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高中校园活动策划(6篇)

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高中校园活动策划1

一、比赛目的

高中校园活动策划(6篇)

提高同学们的手绘能力及审美水平

二、面向群体

全体在校学生

三、活动内容

1。大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的'时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。

2。比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼。

3。活动流程:

a。5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。

注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。

b。5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。

c。6月3号正式比赛

现场涂鸦装饰安排:

1、比赛事项:

a。下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

b。个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。

c。比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。

2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。

3、备注事项:

比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。

 四、奖项设置

个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和创意奖,组织奖,人气奖,表现奖,合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品)

五、评选办法

本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任xx老师

主办单位:XXX

承办单位:XXX

高中校园活动策划2

一、指导思想

为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于20xx年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。

二、活动时间

时间:日期

三、组织领导

组长:杨XX熊XX

副组长:陈XX

组员:彭XX各班主任

四、活动要求

此次比赛将纳入班级量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。

1、基本要求:

(1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。

(2)、每个班级准备两个节目,节目无人员限制。

(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的`教师要确保排练学生安全。

2、具体要求:

(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。

(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。

(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,积极向上,演出时间不超过8分钟。

五、活动安排

1、各班艺术节活动准备:12月初到12月中旬

2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)

时间:20xx年12月18、19日中午

地点:音乐教室

评委:陈XX

组织:政教处团委

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

3、节目彩排。

时间:20xx年12月25日晚自习

地点:学校食堂大厅

现场指挥:陈XX

前期节目安排:潘XX

场地安排:陈XX

音响设施:程XX

现场纪律:刘XX

组织:政教处团委

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

4、正式演出:

时间:12月30日前后。(具体时间另行通知)

总指挥:陈XX

学生组织:刘XX各班主任

场地准备:程XX

后台组织:潘XX

音响:陈XX

纪律:彭XX学生会值日生

现场摄像:谈波

六、奖励办法

1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励班级量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),()并颁发奖状。

2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。

注:以上由学校颁发奖状并进行奖励。

附:评分标准(供各班级在准备节目时参考)

XX中艺术节表演作品评分标准

比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评比,本次艺术节为一百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该选节目最后的得分。

一、声乐比赛评分标准

1、嗓音条件好,声音自然、流畅,咬字吐字清晰;(20分)

2、音准、节奏无明显出入,与歌曲伴奏配合熟练;(20分)

3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧和唱功。(20分)

4、表情自然大方,富有感染力。(20分)

5、理解歌曲内容,表现力强;(20分)

(总分100分。最高分为100分,最低分为80分)

二、舞蹈比赛评分标准

1、内容选择好,主题突出;(10分)

2、舞蹈编排有艺术性,新颖别致;(20分)

3、肢体能协调配合,舞姿优美、形象;(30分)

4、服装适合舞蹈内容、风格;(20分)

5、根据舞蹈内容与风格,表情自然大方,有感染力。(20分)

(总分100分。最高分为100分,最低分为80分)

三、相声小品情景剧校园剧的比赛评分标准

(1)素材:30分,内容选择好,符合艺术节主题。

(2)表演:50分,语言流畅、有张力,吐字清楚,举止得体、自然,不背台、走神,能够推动情节发展,驾驭角色,表现角色。

(3)服装:10分,符合人物身份、大方得体,突出人物的性格特点,适应情节发展变化的要求。

(4)道具:10分,摆放位置得当,适应情节发展要求,具有代表性,能充分表现出故事所处场景的特点,并不影响演员表演

(总分100分。最高分为100分,最低分为80分)

注:声乐舞蹈限时为5分钟,相声小品情景剧校园剧限时8分钟,超时酌情扣分。

高中校园活动策划3

一、活动主题

全体人员的交友大会

二、活的时间

20xx年4月XXX

三、活动地点

xxx

四、集会地点

校门口:时间7:10至7:40

五、活动目的

加强各部门的交流,为了在以后的工作中互相支持、互相协作、互相配合,明确工作任务和共同目标,在工作中尊重他人,虚心诚恳,积极主动协同同事搞好各事务等增强部队的凝聚力、创造力,为了治保部以后更好的'发展和建设。

