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【热】主题活动策划

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主题活动策划1

一、指导思想

【热】主题活动策划

以科学发展观统领中学生军训工作,以增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目的,全面落实以人为本的教育理念,构建和谐的师生关系和官兵关系。通过军训,使学生感受军营生活,感悟军人作风,培养吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的顽强作风,增强集体主义观念,在政治素质、思想素质、身体素质、自我管理能力以及协作精神等方面得到全面锻炼和提高,为适应紧张的学习生活奠定良好基础。

二、组织分工

(1)教官组:熊爱民负责,联系教官、安排教官的饮食等。

(2)后勤组:关裕民负责,安排好每天三餐、学生饮水等。

(3)年级组:杨志辉负责,检查班主任到位情况、及学生军训情况。

(4)医务组:两位校医要勤巡查,负责处理学生中出现的各种不适之症。

(5)摄影组:负责安装广播,记录军训实况。

(6)学工处:协调各组工作。

三、时间安排(表略)

说明:1、军训时间是大段时间,各位教官可根据实际情况中途可分几次休息。

2、年级组做好班主任的考勤,班主任要随时掌握学生情况。

3、军训期间每天的午间静校和晚自习由年级组安排检查。

4、班主任一定要强调学生严禁下河游泳。

四、具体要求

1、对学生要求:

学生要一切行动听指挥,尊重教官,服从管理,严格遵守军训有关制度和纪律,做到军容严整,姿态端正,不穿凉鞋、拖鞋。男生不留长发、胡须,不烫发、染发;女生不准涂口红,戴耳环、项链和染指甲,不准穿高跟鞋等。学生无正当理由不得请假,如确属实际需要,请假半天者由教官和班主任共同批准;请假1-2天者,由学校分管校长批准。在军训中如有身体不适,应立即向教官或班主任报告,及时休息或到医务室诊治。

2、对班主任要求:

班主任要全程在场督训,要对不能及时到位的学生进行纪律教育,同时注意观察了解学生的身体状况,各班主任要配合教官对参训学生进行安全知识教育,严格军训纪律,管理到位。要特别注意防止诸如摔伤、运动伤等各种意外事故的发生,预防中暑、便秘、腹泻、感冒、传染病等各疾病的发生。

3、对其他人员要求:

加强配合协调,确保军训保障到位。学校要明确各部门的分工,做到职责明确,责任到人,工作到位。学校要根据实际,扎实做好军训工作的宣传教育、防暑降温工作,确保时间、场地、器材、医疗、饮用水保障到位。

五、各班场地安排(表略)

主题活动策划2

1、题材的选取。

班会课内容要针对本班的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式,及时规范学生行为,及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点,适时适度地进行教育,树立典型并发挥其辐射带动作用。如:初中学生由童稚走向成熟过程。每人都有成长的烦恼,而且有着较为深刻的社会文化背景,社会对学生的诱惑力远远大于学校,但是学校和班集体是学生心灵成长的大本营和避风港,作为班主任,要善于捕捉学生微妙变化的信号,并以此为教育的基本素材,利用班会课阵地,切实做好教育引导工作。

2、对象的分类。

在班会课的准备过程中,对于“优秀生”,不能因其成绩好或听话而一味溺爱,以偏盖全,也要关注其心理健康,尤其需要培养心理承受力,在活动中克服自我中心;对于“一般生”,我们应更多表现出认可和赏识,多肯定他们的长处和闪光点;倒是班级中的“隐患区”更需要关受,哪怕他们摆出自诩不凡或者是麻木不仁的谱,但他们的心理还是敏感的、自卑的,易产生对立情绪,班主任应借助班会活动,让他们和班级同学多沟通,老师在旁边多爱护、多指点、多鼓励,使他们“亲其师而信其道”,然后再通过活动春风化雨,润物细声,使学生受到感染和熏陶。

3、教育目标的确立。

紧扣德育大纲中的相应年级要求,从学生发展实际出发,结合时代发展特点,目标适切、明确,观点正确,主题突出。相对于以传授人类历史文化精华这种间接经验为主的学科课程来说班会活动所占的比例虽小,但它却是绝对不能缺少的。否则,单一的学科课程会使学生的学习与现实严重脱节,不利于学科知识在实践中获得运用、验证和创新的机会,而最为根本的,则是违反了马克思主义所揭示的活动是人存在与发展的根本方式这一人的本质属性,从而也就违反了有关人的全面发展的一般规律。

