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主题活动策划【汇总15篇】

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主题活动策划1

20xx年9月10日是我国第xx个教师节。为深入开展党的群众路线教育实践活动,让广大教师过一个欢乐祥和、意义非凡的节日,根据xx市教育局“弘扬师德师风正能量,办好人民满意的教育”的活动主题,结合学校实际情况,特制定活动方案

主题活动策划【汇总15篇】

一、指导思想

坚持“隆重、简朴、务实“的原则,充分展示我校教育转型发展的成就和广大教育工作者的风采,进一步弘扬人民教师的高尚师德,激励广大教职工坚定教育信念,树立教育理想,自觉践行党的群众路线,增强工作使命感、责任感和幸福感,不断为办好人民满意的教育做出新的.贡献。

二、活动安排

(一)举办“xx市第二中学庆祝第30个教师节表彰活动”。8月底前,在全校组织评选“xx市第二中学优秀教育工作者”、“xx市第二中学师德模范”、“xx市第二中学十佳青年教师”、“xx市第二中学优秀班主任”等,教师节期间做好宣传表彰工作。

(二)走访慰问教育工作者。9月上旬,学校党委、校长室结合党的群众路线教育实践活动,通过多种方式看望慰问教师,重点走访慰问离退休教师、贫困教师和重大疾病教师及教职工家属,送去学校的关怀和温暖。(工会负责)

(三)组织教师读书征文活动。在广大教师中开展“我的教育故事”、“我记忆中的好老师”、“我身边的美丽同事”征文活动,9月中旬举行教师读书报告会。(教科室负责,具体要求详见附件3)

(四)举办教师艺术作品展。教师节期间,面向全校教师举办“xx市第二中学庆祝第30个教师节艺术作品开展仪式”,展期为半个月。开展仪式与表彰活动统筹安排。(政教处负责,具体要求详见附件4)

(五)举行教师才艺展示活动。8月底,举行“xx市第二中学庆祝第xx个教师节才艺展示活动”,丰富教师文化生活,展示教师文艺风采。

(六)开展教育为民服务活动。组织以“教师回报社会”为主题的各项活动,务实开展教育服务进社区和“党员义工”活动,真心、真诚服务社区群众,进一步提升人民群众对教育的满意度。(党办负责)

(七)开展教师义务献血活动。组织教师积极参加义务献血,奉献爱心。(工会、医务室负责)

(八)开展集中宣传活动。教师节期间,利用橱窗、黑板报、校园网、电子显示屏等各种平台,做好各项宣传工作。(校办、团委负责)

主题活动策划2

一、指导思想

“以构建和谐校园,以人为本、关注生命”的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作目标

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的'发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动主题:

开展溺水教育,加强安全管理。

四、活动组织:

组长:王庆军副组长:梁彬

后勤保障:严培俊杨成军组员:各班组班主任

五、安全教育

活动重点面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。

六、活动时间:

5月至6月

七、活动内容:

我校以防溺水安全宣传为契机,开展八个一活动。

1、“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育工作加强一次防溺水安全责任意识。

2、办防溺水安全教育宣传窗口向学生和家长宣传《预防溺水》知识。

3、举行一次国旗下主题教育讲话。

4、开展一次排查安全隐患活动。

5、出一期防溺水安全黑板报。

6、发一份《告家长书》。

7、举行一次安全为主题的班级活动,观看一次防溺水安全专题教育片。

8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作。

八、活动要求:

安全工作是学校的头等大事,希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

主题活动策划3

活动目标

1.让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛;

2.通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造力;

3.通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

活动准备

1.蜡笔、鼓以及面具;

2.背景音乐《新年好》。

活动过程

一、激发幼儿参与假面舞会的兴趣

1.教师带上先前制作好的面具,向幼儿问好;

2.引导幼儿参与假面舞会:我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,该怎么办呢?

