地人员及部门分配；高校交流人员的邀请；活动应急方案。

会员证二次注册

活动负责人：管逾

策划完成时间：3.13

活动时间：3.23前

维权总结表彰大会

活动负责人：杨博、王恭峰

策划完成时间：3.25

活动时间：3.27晚

活动注意：置办礼品、获奖证书；安排相关人员发言；场地申请；社联入社团成员发表演讲；活动应急方案。

社联成员入社团

活动负责人：金维纯，徐盼

策划完成时间：3.4

活动时间：3.1-3.30

活动注意：联系好协会以及入社团成员；做好相关记录。

宣传方案及执行方案

活动负责人：王政、诸葛婉琪

策划完成时间：3.3

活动注意：宣传涵盖所有系列活动

10、新闻赞助方案及执行方案

活动负责人：汪萍莉、孙亚洲

策划完成时间：3.8

活动注意：确保活动的跟踪报道。

八、活动预算（待定）

九、活动注意事项

1、确保场地申请到位，通知协会及时、高效，各部门一定要按时间完成工作。

2、加大宣传力度，媒体跟踪报道，严格控制活动质量。

3、各成员积极参与，全力以赴，确保活动高效完成。

十、活动应急方案

省略

十一活动亮点

今年3.15系列维权活动在保证了vip会员热线、3.15当天现场活动、社联社团入寝室的`顺利进行的前提下，在以往活动的基础上进行了改进与删选，将社联成员入社团，主席访谈会以及高校联合交流会等新版块作为活动亮点，从而提高活动的趣味性和可参与性以及传播力度。

大学活动策划 篇5

一、活动背景

为了丰富我院大学生的课余生活，提高大家的积极性和激发大家的生活热情，延续学生会的经典活动，特举办暨南大学深圳旅游学院学生会校园文化节暨第八届厨艺大赛。本次比赛旨在培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

二、活动实施流程

1.活动目的、意义

一、活动主题：大学生活——色、香、味俱全。

二、活动口号：上得学堂，下得厨房

三、活动目的：

(1) 丰富大学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力，加强学院老师、同学对厨艺的了解;

(2) 为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;

(3) 通过本次活动加强本部门与学生会其他部门的联系;

(4) 展示深旅大学生的风范，弘扬深旅师生激情张力，以食会友;

(5) 在厨艺大赛中穿插厨艺知识，让同学的食得美味，食得营养;

(6) 帮助大家了解各地的饮食文化和特色美食。

四、活动宗旨：关心生活，热爱生活，生活部让你的生活更精彩!

2.活动拟解决主要问题及可行性分析

1、食堂一楼菜肴制作过程中出现险情时，紧急呼叫食堂工作人员进行抢救

3、规定上菜时间内出现冷场时，由主持人提出趣味问题和养生或营养方面的问题，请评委和现场观众可回答来圆场，观众答对问题有奖品派送，还可以试吃菜品。

3、比赛时间出现混乱时，由主持人提醒在场人员遵守纪律，如果没有结果，就宣布暂停比赛直到场上恢复平静。

4、在大堂附近准备好扫帚、垃圾桶、拖把等清洁用具，以防上菜过程中出现菜品不小心损毁(跌倒，洒漏)，要派工作人员及时清理。

5、饭堂厨房要配备药箱，以防有同学做菜过程中操作不慎而引起的烫伤等意外伤害。

6、如果遇到选手的菜在展示前洒了这样的情况，可以考虑给予一次机会，但一定要在各组比赛时间之内完成，否则也只能表示遗憾，不给予评选的第二次机会。

7、在大堂放置备用的喇叭，以防止麦克风声音不够。

8、多备一些评分表，防止比赛时不够用。

9、比赛前2天密切注意比赛当天的天气情况，如果有大雨暴风等恶劣天气则通知各组队长比赛暂停或延期举行。

10、如果比赛当天突然下雨，先安排选手和评委到安全处避雨。若雨势较小继续比赛，从厨房端出菜品时由工作人员帮忙打伞;雨势较大则比赛暂停或延期。

3.活动当天具体时间流程安排

(1) 下午12点男生负责搬桌子，椅子及其他电子设备到大堂，女生负责场地策划，摆用品等，在评委台和观众席之间用绳子或桌子隔开，旁边留路给参赛者退场;计分标准提前贴于评审桌上，方便评委查阅。

