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精选公益活动策划集锦7篇

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公益活动策划 篇1

活动宗旨

精选公益活动策划集锦7篇

以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

二、活动目的

为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。 活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

、活动时间

20xx -10-21

四、活动策划人

715班

五、活动背景

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

六、活动主题

“健康成长,快乐童年”

七、活动时间

20xx-10------20xx-11

八、活动地点

南昌sos儿童村

九、路线

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

十、情况说明

南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

公益活动策划 篇2

活动背景:今年,是长江大学建校 10 周年,是中国梦之年,为了弘扬我校志愿精神,激励团员青年,营造“志愿长大”氛围,同时为了很好的迎接中国梦,让公益之梦走的更远,经长江大学青年志愿者总队研究、报校团委批准,决定举办“中国梦、长大梦、志愿梦”长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛,以展现我校志愿者做公益、爱公益、献身公益事业的精神风貌,展现我校青年志愿者风采,激励更多的团员青年参加志愿服务活动,促进校园文化建设,促进社会主义和谐社会的建设。现将具体事宜活动策划如下:

活动名称:校园公益形象大使

主办单位:长江大学社团联合会

承办单位:长江大学青年志愿者总队

一、活动形式

本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个阶段,以比赛的方式选出校园公益形象大使。

(一)活动第一阶段:初赛

1. 本次比赛初赛由各院系及公益社团分组联合举办,每组选送 3-5 名优秀同学参与复赛;(具体分组信息详见附件一)

2. 各院系及公益社团于 xx 年 10 月 19 日 24:00 前将分组联合举办初赛的策划书(每组交一份)发至志愿者总队公共邮箱。

3. 各院系支队及公益社团于 xx 年 10 月 24 日 24:00 前分组联合举办初赛,并将选送选手报名表(报名表可在长江大学青年志愿者总队网站或“第四届志愿者系统” qq 群下载)打印纸质材料交到总队办公室;(报名表见附件二)

4. 初赛形式:

( 1 )自我介绍( 30 秒);

( 2 )所在公益社团服务及活动经历展示( 120 秒)

(二)活动第二阶段:复赛

1. 时间: 11 月 3 日 (周六) 14:00

2. 地点:校团委多媒体教室(东门水池南行 80 米 工字楼一楼)

3. 形式:( 1 )我的公益经历 ppt 展示( 2 分钟);

( 2 )才艺展示( 2 分钟);

( 3 )现场问答( 1 分钟)。

(三)活动第三阶段:决赛

1. 时间: xx 年 11 月 23 日 (星期六)晚上 7:00-8:50

2. 地点:长江大学东校区大礼堂

3. 活动形式:

( 1 )自我介绍及参赛宣言(每人 1 分钟)

( 2 )公益经历演讲(每人 3 分钟)

( 3 )情景模拟,现场问答(每人 2 分钟)

注:决赛最终得分 = 评委评分 *80%+ 大众评委评分 *10%+ 现场微博投票 10%

二、活动要求

1. 参赛者须有丰富的志愿服务经历,对公益事业有一定的了解,需要有一定的形象气质;

2. 比赛过程中提倡团队合作,评委会根据相应情况酌情加分;

3. 各单位应充分认识开展此次活动的重要意义,高度重视,为开展此次活动提供良好的环境;

4. 加强宣传、营造氛围。在开展活动的前后,要加强与校内外媒体的联系,通过宣传板、海报、网络等方式集中宣传,营造良好氛围,让更多志愿者参与此次活动。

5. 各单位将开展此次活动的总结材料(包括:活动总结、照片、视频等)于月 11 月30 日 前交到青年志愿者总队办公室。

三、奖项设置

一等奖: 2 名;二等奖: 4 名;三等奖: 6 名;优秀奖:若干;

积分方案参照长江大学 xx 金秋艺术季系列活动积分方案执行。

六、其他

1. 活动联系:陈元元 孙远健

2. 长江大学青年志愿者总队将在活动前召开组织协调会议,未尽事宜,另行通知

附件一:长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛初赛分组( 点此下载)

附件二:长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛报名表( 点此下载)

共青团长江大学委员会

长江大学青年志愿者总队

xx 年 10 月 13 日

公益活动策划 篇3

1)前期准备:

负责人先与当地居委联络好,组织与当地小朋友游戏教学,并把这次的活动内容交代清楚。

负责人准备好我们大学生一些有趣并能锻炼大家合作、信任的游戏,策划好方案,带上游戏奖品,相机。

2)活动内容:

