(必备)主题活动策划9篇

主题活动策划 篇1

一．活动背景

因为有爱我们相识，因为有爱我们相聚。爱是一个善意的眼神,爱是一声亲切的问候，时间会流逝，但爱不会；爱很渺小，爱又很庞大；小爱治家，大爱治国，博爱治世，爱无处不在。有生命的地方就会有爱的身影，她携刻在人民英雄纪念碑上，流露在五星红旗的一角，渗透在每一个华夏儿女的心中，游离在世界的每一个角落……

心因爱而相连，爱因美丽而被传颂。我们要寻找爱，发现爱，传递爱，让世界变成美好的人间，我们有责任将爱进行到底。为此，我团组织部决定在本部举办一次以“爱如此美丽”为主题的团课。

二．活动主题

爱—如此美丽

三．活动目的

1. 展示并传递山西工院的爱，让爱充满整个山西工院，演绎中华民族的传统美德；

2. 进一步增强全系学生对爱的理解与感受，将爱进行下去；

3. 丰富我院校园文化生活，为大家提供展示自我的平台；

4. 发现人才，培养人才；

5. 增加学生会各部之间交流合作的机会，让大家变得更加团结；

6. 为校园营造一种助人为乐的氛围，提高我院学生对爱的认识。

四．活动口号

你我相知相爱 让爱充满人间

五．组织形式

本次团课由建工系分团委发起，团组织部策划承办，各班将参与本次活动的同学名单统计并上报。

六．参与对象

建工系老师、系学生会副部以上干部、团组织部全体部员及各班代表。

七．前期宣传

1.由建工系团总支向系学生会副部以上干部、团组织部全体部员及各班代表下达通知。

2.出版报对此次活动进行宣传。

八．活动时间及地点

活动时间：xx月xx日晚8：00

活动地点： 图书馆704

九．主办单位

建工系分团委

十．承办单位

建工系团组织部及兄弟各部

十一．主持人

男主持人：xxx

女主持人：xxx

十二．活动流程

1. 感情篇

1》 主持人开场白引出团课主题

2》 手语操 小虎队《爱》

3》 同学自由发言畅谈对爱的'理解与感受。

4》 激情演讲《爱如此美丽》

5》 独唱《母亲》

6》 同学自由发言由母爱而联想到的亲情、友情、爱情以及由此而联想到的对祖国的爱，对工院建设示范院校的爱

7》 吉他演奏，两人合唱《丁香花》

8》 主持人总结

2. 激情篇

1》 主持人总结上篇并引出此篇。

2》 伴随轻音乐《天空之城》及诗歌朗诵《爱》（马瑞秀），四人现场作画

3》 独唱《站起来》

4》 同学自由发言,中间插入环节《我爱记歌词》（韩宇佳、田邵婷、贾超等）。

5》 独唱《相亲相爱》

6》 主持人总结，唱《同一首歌》

7》 在轻音乐中主持人讲结束语。

8》 老师或部长作点评。

十三．现场服务

1. 活动开展之前迎宾（两男两女，其中含部长）。

2. 安排老师、各部长及各班代表就座。

3. 倒水同学安排。

4. 会场秩序的服务:包括左右门的进出，会场内秩序维持，退场秩序的维持及临时状况处理等工作。

十四．活动安排

1. 活动前期的安排。

1》 支持人的选定及主持稿的出台。

2》 老师、各部长及各班代表的邀请。

3》 服装、道具的选定。

4》 会场座位的安排。

5》 工作人员任务的安排。

2. 活动后期的安排

1》 做好相关人员的退场工作。

2》 现场的清理。

十五．注意事项

1. 活动开展前现场的布置。

2. 现场秩序的维持。

3. 活动结束后现场的清理。

4. 老师、各部长及各班代表的迎送工作。

建工系团组织部

xxxx年xx月xx日

主题活动策划 篇2

活动时间:20xx年12月15日-28日

一、活动目的：提高卖场知名度、增加人气、提升顾客体验度、引爆消费!