既然班会课被正式纳入了课程体系,它同学科课程之间的关系就应当是相辅相成的,在地位上、价值上,不应有主次之分、轻重之分,它们各有侧重地作用于学生发展的不同方面,实现学生素质的全面提高。班会课的目标主要在于使学生的主体意识、行为能力、情感态度得到全面发展,并且,它往往不以某一门学科知识为中心,而是强调学科间的相互联系及知识的综合运用。

4、教育内容的制定。

1)思想教育。这是班会的主要内容,即使在进行其它方面教育时,也要贯穿思想教育的要求。

2)时事形势教育

3)节假日传统教育。

4)文学、美术、音乐、影视作品的介绍、欣赏和评析。

5)历史、体育、卫生等各种知识的介绍,或推荐、评价有关书籍。

6)处理班务工作和组织班级活动。如编排座位,选举干部,讨论和制订班级公约,为春游、秋游、运动会、节日庆祝等活动作动员或小结等等。

7)就班级中的倾向性问题进行讲评。

8)现代科技教育

5、主题班会活动的形式

班会活动不拘形式,一切服从教育内容及教育目的,并尽可能为学生所乐于接受。

班会的常见形式:

1)专题讨论会。即让学生就某一认识不清的问题,或发生于社会、社会学校中的事件展开讨论,达到明辨是非的目的。

2)报告会。即聘请社会上各行各业的专家、英雄模范人物或学生家长等到来作报告。

3)演讲会。事前应确定一个专题,让学生作好准备。会上可由一人或几入主讲,也可自由上台。

4)茶话会。一种轻松、愉快的谈心形式,是在师生情感交融的亲切气氛中进行的。一般以在传统纪念日和节假日期间进行为宜。

5)故事会。教师、学生或外单位人均可担任故事员,可一人单独讲,也可几人轮流讲,可进行故事欣赏,也可搞竞赛。

6)文艺表演会。通过文艺表演达到教育目的的一种班会形式,会前根据教育要求,让学生编排节目,也可请外单位或文艺团体表演出。

7)游戏活动。一种寓教于乐的班会形式。

8)参观访问。是运用社会力量对学生进行教育的一种生动有效的班会活动形式。

9)主题会。即围绕某一教育主题,在学生充分准备的基础上,采用上述一种或几种形式进行的综合性班会。一般用于总结某一教育阶段的工作。

6、主题班会活动设计的具体要求。

主题活动策划3

活动目的:

通过此项活动,让幼儿懂得劳动光荣,不劳动可耻的道理;培养幼儿尊敬劳动者,珍惜劳动成果的优良品德;让幼儿自己的事自己做,初步培养幼儿的劳动习惯和劳动技能。

活动一:叔叔阿姨真辛苦

1、组织幼儿参观服装厂、田野、医院、食堂等地方 。对一些不易或不能实地参观的地方,如建筑工地、炼钢厂、科学实验室等等,就让幼儿观看录相或图片,引导幼儿直接或间接地了解工人、农民、医生、科技人员等成人的劳动情况。然后组织幼儿议论,讲讲叔叔阿姨在劳动中是怎样认真负责,不怕困难的。

2、老师与幼儿一道收集各行业人们劳动的照片、图片或画报,布置“叔叔阿姨真辛苦”的专栏,教育幼儿尊敬劳动者,珍惜劳动成果。

3、向幼儿进行有关五一劳动节的教育,引导幼儿自制红花献给爸爸、妈妈、叔叔、阿姨等劳动人民。

活动二:劳动快乐、光荣

1、各项教育活动中渗透劳动教育。如在音乐活动中,教唱《劳动最光荣》、《红公鸡》、《值日生》等歌曲;教跳“采茶”、“织布”等模仿动作。在语言活动中,讲述《小水桶》、《懒惰的熊》等故事;朗诵《悯农》等古诗;看图讲述《兰兰爱劳动》。美工活动中引导幼儿利用废旧物品自制玩具等等。使幼儿在生动形象的教学活动中接受劳动光荣、快乐的情感陶冶。

2、寓劳动教育于游戏活动之中。如组织角色游戏“小小服装厂”、“佳佳理发店”、“娃娃餐厅”、“贝贝商场”等;让幼儿学习、模仿成人的劳动活动。感受为同伴服务的乐趣。

3、发动幼儿收集爸爸、妈妈的照片、奖状、荣誉证书,设立“光荣榜”。组织幼儿参观,让幼儿相互介绍爸爸、妈妈从事的工作及突出成绩。使幼儿知道热爱劳动的人会得到大家的赞扬,成为大家学习的榜样。

