活动策划(大全7篇)
活动策划 篇1
一、开幕式晚会:
(1)本会全体成员积极参加本次开幕式晚会。
(2)举办具有书法协会的特色晚会,是本次晚会充分体现艺术节的氛围。
二、“三笔字”(第七届校园文化艺术节暨活动月“三笔字”书法大赛)
(1)、活动目的:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的.鉴赏水平。
(2)、活动地点:凯里学院铜鼓广场及教学楼。
(3)、活动职责:以校团委名义下达各分院团总支学生会,明确专人负责此项工作,广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报,活动结束并进行总结(文字打印及图片),充分展现我校学生积极向上,奋发有为的精神风貌。
(4)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。
三:书画展:
(1)、活动主题:第七届校园文化艺术节书画展。
(2)、活动目的:为弘扬中国传统文化艺术并迎接第七届校园文化艺术节暨活动月,增强全院师生对书画艺术的了解。
(3)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。
(4)、活动结束并进行总结(文字打印及图片),上传至校团委,其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账。
以上是本协会竞选纳入第七届校园文化艺术节的活动计划(如有需要,详细策划书准时奉上),望领导给予批准与支持,为谢!
活动策划 篇2
为丰富公司员工的娱乐活动,促进同事间的沟通,增强集体凝聚力和团队精神,营造健康积极向上的'企业文化氛围,公司拟20xx年6月14日组织一次大夫山户外游玩烧烤活动。具体方案如下:
一、活动时间:20xx年6月14日
二、活动地点:广州大夫山森林公园
三、参加人员:衣联梦之队及家属(46人),小孩不算在内!
四、行程安排:
(1)出行准备
1、自带物品:少量现金,手机,身份证,备用电池,雨伞,花露水,医用品(风油精,止血贴以及治外伤药品),羽毛球拍等道具,可根据自身需求而酌情准备!
2、建议穿运动装或者休闲装,女生最好不要穿裙子和高跟鞋。
3、建议组员可自方便携带的相关医用品。
4、公交路线参考:乘坐地铁3号线(番禺广场方向),在市桥站下车(C口出)300米步行至百越广场南门(地铁市桥站)站坐番16路经过11站, 在大夫山森林公园总站下车即可!(南门路线)
(2)时间安排
(3)后期工作
1、安排一人组织大家拍照留念。
2、经理协助组员归还单车,提醒组员带齐个人用品并集合人员。
3、若有组员自行回家,须向经理报告,经批准方可回家。
4、各区下车后须在清点人员,确保所有组员安全抵达各区。
5、整理活动照片,并将活动照片上传群共享以及微博。
五、活动经费明细
六、注意事项:
1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机
以及必要的日常用品。着装轻便(宽松衣服和运动鞋)。
2、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。
3、全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,
4、整个活动中集体观念第一,不允许出现一、两人甩开大队独自行动的情况
5、活动产生的垃圾一律带离,一切为环保。
6、本活动为非盈利性质的户外活动,召集。
7、公园内陡坡较多,建议租用自行车,租单车时注意和老板索要锁链,上下坡 须注意车速和安全。
8若遇见意外事故,须及时通知总负责人
9、活动结束后,向总负责人反馈组员意见!
附1:游戏和惩罚
一、 报数字游戏:
打乱人数,集体参与进来(完3局),
分四组共同参与,有裁判,时间记录员,完成时间最少者获胜!!
二、 两人三足游戏:
集体参与,分四组共同参加,用时最少者获胜!!
三、 休闲羽毛球大赛
衣联网梦之队国际羽毛球公开赛等你来挑战!
赛制:
四、请喝茶(示范如下)
主持人:各路英雄请抱拳!
群众:哈!!!
主持人:今天请大家喝茶,那么官官请娟娟喝茶!
娟姐:娟娟不爱喝茶!
主持人:那么请问谁爱喝茶?
娟姐:明明爱喝茶
大明:明明不爱喝茶
娟姐:那么请问谁爱喝茶?
大明:鑫鑫爱喝茶循环!语速越来越快!迟钝,口误者淘汰!接受惩罚!
五、备选惩罚
1、做表情(三个为限)
2、讲笑话并把笑话演出来(三分之二同意放过即可)
3、才艺表演(唱儿歌)
4、天旋地转(闭眼,左转三圈,右转三圈,然后回到座位)
5、真心话大冒险
6、竞赛形式,争取礼品,送水果!
