大学活动策划【汇总7篇】

大学活动策划 篇1

为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生自己的事情自己做的自主意识，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的.价值，同时也丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特举行我爱劳动的劳动技能大赛活动。现将有关事宜通知如下：

一、参赛对象：全体学生

二、比赛时间：12周为学习宣传阶段，学校海选阶段，13周年段比赛阶段，15周学校小达人风采展示阶段。

三、比赛地点：见附表

材料准备：有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件，红领巾一条，有鞋带的鞋子一双。

比赛时间：10分钟

比赛方法：听口令，先穿衣服、系红领巾，最后系鞋带，在规定时间内完成。

评判标准：衣服穿好，红领巾正确系法，且美观整齐，一双鞋子的鞋带系好，如无法评判，由时间的先后进行确定名次。

比赛方法及标准：听口令，开始整理书包，把书全部装进书包，摆放有序。抽屉清理干净，如果有水壶等其他物品，也要求在抽屉中摆放端正、合理。

材料准备：准备一套有领子的衣服。

比赛办法：听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。

材料准备： 每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。

比赛办法：听口令开始包书皮。

比赛时间：10分钟。

评判标准： 书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。 不要求包出小角。

1、 每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。

2、 年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上，写上班级姓名。

比赛办法：听到发出开始的口令即开始比赛，每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。

材料准备： 每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。

比赛办法：两名同学一张桌子，听到主持人发出开始的口令即开始比赛，在规定时间内完成作品。

评判标准：要求在制作过程中出现削皮、切等环节，并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。

大学活动策划 篇2

一、活动背景：

曾几何时，我们得到父母的疼爱，爷爷奶奶的溺爱，享受着家的温暖，然而，敬老院的老人们是孤独的、寂寞的。他们渴望家人的关心，渴望家的温暖。老吾老以及人之老，这才是爱的最高境界。敬老助老是中华民族的传统美德，也一向是团员服务工作的一项重要资料。为增强学生的综合实践活动潜力，我系团委决定开展走进敬老院综合实践活动，让我们一齐走进敬老院，让爱心洒满人间。

二、活动主题：

爱在夕阳红

三、活动目的.：

1、透过此次活动丰富老人的精神文化生活，期望更多的热心人关注老人、敬老爱老，让他们时刻感受社会大家庭的温暖；

2、充分发挥我系在传播礼貌、弘扬新风中的先锋模范作用，弘扬尊老敬老的新风，团结带领广大学生用心参与到敬老助老志愿活动中去；

3、加强学生思想品德教育，培养学生的社会职责心；

4、加强学生团队合作精神。

四、活动时间：

具体时间再通知

五、活动地点：

沈阳三和养老院

六、活动宣传：

海报宣传我系拜访敬老院活动（宣传部）。

七、活动资料：

本次活动分四个阶段：

准备阶段：

1、拟定活动策划书以及“敬爱老人”倡议书；

2、联系敬老院主要负责人，待其许可，协商本次活动的各项具体安排及相关细节；

3、取得学校领导的批准，并开出本次活动的许可证明；

前期阶段：

1、宣传部制作去敬老院的宣传海报宣传；

2、动员我系自愿者全部参加，圆满完成既定活动；

3、准备活动设备（如相机、系旗等）。

活动安排：

1、通知的时间在同大楼下集合一同前往；

2、到达敬老院后开展志愿者服务活动。组织部分学生帮忙老人打扫卫生。另外组织部分学生跟老人谈心、讲新闻，使活动形式丰富多彩。透过为老年人带给力所能及的志愿服务，推动敬老爱老、老少共融的良好社会风尚的构成。

3、拍照合影留念，与老人告别，回到。

后期

推广普及宣传部收集活动资料，写新闻稿；做活动总结，对活动中所体现的不足和缺点，加以讨论，做好总结工作，为以后类似的活动带给经验和做好铺垫。

八、注意事项：

1、准时集中出发，路上注意安全；

2、志愿者要有足够的耐心、注意自身形象；

九、活动预期效果：

本次活动增强了学生的动手实践潜力，培养了学生无私奉献、服务社会的高尚情操，也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，为构建和谐校园、和谐社区、和谐社会打下了良好的基础。

