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消防安全活动策划【荐】

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消防安全活动策划1

活动背景:

消防安全活动策划【荐】

大一新生进入大学,对学校的宿舍楼不太熟悉,逃生经验不足,对安全通道不清楚,对火灾的防范意识也不强,不能冷静处理突发事件。另外,社会上以及其它高校发生过不少起火灾,造成了极大的财产损失和人身伤害,引起了人们的高度注意。

活动目的:

培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的习惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够沉着冷静地去处理,减少不必要的.伤亡。

活动时间:

11月18日下午1:00—3:00

活动地点:

19号宿舍楼及楼下空地

活动主题:

增强消防观念,培养安全意识。

活动组织者:

83班全体班委

活动对象:

83班全体男生

活动流程策划:

(1)活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。

(2)向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。

(3)活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。

(4)逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所用时间。

(5)由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。

(6)由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。

活动预算:0元

精心安排,认真组织。学校各部门,各班级要积极参与消防安全工作,真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。

二、消防宣传活动的主题:

消防安全在我心中

三、消防宣传活动的实施步骤

消防宣传活动的时间为20xx年5月8日至5月13日,活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。

(一)宣传发动:

全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用,对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动,确保宣传日活动扎实有序进行。

(二)组织实施:

1、学校要通过校园广播、国旗下讲话、黑板报等,采取丰富多样的形式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识,全面宣传小学生常见消防安全知识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

2、各班级要开展三个活动:一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课,上课内容请记载于班级手册中;二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育,内容请记载于“班主任安全教育记录本”中;三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以消防宣传日活动为契机,广泛、全面开展消防安全教育,通过主题活动及其它教育活动,大力宣传和普及消防科学知识和基本常识,提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。

3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。学校要进行消防安全排查,发现问题及时整改。

(三)检查总结:

消防宣传月活动结束后,学校将对各班开展消防活动情况进行检查,对消防活动进行总结。

消防安全活动策划2

一、活动目的

唤起大学生的消防意识,增强同学的消防安全防范意识,向同学们传递消防知识,创造和谐、平安校园。让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。让每一个学生,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的`应对能力,为构建和谐校园贡献一分力量。

二、活动主题

关注消防,珍爱生命

三、活动对象

会计系全体宿舍

四、活动承办单位

会计系自管会男生部

五、活动开展流程

宣传:通过校园广播站宣传、在学校食堂等人流相对密集的地方张贴海报、晚自习跑班宣传

开展:a.男生部成员跑会计系各个宿舍楼检查消防器具是否可用

b.会计系各班出两张消防安全宣传海报

c.定于20xx年*月*日周三下午到图书馆汇演大厅听讲座、看消防视频。

d.听完讲座后组织大家签横幅

收尾:a.将各班消防安全宣传海报张贴在橱窗中,评出前十名并对相应班级加分。

b.男生部各成员写活动总结,找出不足。

六、活动时间

20xx年*月*日--20xx年*月*日

消防安全活动策划3

一、活动主题:

关注消防珍爱生命

二、活动目的:

由于对人们消防意识的淡薄,使社会及校园内火灾事故频繁发生,造成了严重的后果。青年志愿者协会大学生消防团的成立主要是为了唤起大学生的消防意识,向同学们传递消防知识。该组织在校团委和学校公安处老师的正确指导以及同学们的大力支持下,开展一系列活动,如通过展板宣传消防知识,对教学楼、宿舍楼等学校公共建筑物内的消防设施进行定期检查等,不仅避免了一些事故的发生,而且向同学们传递了正确的消防知识,取得了可喜的成绩。但随着同学们业余生活的多样化,这些活动显然不能满足同学们对消防方面知识的需求,因此消防团策划了此次系列活动。目的在于:让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。在此次活动中,我校社团将与小学、社区联合宣传,让每一个学生,每一个居民,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的应对能力,为构建和谐社会,和谐校园贡献一分力量。

三、主办单位:

校青年志愿者协会大学生消防团

四、参与人员:

全校师生

五、活动时间:

11月6—13号

六、特色活动:

通过一系列环环相扣的的活动使同学们逐步揭开消防的面纱,充分而全面地掌握消防知识,明白“安全责任重于泰山”的内涵。

具体活动方案如下:

1、大型消防逃生演练。

定于11月6日下午,在1#教学楼进行大型消防逃生演练。配合11。9全国消防日,提高科大全体师生安全意识,培养在特殊情况下逃生自救能力,联合四方消防中队,校团委、公安处、后勤处、学生处等个部门,组织消防演练。

2、组织消防知识讲座

邀请具有专业知识的老师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害,由专业老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区,更主要的还有火灾的分类及其预防,使同学们了解火灾的发展过程。专业老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的重要性,介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座,由专业老师深入浅出的讲解,使同学们增强消防意识,树立正确的用火防火观念。了解安全知识,懂得防火、灭火的重要性,掌握求生的`基本技能,拓宽知识面,丰富了生活,提升了自身的保护能力。

3、组织同学们观看有教育意义的电影。(如《世贸大楼》、《生命无价》等)

