实用的活动策划汇总5篇

活动策划 篇1

一. 活动前言

城市管理体制，是伴随着长期的城市管理的实践而逐步产生的。我国现行城市管理体制的形成最早可以追溯到建国初期。但是，真正对现行城市管理体制产生实质影响的还是改革开放以后。在这二十余年的发展过程中，加强城市在"以经济建设为中心"战略中的核心地位，强化城市街道环境是目前首要问题，同叔路农贸市场门口摊位乱摆乱放现象又死恢复燃，堵塞市场大门，市民买菜进出困难，给市场周边环境造成极坏影响，为此，市管中心加大同叔路农贸市场管理力度，对市场门口乱摆乱放现象进行整治，劝说经营户全部上台面经营。

二. 活动主题

城市管理人人参与，美化环境大家受益

三. 活动目的

为进一步提高广大市民的文明意识和城市意识，提升市容环境水平，抚州城市管理局与东华理工大学青年自愿者协会联合开展一次城市管理活动，通过义活动形式宣传城管法规，影响和带动更多的人理解城管工作、支持城管工作、参与城管工作，共同创造一个文明、祥和、优美的工作生活环境，经过活动宣传，市场门口及大道变得畅通，市场环境，秩序得到改观。

四. 活动举办单位：

东华理工大学高职院青年志愿者协会

五. 活动相关安排

1. 活动时间：XX年12月14日8:30~11:30

2. 活动地点：同叔路至文昌桥

3. 活动形式：与市民沟通劝说他们不要在街道上乱摆乱放

六. 活动人员安排

A. 活动主要负责人：邹超 刘萃

活动参与者：青年自愿者协会全体成员及其他院成员

B. 1）策划部写好活动策划书

2）组织部负责维护活动期间的秩序

3）秘书处负责写活动后的总结

4）拓展部负责活动期间的拍照及上传照片至群相册。

七. 活动前期工作

1. 召开会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。

2. 拟定活动策划书，在进行讨论相关细节问题。

3. 负责人和抚州城市管理局的人联系好，并和他们交流活动期间的注意事项，吸取前几次活动的经验。

4. 统计所有参加活动的人员，并交代相关注意事项。

5. 负责人和印刷专业的人联系好并交流活动时的注意事项

6. 准备好会帽子会牌

八. 活动内容

主要参与路段管理（城管日常工作的部分）主要是将自行车的摆放到人行道上，告诉机动车的具体停放位置。与菜农沟通，告诉蔬菜经营者进市场经营，提醒路人卖菜进市场。清理道路两旁的垃圾广告。宣传城市管理的法律、法规等各项工作。

九. 活动注意事项

1. 志愿者协会人员必须体现团队精神，不可迟到、早退、缺席，严格按照事先安排做事。

2. 衣着整齐，佩戴好会帽、会牌。

3. 整个过程注意安全，不得追逐大闹。

4. 不得与菜农或经营者发生争执，遇事随时向城管执法人员沟通，由城管队员解决。

十. 活动意义

进一步加强城市管理工作，牢固树立起“抓城市管理就是抓经济、抓生产力”的观念，以保持党员先进性教育、创建文明城市和城市管理年活动为载体，进一步完善城市管理长效机制，把整治市容市貌、规范城区经营秩序，强化城区道路管理作为提升城市形象的三大工作重点，全面落实强化城市管理的各项工作措施，争取在短时间内城市管理水平、城市形象和人居环境质量有一个新的提高，促进全区经济和社会各项事业的持续协调发展。

东华理工大学高职院青年志愿者协会

XX年12月5日

活动策划 篇2

一、活动主题：

大学生快乐投篮大赛

二、大赛参赛方

武汉地区17所高等学校自行选举的五名学生

三、活动目的

倡导快乐体育运动;让学生在春天走出教室，享受阳光与体育的乐趣

展现高校学生风采;