(2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

(3) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在每位评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

(4) 选手提前10分钟到场。比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后由工作人员收集评委给分，并在5分钟后由主持人宣读此轮比赛结果。此5分钟作为评委的休息时间，可以放一些轻松的歌曲和进行知识竞答。最后一轮比赛完毕后宣读此轮结果和最终结果。

(5) 下午4：30——5：00为主持人宣布比赛结果，评委为获奖者颁奖，点评的时间。

(6) 全场比赛结束后，所有部员留下清理比赛现场。

三、活动项目管理

1.活动项目人员组成及分工(15分)

一、报名工作：

(1) 时间：预计2——3天(预计是4月28号和4月29号)

(2) 比赛队伍形式：可以以个人或团体(2-6人)的名义参加，分为热菜组和甜品组。作品无数量限制(但有时间限制，参赛者可在规定时间内准备多种菜式)，结果以选手准备的所有菜式的平均分计算。

(3) 报名方法：在饭堂门口设置报名点，要报名的同学可以直接在上面登记，报名时要写清楚各个人的班级，姓名，联系方式(手机号码、宿舍号和邮箱地址)，菜名，预计使用的工具(自带或是需要饭堂提供)。使用的材料自己准备，饭堂只提供极少的调味品(报名时具体说明饭堂能提供的材料)。煤气、电源可以由饭堂提供。

(4) 报名人数：每天供15组报名。

(5) 在报名处放置陪同工作人员联络方式2张，方便参赛队伍与本组负责人的联系。

补充说明：若由于天气原因，报名地点限制，我们将把报名地点改在学院大堂。

二、邀请人员：

a权威嘉宾1名(如有参加)

b学院老师1名(张老师，庄老师)

c食堂大厨代表1名

d学生会主席或副主席1名

e团委副书记

f外校学生代表(如有参加)

g大一大二年级每班选1名代表，共14名

h大三大四年级共选7名代表

(以上人员均作为评委)

(备注：参赛者不可报名评委或工作人员)

三、活动、场地申请和各项事宜的组织工作

(1) 活动申请：

1) 提前两周到一个月征询主席或主管副主席意见,同意后才能进行申请

2) 在活动前一周将活动计划上呈主席团审核,主席团成员对所管部门和社团计划提出意见与建议.

3) 在办公室领取活动申请表,填写相关内容,并附上经费预算,然后一起交给学工部张老师,经张老师批准后交给教科处主任签字,如需使用场地再交给六楼黄美东老师,批准后再交给三楼罗老师,由他负责安排场地.(经费预算金额为500元或500元以上的计划需报送主席审批,500元以下由主管副主席审批.)

4) 经学校批准后方可展开活动。

(2) 场地申请：

1) 大堂的'使用请示黄美东老师。

2) 食堂厨房的申请：提前二至三周去和张少锦老师沟通，征求她的意见，并把这次厨艺大赛的相关信息与她分享。然后与马经理商量具体的事宜，如食堂的开放时间，使用问题等。沟通之后在活动举办前一周再进行确定。

3) 本次厨艺大赛向酒店申请是否可以在二楼的厨房进行西餐制作，并希望葛老师可以莅临指导。

(3) 对评委临时培训工作：

本次厨艺大赛不再沿用以往的大众投票方式评比厨艺大赛的优胜者，改为在选举代表评分的方法，目的是为了减少场面的混乱，营造和谐的校园文化氛围。

(4) 场地布置所需物品和横幅：

场地布置需要的桌椅在活动申请是给予说明，请示老师批准。在活动举行的当天上午在罗老师那里确认，中午12点开始布置场地。活动期间需要的音响和麦克风需从文娱部那里借，此工作在一周前要与孙文川确认，并邀请一名文娱部人员在当天中午布置场地是进行设备调试，确保麦克风和音响的的正常使用。