活动三:我们从小爱劳动

1、要求幼儿认真做好值日生工作,乐意为大家服务。同时,每周星期五下午组织集体劳动,打扫室内外的环境卫生。如擦洗桌椅、门窗、地板、毛巾等。让幼儿感受集体劳动的快乐。

2、家园密切配合,坚持一致性教育。并设“家园联系表”,由教师和家长定期填写孩子的劳动情况。要求幼儿在家与在园一样,自己的事自己做,并能参加一些力所能及的家务劳动。如扫地、擦桌、剥菜等等。

3、开展“热爱劳动”汇报活动。让幼儿将自己的劳动情况画下来,并在每周星期六上午抽出的时间里相互交流、汇报。

4、开展劳动竟赛:穿脱衣服、扣纽扣、系鞋带、叠被子、洗手帕,收拾整理玩具、补图书等等。培养幼儿的劳动技能。

5、总结评比,设立“比一比”专栏。做到面向全体幼儿,让每个幼儿都能获得小五星。充分调动幼儿热爱劳动的积极性。

主题活动策划4

活动流程:

第一:活动时间年5月1日至5月20日。

第二:报名时间日日。参赛选手必须是婚纱摄影的新娘,对有意向参与本次赛事的客户在同我公司签定《参赛报名表》后。由我公司本次活动专案人员精心挑选出婚纱照作为参赛照片,客户可自发拉选票推荐亲朋好友上网投票。

第三:报名的日日根据网友投票选出一名最魅力新娘,有效票数不能少于100票,在日公布。结果刊登在本次活动网站页面上。

评审团进行最终评选,将选出“最美新娘”一名,有效票数不能少于200票;“最上镜新娘”一名,有效票数不能少于150票;“最时尚新娘”一名,有效票数不能少于100票。入围奖5名。参与奖若干名。

第四:获奖者颁奖在号。

奖项设置:

一、参选有奖

月度奖:

1、魅力新娘12名,每月一名,获得。

年度奖:

1、最美新娘1名。获得。

2、最上镜新娘1名。获得。

3、最个性新娘1名。获得。

4、入围奖5名。获得。

5、参与奖若干。获得。

二、投票有奖

凡是参加投票者均有机会获得:幸运投票人奖。

每月3名,每月发奖时现场随机抽取3名幸运投票人,将获得由婚纱摄影提供的原价元的个人写真一套。请如实填写以上联系方式。每月幸运投票人将有机会获得年度幸运投票人大奖。

年度大奖为:

幸运体验拍:

1、拍摄拍摄多款送15款

2、15款影像珍藏光盘一张

3、精致10寸相册一本,入册15张

4、20寸数码高精度输出相片一幅《含框》。

5、提供拍照化妆造型设计两次获奖消息我们将通过婚纱摄影网站论坛之“最美新娘”进行公布并根据投票者留下的电话与之取得联系。

三、评论奖

欢迎对参赛新娘进行点评(如在论坛专区等地发表论评)并由主办方择优发表的评论者均有机会获得:

最佳评论奖3名。获婚纱摄影的原价元的全家福一套。

领奖办法:

1、获得本活动大奖的最美新娘及最上镜新娘,最个性新娘,魅力新娘的网友以及投票幸运奖及最佳评论奖获得者,须在颁奖现场领取(限本人领取)

2、其余获奖者凭本人身份证或手机领取,领奖时间及地点在公布获奖名单时说明。

3、以上所有奖品不能兑换现金,过期不消费视同放弃奖品。

后续报道:

1、主办方会随时发布关于活动进展的动态消息:如投票近况,民众评选等相关内容。

2、以最快的速度,在婚纱摄影最美新娘网站将发布冠军获奖者,晚会活动、获奖感言等。

主题活动策划5

20xx年xx月xx日是第x个世界粮食日,所在周是第xx个全国爱粮节粮宣传周。按照市粮食局、市农业局、市科技局、共青团市委、市妇女联合会共同制定的《xx市20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案》安排部署,制定xx市20xx年世界粮食日主题宣传活动实施方案如下:

一、活动时间

20xx年xx月xx日上午9:30—10:30

二、活动地点

xx区中心城区激情广场(xx广场对面)

三、活动主题

世界粮食日(xx月xx日):“社会保护与农业:打破农村贫困恶性循环”

全国爱粮节粮宣传周(xx月xx日—xx日):兴粮惠农进万家

四、参加单位

主办单位:市粮食局、农业局、科技局、共青团市委、市妇女联合会

承办单位:xx区粮食局、xx鑫玉放心粮油公司、xx宝家粮油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司

