【精选】公益活动策划模板合集六篇

公益活动策划 篇1

主办单位：

成都电子机械高等专科学校校团委。

承办单位：

成都电子机械高等专科学校校学生会宣传部。

一、活动主题：

我与草坪有个约会

二、活动口号：

绿色、文明、关爱、和谐

三、活动背景及目的：

环境污染是一个老生常谈的问题，作为当代大学生，我们能够做的是保护身边的一草一木。为了积极响应学校号召，倡导爱绿护绿，共创文明、绿色、美丽的家园，故举办此次保护草坪公益环保活动。通过此次活动让各位同学对环境保护有一个新的了解及认识。养成爱护草坪的良好习惯，意识到以爱绿、护绿为荣，以折枝攀木为耻的荣辱观。以及提高同学们的素质和增加校园的和谐气氛。

四、活动简介：

1、地点：足球场

2、时间：20xx年xx月2日~20xx年xx月5日

3、参与对象：成都电子高专全体在校生

4、主办方：成都电子高专校团委

5、承办方：成都电子高专校学生会宣传部

6、活动内容：

1、宣传：进行此次活动的宣传，以海报、展板、广播等形式宣传本次活动。（展板3张—两张展板手绘进行本次活动的宣传。另外一张用于粘贴采集的照片，主要是草坪被破坏和未被破坏的对比照。）

2、措施：在宣传的同时进行保护草坪宣传标语、爱护草坪口号的征集。

3、启动仪式：在足球场举行。

4、活动开始：由倡导保护草坪、活动表演、奖品颁发三个环节组成。

五、活动的前期准备及安排：

1、20xx年xx月1日进行所需照片的采集，晚上制作展板。

2、20xx年10月30日，活动所需物品的购买及准备。

3、20xx年xx月3日，负责人的确定，晚上8：50开始对主持人进行选定。

4、20xx年xx月4日由学生会成员对征集的作品进行评比。与此同时，进行场地的`借用及协调。

六、活动流程：

1、xx月2日~xx月3日，xx：50—12：30在食堂门口征集作品。

2、xx月5日活动正式开始

1、下午1：00—1：30布置活动现场

2、1：40—1：45主持人宣布活动开始

3、1：45—1：50由学生代表致保护草坪倡导词。

4、1：50—2：00表演节目（2个：以环保为主题）

5、2：00—2：10趣味活动：

1）无所畏惧：用装满水的水杯摆出一定的距离，参加人员打倒杯子最少、以最短时间到达终点为胜。

2）地盘争夺：每一组4个人，每一组一张报纸，4个人全部站在报纸上，3秒为一轮，每胜出一轮报纸减少1/2，以坚持到最后的一组为胜。

6、2：10—2：20表演节目（2个：以娱乐为主，表现青春活力。）

7、2：20—2：35对此次活动的获奖人员名单进行公布并颁奖。

8、2：35—2：40主持人宣布此次活动结束。

七、活动所需物品及经费预算：

太阳能活动小草：6个x15元/个=90元；

纸杯：4袋x5元/袋=20元；

气球（绿色）：2袋x10元/袋=20元；

水杯：4个x7元/个=28元；

中性笔：10支x1。5元/支=15元；

水：2桶x9元/桶=18元；

音响、话筒、控制器：60元；

其他：50元；（注：展板、颜料等不需要资金。）

共计：301元（具体费用按实际计算）

八、注意事项：

1、所有负责人必须到场，除特殊情况外不得中途退场。

2、活动进行中一切听从安排。

3、活动期间，注意安全。

4、活动的每个环节都有应急方案。

5、若遇下雨天气，活动推迟，时间另行通知。

6、人员尽可能多，这样可以减轻个人负担。

7、活动结束后，场地必须清理干净。

公益活动策划 篇2

项目名称：校园拍卖

活动内容：以大四毕业生不用的生活用品为主要对象，再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。

活动地点：拍卖地点选在财大南校篮球场

方式：先和校方协商篮球场地事宜，再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生，以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商，最后再去请一支歌舞表演团队。