活动1)负责人带上几名队员,带上策划好的方案,游戏前大家都需要自我介绍,大家初步熟悉后,进行游戏的第一部分,在居委提供的场地上进行游戏,每个游戏后介绍游戏背后的意义,这样小朋友会印象更加深刻。

游戏结束后来到了第二部分,与小朋友们一起包饺子,煮饺子。

让他们尝试自己的劳动成功。

活动2)负责人通过与居委联系,得到居委的支持,居委提供树苗若干,与志愿者们、当地小朋友共同植树。

让小朋友在游戏中学到知识,感受到快乐,并通过植树活动让他们明白爱护花草树木,保护环境的重要性。

并通过活动培养大学生的社会责任感,增强了我校与当地社区的合作关系。

活动三、社区表演,奉献爱心(当然,此活动也可以在学校举办;此活动只适用于贫困地区需要我们捐赠财物的时候)

1)前期准备:

确实的真实的捐赠消息,活动表演的横幅,捐赠表数张,捐赠箱,相机;组织一些有才艺的同学进行表演,可以唱歌,话剧,表演主题为奉献爱心的;与当地居委联系,得到他们的支持,得到场地和表演音响,与居委共同策划此次活动。

协助居委派发宣传单张

2)活动内容:

首先是居委负责人发言说明这次活动的目的,然后我们大学生负责表演并协助主持活动。

节目过程中呼吁大家有钱捐钱,有物捐物,并派些人到群众中让他们去签字写上捐赠的内容,并把捐赠的物品放到捐赠箱里面。

节目的最后就是请一些想发言的有捐赠的群众代表上来发言,并让居委负责人结束这次活动。

3)活动目的:

帮助贫困地区的儿童或人们,弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,体现大学生的社会责任感,表现学生的才华,增强了我校与当地社区的合作关系,促进社会和谐进步。

八、物质准备

九、注意事项:

1、队长在活动开始前组织好自己的队员准备开始。

2、在活动过程中,有可能有一些小意外发生,所以大家最好带一些应急药品,如:创可贴、万金油等

3、大家活动过程中要注意自己和同伴的人生安全,尽量减少意外。

4、大家不要带太多钱,以防活动的过程中丢失。

5、有需要的活动,负责人一定要联系好当地居委会

十、活动策划人:XXX

电话:XXXXXXXXXXX

公益活动策划 篇4

一、活动主题:XX之家百万爱心献老区

关键词:公益活动舆论宣传经营人心促销

活动目的:公益性与商业性相结合的义拍义卖营销活动

响应政府“建设社会主义新农村”号召和“青春家园建设”关爱行动,与共青团天津市委、天津市关心下一代工作委员会、天津市青少年发展基金会、天津市农业局、天津市文化局、天津市卫生局、天津晚报社、天津市广播电视局、天津晚报社、天津爱心文化传播中心等单位联手,推出大型公益活动“XX之家百万爱心献老区”。

联合政府机构、社会团体、新闻媒体共同举办,增强该活动的权威性、公益性、新闻性和可信度,这是企业组织公益活动的关键问题。

在即将到来的销售淡季,推出与XX之家经营项目和营销活动紧密相连的大型公益活动,寻找挖掘新闻点,吸引大众眼球,提升品牌形象,带动淡季的人流和销售,并为旺季销售做铺垫。

活动意义:

1、提升品牌知名度和美誉度:义拍助学是一项大众关注度极高的公益活动,开展这次活动有几个好处,因为是公益活动,所以受众面较广,能快速推广品牌,且大众认知较快;

2、舆论宣传导向和新闻炒作:作为公益活动本身就有一定的新闻价值,通过合理的炒作为XX之家营销活动造势,增强大众对XX之家这一品牌的记忆、认知和好感。

3、提升企业形象及实际销售额:对于一个企业来说,获得大众认知便是企业的无形资产,社会效应越好,越能带动企业业绩飞升。

4、符合企业的经营理念:肖凯旋总裁曾多次在企业的会议上提出过企业使命感,在我们以全方位的产品定位解决了消费者的家装痛苦同时,我们同样要在公众心中媒体眼中塑造一个公益形象,营造优秀的企业文化,树立员工的价值观,通过经营人心的宏伟工程,为企业长足发展打下坚实的基础。

5、经济效益和社会效益双赢:

(1)通过整合优势资源,有效开展品牌形象战略目标;

(2)义卖(义拍)活动能有效吸引客流到卖场,从而提升经济效益,公众对于公益事业的热情较高,通过长期的公益活动,能获得良好的社会效益;

(3)因公益事业是政府部门极为关注的一项长久性事业,本次活动又联合了多家政府职能部门,从而树立良好的政府形象工程;