协办单位:xx区农业局、xx区科技局、共青团xx委、xx区妇女联合会、市粮食储备库、市粮油监测站

五、活动安排

(一)市粮食局局长xx主题讲话。

(二)部门人员代表、科技人员代表宣誓。

(三)市委常委xx宣布“兴粮惠农进万家”活动启程。

(四)市粮食局、xx区粮食局设立联合宣传点开展现场宣传,通过悬挂宣传挂图、悬挂宣传标语、散发宣传资料、开展现场咨询等方式,宣传粮食政策法规知识、节粮减损、节粮爱粮、科学食粮、安全储粮、食品安全等内容。

(五)xx鑫玉放心粮油公司、xxxx宝家粮油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司等企业设置宣传展台向群众介绍放心粮油相关知识、讲解鉴别优质粮油方法、推介优质粮油产品。

六、注意事项

1、市农业局、市科技局、共青团市委、市妇女联合会由1名领导带队,相关科室参加(不少于2人)。请相关单位于10月13日前将参加人员名单报市粮食局办公室。

2、xx区农业局、xx区科技局、共青团xx委、xx区妇女联合会,由1名领导带队,相关股室参加(不少于2人),由xx区粮食局负责通知。

3、市粮食局10人、xxx区粮食局10人、市粮食储备库10人、市粮油监测站5人参加,由市粮食局办公室负责通知。

4、xx鑫玉放心粮油公司、xx宝家粮油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司1名领导带队,至少组织3人参加,由市粮食局流通监督科负责通知。

5、各单位带队领导于当日上午9:00到xx广场现场宣传点签到。

主题活动策划6

一、活动目的:

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题:“祖国在我心中”

活动对象:全体师生

活动时间:20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活动准备:

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

三、活动内容:

1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3.评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

四、活动具体要求:

1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4.活动主要负责人及分工:

评委:xx

统分员:xx

会场布置:xx(音响)

主题活动策划7

活动目标:1.认识常见的交通标志。2.增进幼儿的实际演示能力。

活动内容:各种常见的交通标志

活动准备:1.常见交通标志的图卡。2.马路模型

活动过程:

1.展示事先准备的交通标志图卡,请幼儿说说自己认识的交通标志的意义。

2.老师介绍常用交通标志的意义。

3.结合具体交通标志,利用马路模型进行汽车行驶演示活动。

4.延伸活动,可将标志图卡放入语言区,让有兴趣的幼儿句续探索。把马路模型放入益智区,提供模型汽车让幼儿开展演示活动帮助他们更好的理解标志的意义。

主题活动策划8

一、20xx中国xx长寿文化节

此次长寿文化节的主要活动有新一届海南十佳健康长寿老人评选活动、百米百名百岁老人长卷图片展、xx百寿宴、《百名百岁老人肖像集——“寿”摄影画册》首发式。长寿节期间,xx还将举办首届长寿产业发展论坛、九九重阳xx健康登山比赛、xx放飞心灵老年人文艺演出、“寿比xx”征文比赛等。

xx景区负责人称,今年xx长寿文化节是三亚20xx年大型旅游节庆活动之一,同时也是启动“夕阳红”中老年游客金秋欢乐行的重头戏。自xx年以来,xx先后举办了3次十佳百岁老人评选,该活动已经成为海南旅游的重要节庆活动之一。

二、xx独山举办“喊山”大赛

为使重阳节过得有意义,xx日报特组织99名老人,于周六在独山森林公园举办登山和喊山比赛。

喊山大赛以“祝您长寿健康”、“白头偕老”、“家庭美满”等美好话语为主要内容,当然,也可以根据自己的意愿,喊出独特的心里话。届时,99位老人将一同参加登山比赛,登顶后进行喊山大赛,工作人员将借助分贝仪,根据选手的声音大小决出比赛名次。

三、中华民族共祭轩辕黄帝大典

“丁亥年重阳节中华民族共祭轩辕黄帝大典”,在黄陵县的轩辕黄帝陵祭祀广场上隆重举行。来自中央、省、市的有关领导,10个少数民族的民族代表,世界各地华人华侨代表,中华珍宝献祭人,黄帝文化研究方面的专家学者以及当地群众万余人参加了祭祀大典。

相传每年的九九重阳节,是轩辕黄帝乘龙升天之日。在每年的九月九重阳节,黄陵县都会举行具有特色的民祭轩辕黄帝活动。

四、香山将办“菊花白”重阳文化节

由北京老字号协会主办的首届“菊花白”重阳文化节将在香山举行。重阳文化节共设立“万人书福祈福”、“传统重阳习俗演示”、“重阳诗歌朗诵”、“书画名家笔会重阳”等文化内蕴丰富的活动板块。其中“传统重阳习俗演示”较为有趣,大家将以古装人物形象席地而坐,食重阳糕、饮菊花白酒、佩戴茱萸等形式,生动形象地演绎传统重阳习俗。