四、报名表设计：

内容：

若以个人名义参赛，请在报名表上填写：参赛者姓名，班级，菜品分类(甜品或热菜)，菜名，所需食堂提供的设备，联系电话(长号和短号)，宿舍号。如因个人原因不了解规则的，概不负责。

若以团队形式参赛，请在报名表上填写：团队编号，所做菜名，队长姓名，队长联系方式(长号和短号)，队长宿舍号，队员名单和队员班级。如因个人原因不了解规则的，概不负责

五、选择大众评委：

大众评委由班级自行产出，主要由膳委会的成员推荐，要求做到公平公正。

　六、场地设计：……

七、邀请方略：

1) 确定邀请人员，候选的有张端祥，郑颖、于广玲、黄美东和张少锦老师，以感谢他们对我们生活部平时工作的支持。当然最后的确定和还要根据他们的时间来安排。

2) 邀请方式：由生活部部员拿本次活动的邀请函登门拜访，在三至四天后到老师那里等待回复。其中，邀请时，语言诚恳，表达我们的希望。记住，邀请老师到场的目的不是去撑场子，而是对老师对我们工作支持和帮助的一种回馈，表达一点我们部门的心意。在得到老师确认后，感谢老师的支持。在活动开展的三天前再次到老师那里确认是否能够出席，如果不能，将对活动进行有计划的改变。

3) 策划书附件 邀请函设计：

第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛

邀 请 函

尊敬的________：

暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛始于XX年，至今已走过八个年头了，是一个由院学生会生活部举办的，为丰富我校学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力的活动。同时，该活动更是同学们以食会友的一个平台。按照学生会学期总体活动的安排，我们将在XX年5月6日(星期四)于校大堂举办第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛。

为感谢您对生活部工作的长期指导和支持，特此邀请您担任本次厨艺大赛的评委，相信同学们的手艺不会让你失望，希望您能够参与其中。

生活部

二零一三年四月二十一日

比赛时间：5月6日(星期四) 1：30pm

比赛地点：暨南大学深圳旅游学院大堂

评判规则：每桌评委的满分为100分，共12桌评委按我们给出的评分标准打完分后去掉一个最高分，一个最底分后相加并除以10得出选手的最后得分，满分为100分(具体下面活动规则里有陈述)

奖项设置：a、热菜组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

优秀奖5名(名额待定。 看最后的奖品)

b、甜品组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

优秀奖3名(名额待定。 看最后的奖品)

　八、主持培训：

本次活动一方面在于活跃同学，娱乐大众;一方面在于培养我部门的部员。因此，此次活动的主持人我们将选用部员内部人员。但在此之前，参加主持的部员将在活动前进行至少两个礼拜的培训。届时会邀请主持团的人员进行培训，并帮助撰写主持稿，力求在活动过程中不出差错，灵活应对。(由于本活动场面较大，参加人数教多，我们向主持团申请4名主持，2男2女，需能带动现场气氛)。

九、杂项：

(1) 比赛前的周末购买比赛当天要使用的物品：牙签，纸片，笔，胶带，奖状，奖品等,列清单,开发票。

(2) 制作供比赛当天使用的姓名牌和供评委评分与主持人宣布结果的卡片。规范起见，我们会统一打印或请宣传部的同事帮忙制作。

(3) 活动前一个礼拜进行统计、分组，并发电邮通知相关事宜。

(4) 搜集趣味问题和养生或营养方面的问题。

(5) 关于厨艺大赛的海报申请：活动批下后就交予宣传部绘制海报，同时派两部员进行封面设计。

(6) 邀请资讯部和影协进行活动的摄影和报道。

　十、比赛后：

(1) 将厨艺大赛的照片，获奖选手的名单以海报的形式张贴在大堂醒目处，做好后续宣传;