有大学生消防团组织同学们观看富有感染力、影响力的电影,通过生动的画面,加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考,进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

4、在校园内推出特色展板。

推出两个特色展板,一个介绍青岛科技大学的第一个消防周的具体活动,以及开展消防安全周的必要性。另一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义;火灾现场的照片,及简单事例,简单的逃生技巧及防火标志。

通过特色展板使同学们对消防有个系统认识,了解消防基本知识,认识到消防与生命息息相关。

5、消防进宿舍活动

通过黑板报的形式,在校园内的各个宿舍楼内,向同学们介绍防火灭火知识及消防设施的使用方法以及其他消防安全小知识。

通过消防知识进宿舍活动使同学们体会到消防安全于他们的日常生活密不可分,增强他们对消防知识的关注与重视。

6、开展消防培训和消防设施大检查

邀请专业老师向同学们介绍消防设施各方面的知识,组织同学对各教学楼、宿舍楼内的消防设施进行检查,并将检查结果报与学校公安处,使不合格的设施能够得到及时得到更新,保证灭火器材,墙壁消防栓和安全疏散标志、应急照明灯等消防设施能够正常使用。

通过此次活动充分调动同学们的积极性,使同学们了解各种消防设施的功能,再遇到意外时可以做到游刃有余。

7、走进社区话消防

通过与洛阳街道居委会的合作,以板报的形式宣传消防知识,将同学们在书本上学到的东西运用到实践中,为建设和谐安定繁荣的社会主义社会尽一份力。

8、消防进小学

通过与洛一小学洛二小学以及四流二小等几所小学取得联系,在小学内推出风趣板报,进行趣味演讲,以及帮助校方展开消防演练等形式把我校的消防安全周风采活动取得的成效展现于实际行动。

9、"关注消防安全共建和谐校园"号召签名活动

为了使同学们切实感受到并响应青岛科技大学第一届消防安全周,在消防安全周系列活动即将结束之际,特组织此次签名活动,使同学们能够巩固消防安全周所取得的成果继续响应大学生消防团以后举办的活动。

10、至此,青岛科技大学第一届消防安全周系列活动结束。

消防安全活动策划4

1、消防安全管理包括什么

在更新和完善企业消防安全管理制度,并进行全员通知及公布后,需要各位行政人将「消防安全管理」落地,这时候建立监管机制必不可少,也就是大家常说的「企业消防安全管理台账」。

在制定企业消防安全管理台账时,通常有以下6点需要记录监管:

防火检查记录、防火巡查记录、消防安全活动记录、消防(控制室)值班记录、建筑消防设施器材检查和维修保养记录、火灾隐患整改通知。

在进行记录监管时,有8个原则需要遵守:

1.要保持消防通道畅通。

2.禁止在消火栓或配电柜前放置物品。

3.在指定的位置放置灭火器并使其处于可使用的状态。

4.应将易燃品的持有量控制在合理范围之内。

5.应确保所有消防设施设备处于正常状态。

6.应指定专人负责空调、电梯等大型设施设备的开关及使用或制定相关规定。

7.应指定专人负责电源、线路的使用或制定相关规定。

8.要采取足够的消防措施进行动火作业,作业完成后要确保没有火种遗留。

2、明确检查/巡查要求

应当根据企业性质和火灾危险性确定检查/巡查的人员、内容、部位和频次。

1)检查/巡查频次

检查频次:

通常情况下,机关、团体、事业单位应当至少每季度进行一次防火检查,其他单位应该至少每月进行一次防火检查。

巡查频次:

公众聚集场所在营业期间的防火巡查应当至少每两小时一次;营业结束时应当对营业现场进行检查,消除遗留火种。

医院、养老院、寄宿制的学校、托儿所、幼儿园应当加强夜间防火巡查,其他消防安全重点单位可以结合实际组织夜间防火巡查。

2)检查/巡查内容

消防安全检查内容:

1.火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;

2.安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;

3.消防车通道、消防水源情况;

4.灭火器材配置及有效情况;

5.用火、用电有无违章情况;

6.重点工种人员以及其他员工消防知识的'掌握情况;

7.消防安全重点部位的管理情况;

8.易然易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况;

9.消防(控制室)值班情况和设施运行、记录情况;

10.防火巡查情况;

11.消防安全标志的设置情况和完好、有效情况;

12.其他需要检查的内容。

*防火检查记录

消防安全巡查内容:

1、用火、用电有无违章情况;

2、安全出口、疏散通道是否畅通;

3、安全疏散指示标志、应急照明是否完好;

4、消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;

5、常闭式防火门是否处于关闭状态,防火卷帘下是否堆放物品影响使用;

6、消防安全重点部位的人员在岗情况;

7、其他消防安全情况。

*防火巡查记录

*消防设备台账示意图

3、基本消防措施

还有一点需要各位行政人明确的,就是基本的消防措施有哪些,小知为大家总结如下:

1.室内消火栓及喷淋系统

2.室外消火栓(消防车紧急供水,任何人不得私自动用)