增进学生友谊，丰富学生文体生活。

四、大赛举行时间

四月上旬

五、大赛举行地点

暂定：湖北大学新体育馆

六、大赛活动内容

投篮比赛，扣篮大赛

七、活动具体内容

预赛内容

1、 1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)(进行两轮，如人多，同进行一轮)

记录其1分钟内投中次数。

要求：

(1)自投自抢，小范围移动;

(2)手法、动作要规范，以便形成正确的动作定型;

(3)要不断冲击自己的纪录。

规则：

(1)从持球者出手投篮时开始计时;

(2)投篮的位置，如使用标准球场，则在罚球线后的半圆内;否则，在正对篮板、距离篮圈中心的投影点4.2米的地上面好标记线，在标记线后投篮。

(3)不管投中与否，必须自投自抢，然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮;

(4)可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。

2、 1人1球(或多球)五点定位投篮(两轮，取成绩好的一次，如报名人多，只一轮)记录其完成五点投篮所用时间。

方法：

(1)投篮位置，以篮圈中心在地面的投影点为圆心，以4米为半径画一限制弧线，在限制纸外的左右0度、左右45度及90度共五个位置上投篮。

(2)可以在篮下设一人辅助，帮助检篮板及将球传回投篮者。

要求：

(1)手法、动作要规范，以便形成正确的动作定型。

(2)要不断冲击自己的纪录。

规则：

(1)每个点投中后，再接顺时针方向快速移动到下一个点继续投篮，如没投中，则一直在这个点投，直到投中后方可换位。

(2)计时从第一点出手投篮开始，至第五点投球入篮筐结束，记录五个点均投中之后的总时间。

(3)可以跳投也可以原地投篮。

决赛内容

1、 1人1球篮下45度打板投篮

1.1 要求：

(1)自投自抢，小范围移动;

(2)手法要规范，以形成正确的动作定型。

(3)要不断冲击自己的纪录。

1.2 规则

(1)投篮的距离，可先在两边与篮板成45度角、距篮圈圆心的投影点1.5～3米(不同的对象可根据水平确定距离);

(2)从持球者出手投篮时开始计时;

(3)不管投中与否，必须自投自抢;

(4)可跳投也可原地投篮，投篮位置必须左右互换，记录一分钟总投中数。

2、 1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)

2.1 要求：

(1)自投自抢，小范围移动;

(2)手法、动作要规范，以便形成正确的动作定型;

(3)要不断冲击自己的纪录。记录其1分钟内投中次数。

2.2 规则：

(1)从持球者出投篮时开始计时;

(2)投篮的位置，如使用标准球场，则在罚球线后的半圆内;否则，在正对篮板、距离篮圈中心的投影点4.2米的地上画好标记线，在标记线后投篮。

(3)不管投中与否，必须自投自抢，然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮;

(4)可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。

3、 1人2球左右移动跳起投篮

3.1 方法：

(1)将球放在三秒区左右两侧第二位置区内。如果使用的不是标准球场，同在篮板前左右45度、距篮圈圆心投影点2.5米的地方，并做好标记。

(2)投篮者站立于两球之间，听到开始指令后，立即横跨步，移动到另一侧，抄起另一球，完成跳投动作，再抢得篮板，放回原处，依此循环反复;

(3)如投不中，抢到篮板后立即进行补投，每一次均须在投中后方可换位;

(4)根据每个人身体体质不同，可选择每投中6、8或10次为一组，记录所用时间。

3.2 规则：

(1)面向篮圈横向跨步抄球;

(2)从第一次弯腰捡球开始计时，至最后一球投中，球入篮筐为止。

4、 一分钟内三分球

自投自抢：记录一分钟内三分球投中次数 无技术要求

八、活动费用预算

奖品，证书：600元

纪念品：300元

宣传费用：300元

通联费用：150元

其他：150元

总计：1500元

奖品由主办方提供

九、奖项设置

1.参与奖：凡报名比赛的同学赠送263邮箱卡(15元)，每所学校限50张

2.选拔优胜：每所学校选拔三至五人进入决赛

3.总决赛奖品：

冠军：mp3一个(价值500元)+奖杯/证书(价值100元)