十、主办单位

林学系团总支学生会

十一、承办单位

外联部

大学活动策划 篇3

法律秉承自然化育之功，沿袭文明进化之势，徐徐然前行。我们踏着法律的印记开始一路追寻，叩开法律文明之门。我们在海政校园里，头顶着法律的蔚蔚蓝天，脚踏着“崇法尚德”的现实土壤，梦想就在不远的`前方。

一、指导思想

深化青年学生的法制理念和专业素养，提升青年学生对学院的情感归宿，树立主人翁意识，增强自豪感，营造积极向上、生动活泼的学习生活氛围。让同学更多的关注身边的法律故事，深切理解我院校训的精髓所在，开阔同学们的法律思维，提高同学们法律观察能力、实践能力与应用能力，增强学生文化素质，促进青年学生全面发展。

二、征文主题

“崇法尚德，求知求实”

三、作品要求

1、题目自拟，文体不限（诗歌亦可），字数不限。

2、提倡形式和内容的创新性，有自己独特的视角、见解。

3、参赛作品亦可为调研报告或论文，限于未参加任何评奖活动的

作品。

4、作品须是作者本人的原创文章，内容健康，积极向上，严禁抄袭,一经发现任何作弊行为即取消参赛资格。

四、参赛对象

全院学生

五、投稿方式

1、发送电子文档至指定邮箱，注明姓名、学号、专业及联系方式。

2、通过投稿箱投稿参赛（太阳岛文学社投稿箱设于广播站前）

3、直接交至征文比赛联系人陈力同学处（陈力，08级二大3中，电话：13034985825）

4、所有参赛作品均注明“参赛作品”字样，参赛者请自留底稿，投稿不退回。

六、截稿时间

xx年11月16日――12月11日

七、奖项设置

1、一等奖2名,奖励100元，二等奖4名, 奖励60元，三等奖6名, 奖励40元。优秀奖若干名,发放获奖证书。

2、 获奖稿件将分期在团刊《海政青年》中刊登。

3、评奖方式：邀请专业老师担任比赛评委，评奖工作在一周内完成。

大学活动策划 篇4

一、活动主题：

“活力青年，阳光生活”团组织生活展

活动背景：物流与工程管理学院新成立，开展一期展示青年活力与阳光的团组织生活展有利于提高我院的知名度和影响力。五四刚过，我们作为一群充满激情与梦想的青年，应该有一颗阳光的心，积极面对生活，展现青年的风貌和责任感。

二、初定时间：5月22日

三、暂定地点：大学生活动中心2号报告厅。

四、邀请嘉宾：院系领导和各兄弟院系组织部部长

五、前期准备：

礼仪人员安排和训练（文艺部）

ppt制作（组织部）

1、团组织生活的整体介绍，团歌及音乐、领导寄语等。

2、收集各班团组织生活的照片和特点，制作一段视频。

3、各个节目的具体ppt，收集各班的按节目顺序排列好。

注：注意时间控制

主持人：组织部负责（负责台词并跟老师沟通及时修改）

制作邀请函（实践部）：包含主题、时间等，有特色。

发邀请函（组织部）：联系方式让办公室配合

拉赞助（实践部）

签到表、节目单（办公室）

相关宣传（宣传部）：负责和学校说明横幅的位置、挂横幅。将此次活动在博客上进行宣传。

申请报告厅（组织部）：提前一周申请。

经费预算和申请（组织部）：列好详细清单，与院领导沟通

展演节目(包括互动，ppt)主要由组织部负责组织准备。

租借、购置物品由组织部负责。

奖项设置由组织部负责和准备好各奖项的奖状

彩排安排：暂定于在五月第二周的周四，学生会各部门都要积极做好自己的工作，按活动流程进行。

六、现场安排：

1) 现场装饰：宣传部、生活部、学习部

负责晚会现场的场景布置与装饰（包括挂横幅），做到美观大方、青春健康。

2) 礼仪引导：文艺部

晚会开始前的迎宾及对于嘉宾的接待引导工作，给已就坐的领导和嘉宾发放矿泉水；晚会开始后，礼仪小姐应保持仪表气质于左侧站成一排。

3) 现场签到：办公室

负责活动当天嘉宾签到与学生会成员签到工作。

4) 灯光控制：汪荷怡(文艺部)