(2) 所有部员提交工作总结，进行经验交流，为以后的活动提供借鉴;

(3) 比赛后三天内交通讯稿，放到院学生会网站上并广播，进行后期宣传。

(4) 完成活动后，部门内部进行外出游玩，增强部员的归属感。

(5) 设计问卷调查收集同学们对此次活动的感受，并在q群、bbs等地方适当公布调查结果

　十一、活动规则设计：

(1) 比赛的入场：……结合场地设计再议……

(2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

(3) 下午1：30由主持人宣布比赛正式开始，并由学生会主席致开赛辞。

(4) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

(5) 比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后15分钟宣读此轮比赛结果。最后一轮比赛完毕后直接宣读此轮结果。

(6) 评判时由礼仪小姐端着作品从评委面前走过，在每个桌子前停顿5秒。在评委欣赏完毕后由2名工作人员协作利用公筷将食物平分到评委的的餐盘里，若有剩余则利用观众回答问题的环节请抢答成功的观众品尝。

(7) 评委可有选择的对几道特别的菜进行点评，参赛选手也可以申请向评委介绍自己的菜。

(8) 计分方法：每位评委的满分为100分，每桌大众评委的三位成员可以各自亮出一个分数(共7桌)，但只有中间的分数会作为这一桌的分数;而权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记各自占一个桌位(共5桌)，他们的分数可以直接作为这一桌分数，12桌的评委打完分后去掉一个最高分，一个最底分后相加得出这组选手的最后得分，满分为100分(甜品组和热菜组各有一套评委)

(9) 计分标准：

1) 味(30分)：要求五味调和，有一定特点。调味适当、口味鲜美纯正、主味突出，无怪味、糊味。不符合标准的酌情扣2-10分。选料精致，火候恰当，质感鲜明，符合成品本身应具有的软、嫩。酥脆、烂、滑、松、糯、爽等特点。不符合标准的酌情扣2-10 分。

2) 色(10分)：色泽鲜艳，悦目，有一定的观赏性，能引人注目。不符合标准的酌情扣2-5分。

3) 形(10分)：形态优美自然，主辅料配比合理，刀工规格整齐，汁芡适度，油量恰当，装盘美观。不符合标准的酌情扣2-5分。

4) 意(30分)：菜名必须与菜式的色，形，味相称，且内容健康，雅俗共赏。不符合标准的酌情扣2-10分。能由菜品引申出一定的意义或故事。不符合标准的酌情扣2-10分。

5) 营养(10分)：注重食品营养，低糖，低盐、低脂肪。不符合标准的酌情扣1-5分。

6) 卫生(10分)：食品卫生，器皿干净。不符合标准的酌情扣1-5分。

(10) 奖项设置：a热菜组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

优秀奖5名，最佳创意奖1名

b甜品组;一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

优秀奖3名，最佳创意奖1名

(11) 奖品颁发：所有奖项都要有奖状或证书，各组一二三等奖有奖杯，再配合实物奖(如企业赞助的物品，精美饭盒等)一起颁发。从本次开始设厨艺大赛荣誉簿，得奖者可在上面签名留言。此本子将会一直流传下去，供每届的获奖者签名。

　十二、工作人员守则

1、 工作人员要团结合作，互相沟通，互相鼓励，互相帮助。

2、 积极思考，多想多做，保持思维活跃。

3、 有问题或是好的建议及时提出，努力改善活动质量。

4、 认真做好前期的准备工作，及时反馈，按时完成，保质保量。

5、 工作人员在执勤的过程中一定要尽职尽责，努力做好本职工作，不可以擅离岗位。

6、 工作的时候态度要谦逊恭敬，面带微笑。

7、 工作人员在执勤的时候要敢于做事，积极做事，不可以畏首畏尾。

8、 工作人员不可在比赛时干扰参赛同学或在未评分前试吃。

9、 工作人员要提醒参赛者杜绝浪费。

十三、报名表和评分表

一、报名表

(见报名表)