盈利模式：以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源，对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。

受益各方:

1).赞助商获得了广告宣传，为以后经营业绩的提升打下了基础。

2)提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品，而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人。

3)竞拍者得到了自己想要的物品。

4)广大师生会从中得到娱乐，放松心情。

5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。

财务核算：

成本：

1.传单及海报的'印制费用

2.可能还有给校方的场地费。

3.请歌舞团的费用。

4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。

5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的费。

6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。

收入来源: 赞助费和竞拍资格费

拍卖时间：选在大四学生卖旧书的那段时间，可连续举办两次，选在每周二下午3：00至6：00。

公益活动策划 篇3

一、活动前言：

近年来环境问题日益严重，伴随着环保问题的不断恶化，环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题，许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈，却没有真正的`落实到实际行动上。针对这一系列的问题，我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小事。

二、活动目的：

在12月5日，第29个国际志愿者日到来之际，强化文明意识，创建绿色和谐环境，共建生态文明，马鞍山职业技术学院“绿色足迹”大学生环保协会将组织志愿者开展走进社区志愿活动。通过此次活动可以增强同学们的环保意识，同时也可以让广大市民了解环保的重要性，并提醒人们环保要从身边做起，从小事做起。

三、活动主题：

共建生态文明，共享绿色未来

四、主办单位：

马鞍山技师学院、马鞍山职业技术学院院团委

五、承办单位：

“绿色足迹”大学生环保协会

六、协办单位：

青年志愿者协会、爱心公益协会、体育协会

七、活动时间：

1、志愿者报名：12月3日（暂定）

2、召集志愿者开会：12月4日（暂定）

3、正式开展活动：12月5日（暂定）

八、活动地点：雨山区向山镇

九、活动对象：马鞍山技师学院、马鞍山职业技术学院志愿者

十、宣传方式：

1、制作海报对活动进行宣传；

2、联系校报对本次活动进行全面报道；

3、在活动地点市民密集区域放展板进行环保知识宣传；

4、用废旧物品做的工艺品向市民进行宣传。

十一、活动前期策划准备：

1、跟社区负责人联系，取得他们的支持

2、召集志愿者开会，强调注意事项

3、熟悉雨山区向山镇街道的路线

4、每名志愿者带1-2个垃圾袋和一次性手套

5、每个志愿者要准备自行车

十二、活动流程：

1、12月5日12:20所有志愿者在南区食堂门口集合，活动负责人组织志愿者，强调注意事项。

2、12:30所有志愿者从学校出发骑行前往活动地点。

3、13：30活动正式开始：（1)将志愿者分为五组,其中两组各小组分散按照事先安排好的路线捡垃圾，具体活动包括对社区内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可乐瓶）进行垃圾分类;((((2)第三组志愿者在市民密集固定区域，向广大市民宣传环保知识，加强市民环保意识；（3）第四组志愿者在市民密集固定区域，向广大市民展示用废旧物品制作而成的工艺品，增强市民变废为宝的环保意识；（4）第五组志愿者慰问孤寡老人，为他们做一些力所能及的事情。

4、15:30参加活动的全体志愿者到规定地点集合，各志愿者团队整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，并合影留念。

5、16:00活动结束。

十三、注意事项：

（1）志愿者必须穿志愿者服装

（2）所有志愿者必须骑行前往活动地点

（3）本次活动志愿者按小组安排在指定区域内分段清理。

（4）参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

（5）志愿者要注意安全，途中注意交通安全。

公益活动策划 篇4

一、活动前言：近年来环境问题日益严重，伴随着环保问题的不断恶化，环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题，许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈，却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题，我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小事。

二、活动目的：在12月5日，第29个国际志愿者日到来之际，强化文明意识，创建绿色和谐环境，共建生态文明，马鞍山职业技术学院“绿色足迹”大学生环保协会将组织志愿者开展走进社区志愿活动。通过此次活动可以增强同学们的环保意识，同时也可以让广大市民了解环保的重要性，并提醒人们环保要从身边做起，从小事做起。