二、主要消费人群：一般这个节日以孩子(带着父母)中高年级学生、情侣等的消费为主

三、景观布置：

1、门头景观卖场门头

门头：突出圣诞卖场活动

活动时间、地点、活动内容等，通俗、鲜明的告诉消费者

建议：使用圣诞元素、整体喷绘，可以在当日悬挂彩虹门;

2、卖场外景在卖场的大门前

广场处，最佳景观布置：

要求：温馨和谐，突出圣诞主题

突出商场优惠活动、发放传单、张贴海报

景观要有音乐、晚上有灯光、和圣诞老人、麋鹿等

商场Logo二维码等明显匹配

作用：吸引顾客，到卖场购物，娱乐、留念拍照，上传微信微博等，是顾客对商场免费的宣传的最佳途径，购物后还可以参加我们的抽奖环节。

3、场内主体景观(效果最佳的景观)

地址：选定卖场比较宽敞棚高，灯火明亮，人员流动比较大的地方;

布置：一颗高大的圣诞树(宏伟壮观)

活动：免费发放给顾客许愿祝福的'卡片，提供公用的记号笔;

让顾客写下祝福，并将带有祝福和心愿的小卡片，悬挂在高高的圣诞树上;可以配上几个圣诞老人一同协助活动，和顾客合影等等(这种方式效果非常好，会吸引很多顾客前来看圣诞树、看祝福，放送祝福)。

展卖：圣诞树一定会吸引大量的客户，所以树下一定是生意最好的地方， 一定要布置热卖、折扣力度大的商品。

4、 各个商户布置：

1)统一印刷有卖场Logo、二维码及圣诞元素喷绘写真，便于吸引顾客

2)其中一些特殊的卖家可以根据自己的商品为消费者准备一些礼物(与卖场活动不重复)，主要给客户惊喜。

5、卖场的其他区域可以根据实地情况，简单布置，导购可以一起思考装饰即可，有搭有配，有气氛，整体和谐，注意Logo和二维码。

四、人员布置

1)所有工作人员，简单装备即可：头戴圣诞帽子、工作服即可(或者一些喜庆的服饰或饰品)

说明：要一些喜庆一点的帽子，或者可以定制卖场Logo，二维码等，可以每年循环使用。

2) 特约几名员工装扮为圣诞老人，在活动期间，准备好装满糖果或其他小礼物的口袋，在商场门口和其他展示区域随机发放。

五、活动内容

1、活动期间在商场购物，单人单张小票满300元的顾客，可获赠精美礼品一份;

单人单张小票满500元的顾客，可获赠价值50元的消费卷;

单人单张小票满1000元的顾客，可获赠价值200元的青花瓷餐具一套;

等其他物品

2、购物满2000元以上，可以免费送货上门，适用于家具，床品等。

3、只要购物并且扫描本商场二维码，即可参加抽奖环节，获奖名单会在12月底发送在公众平台上，获奖的顾客凭身份证来商场客服部领取。

奖项：一等奖，二等奖，三等奖，参与奖。

主题活动策划 篇3

活动主题：

关注专业动向，明确人生目标

一、活动介绍

1、背景：从目前我国的高等院校外语教学和专业设置的现状分析中，我们发现我国每年仅需要少量外语与文学、外语与语言相结合的专业人才以从事外国文学和语言学的教学科研和翻译工作，而大量需要的则是外语与其他有关学科相结合的应用型人才。改革开放以来，我国对外经贸发展速度，在经济增长中具有重要的战略作用。加入wto以来，我国经济进一步融入世界经济体系，更多的国际性企业看好中国，国际各类投资及贸易更趋活跃，从而产生更多的涉外就业岗位。国际商务人才出现多层次、多样化需求，大批操作性和服务性较强的金融、保险、服务等涉外工作岗位也将吸纳更多应用型英语专业毕业生。市场对英语加商务等应用型人才的需求量越来越大。 而市场所紧缺的正是具有高水平实践技能的人才。传统英语专业人才培养计划所培养的学生，由于只具备单一的英语技能，已经不能满足用人单位的需要，人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此，英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式，只有这样才能满足国家建设和社会发展的.需求。

2、目的：通过本次团日活动的开展，我们希望同学们能更加清楚自己的专业性质，了解社会的动态，明确这个社会对英语专业人才的需求，从而更好定位自己，更明确自己的人生方向，人生目标，明确自己应该怎样充分利用这四年大学的时间去学习跟生活，最终实现自己的人生价值。

