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一、活动背景

二、活动目的

让广大同学铭记自己最初的教师梦想，秉承不忘初心，方得始终的信念，不断提高我院师范生教师职业能力，营造浓郁的教师教育文化，强化师范生教学基本技能训练，能够使同学们在活动中增强对教师职业的认识，巩固自己的专业知识，提高自身的综合素质，为以后能够更好的适应教师工作打下坚实的基础。

三、组织机构

主办单位：共青团南京师范大学泰州学院委员会

承办单位：教科院团总支

四、参与对象

全院在籍学生

五、活动主题

我和教师梦

六、活动内容

（分为3个篇章）

七、活动时间

20xx年6月

八、活动安排

（1）活动形式：演讲

（2）演讲主题：梦开始的地方（泰院）

（3）活动期望：以语言这样一种直观的形式，使师范生想起刚进

泰院时怀揣的教师梦，从而再次明确自己的梦想，并为之不断努力。

（4）活动对象：全院在籍师范生

（5）活动地点：文科楼报告厅

（6）活动过程：

前期宣传：

向各个院系发放倡议书，张贴海报。

活动中期：

①汇总各院参赛选手名单

②文科楼报告厅举行比赛活动后期：

①公布获奖名单，颁发奖状；

②张贴获奖名单海报，整理本次活动新闻稿。

（1）活动形式：作品展出、教学实践

（3）活动对象：全院在籍师范生

（4）活动过程:

活动一：作品展出

①向各院师范生收集本专业校园文化系列活动经典照片，以及参加校级以上各类师范比赛获奖证书照片

②收集钢笔字、毛笔字、蜡笔画等其他像是的纸质作品

活动二：教学实践（公益活动）

①走进留守儿童、贫困学生、失独儿童及残疾人社区，用教师的爱心、耐心为其传授知识，以此来增加我们的教学经验。

②向各院发放倡议书，汇总参加人员。

③确定此次实践时间、地点

（1）活动形式：微电影、优秀毕业学子微祝福（视频或音频）

（2）活动期望：用微电影的形式记录一名师范生在大学四年的成长

历程，以及对未来工作的憧憬，以此来激励即将走上工作岗位的准教师们，能够不忘初心，努力奋斗。使在校学生能够珍惜大学四年的时光，为自己的梦想付出实践，最后使自己完成华丽的蜕变。

（3）活动过程：

活动前期：

①张贴海报，征集剧本，向全院招募微电影演员

②准备拍摄仪器、拍摄时间、拍摄地点

活动中期：

拍摄微电影活动后期：展出微电影

注意：第三篇章中优秀学子微祝福将以自拍视屏或音频的形式，贯穿在整个活动，届时将会通过网络渠道上传至微博，参加互动。

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一、活动主题：

大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事，快乐做人。

二、活动背景：

诚信是我们中华民族的传统美德，我们从小都在讨论的话题。当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

三、活动目的：

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。

四、活动时间：

20xx-12-15（本周星期三）

五、活动对象：

医药营销班全体同学

六、活动地点：

B栋203

七、活动前期准备：

1．商讨活动详细安排，确定活动方案。

2．提前安排一至两个主持人。

3．提前三天通知班干部和班主任老师。

4．安排黑板报的版面设计人，活动前三十分钟做准备。

5．安排活动记录员。

八、活动流程：

1．12月15日晚上七点，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。

2．7：35准时开始，主持人致开幕词。

3．班内同学自行发挥上台演讲。

4．班内全体同学得出结论。

九、注意事项：

1．在组织过程中主持人要注意时间的分配。

2．主持人要调动班内气氛，注意保持会场安静。

3．每个班干部都要积极配合主持人工作，帮助维持会场次序。

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一、活动主题：

叩响党史回忆，铭记青春使命

二、活动背景：

为了积极响应团省委开展“活力在基层”团日竞赛活动的号召，体现青年所特有的青春活力，增强新时代青年的责任意识和使命感，我们将以不同形式不同涵义的集体活动，从不同的切入点去感受活跃着青春的.火焰，触碰时代的脉搏，领悟青年阶层的重要性，从而提升自我思想素质和锻造道德品格，增强作为青年所应具有的时代使命感。

三、活动目的：

为进一步展现我院学生活力的青春和张扬的个性，促进我院学生综合素质的提高，更好的营造良好的青春校园氛围，更进一步学习好社会主义核心价值观，我班团支部决定举办一场以“叩响党史回忆，铭记青春使命”为主题的团日活动。

四、活动主办方：

20xx4112团支部

参加对象：

20xx4112班全体学生

五、活动时间：

20xx年11月22日-12月20日

六、活动地点：

陶瓷学院校区内

七、组织人员：

陈晓雪、周华英、马素莲、温佳敏、丁巧娜

活动一

一、主题：让青春飞扬，为党旗添彩

二、活动目的:普及团党知识，加深大学生对党史、党情的认识。

三、活动对象：20xx4112班全体同学

四、活动时间：20xx年1月1日

五、组织人员：陈晓雪、周华英、郑雪玲、刘乐珊

六、活动地点：B103

七、活动准备工作:

1、申请教室

2、购置奖品

3、找资料，出题

4、打印试题

八、活动流程

1、维持秩序：需要5人

2、主持人宣布活动开始，宣布有关竞赛规则：

第一环节必答题。题型为选择题，单项选择25道，多项选择15道，共40道题。

比赛规则：此环节由主持人念题，各选手需在30秒后给出相应答案，时间到由计时人员举牌提示，选手停止答题，由主持人宣布答案，计分人员现场评分。

第二环节限时答题，题型为是非题，每组15道，共75道。

比赛规则：每位选手限时90秒，根据答对题目的数量加上相应的分数。时间到由计时人员举牌提示，选手停止答题，主持人宣布选手答对的题数，计分人员现场计分。

第三环节眼疾手快抢答题。题型为填空题，共15道。

比赛规则：每道回答正确相应加分，答错扣分。由主持人念完题目宣布“开始”后方可进行抢答，提前抢答视为“违规”，抢答的选手取消本次答题资格，其他选手可以继续抢答，若连续两次抢答违规扣分。获得答题权的选手要在一分钟内完成答题，否则视同答错。选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”或“回答完毕”，之后不得补充或更正。计时从主持人宣布完获得答题权的选手开始，以听到“回答完毕”为准。

加赛环节：对出现分数排名并列的选手进行加赛抢答，决出名次，得分高者优先胜出。

3、开始进行竞赛。

4、分数整理和颁发奖品。

九、活动细则：

1、党员、预备党员、积极分子、建党对象必须参加，团员自愿报名；

2、进行有关红色经典知识方面的各种题型的提问，抢答；

3、分不同环节，不同环节间视活动规则不同进行竞赛。

十、活动经费

打印：4元

奖品（水笔、糖果）：20元

活动二

一：活动主题：激扬的青春--激情化作歌飞扬

二：活动目的意义：为了积极响应教育部，省教育厅在各级各类学校深入开展爱国主义教育活动的号召，引导我系学生坚定勤于学习，善于创造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同发展的信念，检验“歌唱祖国”传唱成果，所以决定在班级里开展“红歌大合唱”比赛。 (作者编辑：admin)

三：参加对象：20xx4112班全体学生

四：组织人员：陈晓雪、温佳敏

五：参赛形式：班里自由组队，每支队伍6人，至少有4支队伍以上

六：活动时间：20xx年12月2日

七：活动地点：阶A前面

八：活动要求：

1、参赛歌曲要求：每个参赛队伍的合唱歌曲选择必须是健康积极向上，紧扣“红歌”为目的的曲目。

2、参赛着装要求：服装穿着整齐、得体、舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。

九：比赛评分标准：

满分是10分，比赛评委将由20xx4112班同学推荐的十个代表进行为每支队伍打分，然后合计总分。分数高的队伍获胜。

十：奖项设置：

一等奖：1名

二等奖：1名

三等奖：1名

优秀组织奖：1名

（注：获得奖项的可以拿到由20xx4112班级颁发的礼物）

十一：经费

奖品（糖果）：20元

活动三

一、主题：我的青春我做主

二、活动目的：通过开展本次活动，是同学们在娱乐中学习党史，使同学们深刻了解党的发展历程，同时以较为轻松愉悦的氛围增进同学之间情谊。

三、活动时间：20xx年12月2日

四、活动地点:旧篮球场、教室B204

五、参赛对象：20xx4112班

六、活动形式

1、全体同学进行“大风吹”活动；3、知识竞赛（以班级为单位，分为5个小组，以比赛的形式开展本次“我的青春我做主”知识竞赛，并颁发奖状及奖品。）

七、组织人员：陈晓雪、周华英、温佳敏、丁巧娜

八、活动内容

1、8：20全体同学到旧篮球场进行“大风吹”等小游戏环节；

2全体同学迁移到课室进行生活知识竞赛抢答，并决出最佳优秀组，给予奖励。

3、工作人员分配

主持人：陈晓雪主持人助手：周华英、温佳敏、丁巧娜马素莲、向艳芬

裁判：叶琳

拍照：宣传委员DV：团支书

九、比赛流程

1、8：20全体同学到旧篮球场集合，生活委员进行清点人数；

2、组织委员位同学们讲解游戏规则；

3、游戏开始，犯规者以及输者要进行惩罚，惩罚由监督委员监督进行；

4、游戏结束后，全数同学迁移到教室进行红色知识竞赛抢答：

（1）、主持人宣布活动开始。

（2）、主持人阐述各个竞赛环节的规则。

（3）、第一答题环节由各组派代表负责将单项与多项选择题答案写于答题板上；第二环节分组进行抢答;第三环节进行限时抢答题，答错扣10分；第四环节由各组派代表上台进行快速记忆题部分。