熟悉报告厅灯光按钮对应的灯的位置，提前练习。

5) 座位安排：办公室

预计到场人数并合理分配嘉宾、演员与观众的座位，并制作标示图张贴于座位上。

6) 维持秩序：办公室

负责整场晚会的纪律秩序。在游戏环节维护好现场的秩序，防止混乱情况发生。

7) 多媒体操作：实践部

负责当晚的'多媒体操作及ppt、背景音乐的播放工作。

8) 拍照摄影：宣传部

负责现场的拍摄工作，以备后期总结，将团展的结果上传到院博客。

9) 道具管理：体育部

根据节目需要，进行道具器材（如桌椅）的准备，注意时间尽可能短。注意检查设备的好坏。

10) 演员引导：生活部，清楚晚会流程和节目顺序，做好节目之间的衔接工作，及时通知下一个节目作准备。

11) 收集评委结果并填写奖状以备发奖以及游戏环节发小礼品：学习部

12) 会后清理：所有学生会成员

各部门带走各自相关物品，整理清洁好场地后签退离开。

注：演员、主持化妆由文艺部负责，可以要求其他部门的配合

七、节目流程策划

根据各班上报节目进行筛选以确定注意不要重复

节目要积极阳光

在下周四彩排前确定

游戏环节组织部负责，开场舞待定

注：各班节目尽量形势多样

八、后期总结

组织部最后根据集体情况和团展效果向分团委学生会交一份工作总结。

九：联系人

----组织部和各班及时沟通调整节目

大学活动策划 篇5

前言：寒假时从网上看到一则消息：至XX年2月8日止，一位四胞胎母亲在郑州街头连续下跪乞讨了28天。原因很简单，他的二儿子被查出患有化脓性脑膜炎和脑积水，在家里花尽所有积蓄后，为了孩子，她无奈地选择了下跪“乞讨”。而这类有关“人穷志短”的消息我已经听过或看过n次，有父母为替子女筹备高昂的学费和生活费跪地求乞的……

与此群体相对应的学生就是所谓的贫困生。

贫困生问题决不仅仅是一个家庭，更是一个社会问题。目前，绝大多数贫困生家庭为子女筹措高额学费而背上沉重的经济负担，使整个家庭的生活困难重重，久而久之，必将引发社会问题。试想想，在我们的高等学校，20%的学生处于生活困难当中，而他们中间许多人存在心理障碍，这符合我们高等教育大众化的奋斗目标吗？我们是社会主义国家，关注社会弱势群体，是政府的责任，也是社会长治久安的需要，是意义重大的政治问题。

调查表明，由于贫困生有 76.96 ％来自农村，所以地处农村、经济收入低成为贫困生经济困难的最主要原因；兄弟姐妹较多也是目前来自农村贫困生经济困难的原因之一，占 37.39 ％。而亲人生病也是贫困生经济困难的主要原因之一，比例为 53.04 ％。与之相比，来自城市（镇）的贫困生父母下岗、无固定收入则成为其经济困难的最主要原因，且其百分比数与城市（镇）生源数大体相当。

相当一部分贫困生在缺乏基本的学习、生活条件和心理压力下，学业上感到困难和吃力。他们或者因四处奔波打工学习时间不能保障，或者因身心压力和生活困顿而学习时精神不能集中，由此学业受损而影响其长远发展，从而成为高校中的“多困生”。

高校中虽然不乏一些自强不息，在困境中艰苦奋斗，学业上取得优秀成绩的贫困生，但优秀毕竟是少数。大多数贫困生同其他学生一样，只是学校中普通的一分子，家庭贫困使他们承受的压力却远远高于其他学生，这很容易使其脆弱的心理因为受伤而扭曲。贫困生的心理问题归纳起来主要表现在以下几个方面：

1．自卑心理。这是贫困生最容易萌生的一种心理，而且往往容易形成自我封闭。进而影响他们的价值观、人生观。

2．焦虑心理。贫困生由于家庭贫困，经济压力很大。每年都要为高昂的学费、必需的生活费劳思动神，经常处于一种不安之中。

3．虚荣和自暴自弃的心理。也有的.贫困生由自卑转为自尊，对自己的贫困感到羞愧并极力加以掩饰，向往大学校园里各种各样的时尚消费，羡慕有钱一族穿名牌、进饭店，出手大方。