三、活动主题：共建生态文明，共享绿色未来马鞍山技师学院、马鞍山职业技术学院院团委

四、主办单位：

五、承办单位：“绿色足迹”大学生环保协会

六、协办单位：青年志愿者协会、爱心公益协会、体育协会

七、活动时间：1、志愿者报名：12月3日（暂定）

2、召集志愿者开会：12月4日（暂定）

3、正式开展活动：12月5日（暂定）

八、活动地点：雨山区向山镇

九、活动对象：马鞍山技师学院、马鞍山职业技术学院志愿者

十、宣传方式：1、制作海报对活动进行宣传；2、联系校报对本次活动进行全面报道；3、在活动地点市民密集区域放展板进行环保知识宣传；4、用废旧物品做的工艺品向市民进行宣传。

十一、活动前期策划准备：1、跟社区负责人联系，取得他们的支持

2、召集志愿者开会，强调注意事项

3、熟悉雨山区向山镇街道的路线

4、每名志愿者带1-2个垃圾袋和一次性手套

5、每个志愿者要准备自行车

十二、活动流程：1、12月5日12:20所有志愿者在南区食堂门口集合，活动负责人组织志愿者，强调注意事项。

2、12:30所有志愿者从学校出发骑行前往活动地点。

3、13：30活动正式开始：

（1)将志愿者分为五组,其中两组各小组分散按照事先安排好的路线捡垃圾，具体活动包括对社区内的'废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可乐瓶）进行垃圾分类;

（2）第三组志愿者在市民密集固定区域，向广大市民宣传环保知识，加强市民环保意识；

（3）第四组志愿者在市民密集固定区域，向广大市民展示用废旧物品制作而成的工艺品，增强市民变废为宝的环保意识；（4）第五组志愿者慰问孤寡老人，为他们做一些力所能及的事情。

4、15:30参加活动的全体志愿者到规定地点集合，各志愿者团队整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，并合影留念。

5、16:00活动结束。

十三、注意事项：

（1）志愿者必须穿志愿者服装

（2）所有志愿者必须骑行前往活动地点

（3）本次活动志愿者按小组安排在指定区域内分段清理。

（4）参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

（5）志愿者要注意安全，途中注意交通安全。

公益活动策划 篇5

项目背景及意义

背景：

北京是我国的政治、经济、交通、文化的中心，随着改革开放和经济的发展，越来越多的外地人员走进北京，谋求生计，相关数据显示，20xx年北京的流动人口突破1900万。如此庞大的打工人群中，有着一群不容忽视的弱势群体——流动儿童，他们跟随父母离开故乡，来到这个陌生的城市，面对着繁华的都市、陌生的环境，这对他们幼小的心灵是一个很大的挑战。

我的这个创意来自于一个叫林华的孩子身上，他是众多流动儿童中平凡的一员，是我在一次志愿支教中认识的，因为他在班级的孩子中显得沉默寡言，我就对他予以一些特别地照顾和鼓励，随着我们俩逐渐地熟悉，我发现林华这个孩子其实很活泼、很聪明。当我问他为什么在班级里那么内向时，他告诉我小朋友们不和他玩，他不喜欢这里，这使我意识到一个陌生的城市就这样扼杀了一个孩子的欢笑。我想，像林华这样的孩子还有很多很多，他们虽然走进城市，但他们的心却远离着城市，陌生的环境使他们胆怯。这样一个群体，他们需要别人牵着自己的手走进这座城市，感受城市的温暖，成为城市快乐的一份子。

因此，我们团队的公益活动侧重于流动儿童的心理辅导，帮助他们解决学习、生活方面的心理困境，引领他们走进城市，走进北京!