3、活动人数：英语092班全体同学，共30位，以及活动考核人：黄广丽

4、具体事项：

我们班于5月9号将进行“关注专业动向，明确人生目标”主题团日活动，将与广州外语外贸大学白云校区外国语学院商英091班进行一次联谊，以及参观其外语学院建设。旨在通过联谊，互相交流学习，讨论专业，从而达到互相学习，取长补短的作用。通过同学之间的讨论，发表谈话等形式，帮助我们更好认识专业动向，专业性质。以及树立人生目标。

二、前期准备

1.选出三名主要策划负责任人为：班长胡小青 副班谢菲菲 团知书张雪驹

2. 由团支书张雪驹与外语外贸大学的同学进行联系，确定时间，地点，流程以及形式，并在4月20号之前确定下来。

3．了解前往广外的路线，制定方案确保全班同学安全，准时到达目的地开展活动。

4. 4月24号由班长胡小青亲自到外语外贸大学与对方进行商议，踩点以及各项事宜的讨论

5：物资准备：制作横幅，卡纸，游戏用的道具，以及购买团徽，联谊当天的零食。

三、活动过程

1、活动时间：5月9号上午10:00~12:00

2、活动地点：广州外语外贸大学白云校区

3、活动过程：

（1）早上八点由团支书张雪驹与四位同学首先出发到广外，与广外同学一起布置活动场所，包括挂横幅等。由班长胡小青带领剩余同学前往广外，确保全部安全准时到达。

（2）联谊流程：

①入场时两班同学按一对一的形式就坐，进行自我介绍以及互相认识。

②由各班实现选出的几名同学代表发表讲话，内容为关于英语专业的动向，就当今我国发展，就业形式谈谈英语专业人才的需求现状以及培养方案。以及谈谈自己在这样的形式下怎样树立自己的人生目标。

③中场互动游戏

④模拟招聘会现场：由两个班各选出几位同学充当外贸公司招聘会负责人，再由同学进行应聘工作的模拟面试。形式为两班的同学进行交换面试，即我班同学去广外同学模拟的招聘会面试，广外的同学到我班同学模拟的现场面试。扮演招聘者的同学对应聘人提问问题，且问题必须具代表性。以及最后个挑出一位受聘者并说明理由。希望通过这个环节让大家了解现在公司所需要的人才应具备怎样的才能以及面试时需要的技巧。

（3）参观广外的外语学院建设，互相学习，取长补短。

四、应急方案

一、天气不好，如果出现下雨情况：则取消在户外的活动，改为在室内进行。

二、场地不能及时申请到的情况：班委应该事先与场地申请的负责人沟通好，保证场地的及时申请。

三、出现人员分散走失情况：应确保每一个小群体内有一个班干负责，并且每个小组负责人保持联系。

五、预算

所需物品

数量

总价（元）

团徽

30个

5

硬卡纸

20张

20

零食

75

总计

100

六、活动后期

1、每位同学各写一份总结，包括对通过本次活动自己对自己本专业的认识以及谈谈自己的人生目标等问题。

2、开一次总结班会。

主题活动策划 篇4

活动引言：六月是个充满激情的月份，是个属于青年人的月份，是个绚丽多彩的月份。关注时事政治，不仅有利于学生加强自身的修养，达到发展和完善自己的目的。而且能够帮助我们达到教育内化，实现由外到内的理论升华，增强综合素质。

一、活动主题：我与时事

二、活动宗旨：增强学生的综合素质，加强协会内部人员的`交流与合作。

三、活动对象：校思想政治教育协会、专业联合协会以及政法学院青年志愿者协会的所有成员。

四、会邀请一些嘉宾。

五、活动时间：XX年6月6日

六、活动地点：人文楼s102

七、活动主办方：宜春学院思想政治教育协会、政法学院青年志愿者协会、宜春学院专业联合协会

八、活动流程：

㈠、活动前期准备：

1、三个协会召开会议进行活动前的准备及事务商讨；

2、策划部讨论并确定主题、题型与题量；

3、实践部负责搜索资料出题，其他部门予以积极配合；

4、进行财务预算，为奖励做准备；

5、由宣传部负责宣传工作，张贴海报；

6、实践部负责找场地及联系好评委，准备好两个话筒、一部照相机及其他所需道具；

7、办公室负责联系协会会员，组织好参赛选手。

㈡、比赛过程：

1、主持人宣布活动开始，介绍活动背景、评委及嘉宾，介绍比赛规则及评分标准（附带参赛要求及评分标准）；

2、活动过程分三部分:

⑴、必答题：每队轮流进行作答。主持人提问后参赛者应在30秒内回答，若超时则判无效，答错或不答不扣分，答对加10分，共三轮。

⑵抢答题：各组在主持人读完题叫开始后才能进行抢答。否则是为违规，并扣该组10分，且取消其对这道题的参赛资格。其他各组重新进行抢答，并在10秒内迅速作答，答对加30分，答错扣30分。未在规定时间内作答视为犯规，扣20分，共10题。

⑶、趣味题

3、请嘉宾做点评

4、公布各组最后得分，确定名次

5、请嘉宾颁发证书及奖品

6、邀请嘉宾与获奖选手合影留念

7、活动结束后，由实践部整理场地

九、活动总结：1、召开会议进行活动总结，提出意见和建议；

2、查看财务支出情况；

3、相关部门展示成果。

十、经费预算：荣誉证书：27元 借相机：30元 笔记本和笔：27元

矿泉水17元 棒棒糖：30元 气球：10元 请帖：15元

总计：166元

　　宜春学院思想政治教育协会策划部

　　XX年5月31日

主题活动策划 篇5

一、活动主题

感恩教师节

二、活动目的

1.表达同学们对老师的感激之情;

2.增强新班级同学之间的凝聚力，让同学之间更快更好的相处;

3.作为师范专业的学生，可以通过这样的`形式提高同学们的普通话水平;

4.丰富同学们的课余文化生活及各团员、党员文化生活。

三、活动时间及地点

本次活动将于20xx年9月9日19:00在GJ1604进行

四、活动内容

由于教师节当天本班没课，提前在活动当天给任课老师送花以及贺卡。活动当天晚上全班同学以小组为单位，内容自定(以积极向上、感恩老师为主)，按照抽签顺序依次进行朗诵

五、活动流程

活动前期：

1.本班团支书在班上对本次活动进行宣传，并由本班班干及各寝室长协助对全班同学进行分组并确定朗诵次序;

2.宣传委员发微博对此次活动进行宣传，并在活动当天发通讯稿。

主题活动策划 篇6

一、活动背景

近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解，培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

二、活动目的

此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的`意识。

三、活动时间及地点

20xx年12月4日19：30—21：30咸嘉心理咨询室

四、活动资源需要

（1）人力资源：公管0901班全体同学

（2）物力资源：心理咨询室、小奖品等

（3）小奖品合计23。5元

五、活动策划组织者

公管0901班团支部、班委、心育委员

六、活动参与者

公管0901班全体学生

七、活动流程

（1）组织全班同学做热身小游戏，制造欢乐和谐的氛围。

（2）进行心理测试，让同学们更了解自己。

（3）同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。

（4）大家一起玩团体小游戏。

“心灵之约”团日活动总结

“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。为了面向全院学生宣传普及心理健康知识，引导学生树立正确的心理健康观念，我院心育部和组织部倡导“心灵之约”心理主题班会。接到通知，我班班委、团支部积极准备、策划，12月4日，我们的班会如期举行。

活动分为三部分：

（1）由校心协心晴小组成员郑文华同学带领大家做“数三抓手”热身小游戏。在这个小游戏中，有几位同学不幸被罚，周芬芳和朱丛给我们表演了伦巴，廖胜强和祁双分别打了长拳和太极，宁凯也一展歌喉。他们的表演让那个同学们欢笑不断。