（4）、为胜利的小组颁发奖状、奖品。

（5）、才艺表演（视情况而定）

（6）、主持人宣布活动结束。

（7）、各负责人发表活动感想

活动准备

1、给各舍长开会，通知人员分配及活动规则、流程。

2、每队给100道有关心理的题，供各队前期准备。

3、由团支书准备奖状三张，刻本团支部章，购买奖品，借教室，DV。

4、团支书、宣传委员、组织委员布置会场。

活动注意事项

1、形式虽比较轻松愉快，但在“答题”环节大家必须认真对待、态度端正。

2、确定班内每人都到场，努力调动大家积极性。

活动四

一、活动主题：青春飞扬，展现你我风采

二、活动背景：为丰厚同学们的课余生活，增进同学间的团结友爱，扩张专业内外的知识面，体现当代大学生的精力风貌，特举办“青春飞扬，展现你我风采”手抄报展。 方案网-ht (作者编辑：admin)

三、活动时间：11月29日——12月5日

四、活动地点：宿舍

五、活动成员：20xx4112班全体同学

六、活动内容：手抄报的主题主要围绕大学生的校园文化生活展开，报题、内容、排版、字体不限，形式不拘，要求主题突出，用色协调，版式美观，标题制作，醒目大方（可自拟主题，如从对党、国家的赞美与喜爱或对生活的感受为中心展开篇幅）。请求内容健康、积极向上。

七、活动的说明：

1、纸张规格统一为4开纸（即3A纸）

2、版面组织无要求。

3、版面制作可使用手抄文字和手绘插图或贴图。

4、版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色铅笔），作图用笔自备。

5、手抄报名称：自定，要求简明、贴切（不能用“手抄报”来命名）

6、作品以个人为单位，由各参赛者自备材料。

八、活动的展开：

1、活动前期：

1）宣传：先在班上进行大力宣传，鼓舞同学们积极参与，展现自我的风采，再由各宿舍的宿舍长进行宣传。

2）报名参赛：有兴趣参加的同学在29号报名于组织委员

3）作品5号前上交于组织委员，并由组织委员整理交与团支书，团支书上交于组织部。

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一、“踩气球”

1、每组五人，每人腿上绑一个气球

2、游戏中不能绊倒对手

3、最后腿上还剩气球者获胜

看着场上的同学玩得不亦乐乎，大家是否也迫不及待了呢?下面进入本次活动的第二项游戏Copy不走样

游戏规则：

1、每组六人

2、由主持人告诉第一个选手猜的成语

3、过程中选手不能用语言传达，只能用动作

4、主持人说成语时不能偷听

紧张搞笑的游戏过后，我们一起来放松一下，一起倾听别人的动人歌声。

游戏规则：

1、班级分成三组

2、根据主持人给出的字唱含有这个字的歌曲(儿歌，流行歌曲等，都可以)

3、唱出最多组获胜

在笑声中，时间渐渐的流逝，主题班会也渐渐进入了尾声

让我们用心灵的琴弦

用童年的祝愿

用稚嫩的小手

用五彩的画笔

去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

六一儿童节主题班会，到此结束

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一、活动介绍：

尊师重教作为中国几千年来的传统文化，老师作为知识的传播者，在历朝历代都受到人们的尊重和爱戴，被誉为“人类灵魂的工程师”，鉴于此，我们在教师节期间促销活动以“尊师爱师”为主题，把这次促销活动的主要目标群锁定为教师群体。

二、活动目的：

通过多次针对不同目标群体的促销活动，分别针对不同的消费群做不同形式的促销活动，使用各个击破的策略，对不同的消费群体展开不同形式的宣传促销攻势，逐步让整个鸢都消费者都能了解并参与进风筝地一大道购物活动中来，最终达到提高商场人气，增加客流量和销售额的目的。

三、活动主题：

浓情9月，致礼恩师，地一大道感恩大回馈

四、活动时间：

20xx年9月上旬(9月5日—12日)

五、活动地点：

风筝地一大道购物广场卖场内

六、前期宣传

9月1日开始整体宣传造势，具体宣传方式：

(1)制作活动宣传片在公交车车视TV上9月1日至12日进行宣传。

(2)通过DM单(凭DM单可为老师领一张贺卡)进行户外宣传。

(3)《xx报》自9月7日至12日进行半版宣传

(4)887电台自9月1日至12日广播宣传

(5)商场广播及广场音响9月1日至12日播放活动宣传

(6)广场户外围挡、条幅以及商场内展架、水牌等宣传9月1日

(7)企划部9月1日至12日在网上发布活动内容，进行网络宣传

七、活动内容：

1、自9月1日起凡在商场购物顾客可凭小票到服务台领取给老师的贺卡一张，作为顾客本人送给老师的节日贺卡;

2、购物满二十元顾客可凭小票到服务台领取专为老师准备的特殊礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品，上面印有“老师，您辛苦了”等字样)

3、教师本人来商场购物除可领取风筝地一大道专为老师特制贺卡之外，还可凭教师证领取礼品一份(雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品);

4、餐饮区推出“祝福老师”特别餐，专为老师或招待老师的学生搭赠一些菜品或进行特别优惠活动。

八、活动流程：

略。

九、活动预算：

略。