亚军：优秀一个(价值300元)+证书(价值10元)

季军：光电鼠标一个，时尚腕表一个(价值100元)+证书(价值10元)

4.灌蓝高手得主奖：投票产生的票数最高者，奖优盘一个(价值300元)

5.观众幸运奖：从短信竟猜/投票中奖者中间抽取10名幸运者，送时尚腕表+263彩虹邮箱一年

活动策划 篇3

一. 活动名称：“会生活，懂睡眠”

二. 活动时间：20xx年3月21日(9：30—16：00)

三. 活动地点：学校机关楼门前

四. 主办单位：学院团委

五. 承办单位：学院学生会xx部

六. 活动背景：进入21世纪全新的科技时代，人们的健康意

识空前提高，“拥有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有关睡眠问题引起了国际社会的关注。同时随着年轻人压力的增大和夜生活的丰富，他们的睡眠的质量也越来越下降。据调查，我国50%的年轻人睡眠不足。我们应该唤起大家对睡眠的关注，特举办此活动。

七. 活动目的：提高学生们关注睡眠的`程度，从而提高睡眠质量。

八. 活动步骤：

1. 前期准备

(1) 活动申请

(2) 制作宣传板、横幅和宣传海报，复印宣传卡片。

(3) 安排工作人员工作项目。

(4) 采购记号笔，小纪念品。

2. 活动实施

(1) 将宣传板以及活动用的道具搬到机关楼前的广场准备开始，将海报张贴到宣传栏上。

(2) 9：30活动正式开始，向前来参观的同学介绍科学睡眠的重要性，引导他们在横幅上签字并送给他们印有睡眠小贴士的卡片和纪念品。

(3) 在中午下课人多的时段召集大家，请学校老师讲话并提倡大家当日早睡。

(4) 利用空白宣传板统计制作统计表统计图。

3. 注意事项

(1) 海报尽可能持久的保留，避免被覆盖

(2) 由于活动时间较长，应合理安排人员，实现工作人员流动。

(3) 活动结束后宣传板尽量可以在人流密集的地方多展出。

(4) 尽量多印制贴士卡片以免不够用。

(5) 活动结束后将桌椅还回原处。

(6) 将制作的统计表统计图在学校展出，并上传。

(7) 合计活动费用，上报。

九. 总结活动不足。

活动策划 篇4

一、活动背景及活动目的：为了引导我院更多的学生自主地关注校运动会、参与校运会，同时进一步加强校运会道德风尚在美术与设计学院中的传播和推广，充分展示我院学生的赛场风采。针对我院专业技能特点、充分发挥我院学生特长的基础上，特此面向学院全体同学策划开展“赛场写真”作品征集活动。“赛场写真”项目与加油稿相融合，将我院的文化创意、专业特色与拼搏精神完美结合，充分展示我院学生的朝气和自信。“赛场写真”项目为我院广大学生搭建了一个可以充分表现自己的平台。让学生们在绘画中将他们与赛场选手同样的热情通过画笔表现出来。并鼓励他们将对校运动会的关注变成现实积极的行动起来。一根笔、一张纸，让我们将健儿们的飒爽英姿留下永恒；让我们用飞扬的青春，描绘出你我心中的精彩！

二、活动主题：美术与设计学院全体学生

“铸辉煌青春”