（2）由心理委员胡君给大家做心理测试，从个人喜好和小西关推到性格和以后的发展。然后大家讨论这样的心理测试准不准。在测试和讨论中，其实是在了解自己。

（3）解决大家的烦恼是此次班会的主要目的。我们组织同学们将自己的烦恼写在小纸条上，然后全部放入小纸盒里面，每个人抽出一张，念上面写的字，说出自己遇到同样的问题会怎样去做。然后别的人再发表自己的意见。这个环节中，大家说出了“学习工作时间冲突”“不够自信”“暗恋的烦恼”“想找到知心的朋友”等心里话，在相互的讨论中，我们得到了各种各样的办法，大自然各个同学也非常热心的帮助解答。有的同学主张有压力是多出去走走，多去亲近大自然。烦心的事后找人说说，不要憋在心里。还有人说“暗恋不是烦恼，烦恼是没有暗恋”。其实，这些都是大家伙多或少都有的烦恼，一起解决的过程中我们发现原来大家都是这样，我们都会有烦恼，但是只要坦然面对，都可以解决。最后，团支书和心理委员提醒大家可以在无法排解心理问题是预约心理咨询师，并指出这是正确有效的解决途径。时而安静，时而欢笑，大家集思广益的过程温馨美好。

（4）大家一起玩游戏，我们把班上同学分为四组，先开展了“猜猜谁吃醋”游戏，就是每组派四名同学和四杯水，其中一杯有醋，其他组的同学根据喝水似的表情，猜测是谁喝到了醋。很遗憾，此环节每一个组得分。然后是“正话反说”，类似词语接龙，前面的同学说出四字成语，后面的同学反过来说再说出一个新词给自己后面的同学，一次接龙。最后抽签选项目，看谁在最短时间完成所选项目，由跳绳，乒乓球，双人跳绳，绕口令等。

活动早欢笑中结束了，但是也带给同学们很多思考，经过这次团日活动，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同学之间的联系，全班同学的共同讨论也加深了彼此的感情和思想的交流，这次团日活动取得了圆满成功。

主题活动策划 篇7

一、活动目的：

为迎接11级新生展现新时代交院学子风采，增加对未来的憧憬和向往，提早对人生进行规划，充分利用大学生的各种条件和环境学习，为实现人生的价值提早体现准备，树立正确的目标并为之奋斗，特举办以“我的`未来不是梦”为主题的演讲比赛。也为喜爱沿江的同学提供一个平台，一个自我展示的机会，为学员选拔一批优秀的演讲人才。“一枝梅”文学社向院团委申请发起以“我的未来不是梦”为主题的演讲活动。

二、 活动主题：我的未来不是梦

三、 活动地点：院体育馆

四、 活动时间：XX年11月03日

五、 活动对象：交院全体学员

六、 活动赛前准备：

1） 向院团委提出申请开展此次活动，并请院团委召集各班班长召开关于此次活动初赛和决赛的相关事宜；

2） 由文学社宣传部向新生宣传，通过口头宣传、板报宣传，广告宣传等方式；

七、 活动流程：分为初赛和决赛两个环节

八、 初赛：

1） 由各班策划组织召开初赛

2） 请文学社社长、副社长、及其各负责人到场；

3） 请评委及嘉宾到场；

4） 请参赛人员到场，按顺序进行演讲；

5） 确定进入决赛名单。

九、 决赛：

1） 请学生会、老师、评委、领导到场；

2） 领导讲话致辞；

3） 参赛者以顺序演讲；

4） 评委点评打分；

5） 颁奖（奖项待定）；

6） 参赛者讲话；

7） 时间待定。

十、 活动结束：合唱“我的未来不是梦”

十一、 设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

十二、 活动金费：奖状费：30元，其他50元

文学社常委

XX年10月18日

主题活动策划 篇8

一、活动背景

据调查，在我国存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5。25”大学生心理健康日来临之即，本班特此组织开展心理主题团课活动，让心理健康教育走进班级。

二、活动目的

1、让同学懂得心理应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；

2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

三、活动宗旨

“提高班级凝聚力，构建和谐班级。”

四、活动主题

“打开心扉，畅游爱的海洋”