贫困生的故事时刻发生在我们的身边，贫困生的声音无时不萦绕在我们的耳畔。为了更深刻清楚地关注与了解这群特殊的群体，“曙光在行动”近期特别推出“贫困孩子接触大学”系列活动。旨在通过和一些优秀大学生的接触中，不但能够提早了解大学，了解知识的殿堂，更能够提起他们对学习对生活的勇气和兴趣以及渴望。同时也可以与这些优秀的大学生结交成朋友，时时指引和鼓励着自己。

“曙光在行动”是一个以助需助为主要宗旨的爱心团体，自成立以来始终与“阳光彼岸”遥相呼应，急弱势群体所急，忧贫困学子所忧。西部之行，爱心捐赠等无不凝聚着社团及相关老师，企业，媒体的爱心与光怀。

考虑到贫困生的自尊与心理影响，本次活动将采用小分组密谈或私聊的方式。社团将组织一批品学兼优的贫困生或者是已经工作的昔日贫困生，每人与各学校的（品学兼优）一小分组贫困生（主要是杭州各初中对象）正面交流，全面细致地了解他们当前甚至以后切实所需，所想，所急，所喜。这将为社团下一期的活动做好铺垫。

在和谐自然的气氛中，用聊天的方式倾听他们的心声，倾诉我们在大学里的故事。全面记录他们所言所感，真切表达我们的慰问与激励才是关键。我们可以留下联系方式，在能力所及帮助他们，学习上，生活上，情感上等等，至少让他们知道，就算自己已经是城市边缘人，仍还有很多人在期待与祝福着他们。

对于情况比较特殊的贫困生我们将在详细了解后联系红十字会，各基金会，社会热心团体或个人等，争取他们的资助或结对子。如有必要我们也可以帮助联系适合他们的勤工助学岗位。

如果孩子的父母也在附近工作，可以通过父子（女）面对面交流，让父母更好地了解子女此时的想法与人生观，价值观。

如果父母相距甚远，如有必要我们可以请这些特殊的孩子在纸上写上自己所感，所想，再通过中间环节包括媒体等向其父母及时传达孩子的信息。

我们将详细了解各学校学费，日常生活消费，住宿费等， 以便后期活动提供数据参考。

实际上，为保障贫困子女入学以及在校贫困学生的生活问题，国家已出台了相关的政策。有关政府部门和学校采取了“奖、贷、助、补、减”等多方面的助学措施，帮助困难学生就学。应该充分肯定，我国高校贫困生助学工作尽了相当大的努力，也取得了一定成效。但是，相对于数量日益扩大的贫困生的需求，目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在许多问题与不足，尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制，因而不能从根本上解决问题。

“曙光在行动”此次活动，在物质生活上想办法为贫困生排忧解难的同时，也将充分关注贫困生的精神世界，适时有效地帮助，引导他们对现时贫穷困境树立正确认识。马斯洛认为：心理健康的人能够从心理上正确认识自己，坦然接受自己的现状。应当让贫困生懂得贫穷是财富，善待贫穷就是善待人生的生活哲理，不为贫困所吓倒，从而获得正确的人生观。其次，要引导他们正确对待来自社会各界的帮助，引导他们自尊自立，志存高远，树立今日接受社会他人资助，明日回报社会的思想境界。“物质上扶贫，精神上扶志”，积极引导他们自强不息、奋发图强，变贫困为向上的动力。我们不仅要确保每一个贫困生顺利毕业，还要努力帮助他们在学业上走向成功。

尤其值得注意的是，对于单亲和突发事件而造成贫困的学生，我们更应给予他们更多的心理帮助与关怀，帮助他们摆脱心理上的阴影，逐步树立信心，达到自立自强。

活动具体安排：活动形式：优秀大学生与小学初中的贫困孩子座谈，大学生讲述自己的奋斗经历，介绍大学的美好，鼓励孩子树立理想，并且去为之努力。另外是可以带他们参观大学校园，交换联系方式并保持联系。

实施途径：通过倡议书邀请杭州高校大学生参与活动，选拔其中学习成绩优秀、努力上进、能够流畅表达的大学生（最好也有过贫困的经历）到初中或小学的贫困孩子学校与他们一同交流。