3.灭火器(手提式、推车式、悬挂式)

4.防毒面具、应急电筒(应急使用)

5.安全出口指示灯

6.烟感、温感报警器

7.应急照明灯(壁挂式)

8.火警手动报警器

9.事故广播

10.禁止标志

11.消防服、隔热服

12.消防宣传栏

4、加强与当地消防部门联系

做好内部管理的同时,也要做好跟相关执法部门的紧密联系,获得更多的政策性、技术性的指导,不断完善消防安全制度和消防设施,杜绝火灾隐患,杜绝一切不安全因素。

政府和企业互帮互助,共同发展。

消防安全活动策划5

活动内容:

11月9日中国消防日宣传活动

活动时间:

20xx年11月4日~20xx年11月11日

主办单位:

xx学院青年志愿者协会

承办单位:

xx外国语学院团委青年志愿者协会

协办单位:

xx科技学院外国语学院团委

xx浒墅关消防中队

一、活动背景:冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全数也是对火警电话的宣传。在中国消防日到来之际,我青年志愿者协会义务进行消防知识普及宣传,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的'冬季发生火灾。

二、活动目的:为深入推进消防安全宣传工作开展,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119消防日”主题宣传活动。

三、活动意义:

(1)主要解决大学生所引起的安全隐患。

(2)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全观念。

(3)避免火灾发生,共创安全的学习,休息的环境。

四、活动主题:关注消防,珍爱生命,共享平安

五、活动内容:

(一)组织开展青年消防志愿者服务活动

11月,以苏州科技学院青年志愿者协会为主体,开展以消防宣传教育为主,预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动,达到教育大学生了解消防安全的重要性。

(二)利用多种途径进行消防公益宣传

(1)在校园内悬挂消防宣传横幅,设置消防宣传站点,安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防知识。

(2)通过苏州科技学院学生工作处信息平台发送实用消防知识警语、消防宣传短信,确保覆盖所有用户。

(三)慰问消防官兵,参观消防科普教育基地

(1)志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们,给他们送去问候。

(2)组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就近消防科普教育基地进行参观、学习。

(四)消防知识普及

(1)制作印有消防知识的展板,放在人流量大处展示。

(2)邀请消防官兵来校进行消防知识讲座并检查消防器具,通道。

(五)加强信息反馈

在“119消防日”宣传活动期间以及之后,由我们设立消防信息通道,派专人定期查看,确保信息渠道畅通,把同学们发现的安全隐患以及相关建议集中起来,及时向校领导反映。

五、活动地点及负责人:

宣传活动地点:石湖校区食堂门前,篮球场,教室

负责人:叶慧婷、余亦南

六、经费预计:

横幅200元

慰问品400元

消防器材借用(待定)

安全信息信箱制作(待定)

消防安全活动策划6

一、 活动背景

十一月,秋高气爽,却也是火灾多发的季节。中华人民共和国消防法第二条:“消防工作贯彻预防为主,防消结合的方针”。“预防为主,防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段 —— 预防火灾和扑救火灾结合起来,在消防工作中,要把火灾预防放在首位,积极贯彻落实各项防火措施,力求防止火灾的发生,无数事实证明,只要人们具有较强的消防安全意识,自觉遵守,执行消防法律、法规以及国家消防技术标准,遵守安全操作规程,大多数火灾是可以预防的。

俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。 这一点也没有错。有多少例子可以证明。校园火灾事件屡屡发生,为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高师生消防自救的能力,加强师生对消防安全器材的认识和使用,为此xx小学借助11月消防月这个契机,特举办以“消防安全”为主题的一系列活动。让同学们自觉承担起校园防火工作的`责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。

二、活动主题

“普及消防知识,提高自救能力”

三、活动目的

在XX年消防安全日来临之际,xx小学举办以“消防安全”为主题的一系列活动,旨在增强学生的消防安全教育,在学生中广泛开展消防安全知识宣传,进一步增强广大学生的消防安全意识,提高防火自救和逃生自救能力,营造良好的校园消防安全环境,推动平安校园和文明校园的建设。

四、安全领导小组:

组长:蔡xx

副组长:许xx

成员:吴xx以及各班科任老师

五、活动名称

消防专题电影、宣传片播放

“消防知识知多少”消防安全知识讲座

“我知晓、我参与”消防安全演练

“消防安全”知识竞赛

“消防我pk”手抄报竞赛

六、 参与参赛对象

xx小学全体师生

七、 活动时间

(1)11月11日(星期二)下午第三节

消防专题电影、宣传片播放

(2)11月13日(星期四)上午课间操

“我知晓、我参与”消防安全演练

(3)11月18日(星期三)下午第一节

“消防知识知多少”消防安全知识讲座

(4)11月21日(星期五)下午第三节

“消防安全”知识竞赛

(5)11月26日(星期三)