河南交广建议景区可以与红酒企业、茶叶公司跨行业合作,形成餐饮主题的PARTY作为噱头吸引游客,或者作为辅助节目在登山节或文化节后的活动。

五、重阳寿星“动”起来

今年重阳节,天目湖xx竹海景区特意邀请了得道高僧给老寿星开光,注入灵性,让老寿星动起来。同时,景区还将丰富的养身方法与知识集锦于寿星广场——太极拳、五禽戏、八段锦、易筋经等,供游人参观学习。

届时,金婚夫妇们将参加签名合影,放飞氢气球,放生千年龟,拜寿星,品长寿饼、饮长寿泉,登吴越第一峰,撞钟祈福,挂同心锁,系红丝带等活动。

河南交广认为:很多旅游业者都认为中国的老年人很内敛、含蓄,不善表达自我;其实不妨策划举办高山迪斯科舞会、森林中的交谊舞会等“动”起来的活动来吸引受众注意。

六、老年相亲会

重阳节即将来临。xx市老龄办、大明湖景区管理处共同举办“xx市首届老年人相亲大会”,为单身老人再婚牵线搭桥,300多名老人将相亲会场挤得水泄不通。

老龄办同志没有想到会来这么多老人。景区方面称:活动筹备期间,报名相亲者只有60多人,可昨天的现场一下子来了300多名老人,他们中较大的86岁。不少爹爹们将白发梳得一丝不苟,婆婆们化了淡妆,衣着鲜亮。

七、金婚老人真爱婚典

雷峰塔举行了一场更加浪漫的事情,有9对金婚老人在雷峰塔参加了“流金岁月,真爱不息”的婚典,雷峰塔景区特意请来了影楼的专业摄影师,带来了婚纱和礼服,邀请金婚老人在雷峰塔景区补拍婚纱照。

金婚老年夫妇的婚龄都在50年以上了,他们的时代结婚时较大的奢侈也许只是结婚证上的一个合影。半个世纪后的今天,当年轻新人对拍婚纱照已经习以为常时,他们的祖辈也来赶趟时髦,穿上洁白的婚纱,在爱情圣地雷峰塔下留下他们的笑容。流金岁月并没有磨灭他们的感情,相反更是证明了他们的真爱不息。同时,这9对金婚老人还相携登上雷峰塔,在雷峰塔顶放飞99个彩色气球,并互相给自己的老伴喂重阳糕,来庆祝他们的节日,他们的爱情。

八、祖父母旅行社

美国虽然没有重阳节,但针对银发商机——海伦娜创建了一家名为祖父母旅行社的公司,为那些与孙子女们一起旅行的祖父母提供国内外的旅行服务,海伦娜称:其中较受欢迎的旅行项目是到肯尼亚的狩猎旅行。

河南交广认为:近年来,旅游景区重阳促销摆脱单一免票措施,与红叶节、登山节、祭祖大典、文化节等组合为多种产品套餐效果不错,但在活动创意上略显不足,节日的银色商机就在“巧思”和“深挖”四字决上。

主题活动策划9

“醒狮”迎新春

(一)设计意图

春节即将来临,每个地方迎新春的节目都不同而舞狮是广州俗称“醒狮”这种民间迎祥纳吉的习俗,历史悠久。为了弘扬这种传统文化活动的继传。

(二)活动目标

1、让幼儿了解不同地方的风俗并认识关于我国“醒狮”表演的文化,以及它所象征的意义。

2、借“醒狮”所表达的精神,激励孩子积极、进取、向上的人生态度,继承“醒狮”这种优良传统文化,萌发孩子的爱国主义精神。

(三)活动准备

介绍“醒狮”的内容及文化背景,对幼儿园进行全面的.环境布置,营造一定的节日气氛,活动当天,请幼儿打扮成过节的着装演剧,有关活动的视频、音乐等。

(四)活动过程

师:新年即将来临,为了迎接这喜庆的日子,今天老师给你们带来一些东西,听!什么声音?

幼:锣鼓声。

师:对是锣鼓声,老师今天还给你们带来一段精彩的节目你们想不想看?

幼:想等。

师:播放关于广州“醒狮”的表演视频并提问幼儿,你们想不想知道关于“醒狮”的内容?