大学活动策划 篇6

一系列的展览、讲座、电影放映、互动体验活动以及校级自行车交流赛等

1、展示自行车运动魅力，推广自行车文化；

2、为福州大学城大学生自行车爱好者提供交流的平台；

3、展示本车协文化内涵；

福州大学自行车协会虽然只有两年的历史。但是作为新生力量正在极速的发展着，被越来越多的大学生所喜爱。去年11月份的自行车文化节在校内引起不小的，让广大同学领列了自行车独特的文化内涵。车协文化节是对自行车运动魅力和趣味性每年一度的集中展示，必将受到了大学城师生的广泛关注。

文化节最大的意义，在于展示文化：作为一种体育运动的自行车文化和作为一种年轻活态度的车协文化。自行车作为一种运动方式，以其廉价、环保、亲近自然的优点受到广泛的青睐，近几年来在国内得到迅猛的发展。不仅参与自行车长途旅行的人数激增，公路竞赛、越野、小轮车、速降等运动也纷纷拥有了一大批忠实的爱好者。这些不同的运动类别共同构成了自行车运动多样的文化内涵，有着极大的发展潜力。而在校大学生正是这种运动的积极参与者和这种文化的坚定支持者。

本次文化周活动按内容由4干个综合部分立体构成。

1、自行车运动文化展示

自行车运动有着悠久的历史和丰富的种类，也是奥运大家庭的一个组成部分。

本次文化周中，我们将通过以下活动，系统的为大家展示自行车运动的风采，

并让大家参与其中，亲自体验自行车的魅力。

活动与相关自行车运动种类如表所示：

山地自行车公路自行车ｂｍｘ小轮车自行车长途旅行自行车运动展（展板、视频）美利达自行车展自行车电影放映ｂｍｘ车技表演活动图片展出

a）自行车运动展（三区）

自行车运动主要有山地、公路和ｂｍｘ三种类型，加上利用自行车进行长途旅行，

同是自行车运动，却大不相同，每种都有其独特的魅力。

该活动将在三区这一人流密集地点，利用展板、视频、现场讲解等手段帮助大家了解这几种自行车运动的异同，初步领略其魅力。

b）知名品牌美利达自行车展（三区）

正是由于各种自行车运动的多姿多彩，其相应的车辆、装备等也千差万别。

该活动将和知名美利达公司合作，

针对每项运动，展示对应车辆和装备，为大家介绍其中的奥妙。

ｃ）自行车电影放映（教学楼）

计划为大家免费放映自行车运动电影《offroadtoathens》，讲述为了参加XX年夏天在雅典的山地自行车冠军杯赛，美国自行车选手们刻苦训练、顽强拼搏、追逐梦想的故事。