“消防”手抄报竞赛评选

八、 活动地点

(1)消防专题电影、宣传片播放 教室

(2)“我知晓、我参与”消防安全演练 操场

(3)“消防知识知多少”消防安全知识讲座 多媒体教室

(4)“消防安全”知识竞赛 多媒体教室

(5)“消防”手抄报竞赛

九、 活动形式

a) 关于消防专题电影播放

在11日下午有多媒体的教室播,以及每周周五的班会课上,播放与消防安全有关的电影《云梯》、《烈火雄心》。

b) 关于“我知晓、我参与”消防安全疏散演练

前期宣传与消防安全有关的消防知识,组织学生有序进行消防疏散演练。(具体安排见《xx小学消防安全疏散演练》)

c)关于“消防知识知多少”消防安全知识讲座

主讲人;吴xx/张xx 负责

(1) 活动前期准备

a、作好宣传工作,主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等;

b、场地---多媒体教室;

c、参加人员:班主任、一年级每班10人、二年级和六年级每班5人、三年级和四年级每班8人、五年级每班6人。

(2) 活动进行时

a、布置场地(包括音响摆放,话筒到位,桌椅摆放等):秋兰师

b、播放相关消防音乐《义勇消防兵》、《大无畏》

c、主讲人宣布活动正式开始;

d、拍照:舒xx

e、信息报道:雅红师

f、由许xx老师做总结活动

i、整理活动现场

d)“消防安全”知识竞赛

(1) 前期准备

a、各班主任制作有关消防安全方面的ppt(包括消防实例以及图片展示);

b、准备与消防方面有关的音乐《义勇消防兵》、《大无畏》;

c、准备竞赛题目,题库由班主任到网上自行下载让学生复习;

d、加强宣传,提高活动影响范围,宣传方式包括展板、广播站、班级宣传等等;

(2) 活动进行时

a、活动开始前播放相关音乐(《大无畏》或者《义勇消防兵》)

b、播放有关消防安全方面的ppt(前期准备好)

c、正式开始知识竞赛

(3) 活动后期

整理活动相关材料,总结不足之处。

c) “消防我pk”手抄报竞赛

a、作好宣传工作,主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等;

b、主要负责人:舒xx

c、最后根据年级评比出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名

消防安全活动策划7

一、活动背景:

当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论—功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

二、活动目的:

提高学生学习积极性,在加强安全消防基础知识学习的目的`的.同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习消防安全的热情,更深的了解消防安全知识,对以后社会增加光彩。

三、活动主题

消防知识竞赛

四、活动对象:

团委全部同学。

五、活动时间:

20xx年11月7日(星期日)19点

六、活动地点:

中主楼207

七、活动原则

“友谊第一,比赛第二”,公正,公开,公xx

八、参赛方式

以部门为单位,每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。

九、比赛程序

比赛开始,将宣布比赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委,竞赛开始、由必答题—抢答题—风险题。

1、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分。答对加10分,答错不得分)

2、抢答题:共20题,答案由主持人公布,在场同学均可参与。(每题10分,答对加10分,答错扣10分)

3、风险题:一共六道题,分值分别为10分,20分,30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。(答对加相应分值,答错扣除相应分值)

4、各参赛队伍比赛顺序,由主办方随机安排。

5、各类题目用信封装好封口,待比赛开始后,主持人宣布比赛开始时才可拆开。

6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

7、比赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发现将取消该题的回答成绩,严重者,扣除该队的相应分值。

8、如出现分数一样的情况,则采取加赛的形式决出优胜者。

十、奖项设置

本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名

消防安全活动策划8

为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》,广泛普及消防常识,彻底消除火灾隐患,全面提高防控能力,结合火灾隐患整治行动,__镇__小学积极举行“11·9”消防安全主题活动。

一是演一次习。结合我校实际,及时制订消防日宣传活动的实施方案,成立以__校长为组长的工作小组,强化责任落实,确保此次活动落到实处。活动准备好后,学校利用大课间时间拉响火灾警报,各年级学生迅速有秩序的`按要求逃离教室,校长__对此次演习进行点评并做出明确要求。

二是上一次课。学校充分利用国旗下讲话、班队课、电子屏等途径宣传全国消防安全宣传教育日的意义和影响,积极倡导各班级利用大课间时间开展以“走进消防,了解消防,人人参与消防”为主题的宣传教育活动;校长高云为全体师生讲解消防知识和灭火器使用方法,并且实际操作了一次灭火;学校要求班主任要推广普及防火知识,提高防火意识,提升火灾防控能力。

三是自检一次。结合火灾隐患整治行动,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

通过此次活动,让广大师生真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使师生的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。

消防安全活动策划9

活动目的:

1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传,增强其消防意识,掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。

2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。

活动时:11月09日

活动地点:五年级教室

参加人员:五年级全体队员

活动准备:

1、提前布置班队会内容,叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。

2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。

活动过程:

一、正确认识火灾

1、从正反两方面介绍火的影响,揭示课题。

2、教师播放有关火灾的图片,以引起学生注意。

二、讨论火灾产生的原因和危害:

原因:引导学生找出火灾的原因,分为人为因素(如:吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷击、地震等)两个方面。

危害:引导学生说出对人体造成的伤害(如:高温、有毒气体、缺氧等),造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。

三、遇到火灾该怎么办。

(一)学生交流怎样打火警电 话?报警时一般应注意以下几点:

1、火警电 话号码“119”要记清

2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电 话的.号码,自己的姓名,以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电 话挂断。

(二)如何救火?