(4)事半功倍的营销推广效果:本次活动主题突出,题材鲜明,受大众及媒体、政府部门关注程度高;且活动本身易于操作,炒作空间大;又与商户互动,投入少,能取得事半功倍的品牌推广效果。

二、义卖(义拍)活动分析:

1.活动内容:

XX之家联合商户提供近百万价值的义卖产品,义卖款项作为爱心专款全部捐献革命老区的福利机构和弱势群体。

2.活动时间:20xx年5月开始启动,至,在近一年的时间里开展一系列爱心义卖义拍及捐赠活动。

3.义卖产品来源:

(1)由XX之家商户赞助义拍义卖商品,尤其是卫浴、地板、磁砖、橱柜、电器、家具等全国知名品牌的厂家有较强的品牌推广意识,赞助投入产品的积极性高,同意以公益赞助为由头,做商业促销活动。

(2)目前企业的武湖基地尚有一批库存家具、床上用品等,可以作为义卖商品。

(3)计划在近一年的时间里,组织8-10次公益性主题促销和若干次捐赠活动,估计每次需提供价值1-5万元的家具建材商品进行义卖,作为捐赠款项资助革命老区。

4.活动难度:这项活动需要部分厂商配合,提供义拍商品。但是参与此次活动能给商家带来多项有形的回报,因此,说服商家提供拍卖品是可行的。

5.活动启动时间:5月27日、28日,每日一次,每天拍卖时间约为2小时。

以后每月1-2个周末定点举行义拍义卖公益活动。

三、扶助对象

以湖北省大别山革命老区为主要扶助对象,可以深入到大别山老区如:红安、麻城、大悟、罗田、英山、黄陂、新洲等地,根据不同时段,组织品牌磁砖、地板、洁具、橱柜橱配等厂家参与,推出相关主题促销活动,例如可做如下主题活动:

1.7-8月,高考后推出资助老区高考状元

2.9月,九九重阳节,如到老将军故里,为老将军或者其后人亲属献爱心

3.10月,为革命老区的福利机构献爱心

五、媒体支持

1.《天津晚报》扶助行动栏目

2.《天津晨报》

3.天津电视台《百姓连线》

4.湖北广播电台

六、本次拍卖活动操作细则:

1.本次义拍活动为无底价义拍,即所有拍品0元起价,参与竞拍者自由叫价,最低喊价幅度为50元人民币。

2.本次拍卖会拍品由XX之家的商户提供,主要拍品有床、床垫、沙发餐桌椅、沙发床等拍卖品。

3.本次拍卖会所得款项用于资助革命老区弱势群体。

4.本次拍卖会在XX之家建材家居门前广场举行。

5.本次拍卖为无底价拍卖,最终得主由工作人员带到收银台缴款;

6.本次拍卖活动拟定于5月27-28日下午3点进行,提前展示拍卖品,由主持人现场详细介绍其品牌、功能等(内容由商家提供)。

7.拍卖师宣布拍卖开始,参与拍卖者开始出价。

8.每次叫价,拍卖师现场喊价3次,如没有人加价,拍卖师落锤,宣布成交。

8.工作人员现场将最后竞拍得主请上舞台,有电台、电视台进行现场采访。

10.由产品厂商代表恭贺该消费者成为XX之家爱心大使。

公益活动策划 篇5

一、前言

当今世界,绿色、环保、低碳已经成为时代的主题。坚持和谐可持续发展,降低能耗,减少排放,保护环境,既是时代发展的趋势,更是我们生存发展的需要。在此形势下,公益创投致力于公益活动的创新,利用环保和公益为发展提供更加深入的能力建设服务已成为海尔、联想、本田等大型企业发展的重要战略,也也更加深刻地反应了当今时代的一大主题——可持续发展。

为了鼓励大学生开展环保创新的公益项目,倡导大学生树立正确的环保理念,并积极行动投入环保实践中去,用心回报社会,同时也为让更多的人参与到爱心公益事业中,让爱心公益事业得到宣传与发展,安徽大学爱心公益社特举办首届安徽大学“变废为宝”环保公益手工作品创意制作大赛。激发当代大学生充分发挥主观能动性,进行一次将环保、公益、创新相结合的极具意义的活动。

此次活动是一次大型的环保公益创意活动活动,受到了安徽大学教育基金会、校团委、学生处、各大安心社的鼎力支持以及多家媒体的关注。相信通过这次活动,同学们的环保观会有质的飞跃,也能体会到创新性环保的乐趣,爱心公益的理念也将得到更全面的宣传,走进大学生的生活,从而使“服务社会,奉献爱心”的崇高精神得到更全面更深入的发展。