三、活动对象：

四、作品征集时间：XX年10月9日—10月27日

五、作品形式及要求：（1）作品要求形式不限，中心突出，积极向上，体现出“铸辉煌青春”的主题。

（2）作品须原创，严禁抄袭。

（3）作品不小于a4大校

六、展示形式：在操场旁校道上设置展示区，将征稿期间收集的优秀作品在展示区中展出。

七、活动流程：（一）活动内容

【活动前期准备】

（1）由我院团委会办公室群策群力，根据我院实际情况及特色创意拟定活动策划。

（2）安排工作人员着手前序准备，下发文件通知学院各班级宣告活动进行，做好前期宣传工作，充分调动学生参与的积极性。

（3）准备活动现场同学们的留言。

（4）具体项目采取分工合作，责任到人。

【收集参赛作品及评分阶段】

（1）各阶段作品截止时间：

第一部分“信念如歌”作品征集截止日：10月25日

第二部分“青春似火”作品征集截止日：10月26日

第三部分“谁与争锋”作品征集截止日：10月27日

（2）部门人员将参赛作品进行整理，统计参赛作品并好记录，同时制作评分表。

（3）申请校道，在校道上展示作品，邀请来往的同学对作品现场投票，作为评选的标准。作品展出时间：XX年11月6日-11月8日

（4）联系并邀请专业评委在校运会期间莅临现场，评选出优秀作品。

（5）评选方式：最终以二者综合分即专业老师50% 同学投票50%=综合分

（6）统计优秀参赛作品，并于XX年11月中旬公布于泉州师范学院美术与设计学院公告栏。

活动策划 篇5

　　一、活动目的

践行社会主义核心价值观，加强爱国主义教育，加强成人教育，激发学生成人的神圣感、使命感，增强学生成人后的社会责任感；让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义，体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望；激发学生学习热情，立志健康成长，真正成为社会主义现代化建设的有用人才。

　　二、活动主题

青春成长感恩责任

　　三、时间：20xx年12月12日，上午8:30

　四、地点：xx五中体育馆

　五、参加人员

学校领导、高三年级全体师生、家长

　　六、活动要求：全体高三学生着正装出席仪式

　七、活动流程

第一部分：跨进成人门

总体部署：

1.德育处：负责全会统筹部署。负责成人拱门、背景幕设计；条幅；鲜花。

2.电教组：需要开放外放广播或使用移动便携音箱，负责礼堂音响保障及活动过程照相、摄像，前期视频制作和后期光盘制作。

3.体育组：协助年级组织学生及家长集合（甬路），每班学生一列（左侧），对应家长一列排开。协助报告厅学生家长座席安排。

4.安保处：负责校门内外秩序、车辆。

5.年级组：负责学生、家长整队及报告厅学生、家长、老师座位安排。

6.总务处：负责红地毯铺设、彩旗插放（科技楼南侧），报告厅主席台布置（搬走桌椅，摆放鲜花）。

7.办公室：负责领导接待、座席安排。科技楼外电子屏（热烈祝贺20xx届学生步入成人行列）。

跨进成人门要求：

1.以班为单位，学生和家长相互对应两列排开，家长与学生携手共走红地毯，共进成人门，强化高三成人的责任意识。

2.老师、领导、学生代表列队，在地毯两侧祝贺学子成人，增强高三成人的使命感和荣誉感。

3.班主任走在本班队伍最前列，校长为学生颁发成人纪念卡。

4.体育教师指挥高三各班按顺序走红毯。

5.伴音乐解说（音乐：《圣洁的时刻》）

6.报告厅循环播放《难忘的高中生活》视频。

第二部分：成人仪式

仪式前热场部分：30分钟

1．会前播放视频《难忘的高中生活》

2.主持人串词宣布大会开始

第一项：介绍领导嘉宾2分钟

第二项：奏唱国歌2分钟

第三项：焦xx校长致辞3分钟

第四项：视频《成长与期望》15分钟

第五项：敬感恩信、赠成长家书5分钟

第六项：现场互动10分钟

第七项：亲情告白《妈妈，您知道吗？》5分钟

第八项：成人宣誓4分钟

第九项：师朗诵《贺词，给十八岁的你》4分钟

第十项：为高三教师献花3分钟

第十一项：生朗诵《十八岁的使命》4分钟

第十二项：歌曲伴舞《感恩的心》）5分钟

　大会结束（音乐：相信我们会创造奇迹）