师生共同交流讨论,总结出救火的方法。

1、冷却法(降低温度)

2、隔离法(移走可燃物)

3、窒息法(隔绝空气)

4、抑制法(控制化学反应)

(三)师生共同讨论交流,如何安全逃离火场。

四、校园防火灭火常识。

火场逃生注意事项

火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进,减少烟气对人体的危害。

五、认识常用的消防安全标志和消防设备。(课件出示)

六、学生学习防火儿歌。

同学们,不玩火,不让家人吃苦果。

火灾隐患要查清,疏忽大意可不行。

火警电 话119,发生火灾不乱走。

湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。

防火逃生要记清,安全第一永远不放松。

七、师生制定防火承诺书

承诺书

为了预防火灾事故的发生,减少生命财产损失,我承诺:

1、不玩火,不放火。

2、不燃放烟花爆竹。

3、爱护消防器材,不随意乱动学校内的消防设备、设施。

4、积极参加学校组织的消防安全逃生演练。

5、不携带任何火种进校园。

6、发现火灾第一时间拨打119火警电 话,不盲目参加火灾扑救工作。

7、在清明期间做到文明祭祀。

八、课堂练习

九、小结:

师总结:这次主题班会使我们大长见识,了解了许多我们平时几乎不会注意的事情,请大家以后一定要记住这些消防安全知识,以便我们遇到火灾时的自救,减少人身的损害,并且,我们在回家之后与我们的亲戚朋友都宣传一下,这样会让更多的人受益,我们的社会才会更加安定,和谐!谢谢大家!

消防安全活动策划10

为构建和谐校园,进一步加大学校消防宣传力度,增强广大师生的消防安全意识、消防法制观念,营造人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,我院管理与信息学院青年志愿者协会于11月9日开展校园消防安全活动。结合我院实际情况,特制定

校园消防宣传活动方案如下:

主办单位:

管理与信息学院青年志愿者协会

承办单位:

青协各个小组

指导思想:

本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患,共建和谐校园”为主题,动员我院师生,采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强我院师生消防安全意识,确保我院消防安全工作有序进行。

活动目的:

通过此次“消除火灾隐患,共建和谐校园”活动,使广大师生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突发火灾事件时所需要的'基本逃生知识学会如何自救,共建和谐校园新风貌。

活动主题:

“消除火灾隐患,共建和谐校园”

活动地点:

山东交通职业学院

活动时间:

20xx年11月9日

参加对象:

管理与信息学院全体师生

前期准备:

1、召开青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

2、取得学院团委的批准,并开出本次活动的许可证明。

3、确定参加活动的人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

4、活动宣传(海报、横幅等)

5、准备活动设备(青协会旗、相机、签字笔、横幅、毛巾、烟雾弹等)

具体活动方案:

1、在校园内推出特色展板。(企宣部)

推出两个特色展板:一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义;火灾现场的照片,及简单事例,简单的逃生技巧及防火标志。另一个介绍青协举行这次活动的意义、时间、地点等同时发传单宣传。

2、举行消防演练活动(附演练具体方案)活动后进行“关注消防安全共建平安校园"签名活动”为了使同学们切实感受到并响应青协的消防宣传,特组织此次签名活动,使同学们能够巩固所取得的成果。

3、消防知识抢答

4、组织参加演练人员观看有教育意义的电影。(如《世贸大楼》、《生无价》、《火海逃生》等)

有青协会员组织同学们观看富有感染力、影响力的电影,通过生动的画面,加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考,进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

5、听消防讲座(附演讲稿)

注意事项:

1.参加活动的师生要准时到达预定地点;

2.活动期间要保持良好的秩序;

3.演习时,各负责人要负起责,确保此次活动的顺利进行;

4.活动期间,不准嬉戏打闹,私动灭火器材。

5.参加人员要注意安全,决不能不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。

6.全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。

7.本次活动的最终解释权归管理与信息学院青年志愿者协会

消防安全活动策划11

1.机舱发生火灾,无论火灾大小,无论航行/锚泊/靠泊装卸货物,值班人员应首先击发火井装置并报告轮机长、驾驶台或船长。

2.机舱火井报警发出后,全船人员迅速按照船舶应变部署表到达各自岗位。轮机长在船长领导下行使机舱应急消防现场指挥职责,并保证与船长的通信联络。

3.轮机长迅速作出判断报告船长采取果断措施。

4.船长迅速报告公司指定人员及船运业务部,并视情况报告港口主管机关或水上搜救中心。

5.启动消防泵(必要时启动应急消防泵)立即供水,接妥皮龙带、水枪待命。

6.对火势、起火部位不明,可派出熟悉现场的两名探火员,身着消防员装备,携带必要的消防员用具,探明火源位置、火势和火的性质,报告现场指挥、报告船长。

7.如探明为初起小火,应立即组织消防队进行现场扑救。如小面积油类火,用泡沫灭火器、干粉灭火器扑救,或用水雾水枪利用水雾窒息法灭火;如电器火,应立即切断有关部位电源,切断通风,然后施救。