d）bmx车技表演（热处理俱乐部）

bmx小轮车是一项非常具有观赏性的运动。该活动将邀请经验丰富的专业小轮车（bmx）选手进行表演，让同学们一饱眼福

2、车协历史文化展示

经历不长但有独自的魅力

以往活动图片的展出。

3、校内互动参与活动

只有亲身参与才能真正体会到乐趣！车协文化周为广大同学安排了许多参与性的活动

a）义务修车（三区）

这是车协长期以来为广大师生服务的一个传统，也在文化节期间照常进行；并将争取联系企业提供资金，购置校园内自行车最需要的.部件，免费为大家更换！

b）趣味小游戏（三区）

旨在让不熟悉自行车运动的人也能轻松参与，包括骑慢车，牵车，双人骑趣味比赛等；更有精美纪念品相送

c）手绘文化衫（三区）

以成本价格为参与者提供原材料，主题可以是自行车，也可以是校园生活的其他方面。非常有人气的一个项目。

4、高校自行车交流活动（初定永泰线路）

为大学城高校周边地区广大爱好自行车的同学提供一个交流平台。

a）示范性拉练

由本车协组织，各高校车协参与的示范性拉练。

b）交流活动

联欢晚会、dv互赏、经验交流等形式，社团发展中的问题，大家一起探讨。

c）友谊赛

详见附件《xx年北京大学自行车协会文化周比赛部分介绍》

一、前期宣传

活动前期宣传的目的在于大幅度提高校内师生对于本次文化周系列活动的知晓率，主要采用在福州大学校园内传统的宣传方式。

1、前期预热横幅

制作文化周整体宣传横幅，悬挂在校园内引人注目的地点。

2、前期预热快讯

制作彩色和黑白快讯，介绍文化节整体情况和具体活动日程，张贴在校内各宿舍楼道。

3、前期预热海报

绘制彩色海报，介绍文化周整体情况和具体活动日程，放置于生活各区。

4、前期媒体预热

在福建电视台、东南电视台、新天下新福大等广大师生关注的校园媒体上进行本次活动的系统预告，并广泛收集同学的建议和意见，在活动正式开展前解决相关问题。与此同时，还将与高校社团、自行车界、企业界和媒体界的广大友人及时联系，邀请上述人士莅临车协为化节，并通过各种交流形式，将本次文化节的相关活动全方位地推介出去。

二、同期宣传

活动同期宣传的目的在于提高于本次文化周各项活动的参与率。

1、活动预告

在活动开始前重点推介该活动，通过海报、横幅、校园媒体等途径进行重点宣传，保证及时预告活动。

2、海报

绘制关于各项活动的专题海报，放置在活动现场。

3、传单

制作关于活动详细内容的传单，在活动现场广泛发放。

三、后期宣传

活动后期宣传的重点在于在媒体上发表全面翔实的新闻稿件，报道本次车协文化周的情况。材料主要以车协会员自己采集整理制作的新闻材料为主。后期宣传的重点媒体分为以下几类

1、校内媒体

福州大学校报、福州大学广播电台、福大社团、新福大新天下网站等。

2、平面媒体

福州日报福州晚报海峡都市报

3、网络媒体

新浪、网易、腾讯、各大高校bbs、各大自行车论坛等。

4、广播电视媒体

福建电视台、东南电视台等。

活动日程

12月4—8号

前期宣传横幅海报传单

12月8号

自行车电影展播义务修车

12月9号

自行车运动和美利达自行车展，手绘文化衫，bmx车技表演，趣味自行车比赛

12月10号

大学城各高校自行车交流赛

12月9号上午进行个人项目比赛的比赛：

8：50开始统计各项赛事现场报名参赛人员名单

9：00——9：45项目一、：在圆圈中骑车饶圈

9：45——10：00中间休息及布置下个项目比赛

10：00——10：45项目二：慢车比赛

10：45——11：00休息

11：00——12：00项目三：骑车绕障碍

12：00——13：00午餐

13：00——13：40项目四：三人两腿接力赛

13：40——14：00休息

14：00——14：50项目五：内胎套物接力赛

14：50——15：00休息

15：00——16：00项目六：骑车过独木桥接力赛

活动地点：学生宿舍区

参加人员：面向大学城各高校同学

组织人员：文体部全体人员及协会骨干人员

参赛形式：个人赛参赛报名——

1、在网上跟帖，留下姓名联系方式及参赛项目；

2、通过直接联系协会主要负责人（联系方式在宣传板和帖子上留有）；

3、假如有在比赛当天才知道我们活动，并且想加入的可以现场报名参加。

团体赛参赛报名——

1、首先协会内部以部门表队参加，没有具体部门的可以现场加入一个部门，所以将有五个表队—————实践、宣传、办公室、外联、文体；

2、普通同学也将以组队形式参加，报名也可以分上述三个途径，不过考虑到有些人不能组到团队，所以我们还给报名的人安排随机组队

3福州各高校表队

参赛准备：所有参赛人原则上自备自行车，我们协会人员会把拥有的美利达车带到现场，为了很好的宣传和展示，所以也可以借用我们的车辆。

一、个人赛（分男女组）：

1、在圆圈中骑车

2、慢车比赛

3、骑车绕障碍

二、团体赛（每队十人，每队至少两名女生）

4、两人三腿接力赛

5、内胎套物接力赛

6、骑车过独木桥接力赛

1、在圆圈里骑车——用胶纸圈一个圈半径大约2、5m左右，人骑着山地车进入到圈里，人在圈里绕行，车轮不准出圈或脚不准触地，否则算结束比赛，一组四人同时进行取第一名奖励。