二、预计评委人数 4+14+7=25

评分表 规格21mm*7mm(即a4纸1/4)

样式

暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表(热菜组)

编号：

菜名：

味：

色：

形：

意：

营养：

暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表(甜品组)

编号：

菜名：

味：

色：

形：

意：

营养：

2.整个活动项目时间流程

4.13 提交申请

4.18 宣传

4.21 发送邀请函、与食堂商洽使用场地

4.25 采购用具

4.26 统计、分组，并发电邮通知相关事宜

4.27-4.28 报名

5.6 比赛

5.7-5.9 总结

3、活动宣传方案

活动审批后开始进行活动的宣传，大堂的显要位置放置活动的宣传海报，在每栋宿舍楼下贴宣传语，同时在bbs，和广播站进行宣传。同时利用膳食委员会的力量在各班级内部进行宣传。把往年活动的照片以及今年的宣传等做一个小小的展板，提早几天立在食堂入口处进行宣传。

　十四、活动项目保障机制

1. 活动条件保障(需要使用的场地、物资等具体情况)

赛前准备：

一、 赞助回馈

?横幅宣传：

我们将在活动的场地挂上横幅，横幅上印有本活动由贵公司友情赞助。(横幅由贵公司提供)

?传单海报宣传：

由贵公司提供传单和海报，学生会设立宣传点并组织工作人员派发。在活动有关的传单上印上贵公司的名称或标志。

?广播宣传：

我校可利用校内广播系统为赞助公司在收听人数最多的时间内宣传。

?网站宣传：

由专人负责，在校园网上报道本次比赛，进行全面宣传。

?后期宣传：

由咨讯部和本部门人员书写通讯稿，刊登在学院报纸、学生会网站和一些刊物上，对赞助单位以表示感谢。

(1) 活动前期会以宣传海报的形式进行广泛宣传(校内);

(2) 在即将举行的一周将通过文娱部广播站来宣传，同时学院的bbs上也会发出通告;

(3) 活动宣传期间，可在学校张贴与赞助方相关的宣传资料，活动进行现场可设置赞助方专门的宣传台，悬挂赞助方的宣传横幅，赞助方也可参与本次大赛;

(4) 宣传品要求：

海报应印有赞助方的宣传logo，并标明主办单位、协办单位，具体内容另行设计。

横幅印制赞助方宣传字样，具体设计另行商议。

奖品从办公室领取，不够再另行购置。

曾成功的举办过多次大型活动的我们，完全有能力为贵公司的品牌的推广与影响力的扩大作出贡献，以此作为贵公司为我们提供赞助、支持我们学生活动的回报。

活动的具体事项与操作完全可以继续商榷，我们期待着与您进一步沟通!

2. 活动经费预算及经费使用

一次性餐具(汤碟、牙签):120元

a4纸:225张*0.4元=90元

报名表：8张*0.4元=3.2元

联系方式：2张*0.4=0.8元

评分细则：25张*0.4=10元

笔:26(评委)*1元=26元

胶带:2*6元=12元

奖状:16*2元=32元

奖品:一等奖2名 120元、二等奖2名70元、优秀奖共100元

纯净水:(26(评委)+4(主持)+14(工作人员)+4(备用))*2=96元

总计：680元

大学活动策划 篇6

一活动背景

1 开展原因

秋风飒飒，秋月清清，校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分，通过活动可以增进大家的感情，能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

2 基本情况

龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方，原来属于郭镇乡管辖，现在已经划为南湖风景区。

一龙赶九龟的传说联系了秦始皇，昆仑石，美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此，这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