意义：

1、帮助流动儿童了解城市(北京)、走进城市，消除孩子们心理上的压力;

2、提升孩子们的心理素质，培养自强、奋斗的良好品质;

3、让大众关注流动儿童的心理辅导工作，突出让“心”走进城市的重要性与紧迫性;

4、传播志愿理念，壮大公益力量，用志愿服务来造福社会，帮助弱势群体。

团队相关经历(选填)

团队是由一群爱好公益的青年组成，我们经常利用空余时间来进行志愿公益活动，而流动儿童也是我们志愿公益的重要方向。在此活动之前，我们参加过志愿支教，协助偏远地区学校的教学工作，负责英语、音乐、体育、思想品德等课程;另外，我们团队还曾为贫困儿童组织募捐活动，通过展台、海报、传单的形式倡导人们对孩子们的爱心帮助;我们团队组织“心灵火炬手”活动，以写信的方式和山区孩子们进行交流，实现“一帮一”的心理辅导工作，鼓励孩子们克服困难，为生活奋斗

相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)

经验：

通过团队之前所参加的一系列公益活动，积累了不少和孩子们交流的经验，同时也了解了一些关于他们的生活、学习上的情况，这使我们认识到这一弱势群体所面临的环境和问题，为我们接下来的公益活动提供了宝贵的经验基础

不同之处：

这次活动在谷歌公益资金的支持下，和以前的公益活动相比，我们能举办更多更大的公益活动;同时，我们这次公益的方向侧重于流动儿童的心理辅导，这和以前的支教活动相比，有着很大的不同，这次活动具有明显的针对性，而且在谷歌公益大赛的支持下，具有更确切的公益价值!

公益目标

受益群体/事宜： 孩子

预期成果： 获得心理上的辅导，能够融入城市，快快乐乐地成长

受益群体/事宜： 孩子的家庭

预期成果： 帮助孩子父母解决孩子的教育问题，缓解打工家庭的生活压力，使家庭和睦

受益群体/事宜： 社会

预期成果： 呼吁社会关注流动儿童的心理工作，倡导社会公益传播

实施地点

实施地点：雨竹小学

该小学位于北京市昌平区偏远郊区，是一所经教委审批的专门接收外来农民工子女的全日制学校，是我们团队志愿支教中的一所学校。这个学校中的孩子多为打工子弟的孩子，他们都是跟随父母来京工作而过来的，他们中很少有人能完整地读完六个年级，可以说这所学校是流动儿童聚集的典型学校，鉴于我们团队和雨竹小学的联系合作比较密切，所以我们就将雨竹小学作为我们这次公益活动的实施地点。

项目团队

团队构成：

队长——团队的负责人，负责组织团队活动;

副队长——协助队长的工作;

策划中心——由每个小组的负责人组成，负责活动的策划实施;

小组组成：

先锋小组：负责各项活动的前期安排;

实战小组：负责活动的具体实施工作;

技术小组:负责活动的宣传工作，以及活动的摄影及影音制作等;

后勤小组：负责团队的交通、饮食、设备等一系列后勤保障;

注：分工只是责任的分担，具体活动的实施可能出现人员兼职的情况，以确保活动的正常实施

优势：

1、天时：我们团队的主要成员是大二的学生，暑期的闲余时间相对来说比较充裕，能够做好充分的准备工作及项目实施;

2、地利：我们团队所在学校与公益地点均在昌平地区，凭借我们对这一地区地熟悉及交通等方面的便捷，这为我们的活动提供了很好的基础;

3、人和：我们团队是一个有凝聚力、有责任心的团体，我们曾多次合作参加志愿活动，有着丰富的活动经验，为这次公益提供了保障。

志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者)

由于这次活动的工作主要由我们的团队成员负责及实施，我们只需要招募4—6名长期志愿者。

志愿者招募条件如下：①身体健康、热爱公益事业、能够长时间进行工作;②具有较强沟通能力、具有较强的责任心、办事踏实认真的在校学生;③具有社会工作专业背景和对于能为本活动各项活动提供条件者优先考虑。

在志愿者人员确定后，我们要对志愿者进行培训，向他们讲解我们这次公益活动的目的及相关计划

除此之外，我们团队在火炬计划的活动中需要招募大约60名临时志愿者，负责给孩子写封信，要求只要愿意参与活动即可，不需要另外的培训要求

前期调研和准备 (已完成工作)