2、慢车比赛——布置一个十米长的一米宽的赛道，每组六人进行比赛，谁最后到达为胜，如果中间出现谁的脚触地或车轮出赛道直接淘汰出局取第一名奖励。

3、骑车绕障碍——障碍由工作人员布置，我们会采用不同种类的障隘，距离大概20米左右，每组四人进行比赛，谁先到达终点谁谁赢，取第一名奖励。

4、两人三腿接力赛——两人三腿接力跑，每个队有五组，两人可以是男男、男女、女女搭配，从起点到对面10米远的地方绕杆一圈再回来，把接力棒交给下一组，五个队一组进行比赛，每组比完每个队都有一分数，第一名五分，第二名四分，第三名三分，第四名两分，第五名一分。

5、内胎套物接力赛——用打气不太足的内胎套东西，人在距物7—8米的地方一条线后面骑在车上拿胎套物，每人有两次机会，套中一个记一次，队里所有人套完了算总个数，分五队一组比赛，按套中次数多的排名，最后第一名得五分，第二名得四分，第三名得三分，第二名得两分，第一名得一分。

6、骑车过独木桥接力赛——一每组四支队一起比赛，按已经组好的队人员接个出发，过由砖头组成的十米长的独木桥，在过桥过程中谁掉下了桥，则必须把车推回来或骑重新过桥，最后按在小组中的名次各自得分，第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

大学活动策划 篇7

一、活动主题：

回味童年

二、活动目的：

通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持，展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐，同时把我们的快乐传递给大家，也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神，从而增强社团的凝聚力和影响力。

三、具体活动策划方案

(1)活动时间：4月26日中午12:30到1：30

活动地点：一食堂广场

活动开展对象：全校喜欢玩，有兴趣回味童年的童鞋均可

(2)活动内容：6个小游戏组成，流程如下：(亲们，如果你们累计获得其中四项活动的前三名，即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)

1名称：吹气球

游戏规则：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，吹爆几个即可获得几个糖，另外最多者还可以获得精美礼物一份;

2名称：对对碰

游戏规则：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物，猜中即获得五个糖糖;

3名称：踢毽子

4名称：单人跳绳游戏规则：在规定的时间内，踢毽子多者为胜，前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;

游戏规则：跳得多者即赢，前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;

5名称：拾小棒

游戏规则：将一把小棒随机散入在地，参与者将小棒一根一根拾起，底下小棒未动者即可得3个糖哈;

6名称：掷石头

活动规则：五个石头，将其按1、2.、3、4、5的顺序掷，多者即可以得到糖糖;

四、活动前期准备：

1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传，发动自己的好友同学，群。

2、场地设计。

五、活动预算：

1000个奶球糖，50个阿尔卑斯原味棒棒糖，三袋彩色气球，毽子七个，绳子7个，精美小礼物十份，神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠)，海报和展板。

(注：第一个活动为开始重点，利用五彩的颜色吸引人的'眼球，温馨的音乐让人进入我们的世界，工作人员需多)

大学校园活动策划书2

一、活动主题：

发现生活中的美，共建安农学子风。

二、活动目的及意义：

安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中的功能和作用,培养学生良好的道德素质，营造温馨生活环境，增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的发现能力，增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

三、活动时间：

3月31号至4月15号。

四、活动对象：

安徽农业大学所有在校生

注：可以个人参加，也可以组团参加(2-3人)

五、活动步骤：

1.从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;

2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项，然后决定报名与否;

3.报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱

4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和优秀奖十五名;

六、活动内容要求及评分标准：

1.作品可以以照片，PPT，DV形式展现;

2.作品内容要丰富，富有审美性，艺术性，内容积极向上，能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;

3参加作品必须为原创，不得抄袭，不得脱离主题，不得有过于偏激的内容。

4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

5.评分标准：作品总分100分，思想性和审美性占70%，作品精细程度占30%。

七、活动奖项设置：

1.一等奖：一名150元现金及获奖证书

2.二等奖：两名价值100元现金礼品及获奖证书

3.三等奖：三名价值50元现金礼品及获奖证书

4.优秀奖：十五名纪念品及获奖证书

八、活动经费预算：

1.宣传横幅一个：40元

2.宣传材料：30元

3.获奖证书以及奖品：奖金150元

礼品350元

获奖证书50元

纪念品180元

4.总计：800元

获奖人员都获得相应的荣誉证书，凡参赛者即可加社会实践0.3分。

　　资环素拓部

　　20xx年3月26日星期六