二、活动的目的及意义

公益活动关乎社会公众的福祉和利益,它不局限于个人的参与,需要的是更多人的加入,只有大家都参与,才能从意义上,从本质上突出公益活动的公众性、广泛性以及存在性。举行一个公益性的手工艺品大赛,不仅可以变废为宝,充分利用资源,保护环境,而且还可以宣传环保意识,呼吁大家爱护环境,有利于公益活动的举行,达到预期效果。

本次活动阵容强大、内容新颖、可参与对象广泛、活动环节精彩纷呈,是20xx年来安徽大学爱心总社联合20多家爱心社首次大规模环保宣传活动,这是一次走进大学生,与大学生面对面交流广泛宣传环保的大型公益活动。这必然引起大学生朋友们的强烈反响,从而为环保事业带来预想不到的宣传效果。本次活动将采用海报横幅与宣传单发放、版报等宣传手段全力打造将会使环保深入人心,再次

打造“同一个世界,同一个梦想”的品牌效应,使更多的人加入到环保事业中来。承载环保理念,再现公益风云,环保,这是是人的心声,地球的呼唤,我们共同的目标。

通过这种手工DIY的方式,参与者可以看到自己独一无二的成果,在制作的过程中,培养他们的动手能力,还可以亲身体会,得到心灵的满足,这些简单的手工可以让参与者在体会到乐趣的同时,能开发参与者的创造力,还能让增强他们的自信心与自豪感。希望能通过这样的方式让大家感受到我们所给予的是超越物质的精神财富。而且对于此次活动的主办方来说,公益活动就是展示公益组织的好时机,吸收他人举办公益活动的经验,增加与同行的交流,增加公益活动的知识!作为大学生,我们具有青春的活力,可以发自心底的关心关怀他人而不求任何回报,可以将自身无限的活力投入到公益事业中,并为之努力奋斗。

三、活动名称

首届安徽大学“变废为宝”环保公益手工作品创意制作大赛

四、活动主办部门

安徽大学爱心总社

五、活动面向人群

安徽大学所有在校学生

六、活动时间

初赛:20xx年4月10 日19:00—21:00

复赛:20xx年4月12 日19:00—21:00

七、活动地点

初赛地点:博南E101

复赛地点:博南E101

八、参赛者须知

1. 参赛作品须符合“绿色环保”的理念,制作手工艺品的材料须来自生活中废弃的物品如废弃纸张、废弃电池、易拉罐等;

2. 初赛只需展示相关参赛作品,进入决赛的需要制作简短的PPT辅助介绍参赛作品,PPT中需提供相关的照片证明参赛作品为原创且符合环保;

3. 为使参赛作品美观,参赛者可以对相关手工艺品进行着色等美化(美化方案不得违背环保的理念);

4. 每组参赛者须准备一句环保宣言。

九、活动流程

(一)、前期宣传与报名工作

1.宣传方式:

①.海报宣传:在安徽大学6处海报张贴栏张贴宣传海报进行宣传;

②.展板宣传:自制展板放于桂圆食堂门口、桔园食堂门口和西门口处宣传;

③.网络宣传:在安青在线上大量发帖;

④.横幅宣传:用废弃有色纸剪切成宣传文字张贴于条幅上,条幅挂于桂圆、桔园食堂门口。

2.宣传时间:20xx年4月6—9日

3.报名方式:

①.现场报名:宣传期间,在桂圆食堂和桔园食堂门口设置报名点进行现场报名;

②.办公室报名:错过现场报名的同学可以在报名期限内将报名表填写完整并交至安徽大学爱心社办公室。

③.短信报名:宣传海报和安青论坛上有报名负责人的联系方式,未现场报名且未领到报名表的同学,可在报名期限内编辑参赛者的姓名、联系方式、院系信息发送至报名负责人的手机。

(二)、初赛阶段

第一环节:参赛选手按顺序展示自己的作品

按照报名顺序,我们会在比赛开始前一天给每一位参赛代表发一张号码牌作为出场顺序,在比赛开始前每位参赛代表都要进行现场签到。参赛选手将自己事先制作完成的作品带到初赛现场进行展示,如果有没到场的参赛代表,比赛顺序直接按原先制定的规则顺延。展示过程中,参赛选手应对参赛作品的设计理念进行适当的设计解说,同时适当地向大家展示一下自己创作的灵感,然后说说作品给我们带来的实际意义。另外对于一些服装类的作品最好有模特、解说人员一同上场展示。

每一件作品的展示时间不能超过5分钟!