六、活动成员

学生会治保部全体人员

七、活动项目

1.夺宝大赛:

2.烧烤:

八、夺宝大赛的规则

3.起点:xx门口

2.终点:xx的凉亭

每个部门派出一人重新组成一个队伍,每队必须两个到三个女生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…..但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

高中校园活动策划4

“一年之计在于春”,春天给人以无限活力和希望。在这草长莺飞、樱花烂漫的季节,中南林业科技大学学生社团迎来了第五届校园社团文化节。“新起点,新征程”,让我们张扬着青春的活力,放飞着年轻的希望,舞动着金色的年华,彻底融入到这缤纷的社团活动月中。伴随着时代急速前进的步伐,新一代大学生的.素质,在新世纪的氛围内呈现新的气象。

学生社团联合会将利用4月一个月的时间集中开展以“新起点,新征程”为主题的社团活动。春天的社团,伴随着和风的旋律,传承着绿色的希冀――“搭建平台,展示风采,活跃校园,拓展素质”。同时为了了社团更好地开展特色活动和展示自己的风采,深化我校社团改革,汇报社团改革工作的的成果;为了更好地服务学生成长成材,服务校园文化建设;为了推动我校社团前进和发展,繁荣我校校园文化生活。激扬的青春,奔放的气息,张扬的个性,团队的协作……这个春天,让我们共同走过!伴随着时代急速前进的步伐,新一代大学生的素质,在新世纪的氛围内呈现新气象。

第二部分:

一、活动名称:

中南林业科技大学第五届校园社团文化节

二、活动主题:

新起点新征程

三、活动时间:

20xx年3月31日――4月30日

四、活动地点:

中南林业科技大学

五、活动目的:

活跃校园生活传承先进文化提高自身素养

打造精品社团

六、参加对象:

中南林业科技大学各学生社团

七、主办单位:

共青团中南林业科技大学委员会

中南林业科技大学学生社团联合会

八、承办单位:

中南林业科技大学学生社团联合会

中南林业科技大学成人教育学院分团委社团部

绿源环保协会、三农学会、市场营销协会、树人艺术联合会、漫迷协会、义工协会、法学协会、爱心社、林远羽毛球俱乐部、旅友协会、金融协会、联诚会计协会、爱幕电影协会

九、协办单位:

中南林业科技大学学生会

十、赞助单位:

湖南移动通信(长沙)有限责任公司

十一、活动意义:

内容:春之萌――爱心篇

林之韵――展示篇

梦之炫――技能篇

语之奇――综合篇

(一)开幕式

1、启动仪式暨中南林业科技大学首届风筝节

承办:学生社团联合会

市场营销协会

时间:20xx年3月31日

地点:体育场

(二)春之萌――爱心篇

2、“为我校十一五计划献言献策”征稿活动

承办:三农协会

地点:主教学楼、体育看台

3 、“蒲公英驿站”在行动启动仪式

承办:三农协会

地点:喷泉广场

时间:4月10日

4、长沙高校公益社团首届联席会议暨主题摄影展

承办:爱心社

地点:体育看台

时间:4月10日――4月15日

(三)林之韵――展示篇

5、首届旅游文化展示会

承办:旅友协会

地点:竹园

时间:4月1日――4月3日

高中校园活动策划5

为迎接新年的到来,弘扬赣中人精神,努力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围,面向全体学生,坚持以人为本,展示赣中师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,巩固艺术教育的丰硕成果,根据学校教学工作安排,决定于20xx年元旦前夕举办第五届“庆元旦”艺术节系列活动。

一、活动内容:

1、师生美术、书法作品展

2、高一年级文艺汇演

3、高二、高三年级班级联欢会

二、活动时间:

1、12月24日至12月31日师生美术、书法作品展

2、12月26日高一年级文艺汇演预赛

3、12月30日高一年级文艺汇演决赛,高二、高三年级班级联欢会

三、活动要求:

1、师生美术、书法作品展

师生选送的'书法、绘画作品形式不限,国画、水粉画、水彩画、装饰画、剪纸、白描、素描、硬笔书法、毛笔书法均可,国画或书法规格不大于四尺宣,最小不低于4开纸。各班选送的作品需注明班级、姓名,不少于5幅,多不限,经班主任确认后,于12月24日前送交美术办公室。展出地点在图书馆一楼大厅。

2、高一年级文艺汇演

(1)节目内容应反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点、年龄特征、弘扬中华民族优秀文化传统、体现思想性与艺术性的统一。

(2)节目形式包括歌舞、器乐、舞蹈、课本剧、诗朗诵、小品、相声、短剧等,力求形式多样、百花齐放。

(3)每班准备一个节目参赛,根据不同形式的节目内容,时间限制在3-8分钟以内。

3、高二、高三年级班级联欢会

以班级为单位,自编自导自演歌舞、戏剧、相声、小品、魔术、快板、课本剧、诗朗诵、乐器演奏等节目,写出活动计划,编排好节目单,于12月24日前交送音乐办公室,并于12月30日下午第二节课后统一全面开展活动。

四、评奖办法:

1、学生美术、书法作品将评出一等奖20名,二等奖30名,三等奖30名,颁发奖品和证书;教师参展作品均颁发纪念奖。

2、高一年级文艺汇演预赛选出16个节目参加决赛,评出一等奖四个,二等奖六个,三等奖六个,组织奖四个,创作奖若干,优秀演员十个。一等奖奖旗一面、奖金120元,二等奖奖旗一面、奖金100元,三等奖奖状一张、奖金80元,组织奖奖旗一面、奖金100元,创作奖奖状一张、奖金100元,优秀演员颁发奖品与证书。

3、高二年级班级联欢会,学校将组织有关人员对班级联欢活动开展情况进行检查评比,并综合美术、书法作品评出优秀组织奖12个。

希各班接通知后,按要求结合本班实际,制订可行性活动方案并按方案分步实施。

五、艺术节组委会:

主任委员:xx

委员:xx(学生会主席)

高一、高二各班班主任。

高中校园活动策划6

为了全面贯彻落实校艺术节各项活动,努力提高学生的创新和实践能力,进一步加强思想道德建设,创建和谐校园文。以活跃学生们的文化生活,引导学生健康成才为目标,以营造我校浓郁的人文精神氛围为重点,特制定即墨实验高中第一届艺术节语言类活动方案如下:

一、主题

弘扬先进文化,展示“实验高中”风采;提高学生综合素质,培养创新人才。

二、目的'

提高学生课余生活,加强学生思想建设;锻炼学生创新能力,加强学生综合素质。

三、活动内容

(一)、课本剧、校园剧

1、内容要求:内容符合健康向上的校园文化,选择作品,人物形象鲜明、情节曲折、矛盾冲突剧烈、环境典型的名著,来表现社会生活的各个方面,同时也要紧扣主题。

2、表演要求:人物语言、动作符合人物性格,在情节、冲突的展开中完成主题,展现我校学生较高的表演才能。

(二)、小品、相声

1、内容要求:以反映校园、教学、学习生活及社会的创作为主,突出主题,内容健康向上,积极乐观。

2、表演要求:语言标准、生动,符合人物性格,符合生活,有力表现主题思想。

(三)、播音主持

1、内容要求:节目设计新颖,内容充实且紧扣主题并能够反映校园生活各个层面。

2、表演要求:形象大方得体,语言标准流利,有表现力、亲和力。

四、活动对象及形式

高一、高二全体学生以班级为单位,自选上述2项参加,节目人员多,鼓励跨班级组员参加(跨班级的艺术节多加分)。

五、活动时间与地点

节目上报地点、时间:(待定)

比赛地点、时间:学校学术报告厅(时间待定)

六、评奖

1、每项活动设一等奖4个、二等奖6个、三等奖8个。

2、每项活动参加人员都参与我校艺术节量化管理积分,其量化积分直接影响班级艺术节优秀组织单位的评选。

七、评委

团委、学校艺术组、学生会文艺部。