到龙山吊床休闲，是非常惬意的事。随吊床的晃荡，心也腾上了湛蓝的天空，悠哉，悠哉，似乎回到无忧无虑天真的童年。

尝尝火材烧的农家饭，味美香甜，余味难尽。

农家的小猫在椅子间与游人共处，忽而无声无息地跃进山野树丛又再现，好似这灵性山地的`小精灵。

路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低，才发现这个世界原来天高地广。

3 执行对象

09国一国二班全体同学

4 社会影响

促进地方的旅游收入与旅游业发展

二 活动目的及意义

大学生是充满活力与激情的团体，班级活动丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的内涵。

通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也可以增进大家的相互了解，使彼此的感情得以升华。

三 资源需求

a人力资源

参加对象：09国贸一 二班全体同学

组织领导：班级自己建立的活动小组

b物力资源

活动场所:南湖广场对面的龙山

四 活动开展

时间：20xx年10月30日

地点：南湖广场对面的龙山

管理：以班导为核心 将大家分成几组便于管理

饮食及其他：自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

活动流程：集合时间：星期五上午10点10分之前准备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合到达方式：乘车到南湖广场下车 在广场放松片刻 11点整乘船去龙山

返程时间：下午5点30左右

五 活动经费

初定为800元 另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】

所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自习后把所需物品购好】

六 活动中应注意的问题和细节

加强自身的安全教育，一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动

认真清点往返人数

相互关心体谅注意安全在安全区域内活动

购买食品时注意食品信息与安全

有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假

要爱护公物保护环境 不要攀摘花木 乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质 带上一些必备的应急物品

七活动负责人及主要参与者

组织者：09国贸班班委

参加者：09国贸班全体同学

大学活动策划 篇7

一、活动主题：健身健心，你我同行

二、活动背景：

随着“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同，全国高校利用这一天展开多种形式的心理健康教育活动甚至认为这一天就是“大学生的心理健康教育节”。如今，大学生心理健康教育节已经遍及全国各地成为全国大学生活动的一个著名品牌。20xx年5月25日即将到来之际，我校将借此机会在我校开展“5.25大学生心理健康节”系列活动。现代教育技术学院响应学校心理健康月的活动，将于五月份，由院举办一系列心理健康活动。

三、活动目的：

广泛宣传、普及心理学知识、增强大学生心理健康意识、营造我校大学生健康成长的良好氛围。

四、活动开展

（一）活动时间：5月中旬

（二）活动对象：现代教育学院20xx级全体学生

（三）活动内容：

1、团体心理辅导活动

2、心理电影展播

3、气质测量

（四）宣传方式：海报宣传

（五）活动准备

前期：1、各班做好通知工作

2、心理委员准备团体心理辅导游戏用具

3、团体心理辅导活动主持人熟悉游戏规则

4、准备电影

5、活动当天提前布置教室

6、制作复印量表，邀请分析量表人员

期间：1、准时开展活动

2、维持现场秩序

3、照相片作为活动记录

后期：1、打扫教室

2、各班心理委员交流总结

3、写报告，做活动总结

4、做好活动备案

（六）活动流程：

1、团体心理辅导活动

5月10日19：30—21：30在现代教育技术学院教室开展

（具体游戏内容见附件一）

2、心理电影展播

5月17日19：30播放一部电影《无法触碰》

3、气质测量

5月24号19：30组织学生填写气质量表

（量表测试题见附件二）

五、经费预算

海报1张1元，量表纸张、复印共计100元，团体辅导活动用品50元

共计：151元

六、活动人员安排

1、策划：李冬珊

2、宣传：李增超

3、联络：刘猛

4、文书：韩丹

5、理论（制作）：看召草

6、组织：喜兰

七、附加注意：

1、团体心理活动具体游戏细节会发到各班心理委员处进行各班游戏选择，理委员也可根据情况另加。

2、活动具体协调由负责人细化协商实施

附件一：心理团体辅导游戏：

1、“海内存知己，天涯若比邻”

游戏规则：7或8个人一组（通过分发扑克牌随机组合），以小组为单位，自行选出自己的组长，然后顺时针依次介绍自己（包括姓名、家乡、性格、爱好），最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。（看哪个小组组长介绍得生动有特色，能让大家都记住他们的组员）