备注:以上内容仅供参考,各组长可根据实际情况自由发挥。
活动策划 篇3
一、比赛目的
1、书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。
2、提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。
3、鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,为同学们展现自我风采提供一个平台。
二、活动主题
积前人之学,浴墨林之风
三、初赛作品要求
主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。
四、活动时间及流程
**年3月30日——4月12日院级选拔及作品征收期
**年4月18日校级赛(现场形式)
**年4月21日参赛作品展出
五、活动地点
选拔赛:各院自定
初赛决赛:大学生事务中心
六、参赛对象
内蒙古民族大学全体学生
七、赛前准备
1、策划书交至校团委及学生处审批。
2、校团委办法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。
3、由院宣传部制作海报进行宣传。
4、各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。
5、物品筹备
6、邀请校学生会干部两名,学生处老师两名,书法协会学生一名组成评委团。
八、比赛过程
(一)比赛要求
1、本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项
2、所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛
3、本次比赛积分方式:作品分*40%+现场分*60%=最终成绩
(二)比赛进程
1、(下午1:30——2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,学生处老师至开幕词。
2、参赛选手开始自行创作,限时(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00——2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。
3、蒙汉共四组,每组评选出前6位,进入决赛
4、休息15分钟
5、决赛
6、统计分数,评奖,现场进行颁奖。
7、评选出的.优秀作品及点评一起做成展板展出3天。
九、赞助单位
十、活动后期工作
1、即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室
2、写新闻稿或通讯发表到校报上
3、收集关于本次活动的所有材料,整理,存档
5、将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网
十一、奖项设置
一等奖:4名(每组各一名)
二等奖:8名(每组各两名)
三等奖:12名(没组各三名)
十二、开支预计
报名表:报名通知60份,比赛报名表150份。
获奖者讲品:一等奖————30,二等奖————20,三等奖————10,证书————80
现场工作人员饮水:45
会场布置:气球,两条横幅(一条会场,一条展览),舞台,地毯。
参赛工具:墨汁(9瓶*5元)、宣纸(36张*1元)
十三、活动资源
学生会学习部、宣传部全体人员;
比赛场地的调配利用;
摄像师一名;
评委及嘉宾;
各班班主任名单和电话;
海报、报名海报个一份;
比赛所需水;
比赛用纸;
比赛用墨等。
十四、活动细节
1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;
2、天气原因使作品的展出不能正常进行;
3、同学们撕毁展览作品等。
主办部门:宣传部
活动策划 篇4
一、指导思想
培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。
二、活动时间:20xx年3月
三、活动地点:
各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。
四、活动内容:
1.教师讲述雷锋的故事。
2.大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。
3.画一张学雷锋做好事的图画
五、活动目标:
1.知道三月五日是学雷锋日。
2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。
3. 画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
六、具体活动安排:
1.倾听有关雷锋的.故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2.学雷锋,做好事。
(1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园幼儿园20xx年学雷锋活动策划方案幼儿园20xx年学雷锋活动策划方案。
(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。
3.画一张学雷锋做好事的图画。
(1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。
七、活动要求:
1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,
2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。
3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。
活动策划 篇5
一、指导思想
透过丰富多彩社团活动的开展,开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动学校课程建设。
二、组织机构:
1、领导小组:
组长:何国华
副组长:廖丽华
成员:琦、钟铮、钟伟、苏德强、程顺勇、郭应军、刘英、王菲
2、工作指导小组:
组长:廖丽华
学生社团活动方案学生社团活动方案
副组长:琦、钟铮
成员:汪辉纹(体育类)、罗娟(音乐类)、美术书法类(向菲)、英语类(王健丽)、电脑类(徐炜)、李心(年级社团)
三、社团安排表
1、校级社团:(见附表)
2、年级社团:
(1)各年级组建社团数:一年级3个;二年级3个;三年级3个;四年级1个;五年级1个
各年级社团配备指导教师2人,具体人员安排:(见附表)
(2)各年级在下列社团中选取(或自创)组建。
1、花样跳绳社团2、古诗背诵社团3、小作家社团4、动漫社团5、海模社团6、儿歌社团7、小游戏社团8、电影迷社团9、思维体操社团10、课本剧社团11、小主持人社团12、故事大王社团13、口算大王社团14、小书虫社团15、棋类社团16、趣味数学社团
(3)各年级社团人数及人员组成(见附表)。
三、活动安排
第一阶段:全校动员申报社团。
第二阶段:社团招募。各社团由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按附表人数协调各社团人数;各社团均采用走班形式,发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量,让有学有所长的学生加入到展示自己才能的.学生组织中来。
第三阶段:社团活动。各社团制定本社团章程,制定社团活动计划,根据安排开展活动。
第四阶段:展示阶段。各社团自定展示时间与形式。
学生社团活动方案策划书策划方案
四、社团活动基本要求
1、活动资料安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成果等)。
2、做到“三定”(定人、定时、定点)。①定人:人员;固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,指导教师要做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;②定时:周五下午3:10-4:20。教师无特殊状况不得随意变动,如有特殊状况需提前通知学生。③定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,维护场地整洁,爱护学校的设施设备,使用后注意关掉电源、锁好门窗。
3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。
活动策划 篇6
设计意图:
一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等
活动目标:
1、通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的'关系。
2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
活动过程:
一、晨间谈话
植树节的时间以及意义,我们可以做的事情
二、利用午餐后时间
1、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、种树
激发幼儿参与种树的兴趣
1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好
2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么?