幼:想等。

师:那你们要认真看,等下老师在来做详细的介绍。

幼:看完了视频叫老师做详细的介绍。

师:讲解关于“醒狮”的文化背景以及有关的知识。

师:提问幼儿,你们知道“醒狮”是起源于什么地方?为什么会有“醒狮”这种活动?它象征着什么意义呢?

幼:汉代、中国、广东、不知道等。

师:刚才小朋友都没认真听所以答不出来,现在老师在告诉你们,你们要认真听,“历史醒狮源于汉代由唐代宫廷狮子舞脱胎而来,明代出现在南海,随后又传到闽南地区,现在流传于广东,它是过年时吉祥物的一种象征等。”

师:在次提问,广州醒狮分为哪两种类型。

幼:金狮,狮尾。

师:刚才老师给你们看了那段视频,你们想不想也来尝试“醒狮”表演?

幼:想

师:老师来当“醒狮”头,你们来当“醒狮”中间和尾巴,现在我们听音乐表演,接着老师播放音乐和幼儿一起表演。

师:在表演的时候要注意你们的安全,还要学着子狮子走路,手要把那个演具抬起来不能压着你的头。

师:表演结束让幼儿回去和家人一起分享等。

(五)活动延伸:借此活动让幼儿表演福建的舞狮。

(六)活动评析:在本次活动中,可以让幼儿体验到不同地方的节日表演的方式是不同的,但所表达的思想感情是一样的,都有这一种爱祖国,爱家乡的思想情感。活动

主题活动策划10

一、活动名称

庆"五一"、迎"十运"全民健身爬山比赛

二、主办单位

中共xxxx区委员会

xxxx区人民政府

三、承办单位

xxxx区总工会

xxxx区文体局

xxxx区机关党委

xxxx区团委

四、协办单位

xxxx山街道办事处

八四一台办公室

五、比赛时间

20xx年4月29日上午xx时间11时整

六、比赛地点

xxxx山街道办事处。

七、登山路线

起点:xxxx山街道办事处—终点:八四一台(沿公路攀登)

八、参加单位

区属各街道办事处工会联合会各一个代表,区机关工会、教育局工会、城建局工会、行政执法局工会、法院工会、检察院工会、防疫站工会各组成一个代表队参加比赛。

九、参加比赛人数及分组

1、参赛分男、女甲乙各两组进行。

2、男、女甲组为中青年队;男、女乙组为青年队;男、女甲队队员必须是1967年12月31日以前出生,年满35周岁以上。男、女乙组队员必须是1968年1月1日以后出生。

3、每单位可报领队兼教练1名,运动员40名(即男子甲组10名,女子乙组10名,男子乙组10名,女子乙组10名)。

十、报名与领队会议时间

l、各参赛单位必须于20xx年4月25前将盖有单位公章的报名单交区总工会1306办公室孟丽娟处:

2、报名时按男、女甲乙两组分别填写,并注明年龄及出生年月日、性别。

3、领队会议定于20xx年4月28日上午xx时间10点在区政府13楼会议室,请各领队按时到会。

十一、录取名次与奖励

1、比赛设团体奖。按积分总和录取前八名。积分多者名次列前,未进前八名的单位设优秀组织奖。

2、比赛设个人一、二、三等奖。男、女甲乙各队前1—5名为一等奖;男、女甲乙各队前6—15名为二等奖;男女甲乙各单位16—30名为三等奖。

3、计个人小分的同时,累计为团体总分定为获奖的标准分。团体奖设一等奖一名、二等奖三名、三等奖四名。

十二、比赛要求

l、所有参赛队员必须要求身体健康。此项工作由各单位领导和领队审核把关。如出现问题单位自行处理。

2、所有参赛队要服从比赛组委会的统一调遣,准时到达比赛场地,按照比赛规程参加比赛,不按时到场的队要扣集体总分(2—3分)。

3、所有参赛的队员佩带的爬山活动标志由区总工会统一制作,不得任意调换标识,扰乱比赛次序,一经发现调换标识者,要扣除纪律分(5—10),并取消该名次。

4、各参赛队必须制作白底红字队牌一块。尺寸:长90厘米_宽60厘米,秆高70厘米。

5、比赛服装及运动鞋自备。

十三、任务分配

1、区总工会负责活动方案的起草、组织、协调。负责标识、会标及比赛获奖证件制作。负责购买奖品及颁奖物品的准备。

2、区文体局负责比赛活动的具体事宜。现场音响的准备。

3、区委办公室负责起草领导讲话。

4、区委宣传部负责新闻单位的邀请及报道。

5、区交警队负责疏导比赛现场周围的交通。

6、区政法委负责比赛沿线的安全保障。

7、xxxx山街道办事处负责集结地点会场的布置及气氛的营造。

8、区总工会负责与急救中心联系出急救车一辆,处理比赛中的意外事故。

9、区机关党委,区团委等部门抽调人员配合区总工会做好比赛的协调组织工作。

十四、总体要求

1、这次庆"五一"迎"十运"全民健身爬山比赛活动规模大、参加比赛人数多、比赛线路长、有一定的难度,因此,各单位领导要高度重视,加强领导,周密安排,精心组织,既要保证活动的正常开展,又要保证不出任何事故。

2、各单位工会主席要认真履行职责,以高度的政治责任感和事业心确保任务的完成。工作中若有问题要加强与区总工会的联系,及时解决,以保证活动有序顺利地进行。

3、各参赛单位必须服从活动组委会的统一指挥和协调,严格组织纪律,活动期间要管好自己的人,严格按比赛要求参加比赛。

4、各任务承担单位要按照任务的分配责任到人,狠抓落实,确保比赛活动的圆满完成。

5、未尽事宜另行通知。

主题活动策划11

活动目标:

1、学会绳子的几种玩法,练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合能力。

2、形成良好的合作意识和创新精神,对玩绳活动产生兴趣。

活动准备:

1、孩子有玩过绳子的经验。

2、猫头饰一个、与孩子人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场所。

活动过程:

1、开始部分:

师生扮演鸡妈妈和小鸡进入活动场地,随音乐做模仿热身运到;扇翅膀(上肢)、磨擦鸡嘴(下蹲)、理羽毛(体侧)、磨爪子(腹臂)、跳舞(跳跃和放松)等运动。

2、基本部分:

(1)取绳子。鸡妈妈带小鸡去捉虫子(绳子),要求每个孩子捉一条虫子。

(2)玩绳子。将虫子变成绳子,展开玩绳活动。

①孩子自由玩绳子,巩固孩子在角区

活动中创编的绳子玩法。(伴音乐)

师:请小鸡们来玩一玩绳子,看谁玩的方法多,玩法与别人不一样,还可以和小伙伴一起玩。

②孩子说说做做自己的玩绳方法。

师:请小鸡说说你用绳子做什么?你是怎么玩的?

③老师总结绳子各种玩法,引导孩子再次一物多玩。鼓励孩子尝试别人的玩绳方法,主动与他人合作游戏,提醒注意安全。

(3)游戏:战胜野猫

①另一教师扮演野猫出场,引导孩子想出躲避野猫的方法,并进行演示。(野猫巡视一圈,没捉到小鸡到一旁休息。)

②再次引导孩子大胆想象,利用绳子变成武器战胜野猫,如:用绳绕圈子砸、捆绑等方法。

③孩子抛绳表现胜利后的心情,练习抛掷动作。

3、结束部分

(1)以表扬为主评价鸡宝宝的聪明和勇敢。

(2)用绳子做小车随音乐开回活动室,结束活动。

延伸活动

1、体育活动区里投放一些绳子供孩子练习,在户外活动中引导孩子创造出绳子的多种玩法,教师并给予指导,帮助孩子熟练掌握绳子的多种玩法,发展孩子的基本动作。

2、在家里家长也可以给孩子提供绳类的器械,帮助孩子提高动作的灵敏性和协调性。

主题活动策划12

一、活动目标

1、了解十九大精神,引导同学们从小立志向、筑梦想。

2、通过学x的话,使学生感受到作为小学生,也可以对国家的事情有所了解,有所关心,也可以表达我们的想法。

二、活动准备:

PPT、x的话。

三、活动过程

(一)队会仪式开始

1.(中队长在讲台前)立正稍息。(跑步到中队长面前,敬礼)

2.(中队长敬礼)接受你的报告!(小队长跑步回到第一桌前)立正、坐下。

3.第二、三、四、五、六、七小队均如此。

4.(中队长向全中队)立正,(跑步到辅导员面前,敬礼)报告辅导员,本中队应到20人,实到20人,报告完毕。(辅导员)接受你的报告,希望你们的活动圆满成功。

5.(中队长)立正,敬礼,出旗。(全体队员立即敬礼,走完,音乐停,礼毕)

6.(中队长)礼毕,唱队歌。

7.(中队长)请坐,现在我宣布: “x的话记心间,争做新时代好少年”主题队会现在开始。

(二)活动内容:

活动一:x的话记心间。

主持人:吉轩

同学们,今天我们的队会主题是“x的话记心间,争做新时代好少年”。你们了解x对我们的嘱托吗?