1、团队已组建完毕，小组成员的工作任务已明确分工;

2、团队已与学校社团及学校部门的进行协调，已获得学校方面的许可与工作支持;

3、团队已与社会的相关公益机构取得联系，并获得机构所承诺的相关援助与技术支持;

4、团队已搜集相关的资料，了解流动儿童的详细情况，总结我们这个公益方向目前的现状，明确我们的'公益目的;

5、团队的先锋小组已走访数个打工家庭，和孩子们的父母进行交流，了解孩子们心理上所面临的生活、学习的压力，并记录详细的联系方式，以便活动过程中的持续性调查;

6、团队已完成一份问卷调查，问卷调查时间：20xx.12.3——20xx.12.5;问卷调查地点：打工人群聚集地;调查对象：流动儿童家庭、学校老师、及部分社会成员;调查内容：包括人们对流动儿童心理状况的了解程度，流动儿童心理辅导的必要性，流动儿童心理辅导的侧重点，心理辅导的有效方式以及对我们公益活动的建议等等;统计情况：发出问卷200份，实际收集有效问卷179份，由调查问卷的结果得出：71%的调查人群认为流动儿童的心理辅导是十分必要的，21%的调查人群认为流动儿童的心理辅导可有可无，没有实质性的作用，8%的调查人群认为流动儿童的心理辅导完全没有必要，另外，大多数人群认为心理辅导的有效方式是与孩子进行交流，让孩子们认识城市，参与相关的活动，并且建议我们团体在公益活动中要流露出热情，勇于克服困难，真诚去帮助孩子们;

7、团队已将上述搜集的前期资料总结成书面报告，并分发给每个团队成员，供成员阅读，让每个小组做好相关的准备工作;

8、团队已做好相关的前期宣传工作，包括建立一个以流动儿童心理辅导为主题的博客网站，在相关论坛上发帖讨论，引发人们对这个公益课题的思考

9、团队已做好前期的准备工作，正积极筹备暑期的实战工作。

暑假前：调研、准备(计划)

1月： 组建团队，分配工作任务

2月： 开始公益的前期宣传，包括海报，传单、论坛讨论等等形式宣传

2月： 联系学校部门及学生社团，获得获得学校方面的许可与工作支持

2月： 联系社会的相关公益机构取得联系，并获得机构所承诺的相关援助与技术支持

3月： 志愿者招募，并对志愿者进行相关的培训及指导

4月： 前往公益地点雨竹小学，与学校部门协商，请求其协助我们的公益活动

5月： 志愿支教，协助雨竹小学的教学工作，主要工作是与孩子们相互熟悉，便于后续工作的展开

6月： 团队成员开始做好暑期公益的准备工作，开始着手活动的策划

暑假活动时间表

7月9日-7月14日 流动儿童家庭

团队成员走访孩子们的家庭，登记其相关信息及父母的联系方式，建立一个流动儿童成长卡

7月15日-7月18日 首都博物馆

组织孩子们参观首都博物馆

7月20日-7月23日 雨竹小学

举办一场以“城市是我家”为主题的演讲比赛

7月24日-7月28日 雨竹小学中国政法大学

组织大学生和这些流动儿童进行写信互动，以及互赠礼物

7月29日-7月31日 昌平公园

举办一个以“小小的我与大大的城市”为主题的图片展

公益活动策划 篇6

前言：为发掘我校广大学子的新思维与内在潜力，号召大学生积极进行公益活动的创新，提高公益意识，激发公益热情，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，校团委、青年志愿者联合会决定举办合肥学院第六届公益创意策划大赛，面向全校征集好的公益活动创意策划和公益宣传海报。