二、引导幼儿制作面具

1.教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好)引导幼儿给面具涂上喜欢的颜色或图案;

2.面具做好后,引导幼儿戴上自己的`面具;

三、播放音乐,幼儿载歌载舞

1.教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓;

2.教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐;

3.师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

四、活动结束

播放节日歌,感受过年的气氛。

活动延伸

教师可以在美工区提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

主题活动策划4

一、活动目的:

我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一齐在活动中得到快乐。

二、活动时间:

20xx年6月17日

三、活动地点:

社区会所一楼

四、活动对象:

社区老年父亲及其家人和社区干部

五、活动资料:

"感恩老爸我拍拍爱社区将于6月10日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片务必突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的.话。照片资料要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲""最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月15日前交到社区。于6月17日父亲节当日社区活动中颁奖。

说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月17日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活,并由社区送予父亲节日礼品。

亲情趣味活动如下:

快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

主题活动策划5

一、活动主题

亲情xxxx人——与你同享明月

二、活动目的

1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xxxx公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成。

4、通过xxxx公司生活秀使xxxx公司人认知及发现自我。

三、活动内容

1、节目征集。

2、总部各部门,每一部门至少表演一个节目。本周四11点前完成节目申报工作,本周五进行排练节目。申报者请自备伴奏乐器或音带CD。

3、20xx年中秋晚会现场。

4、民乐中秋宣传片,用一段短小的宣传片作为晚会的开端。

5、领导致辞,由现场主持人介绍嘉宾邀请xxxxxx先生给xxxx公司员工致辞,并邀请大家共同举杯演出。

6、由各个部门选报的活动。(具体编排待订)

7、xxxx公司员工生活秀:此项活动旨在让xxxx公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的'是整个xxxx公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xxxx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

8、邀请领导和员工共同合作一首歌曲;邀请领导人数三,员工人数三我猜,我猜,我猜猜猜;邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd小家电,日常用品,可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

9、抽奖与礼品的颁发。

10、效果预测鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xxxx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切、团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

主题活动策划6

一、学习目标

知识与能力:

1、能够认识到尊敬师长和礼貌待人是中华民族的传统美德,要继承和发扬。

2、生活中待人接物有礼貌。

情感态度:

1、懂得讲文明有礼貌是做人的基本品德,是社会交往的需要,是尊重他人的表现。

2、以礼待人,学会尊重,愿意做一个有礼貌的人,对不讲礼貌的行为感到羞耻。

二、学习重点

能够在日常行为中做到以礼待人,学会尊重别人。

三、学习难点

通过本课的学习本节班会课的学习交流,使学生懂得礼貌待人的意义,提高学生的道德认识。

四、学习过程

(一)活动开始(伴着音乐入场)

尊敬的各位老师!亲爱的同学们!

大家下午好!

首先让我们以热烈的掌声欢迎前来听课的校领导和老师们。

(掌声)

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,

是做人的美德,更是一个现代文明人必备的素养。

作为新一代的青少年,我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、懂尊重的良好品质和行为习惯。让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

下面我宣布,

三年一班《以礼待人,学会尊重》主题班会现在开始!有请我们的班主任崔老师。

师:孩子们,你们知道什么以礼待人吗?(生回答)

师:是的,就像你们所说,尊敬师长,友爱伙伴,宽容礼让,诚信待人等等都是是尊重他人,以礼待人的良好表现。

(二)诗朗诵《文明礼仪伴我行》

生:老师,我们四位同学准备了一首诵,也是关于文明礼仪的,想朗诵给大家听一听。

诗朗诵《文明礼仪伴我行》。

师:感谢四位同学的深情的朗诵,就像诗歌中所写的,让文明礼仪伴随你们一同成长。

(三)体验游戏“照镜子”

首先,让我们来做个小游戏“照镜子”。

从刚刚那个小游戏中,同学们有何感悟呢?

自己待人的态度往往决定了别人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也冲你大喊大叫。正如一句话所说:“若要人敬已,先要己敬人!”

(四)开放式对话

1.下面是同学们在日常生活中的一些表现,请大家来评一评,对还是错,为什么。

(1)赵明明听说张林有一本漫画书,于是中午便私自到他的课桌里翻出来看。

(2)上自习课时,刘红做完作业,就大声地说话。

(3)小东很调皮,他总爱给同学起外号。

2.学习生活中有哪些不受尊重的行为?

同学们说得很好。

当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的`目光推动着你,那是礼貌,也是尊重;

当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那是礼貌,也是尊重;

当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那是礼貌,也是尊重;

当你懊悔曾经的过失,父母的宽厚与理解包容着你,那是礼貌,也是尊重!