8.清查有无人员被困,抢救被困人员。灭火人员注意自身安全保护,防止烟雾窒息或烫伤。

9.立即关闭机舱各区域的防火门,将火势控制在局部区域,以防波及驾驶台、电台、船员生活区等重要部位。

10.在港外或航行中发生火灾,应注意操纵使火区处于下风,如在港池发生火灾,应立即停止装卸作业,报告港口xx,按国际信号规则显示号灯、号型。

11.组织主要力量扑灭火头,控制火势发展。并按排人员搬移临近火场的`易燃、易爆物,防止火势蔓延引发爆炸,并对着火部位周围壁板进行水冷却。如火灾或抢救措施危及主机安全运转,应立即报告船长。

12.施救过程中,保持通讯联络畅通(内/外部)

13.如火灾无法用小型灭火器和水扑灭,应立即撤离人员,果断封舱,操纵速闭装置,关掉油舱柜速闭阀和滑油柜速闭阀。现场指挥清点人数、确认人员全部撤离机舱,机舱封闭并报告船长。

14.船长命令驾驶员释放大型CO2系统灭火(或其他大型灭火系统),释放量一次放足。

15.检查机舱封闭情况,保证灭火效果。封舱至少24小时,不得擅自开启,并及时检查CO2灭火效果。

16.开舱前必须派探火员进行探火(二次探火须从逃生孔进入),确认火灭方可开舱,以保安全。

17.用水灭火时,注意保障船舶具有适当的稳性。

18.视情备妥救生艇,一旦灭火失效进入弃船程序。

19.火灾扑灭后注意死灰复燃。施救前、施救过程中、火灾扑灭后的照片、录象带等有效证据(如有)注意保存。

20.发现起火的时间、施救过程、灭火时间分别记入航行日志、轮机日志。

消防安全活动策划12

“消防总动员”主题

在11月9日全国到来之际,为普及消防安全知识,提高全体幼儿、教师、家长消防安全意识和自防自救技能,幼儿园的主题宣传活动,可以分以下三个阶段开展,多举措共筑园所“防火墙”。

01阶段一:制定活动排期表

通过详细的活动方案及活动排期,明确各阶段的主要目标,清晰各岗位的职责,为活动的有序开展奠定基础。

02阶段二:“消防总动员”

借助“参观消防队”、“消防知识讲座”、“消防知识竞赛”、“社区消防知识宣传”等活动内容,普及消防安全知识,提高师幼自防自救能力,预防和减少校园火灾事故的发生。

03阶段三:“了不起的总动员”宣传剧

开展“了不起的消防员”安全宣传剧,用孩子们喜爱的方式、易懂的语言,通过表演再现案例,引起幼儿共鸣,进一步提高全园师幼的安全意识。“119全国消防日”班本活动“全国消防安全宣传日”主题活动最大的亮点在于:遵循幼儿的发展规律与学习特点,最大限度满足幼儿直接感知、实际操作、亲身体验获取经验的需要。教案+PPT+视频+图片的多种认知形式。注重幼儿学习与发展各领域之间的相互渗透和整合。“119防火演习”主题活动方案

这套《防火演习方案》,包括3个不同主题的活动,从课堂到实践,帮助孩子深刻认识消防、防火等系列知识。

教学活动:消防知识我知道

这套《防火演习方案》,包括3个不同主题的活动,从课堂到实践,帮助孩子深刻认识消防、防火等概念。

以小班为例,在消防演习活动正式开展之前,我们要让孩子知道基本的消防知识,比如:

119的含义,火灾的危害;

消防员着装的'衣服颜色、特征等;

常用消防设施的名称及用途;

亲子活动:烈火小英雄设计的本次活动宗旨是:提高孩子的自我保护技能;掌握基本的逃生方法;会使用救护器械进行自救和救助他人;遇到危险能勇敢面对,遇事不紧张,积极应对想办法解决。

第一环节消防知识大比拼

将家庭分为三组分别进行消防知识竞赛。根据题卡内容提问,每答对一题,得一面小火炬。累计小火炬最多的家庭为活动冠军。

01发生火灾时,第一时间做什么?

拨打119火警电话。

02发生火灾有烟雾,该如何逃生?

有烟雾时,沿指示灯方向逃生,一定不能向有光方向跑。要向与烟雾相反的方向跑。同时,要用湿毛巾捂住口鼻,低头弯腰或者匍匐前进。一定要快。

03发现着火了,还能去房间拿布娃娃吗?