(可以互动,让同学们先说说,最后再PPT出示x对少年儿童寄托的话)

活动三:争做新时代好队员。

每位队员说一说如何做一位好队员。

四、活动结束:

呼号:中队长呼号:请大家右手握拳:

准备着为共产主义事业而奋斗!

其他队员:时刻准备着!

退旗:(敬礼)音乐起

下面请辅导员为我们讲话,大家欢迎!

辅导员:这次队会,同学们热情高涨,用真诚而朴实的语言向x说句心里话,表达了对党和国家的热爱,对领袖的爱戴之情,取得很好的效果。活动激发同学们爱党爱国的热情,增强红领巾心向党的使命感。希望大家们听党的话,跟党走,作为中国梦时刻准备着的好少年。

主题活动策划13

【活动目的】

1. 使学生通过学习友善的品格,学会友善对待他人之道;

2. 培养学生关于“友善”的良好品格;

3. 使学生以实际行动践行社会主义核心价值观。

【活动形式】

班主任主持,全体学生积极参与。以学生为主体,让学生从小事中悟出大道理。采用个体活动和小组活动想结合,培养学生的组织和表达能力。

【活动过程】

活动时间:20xx年10月17日星期五

活动地点:商贸艺术部14物流(1)班教室

活动人员:14物流(1)班全体同学

一、看PPT上所展示的图片,引发学生的思考。

通过观看图片引出主题“友善”,你想别人友善地对待你,你首先要友善待人。

二、情景一:早晨的校园宁静清新。操场上、教室里还没有什么人来。只有你在树荫下看书。这时,你的同学小红来到学校,不知怎么回事,脚下一个踉跄,摔了一跤(恰巧你看到她摔跤,她却没有看见你)……

这时候你会怎么做?为什么?

思考、讨论…...

引出:友善首先的在别人需要的时候毫不犹豫地伸出援助之手,同时要站在别人的角度上思考问题,以恰当的方式表达我们的友善,尊重他人也是一种友善的品格。

三、小品《绊倒了》

通过小品引发学生关于“友善”的思考,引导学生深究摔倒的学生究竟被什么绊倒了。

引出友善也变现为良好的礼仪修养和素质。

四、小品《撞了》

引发学生的思考:怎样做才是友善的?友善的人应具备哪些品格?

五、“友善的星星“悬挂在星空下

引导学生将友善作为自己的行为准则去身体力行。

六、独唱《兄弟难当》

七、游戏《收获惊喜》

通过游戏,告诉大家只要目标明确,朝着“友善”这个方面去努力,你就能收获惊喜。

八、总结

从践行社会主义核心价值观的高度去告诉大家“友善”的重要性。

九、合唱《左手右手》。

主题活动策划14

冬至是中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经用土圭观测太阳,测定出了冬至。冬至是24节气中最早被制订的一个,然而多数人并不知道,冬至的起源居然是来自于一次国家层面的都城规划。早在3000多年前,周公始用土圭法测影,在洛邑测得天下之中的位置,定此为土中,这在当时有着政治意义的举动,却成了影响后世几千年的节日之一。

一、设计意图

古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的爷爷奶奶来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解爷爷奶奶的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩爷爷奶奶开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

二、活动目标

情感:了解大人的辛劳,培养幼儿对长辈的感激之情。

能力:能用实际行动为爷爷奶奶做一些力所能及的事情。

三、活动时间

xx月xx日下午:3:30———5:00

四、活动地点

一楼舞蹈房

五、活动流程

1、歌表演

2、亲子做汤圆。

亲情在这世间,总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的。

主题活动策划15

在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。女性是伟大的,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。学会感恩,用真情、用行动回报母亲、回报长辈,是我们少年儿童应尽的责任。在妇女节到来之际在校少先队员中开展“我为妈妈洗脚”活动,为妈妈献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。

一、活动时间:3月5日至8日

二、活动要求:

1、在妇女节期间,为妈妈洗一次脚;说一句“妈妈,我爱你”或者“妈妈,你辛苦了”。

2、请各班组织好本班同学认真参与此次活动,专门抽出时间进行发动宣传,引导学生在3月8日前设计好各自的感恩活动,记下感恩活动体验作文或日记。各班选取二篇优秀作文或日记上交学校办公室,学校将择优在校报上发表。

3、活动后,与同学交流各自参与活动过程,并填写《感恩活动记录表》。各班选取十份填写最优秀的《记录表》上交少先队大队。