(五)分享故事《列宁让路》

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截?而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮、很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

礼貌是谦虚恭敬的态度和言行,更是是尊重他人的美德。

是啊,尊重在生活的点滴中。

(六)班级文明我来夸

夸夸班级同学是怎样尊重别人的。

以礼待人,尊重别人是一缕春风,驱除寒冬,带来花草的芬芳;

以礼待人,尊重别人是一把火炬,照亮黑夜,给人前进的勇气,在心灵与心灵之间传递着信任与爱;

以礼待人,尊重别人是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂,并驱使着自己为集体争光添彩。

让我们在沐浴春风,享受光明的同时也以礼待人,尊重他人,传递温暖。

(七)制定文明公约。

结束语

(班主任语)一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,我们并没有因此而失去什么,你尊重了他人,也获得了他人对你的尊重,我们共同收获了美的享受。

最后,谨以此语与大家共勉:文明礼仪是一粒最有生命力的种子,以礼待人,学会尊重,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,让我们的生活更加美好。请同学们从点滴小事做起,以礼待人,学会尊重,让文明之花播撒到我们的学习生活中的每一处。

主题活动策划7

一、活动目的:

"滴水之恩,涌泉相报"。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱20xx年小学"母亲节"感恩教育活动方案活动方案。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施"感恩"教育,尽全力营造"感恩"文化,让孩子们在"知恩、感恩、报恩"的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题:

"学会感恩,与爱同行"。

三、活动步骤:

(一)宣传动员阶段

1、学校大队部制订感恩教育活动方案。

2、举行"感恩"教育活动启动仪式。

3、积极营造"感恩文化",让同学们在潜移默化中学会感恩。

(二)实施阶段

1、"学会感恩、与爱同行"一次主题班会。

以班级为单位,围绕"学会感恩、爱心永恒"主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情20xx年小学"母亲节"感恩教育活动方案20xx年小学"母亲节"感恩教育活动方案。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

3、"献给母亲的爱"征文活动

活动目的:

让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的'五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲

通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设20xx年小学"母亲节"感恩教育活动方案活动方案。

作品要求:

1、体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

2、作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。

3、参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。

4、评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。

主题活动策划8

一、活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

 二、活动地点:__

 三、活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。让我们就来过一个特别的有意义的端午节。

四、活动内容:

1.了解端午节的由来

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的`来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

3.诗歌朗诵

你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:__朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:大家齐诵

4.观看赛龙舟录像。

到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

播放赛龙船庆端午的视频,看过录像后,我们来谈谈自己的想法吧!鼓励同学踊跃发表自己的观点。

5.吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

五、活动结束

主题活动策划9

一、促销目的:

通过“浪漫七夕夜”这一主题,紧紧抓住围绕“有情人”这一心理,展开商品促销和活动促销,以吸引客流,提高知名度,达到销售的目的。大力推出“降价风暴”的降价促销活动,让消费者感到真正的降价优惠。

二、促销时间:

20X年8月16日——8月20日。

三、宣传档期:

20X年8月15日——8月20日。

四、促销主题:

1、示爱有道降价有理。

2、备足礼物让爱情公告全世界。

五、商品促销:

“七夕情人节”是一个特殊的节日,是有情人赠送礼品的节日,因此商品促销应以“情物礼品”为主题,饰物礼品、定情信物、鲜花、精品系列等。

各商场应做好商品的创意陈列和突出重点陈列,以保证节日商品达到销售。

1、商品特价。

情人节期间,对于店内积压商品整理归类,设立特价区,此部分产品可借此次活动之势,保本销售,让销费者感到真正实惠。

2、主题陈列:8月16日——8月20日。

各店于正门口显眼位置做七夕情人节系列商品主题陈列,可以充分利用厨窗摆放,如没有厨窗的店面可陈列醒目位置。

要求:

a、七夕情人节主题陈列,以店内精美饰品为主要陈列对象。

b、各店必须包装至少11份以上的“饰品套系”用于主题陈列。

六、“浓情头饰花束”:

1、以头饰为主,现价按原有价位6—7折出售,美术笔手写醒目价签,凡购买饰品80元以上的`顾客均赠鲜花一支。

2、制作“浓情头饰花束”售价表提前准备包装盒,包装纸,做好包装工作。

3、免费送货服务,要求饰品超过100元,送货范围不超过2公里。

七、活动促销:

1、情人气球对对碰。

制作100—20xx,气球用于门店情人节气氛布置及购物赠送(门店自行安排)。

费用0、155元/套。

2、会员卡赠送。

凡购买情人节系列商品(不限金额),即可赠送会员卡一张(时间:8月16—20日)。

注意做好会员卡资料登记工作。

八、宣传:

为加强活动的影响力,要做好相关宣传,以吸引更多的顾客积极的参与到节日促销当中来。各商场可在当地自由选择媒体。例:晚报、电视台字幕、DM投递等等。

主题活动策划10

一、活动主题:文明礼仪伴我行

文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素质。然而我们中班的孩子年龄较小,大多是独生子女,受家庭的过多呵护,形成很强的自我意识,以自我为中心,不会使用礼貌语,有的孩子即使遇到自己班的老师也羞于开口问声好。为了让孩子养成良好的习惯,我们将文明礼貌习惯的养成渗透在―日生活的各个环节之中。根据幼儿的年龄特点,开展“文明礼貌伴我成长”主题活动,我们将尝试通过学习儿歌、童谣等,让孩子们从中了解文明礼仪,促进好习惯的养成。

二、活动目标

1、让幼儿了解基本的礼貌用语,养成良好的文明礼貌习惯。

2、通过开展“文明礼貌伴我成长”主题活动,提高教师自身素养,以教师为榜样,带动幼儿,影响家庭。

3、通过看看、说说、画画、玩玩的方式,帮助孩子懂得文明礼貌的重要性。

4、鼓励幼儿积极参与各类活动,并能用语言大胆表达自己参与活动的体验。

三、活动过程

1、各班通过讲故事、看图书等活动,了解雷锋叔叔的事迹,体会助人为乐的精神。

2、以“我的家”为中心,感受爸爸妈妈对自己的关爱,体验与家人共处的快乐,懂得尊敬,关心父母,愿意为他们做力所能及的事情。幼儿通过帮助爸爸、妈妈、奶奶、外婆做家务等实际行动体会长辈的辛苦,学会尊重长辈,每天使用礼貌用语问候长辈,并每天为长辈做一件小事,学会关爱长辈。

3、开展“环保小卫士”活动,在老师的.带领下,巡查校园及小区环境,将垃圾捡起扔进垃圾桶,用自己的行动来感染家长和幼儿,起到良好的榜样作用。

4、“请你来我家做客”让幼儿乐意邀请朋友到家做客,学习一些简单的主客礼仪,并用适当的语言向客人介绍家人、家里的环境。学习有礼貌地拜访,有礼貌地招待客人。并与同伴分享去拜访别人时好玩的事。

四、家园共育

1、送孩子来园时,记得和孩子说“再见”;放学回家时拉着孩子的手,记得跟老师、门卫叔叔说“再见”。

2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等。

让我们从现在做起,从身边的小事做起,通过礼仪沟通心灵,让文明成为习惯,拉起小手,筑起大爱,让文明之花在家园盛开。

主题活动策划11

一、活动前景:

目前,我市60岁以上的老年为1。01万,占总人口的11。93%。老年人口的不断增加,造就了老年旅游这块巨大的市场空间。随着社会经济的发展,人均生活水平的不断提高,老年人不仅物质生活有了保障,而且有足够的时间去追求精神文化享受,而参加各种旅游已成为大多数老年人的向往和追求,老年旅游已变成现实的需要。他们再也不满足吃得好,穿得好,他们还想玩得好,不仅要老有所养,还要有老有所乐。老年旅游就是一个方兴未艾,潜力巨大的.旅游市场。

二、活动内容:

(一)组织本市老年人参加“逛京城、游港澳、下江南、访古镇”等多种线路的休闲养生游活动。

1、逛京城

2、游港澳

3、下江南

4、访古镇

(二)接待外省、市老年人来赣南旅游、联谊。推出:

1、红色旅游:以瑞金、兴国、于都、宁都、会昌为中心的中央的革命根据地旧居、旧址、纪念建筑为主要的景点;

2、生态旅游:以丹霞地貌、江湖水库为自然风光、原始森林为生态的景区、景点。如:赣州通天岩、宁都翠微、会昌汉仙岩、瑞金罗汉岩、上犹陡水湖、五指峰、崇义阳岭森林公园、聂都溶洞群等。