3、师生共同参观大班年级组的种植地。
活动策划 篇7
一、 活动背景:
为积极引导广大团员青年弘扬“五.四”精神,进一步加强团的自身建设,提高团员青年的综合素质,建立激励机制,树立先进典型,营造团内争先创优的浓厚气氛,经院团委研究,决定在今年“五.四”期间评选和表彰在团学工作方面做出突出成绩先进集体。
二、 活动目的:
增强基层团支部活力、吸引力、凝聚力,推动班风、学风建设,推动团支部争先创优工作,全面提高团员素质,确保团委的各项工作落到实处。
三、 活动主题:
弘扬党的精神,争做优秀团支部
四、 活动时间:
XX年4月10号
五、 活动地点:
国土院科技馆报告厅
六、 活动对象:
大一至三大全体班级
七、 举办单位:
国土资源与环境学院学生会分会组织纪检部
八、 活动简介:
(一)评比过程
1、“魅力团支书”的评比
2、ppt展示各团支部团日活动成果
(二)评分细则
此次比赛规定的展示时间为8分钟,此次比赛采取加分制和减分制相结合的计分制度。(具体时间分配为:各团支书比拼3分钟,团支部团日活动成果展5分钟)
一、团支部评选
1、加分制:由评委负责。评分项目包括活动内容、活动展现形式、综合印象三大部分,评委将根据这三部分对演讲选手进行评分。满分为100分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。所取分值保留两位小数。具体内容如下:
(1)活动内容:50分。要素:主讲人结合班级开展团日活动的'情况如实进行讲述,包括活动的时间、地点、参与人数以及其间具体所做的事情,可以是这样的构成:团支部参加的团日活动介绍及图片展示、参加团日活动的收获、以后的工作安排。内容可以多样化,但是本次比赛重视活动内容,要求班级有实质性内容,切忌不要反复出现活动感想之类的内容。
(2)活动展现形式:30分。要素:支持班级主讲人脱稿讲述,口齿清晰,表达规范,讲究演讲技巧,选手与ppt配合默契等。特别要求主讲人区别于朗诵等形式。
(3)综合印象:20分。要素:主讲人及班级参与人员现场体现出的综合素质,包括衣着整洁、举止大方得体、在座的班级成员的表现等,提倡班级参与人员在主讲人上场之前喊响口号,或者其他形式(形式可以自定,但是时间限制在1分钟之内)的表现。
2、减分制:由纪检部人员负责。工作人员在加分制得出的分数基础之上根据班级参与及现场情况进行计算。具体内容如下:
(1)演讲时间:超出规定时间(5分钟)30秒(含30秒)以内,扣1分;超出规定时间45秒(含45秒)以内,扣2分;超出规定时间1分钟(含1分钟)以内,扣3分;超过规定时间1分钟以上,酌情扣4-5分。此项由负责计分的工作人员掌控。
(2)现场纪律:即班级参加人员的纪律情况,要求班级参加人员在规定时间入场并保持会场安静,不要频繁、大量出入会场等(除了本班主讲人上场时的口号展示之外)。此项由负责纪律的工作人员掌控。
二、魅力团支书评选
考核标准主要是团日活动创意、感言(40%),表达能力(20%),亲友团(10%),平时考核(30%)
九、活动流程:
前期准备:
1、 制作邀请函,选票,奖状,奖品
2、 各个参评班级在正式评选之前把需要展示的ppt交给纪检部审核
3、 活动场所的审批和活动经费的申请
4、 活动所需的材料准备
十、活动流程:
1、主持人致开幕词并介绍出席比赛的嘉宾及评委;
2、全体起立,奏《中国共产主义青年团团歌》;
3、主持人宣布评分细则;
4、比赛开始,班级根据比赛前的抽签顺序进行比赛;
5、待所有班级展示完毕后,邀请学院老师上台总结,工作人员进行统分;
7、宣布比赛结果并颁奖;
8、奏《青年志愿者之歌》
9、评委、班级代表、工作人员合影留念。
十、奖项设置
此次比赛设置“魅力团支书”2名;优秀团支部2名。
十一、所需材料:
横幅、矿泉水、奖品(发给优秀团支部)