五、活动形式

主题团课

六、活动时间

20xx年5月19号

七、活动地点

主教楼403教室

八、组织者

XXX

九、主持人

XXX

十、参加人员

XXX全体同学及系主席团

十一、前期工作

1、申报团课时间和场地

2、准备团课材料

3、制定活动策划书

4、做好宣传活动

5、主持人做好准备工作

6、购买礼品

7、各个工作分配：

拍照负责人：贺瑞环

人员签到负责人：胡治中

流程记录者：贺瑞环

现场秩序负责人：胡治中

教室卫生负责人：陈晓红

十二、活动内容

1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。

2、介绍大学生心理健康工作指南。

3、推荐心理素质教育影片

4、常见心理问题讲解

5、台上吐露心声（最近关心在意或发愁的事，谈谈其他同学的优点，想对某个人说一些话或提一些问题）（每位同学必须上台演说）（有问题当场讨论解决）

6、搞怪心理问答（参与者有礼品）

7、总结健康万岁

十三、注意事项

（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

（2）保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

（3）主题班会结束后各班委留下来整理残物；

十四、活动意义

通过本次团课，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的.心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。

心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！

主题活动策划 篇9

一、活动主题

节能、环保，爱我校园

二、活动目的和意义

开展以环保为主题的主题班会课，一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境，人人有责”内涵，从而增强学生的公民意识；另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。既能为让学生树立和增强环保意识，从而践行环保提供了一个平台，又能配合学校更好地创建绿色学校出力。

三、主题班会具体流程：

主持人：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们XX（XX）班“节能、环保，爱我校园”主题班会，让我们在这个阳光明媚的下午，共同度过一段美好的时光！

主持人：我是今天的主题班会的主持人—————。下面由一段令人深思的环保短片，拉开我们今天主题班会的序幕。

（板块一）环保短片：

主持人：欣赏完了两个环保短片，不知道同学们有什么想法？又得到什么启示呢？（2到3个同学回答）

主持人：也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏，但是只要我们稍作思考，就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。那么原因在哪里呢？在于你、我、他，保护环境是每一个人的责任。如果我们人类没有这个意识，后果就会是不堪设想的。所以我们每一个人都要爱护环境，保护我们的共同的家园。接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的思考。

（板块二）小品：最后一滴水

主持人：请欣赏小品“最后一滴水”。请演小品的同学上台表演。掌声欢迎。

故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈———————

主持人：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水？

全体师生（包括演员）：要。主持人：对！我们不但要节约用水，还要节约用电和其他资源。也许企鹅的家离我们很遥远，未来的地球对于我们来说也陌生，那么对于我们最熟悉的地方——我们的校园又会存在怎样的问题呢？下面，让我们进入班会的讨论环节——反思校园里不节约、不环保的现象或行为

（板块三）讨论：反思校园里不节约、不环保的现象或行为

旁白（学生1）：现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。下面，我们先看几个日常生活中的场景吧！

主持人：场景一：在大街上，场景二：在森林中，场景三：在某工厂的总经理室

主持人：是的.，如果我们再不重视节约、不注意环保，地球妈妈将向我们提出抗议了。4月22日是世界地球日，然而现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。那么今天，就让我们利用这次班会课的时间一起反思一下，在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢？请同学们分组进行讨论，讨论时间为5分钟。

主持人：经过了的观察和讨论，同学们发现在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢？请各组派代表上台发言。学生代表上台发言

主持人：确实，我们校园还存在不节约和不环保的现象。那么要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？请同学们说出你们的好点子。学生举手发言

主持人小结：通过刚才各个组同学的发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，发言的同学提出了不少好意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。

主持人：经过看环保片、欣赏小品和讨论，相信同学们对环保有了一定的了解。下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。

（板块四）环保知识竞赛

主持人：看来同学们对于环保知识掌握得还不错，不过这只是理论上做好了，那么实际上呢？希望同学们在实际生活中也能注意环保，下面让我们一起唱环保歌，以表达我们爱护环境的决心。

（板块五）合唱环保歌

主持人：时间过得真快啊，转眼间今天我们的班会到了尾声。下面有请我们尊敬的班主任为我们的班会进行一个小结，掌声欢迎。

（板块六）班主任寄语——————

主持人：谢谢班主任的精彩点评。希望同学们从此以后都能注意环保，保护好我们共同的家园。好，今天的主题班会到此完满结束。