游戏意义：让大家对彼此有一份最基本的了解。

2、“找零钱”

游戏规则：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。

游戏意义：让大家都了解每个人都有其存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜。

3、“大风吹，吹大风”

游戏规则：现场所有同学手牵手围成一个大圈，主持人站在圈内开始喊口令：“大风吹，吹大风，吹穿白色衣服的……”，其他同学围着主持人转动，一旦听到吹什么样的人，这些人就得立马反应过来，然后进行位置互换。（重复或者站错的都将受到惩罚，要当场表演节目）

游戏意义：一是考验同学们的反应能力，二是考查换位双方的沟通和协调能力。

4、“情有千千结”

游戏规则：现场所有同学分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人，听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动，然后主持人会叫停，大家都得停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。（最快恢复原状的小组即为胜者，落后的小组则需要受到惩罚，可集体表演节目或者派代表表演）

游戏意义：考察大家的团队协作能力，考察部分同学具有的组织领导能力。

5、“传递呼啦圈”

游戏规则：现场所有同学分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。每个圈内放入一个呼啦圈，由主持人宣布开始计时，看两个小组顺时针传递速度的快慢，一般记为三圈一轮且中途不允许把手放开。（快的一组即为胜者，落后的依旧要给予惩罚）

游戏意义：考察大家的团队协作能力以及随机应变的能力。

6、“有错你就说”

游戏规则：现场所有同学分两组，并排站成两列，用手搭前者的.后肩。用数字代替方向（如1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后），由主持人喊口令并监督队伍行进情况，犯错的同学需主动举手示意，并大声对组员说声：“对不起，我错了！”

游戏意义：考察大家的方位辨别能力，与此同时让大家敢于面对错误并及时承认错误。

7、“生死与共”

游戏规则：主持人挑选6对选手（1男1女为1对，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次。各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，如此循环，知道胜者决出。

游戏意义：让大家知道，在困难面前要懂得互相支持、互帮互助的道理。

8、“撕纸游戏”

游戏规则：大家围成一个大圈坐着，然后由主持人给每个人发一张白纸。然后由主持宣布让大伙闭眼，并按照指示对白纸进行对折，然后进行撕角。最后睁开眼睛将被撕的纸张打开，互相对比下看有什么样的不同。

游戏意义：让大家知道，每个人都有属于自己的想法，我们不能把自己的观点强加与人，人与人之间要少一点误会，多一份理解和体谅。

9、“寻找支点”

游戏规则：现场所有同学分为若干队小组（两个人互相手搭着肩），由两个人出来互相追赶，逃跑的一方需迅速地找到一组组合，并迅速用双手搭在对方肩上，然后该小组另外一名成员需要迅速离开以躲避追捕人的抓捕，同样需要找到另外一个栖身之所。（被抓者视为失败者，需要受到一定的惩罚，需要表演节目）

游戏意义：人是需要帮助的，每个人都不可能一个单独地生存下去。

10、“信任之旅”

游戏规则：需要任意两人组合，分多个小组，两两竞赛，其中一名同学需要遮住眼睛，然后另一个同学要在遮挡前交代他们之间无声的沟通方式，然后开始上路，转弯或者上下楼，在相同路段，看谁先到达目的地，谁将是最终的胜者。

游戏意义：考察双方的交流沟通能力，让大家懂得如何随机应变，如何在困难的条件下完成不可能完成的事情。

11、压轴大戏——“信任背摔”

游戏规则：需要一定高度的桌子和椅子，以及一条尼龙绳。由10名男生负责两两对接，形成一张手网。一名学生要绑住自己的双手，然后站到高处，背向手网。主持人和组成手网的同学开始为其呐喊助威，准备好后由高处的同学往后倾倒。身体在倾倒过程中出现弯曲的则视为失败，笔直者视为成功。考虑到该游戏具有一定的危险性，作为主持人需多次并重点强调一些细节。

游戏意义：人与人要相互信任，要互相理解和支持对方。