3、客家文化风情游:是赣州市具有特色的旅游项目之一。有上犹客家风情园、客家围屋、客家村落等。

(三)组织各县市、区、市直及驻市有关单位的老龄工作者到老龄工作先进省、市考察、学习。

(四)结合旅游活动,开展形式多样的联谊活动。如琴棋书画、歌舞健美,文艺表演,登高垂钓等比赛,以促进发达地区与老区的老年人互通信息,交流文化与生活保健方面的经验。

三、服务标准:

1、门票:景点首道大门票。

2、住宿:二酒店、双人房、空调、独卫。

3、用餐:统一用餐。

4、交通:根据旅游线路安排。

5、优秀导游陪同。

6、赠送旅行社责任保险及旅游人身意外保险,旅游纪念品各一份。

四、活动时间:20xx年6月开始

五、安全保障措施:

1、在组团时应注意到老年人的体质特点及病史。

2、施行社应为每位游客办理人身保险。

2、优秀导游陪同、长线应配有保健医生。

六、注意事项:

开展这次活动要注意以下几个方面:一是旅游产品要多样化,以满足老年群体中的各种旅游需求;二是以品牌为核心,走“联合、协调、开拓”的道路;三是提高服务质量,加强规范管理;四是注重安全保健,本着以人为本、情系老人、诚信服务的宗旨。

主题活动策划12

“醒狮”迎新春

(一)设计意图

春节即将来临,每个地方迎新春的节目都不同而舞狮是广州俗称“醒狮”这种民间迎祥纳吉的习俗,历史悠久。为了弘扬这种传统文化活动的继传。

(二)活动目标

1、让幼儿了解不同地方的风俗并认识关于我国“醒狮”表演的文化,以及它所象征的意义。

2、借“醒狮”所表达的精神,激励孩子积极、进取、向上的人生态度,继承“醒狮”这种优良传统文化,萌发孩子的爱国主义精神。

(三)活动准备

介绍“醒狮”的内容及文化背景,对幼儿园进行全面的环境布置,营造一定的节日气氛,活动当天,请幼儿打扮成过节的着装演剧,有关活动的视频、音乐等。

(四)活动过程

师:新年即将来临,为了迎接这喜庆的日子,今天老师给你们带来一些东西,听!什么声音?

幼:锣鼓声。

师:对是锣鼓声,老师今天还给你们带来一段精彩的节目你们想不想看?

幼:想等。

师:播放关于广州“醒狮”的表演视频并提问幼儿,你们想不想知道关于“醒狮”的内容?

幼:想等。

师:那你们要认真看,等下老师在来做详细的介绍。

幼:看完了视频叫老师做详细的`介绍。

师:讲解关于“醒狮”的文化背景以及有关的知识。

师:提问幼儿,你们知道“醒狮”是起源于什么地方?为什么会有“醒狮”这种活动?它象征着什么意义呢?

幼:汉代、中国、广东、不知道等。

师:刚才小朋友都没认真听所以答不出来,现在老师在告诉你们,你们要认真听,“历史醒狮源于汉代由唐代宫廷狮子舞脱胎而来,明代出现在南海,随后又传到闽南地区,现在流传于广东,它是过年时吉祥物的一种象征等。”

师:在次提问,广州醒狮分为哪两种类型。

幼:金狮,狮尾。

师:刚才老师给你们看了那段视频,你们想不想也来尝试“醒狮”表演?

幼:想

师:老师来当“醒狮”头,你们来当“醒狮”中间和尾巴,现在我们听音乐表演,接着老师播放音乐和幼儿一起表演。

师:在表演的时候要注意你们的安全,还要学着子狮子走路,手要把那个演具抬起来不能压着你的头。

师:表演结束让幼儿回去和家人一起分享等。

(五)活动延伸:借此活动让幼儿表演福建的舞狮。

(六)活动评析:在本次活动中,可以让幼儿体验到不同地方的节日表演的方式是不同的,但所表达的思想感情是一样的,都有这一种爱祖国,爱家乡的思想情感。活动

主题活动策划13

活动名称:

我有一个家。

活动目标:

1、知道每个人都有自己的家,了解家庭成员的姓名、职业等。

2、尝试向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等。

3、感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。

活动准备:

幼儿用书、全家福的照片。

活动过程:

1、“讲讲我的家”,知道每个人都有自己的家。

引导幼儿说说谁接送自己上幼儿园,家里都有谁等。

幼儿拿出“全家福”照片,互相介绍自己的家人。

2、谈话“我有一个幸福的家”,感受家庭的温暖,激发爱父母、爱家的情感。

引导幼儿讲述爸爸在家干什么?妈妈在家干什么?自己在家干什么?说说爸爸妈妈是怎样关爱自己的`,引导幼儿讲出爸爸妈妈关爱自己的一两件事。

老师小结:我们每个人都有一个幸福的家,有爸爸、有妈妈,他们每

天都在为家忙碌着,爸爸妈妈都爱自己的孩子,我们应该怎样关爱爸爸妈妈,想想自己应该为家人做些什么?

3、游戏“抽照片、猜名字”,向同伴介绍自己的家庭住址、电话号码等。

幼儿将“全家福”照片放在一个盒子里。

老师或幼儿先后抽出照片,请其他幼儿仔细观察,猜猜照片上是哪位小朋友的家人。

请该幼儿介绍照片上的人员以及自己的家庭住址、电话号码等。

4、欣赏散文诗《家是什么》,感受家的温暖。

联系生活体验,请幼儿说说家是什么。

主题活动策划14

活动主题: “青春有约,走进军营”

活动背景: 中国人民在大灾大难面前始终没有跌倒,因为时刻有军人作坚强的后盾。为共建军民如鱼水一家亲的号召,大学生走进绿色军营体验生活,增添了部队文化气息,发扬了军魂精神。也为了培养大学生自强自律的性格,增强军营文化交流,使更多的大学生与军人得到了交流增进了友谊机会,我校军事爱好者协会发起了军民共建活动———走进部队 体验生活。本次活动主要学习军人在危险面前舍己为人,保家卫国的精神。

活动目的:增加大学生对部队的认识,加强大学生与军人的交流。即丰富了大学生活,,又增强我们对军事,国防的了解,弘扬爱国主义精神。让我们在互动中交流学习,从中得到快乐和友谊。让大学生了解部队严格的管理,亲身感受到军人们生活的简朴、训练的热情、思想的坚定、作风的顽强。在参观之后能够充分体验到部队官兵纪律的严明,以及内务整理的.熟练与规范,增强学生自立自信自强的生活意识。

活动内容:

1)参观军人生活区、学习区和训练区;

2)进行游戏互动;(期间所有游戏由本协会统战部详细拟定)

3)进行实弹打靶训练。

活动流程策划:1)出发,到达部队与官兵结对子;

2)参观营房、学习室和训练场;

3)与部队官兵搞团建游戏,增进彼此感情;

4)与部队官兵共进午餐(需自付,为了大家方便由军协外交部代收30元/人,餐);

5)必要军事基础训练后展开实弹打靶(无教官指导不许私自动枪)

6)返回,由统战部写相关新闻通讯稿。

7)在协会开展学习交流大会,认真总结。

活动时间:XX年3月

活动地点:定安旧州

参与人员:海南医学院学生

经费预算:(见附表1) 活动总结及成果展:

1.通过照片,宣传板等形式向学院宣传总结本次活动的成果;

2. 做好本次活动的总结汇报工作。

活动注意事项:

1 .在路途中要注意安全;

2.在军营期间不得擅自脱离组织,随意乱走;

3.服从组织的安排;

4.有特殊请求要及时向负责人汇报,经同意才可以实施;

5.本次活动需购买人身保险(由海医军迷协会作战部负责购买,需参与人员自费购买。);

6.本活动参与人员需签安全协议书(不签者视为弃权)。

海南医学院大学生军迷协会

XX年3月

主题活动策划15

活动目的:

1.知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,以及初步了解中秋的来历。

2.感受节日的气氛,体验与老师同伴一起过节的快乐。

活动准备:

中国地图图片、五星红旗图片、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的影像或图片、国歌;幼儿自带食物(月饼)

活动过程:

一、国庆节

1.谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

2.介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢?

(4)欣赏人们庆祝国庆节的'场景图片。

(5)带领幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。

3.听听国歌

二、中秋节

1.介绍中秋节的来历,了解八月十五中秋节是我国传统的团圆节

2.知道吃月饼是中秋节特有的风俗。

三、分享活动

大家把自己带来的食物和好朋友分享,体会分享的快乐。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀。她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你看,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。