第二环节:评委点评

由校爱心总社请出十位有经验的同学出任初赛的现场评委。评委进行点评打分,采用百分制。最终选出前50%晋级决赛

◆评委评分细则:

A、主题鲜明 40分(作品设计理念新颖 10分;作品绿色环保 30分)

B、作品设计 30分(精致 15分;搭配 15分)

C、作品解说 10分

D、舞台效果 10分(服装类作品主要由模特的舞台表现能力而定,其他的这一项算在参赛选手才艺展示这一项中)

E、参赛选手才艺展示 10分

◆参赛作品入选规则:

①参赛作品主题鲜明,设计合理,能够体现出设计者独特的思路和设计理念;

②参赛作品制作成型。一件(或一套)作品可选用一种或几种原材料作为主料,同时设计师可把废旧物品进行改造用以作品的修饰,从而使所设计的作品更加新颖独特;

③所有作品设计者须对参赛作品进行现场旁白解说,用简洁的语言介绍创作理念、作品特点等;

④参赛作品符合绿色环保的理念。

公益活动策划 篇6

活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱SOS儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

 活动时间:20xx-10-21

活动策划人:715班

一、活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

二、活动主题:

“健康成长,快乐童年”

三、活动时间:20xx-10------20xx-11

四、活动地点:南昌sos儿童村

五、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到SOS儿童村门口停,须走上十多分钟。

六、情况说明

南昌SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的'福利事业单位。

1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在省、市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

公益活动策划 篇7

 一、活动背景

合肥的发展日新月异,处处都呈现出蓬勃向上的姿态,在很多方面都取得了重大的成就。这些成就的取得,与那些背井离乡的外出务工人员是息息相关的。他们的孩子,有些留在了家乡,成为了大家口中的“留守儿童”,有些则跟着父母,来到了城市,几经波折才能进入学校接受义务教育。也许有人会觉得这些孩子比所谓的“留守儿童”要好的多,但这是真相吗?

当城里孩子放学后缠着爸妈到处游玩的时候,乡下来的孩子只能在家写着作业、等着加班的父母回来做晚饭;当城里孩子在假期穿梭在少年宫与欢乐岛之间的时候,乡下来的孩子只能做完简单的家务、盯着电视屏幕发呆。为什么他们的童年会有着不同的色彩?难道乡下来的孩子不应该有着五彩斑斓的生活吗?

一切都是因为家庭条件有限,限制了他们的活动范围,同时还造成了他们自卑心理的滋生,这导致他们不敢走出家门,跟城里孩子一起玩耍。孩子是这个社会的未来,我们不能看着他们受制于经济状况。想要让那些乡下孩子克服自卑心理、消除心理阴影的话,不能仅仅靠他们自己,毕竟他们只是孩子,他们的能力还不够强大。我们这个社会需要负起责任做点什么。让外来务工人员的子女丰富孩子们的课余生活,增进城里孩子与乡下孩子的互相了解,帮助乡下孩子了解城市、融入城市,便是我们活动的目标。

二、活动主题

“城乡手拉手 体验新合肥”

三、活动概述

将农民工子女与城市小孩联系在一起,一起出行,去到具有代表性的地点,体验合肥的发展。同时体验合肥之美的过程中,拉近双方的距离,铸就非凡的友谊。

四、活动时间、地点

为了保证活动中适宜的天气,以及避免耽误小学生的正常上课,本次活动时间安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。

地点:

1、体验新合肥——自然篇:大蜀山森林公园、合肥植物园

2、体验新合肥——人文篇:徽园、安徽大学、安徽省博物馆、图书馆

3、体验新合肥——科技篇:合肥科技馆、合肥太古可口可乐有限公司、中科大信息科学实验室

4、小型联欢总结会:翡翠湖畔

五、活动目的

1、让外来务工人员子女体会到来自这个城市的温暖。

2、让外地的孩子与本土的城市小学生建立起更为融洽的同学关系,增进其互相了解。

3、让外来务工人员的子女不仅能正常接受义务教育,还要进一步的了解合肥、融入合肥,成为这个城市真正的一分子。

六、活动意义

1、丰富孩子们的课余生活

2、帮助外来务工人员子女了解合肥,从而建立自信,能与城里的孩子一样,以小主人的姿态生活在这个城市里。

3、帮助城里的孩子减轻或消除排外心理,能够接纳外来的同学。

4、拓宽孩子们的知识面,增强他们对自然、科学以及地方文化的兴趣。

5、锻炼大学生自愿者的能力,丰富社会阅历。

6、引导一种积极向上、乐于助人的社会风尚,鼓励他人积极加入社会公益活动。