绝对不可以。发生火灾时,应该懂得舍弃不必要的物品,快速逃生,因为生命才是最重要的。

第二环节消防大练兵

1.教师组织家长及幼儿进行消防演练。

2.教师组织幼儿及家长沿着紧急出口逃生到户外操场。

3.教师清点人数,避免有遗漏的幼儿及家长。

湿毛巾捂住口鼻就地打滚熄火教师组织逃生清点班级人数第三环节挑战极限·烈火小英雄

1.事先按照设计好的场景,布置好高楼着火的情景。

2.到达起火现场进行灭火。

全园活动:消防员叔叔的秘密为增强全体师生的消防安全意识,掌握消防相关的知识,了解消防人员工作内容,幼儿园可以结合全国消防安全宣传日的契机,带孩子们走入消防局,通过座谈、游戏,帮助孩子正确认识消防安全的重要性。

消防安全活动策划13

一:活动背景:

基本情况:安全日益成为社会最为关心的问题,而人们的安全意识 却很淡薄,针对这种情况,我院举办第三届消防安全文化活动周活动,致力于提高全院师生的安全意识

主要执行对象:针对北京工商大学嘉华学院全体师生

组织部门:由院安委会办公室策划,安委会安全部,宣传部协助

活动开展原因:安全对个人生活和社会安定有举足轻重的作用

活动的内在优势:嘉华学院占地并不大,学生人数也不算多,所以安全控制容易实施

活动的弱点:学生对于组织的活动的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况

二:活动目的:

增强师生的消防安全防范意识,提高消防安全知识,排查、纠正校园内的消防安全隐患,创造河蟹、平安校园通过开幕仪式宣传,按照院领导指示要求,人人参与,共同把文化周活动举办成功

三:资源需要

1、 人力资源:办公室,安全部,宣传部成员协助配合开展活动

2、 物力资源:(1)需要地点:旧篮球场(11月8日中午)

一二号楼之间空地(11月9日11点40至13点40)

2a206教室(11月10日晚6点、11月11日晚6点)

四:活动开展:

1、内容安排:

(1)11月8日签名启动仪式(地点:旧篮球场 时间:11月8日中午)

校园宣传:宣传部绘制海报,贴于学校宿舍,食堂等人流相对密集的地方,提前让同学们了解安全活动周的情况

摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作人员的组织配置以及相应权责:

a:由安委会办公室拨人,在旧篮球场设点进行签名的准备以及实施工作

b:由安全部拨人在就篮球场外面的通道上宣传并且指引同学们去旧篮球场 内签名

执行的应变程序:如果遇到刮风下雨等恶略的天气,签字仪式改在明德楼大厅内进行

(2)11月9日安全知识竞赛(地点:一二号楼之间 时间:11月9日中午11点40)

活动一:侧重点:出行安全

活动方式:模拟闯关游戏

活动开展:一局人数:10人

游戏方式:通过出行安全的题目,设立第3关,第一轮10人共同参与进行抢答,一轮10题,回答出的正确题目较多的4人进入第二轮

第二轮进行简答,给出情景由参与者共同抢答,抢到题目者, 根据题目 所给情景进行简答,回答完整的2人进入下一轮

第三轮2人依次说出出行期间存在的安全隐患,最后说出最多的人赢得比赛

活动第一名奖品:可乐一瓶

第二名奖品:可乐一听

活动所需经费:假设开展3轮游戏,所需经费:13.5

活动所需人员:比赛裁判1名,执行人员1名

活动二:侧重点:校园安全

活动方式:海报+展板

活动开展:在一二号楼之间寻一片空地,摆放展板,校园各处张贴海报

活动三:侧重点:消防安全

活动方式:真人飞行棋

活动开展:前期准备:飞行棋地图一副,骰子一个

一局人数:4人

活动目的:通过游戏的方式,学习安全知识

活动规则:4人各自站在棋盘的4边开始处,依次投骰子,投到几步走几步。在游戏过程中按照棋盘所示做出停动一局等动作,最终首先到达终点者胜利

活动第一名奖品:可乐一瓶

活动所需经费:假设开展5局,所需经费12.5

活动所需人员:比赛裁判1名

校园消防安全文化周活动策划书,

(3)11月10日控烟讲座(地点:2a206 时间:11月10日晚6点)

校园宣传:在校园中张贴海报

活动流程:1、ppt讲解

2、控烟小短片播放

3、现场安全知识抢答

4、配乐做出关于控烟的倡议

5、保卫处处长针对现场提问做讲解

人员的组织配置:主持人一名,安全部,宣传部,办公室各小组组长,办公室成员若干

会场布置:办公室人员

摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的`记录工作

(4)11月11日播放与安全有关的电影(地点:2a206 时间:11月11日晚6点)

校园宣传:张贴海报

活动人员配备:播放电影人员1名

摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作

(5)11月12日中午控烟巡查(地点:校园各处 时间:11月12日中午11点40至13点)

活动目的:在校园各处巡查,告诉同学们何处应该禁烟,何处可以抽烟

人员的组织配置:安全部全体成员

五:经费预算

活动奖品支出:26元

海报周边支出:20元

合计:46元

六:活动中应注意的问题及细节

1、 在露天场地举办的活动容易受到天气等不可控制因所影响

解决方案:商议在明德楼大厅举办活动

2、 学生的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况

解决方案:在活动过程中给予一定的活动奖品,加大同学的积极性

  北京工商大学嘉华学院安委会

  20xx-11-5

消防安全活动策划14

根据县教育系统消防逃生演练工作要求,为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。学校组织开展本次消防应急疏散逃生演练。