一、活动主题 创新思维,魅力公益 二、主办单位合肥学院校团委

承办单位

合肥学院青年志愿者联合会

三、活动对象学生组（全体在校学生，每组1-4人）

集体组（全校学生组织，包括社团、志服队等）

四、活动时间1、作品征收：4月26日-4月28日

2、初赛时间：4月29日-5月2日

3、决赛时间：5月8日（星期五晚上6:30）

五、活动地点决赛地点：三期大学生活动室（二）

六、活动内容大赛内容主要包括两大模块：

(一）公益活动的策划

（根据自己对公益的理解进行相关的设计，或参考如下五类主题）

1、校园文明创建

2、绿色环保行动

3、寒暑假社会实践活动

4、社区服务

5、助残扶弱活动

（二）公益宣传海报的设计

宣传海报的设计主题根据自己对公益的理解进行相关的设计，或围绕绿色环保行动和助残扶弱活动两个方面展开。公益海报格式要求如下：色彩模式CMYK颜色，JPEG文件，尺寸不小于A4。

七、活动形式（一）公益策划模块

初赛

1、在XX年4月28日（周二）晚5:30完成作品的汇总上交工作。纸质版报名表及策划书上交至青志联办公室(上午8:20-12:00，下午2:00-5:30)或宣传展板处(中午11:30-1:00）。电子版发送至青志联官方QQ邮箱[email protected];

2、在XX年5月2日（周六）晚11:00之前完成作品的初选工作。根据评分标准，评选20份优秀策划，选出8份“优秀奖”，余下12份进入决赛。

决赛

1、XX年5月8日晚6:30在三期大学生活动室（二）举行公益策划大赛的决赛答辩会。

2、在XX年5月7日下午5点前参赛者需将答辩PPT发至青志联官方QQ邮箱[email protected]。

3、请团委老师、学生干部担任评委，完成答辩后，评委根据决赛评分标准对参赛者进行现场打分。

4、所有参赛选手均答辩后，工作人员现场统计分数，公布决赛成绩，并对获胜者颁发证书及奖品。

（二）公益宣传海报模块

初赛

1、各参赛同学请在XX年4月28日（周二）晚5:30之前将作品发至青志联官方QQ邮箱[email protected]，上交材料包括设计海报的JPEG格式文件电子档，附带报名表格电子档。（报名表作品简介部分包括设计灵感、设计理念及想达到的宣传效果等内容）

2、按照网络公投和评委评分结合的方式评比。青志联官方微博、微信将建立公投平台，在XX年4月29日(周三)早8:00开始，5月1日（周五）晚10:00结束，各作品按照微博票数与微信票数之和计票，根据投票结果选取前30名进行评分，5月2日晚11:00前完成作品的初选工作，评选出14份优秀海报，其中6份“优秀奖”，余下8份进入决赛。网络公投票数最高者直接获得本次大赛的'“最具影响力奖”，并按照正常流程参比。

决赛

1、XX年5月8日晚6:30在三期大学生活动室（二）举行公益策划大赛的决赛答辩会。

2、各参加答辩的选手可根据自己的作品，针对其设计灵感、设计理念及想达到的宣传效果进行展示。

3、请团委老师、学生干部担任评委，完成答辩后，评委根据决赛评分标准对参赛者进行现场打分。

4、现场公布决赛成绩，并对获胜者颁发证书及奖品。

注：1）策划书格式参考标准模版书写（见附件1）

2）上交作品附带报名表格（见附件2）

3）各项评选都会成立评分小组和监督小组。

八、奖项设置 (一）公益策划奖项安排

一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖8名，最佳创意奖2名，颁发相应的证书，一、二等奖及最佳创意奖颁发奖品。

（二）公海报设计奖项安排

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名，最佳创意奖1名，最具影响力奖1名，颁发相应的证书，一、二等奖，最佳创意奖和最具影响力奖颁发奖品。

九、注意事项1、各系团总支，各青年志愿服务队要高度重视、精心组织，要加大宣传力度，充分利用校内宣传阵地，扩大此项活动的影响力。

2、如若发现作品有照搬照抄，盗用他人作品等剽窃现象，取消作品参赛资格。

3、青志联工作人员要本着公平公正原则，挑选出优秀作品。

4、策划书模板、格式要求和报名申请表见附件。

5、答辩会邀请三名或者三名以上评委。

团委

青年志愿者联合会

XX年4月15日