一、演练主题:

防灾疏散

二、时间:

12月1日(星期三)上午8时40分

三、对象:

全体师生

四、指挥中心

指挥长:

副指挥长:

成员:

五、岗位安排:

1、联络员:

2、后勤保障总负责:

3、卫生员:

4、校门卫总负责:

6、摄像:

7、放烟幕弹:

8、放警报声:

一)1号楼梯(小学部教学楼台东面):

一楼梯负责人——王雪威

二楼梯负责人——毛超峰

三楼梯负责人——宓海斌

四楼梯负责人——鲍仕明

二)2号楼梯(小学部教学楼台西面):

一楼梯负责人——王松杰

二楼梯负责人——严斌

三楼梯负责人——程泽国

四楼梯负责人——徐静娟

六、岗位职责:

1、指挥长:全面负责整个疏散过程,发布各项指令;

2、成 员:协助指挥长做好各项工作;

3、楼梯负责人:负责疏散撤离指挥,并向楼层负责人报告疏散情况和人数;

4、上课教师:向学生发出提示,负责陪伴学生有序撤离;

5、空课教师:协助其他教师帮助学生有序撤离。

6、联络员:协助指挥长向上级部门及110、120、119等汇报联系;

7、后勤保障组:负责组织担架队与卫生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护等;

8、门卫保安:维护校门秩序和安全保卫工作。

七、疏散原则:

1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带(大操场);

2、严禁推搡、拥挤、抢先,做到有序安全撤离;

3、楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;

4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质、患病学生等)。

八、疏散路线:

1、东楼梯口各班顺序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)

2、西楼梯口各班顺序: 二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)

3、一年级学生在教师组织下,马上在教室按次序排队出,不能在教室门口排队,以免堵塞路口。

九、具体步骤:

1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。

2、全体师生立即自动启动《消防应急疏散逃生演练方案》,正在上课的'教师听到报警后,第一时间向学生发出:“现在可能发生灾难,请大家不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的警示,学生立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各引导员老师指挥。

3、楼层负责人听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,一人负责检查厕所等可能有学生滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点。

4、楼梯负责人根据带队教师第一次人数清点情况及时向楼层总负责人汇报,楼层总负责人向联络员汇报,指挥中心汇报。

5、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。

6、全校师生安全有序撤离至安全区域后(大操场),班主任立即进行第二次人员清点,并由年级组长向楼层总负责人报告,楼层总负责人向指挥长报告人数。

7、班主任、教师同时对学生进行心理疏导工作。

8、警报解除后,由指挥长作演练点评,点评结束后师生按广播操出操路线返回教室。

十、保障措施:

1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法;

2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍;

3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援;

4、加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理;

5、实行报数清点工作。

消防安全活动策划15

今年11月9日是全国第26个“119”消防宣传日。根据市教委、市公安消防局有关通知精神和院领导指示要求,现就我院开展“119”消防安全宣传月活动的有关安排通知如下:

一、活动时间

11月9至11月0日

二、活动内容

(一)开展一次“消除火灾隐患、共建平安校园”主题宣传教育。各单位要结合实际,认真组织师生员工观看安稳处近日刻发的《高校火灾事故预防与反思》、《火灾预防、现场扑救、自救与逃生》等专题教育片,并通过组织主题班会、外活动、宣传竞赛、专题讲座等形式,不断强化广大师生员工的消防安全意识,激发关注和参与消防工作的积极性、主动性。

(二)开展一次消防安全隐患专项排查整治工作。突出抓好对学生公寓、教室、实训室、食堂、图书馆、地下空间及水、电、气、等重点部位(场所)的火灾隐患排查和整治,严格各项安全管理措施。对排查出的安全隐患要及时整改,不能及时整改的要建立管理台帐,明确责任人,跟踪落实解决,确实消除各种安全漏洞和隐患。

(三)开展一次灭火器实操轮训。在9月份组织校本部灭火器突训的基础上,11月中下旬安稳处、学生处、后勤基建处、校区等联合组织开展一次灭火器灭火实操轮训,进一步普及消防器材使用常识,增强师生员工预防和扑救初起火灾的能力。

(四)开展一次消防应急逃生演练。11月中下旬,学生处、安稳处、后勤基建处、校区等部门联合组织开展一次消防应急逃生演习,不断增强师生员工的消防安全意识,提高校园防火、自救互救和应对危机的能力。

三、活动要求

(一)要高度重视,进一步树立安全第一的'思想,积极组织好本次“119”消防安全宣传月教育活动,做到计划周到、组织圆满、活动顺利。

(二)安稳处、学生处、校区牵头统筹安排的宣教活动,各单位要积极组织认真配合实施,确保师生广泛参与。

(三)切实做好活动的安保措施,保证活动中特别是消防应急逃生演练活动安全有序。