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活动策划汇总10篇

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活动策划 篇1

  一、活动前言

活动策划汇总10篇

夜晚凉爽的微风,让人跑起来更舒服更畅快,没有了汗流雨下的狼狈。更好的调节情绪,忘掉烦恼,减轻压力。丰富同学的的课余生活,增强同学之间的交流。让新媒体工作室走进同学生活的方方面面,让同学们越来越了解接受参与新媒体活动。

  二、活动主题

荧光夜跑

  三、活动形式

团队协作

  四、主办方

新媒体工作室

  五、活动时间、地点

时间:本周日晚

地点:操场及周边区域

  六、活动设计原则

多设计些同学们能都参与其中的环节,让同学们积极的参与进去,加强同学之间的协作意识,同时让同学们自己去探索问题、讨论问题、解决问题。

  七、组织报名

去各个班级宣传,采用微博报名的方式,可以以班级名义组建四人团队,也可以跨班级自由组建六人团队,并且为自己的团队取名字,例如“梦之队”。团队中的每一个人,都要在报名时注明:自己的名字,所属团队名称,队长名字,自己所在班级。四项缺一不可!团队中所有人都报名成功,才视为整个团队报名成功。

  八、活动准备

1.场景

四个外场景 策划组和摄影组预先寻找4个校园内的场景拍照,为参赛选手在第一环节提供线索。

2.人员

总共需要10多位工作人员 在第一环节,每个场景都设置一位工作人员,每个队伍到底此场景即可宣布该队伍成功找到此场景,在查看他们人员齐集后,才可以让该队伍在此场景寻找荧光棒。 第二环节需要6位左右工作人员。

3.道具

7种颜色荧光棒各40根

  九、活动规则

从开始到结束,各个团队必须团体行动,缺一不可!各自以收集荧光棒为任务,最后,凭各自团队的荧光棒数目判定胜负。

  十、活动环节策划

1.抽签

每个团队派出一名代表抽取荧光棒决定自己团队需要的荧光棒颜色。在活动过程中,每个团队只需要寻找属于自己团队的荧光棒。不可拿走其他团队的荧光棒。

2.探险

活动开始,在微博发布消息,将四个场景的照片发到上面,让各个团队猜测场景并去寻找,找到场景后,该场景的工作人员会宣布该团队成功找到场景。之后团队便可以在此场景寻找自己团队需要的荧光棒。找齐四个场景的荧光棒便可以回到主席台。最先回来的队伍奖励5个荧光棒,第二4根,第三3根,第四2根,第五1根。(注意:每个场景都有一根不同于每个团队的颜色的荧光棒,那是幸运荧光棒,先到先得!)

3.任务

在操场设置工作人员若干,每人手里都持有若干荧光棒和任务板。参赛选手需要找到工作人员,并且索要荧光棒,这时工作就给前来的队伍一张任务板,让他们团队完成任务,任务完成后工作人员按照任务注明的奖励给该团队对应数目的荧光棒。(任务分难度给2根或3根荧光棒大体内容是: 团队中的男生背起女生走一个100米跑道的来回、团队中的所有人每人手持一个荧光棒围着操场跑一圈,荧光棒数目少于团队人数的就要等团队中有荧光棒的人跑完一圈接过他的荧光棒再去跑一圈。)

4.竞赛

竞赛一:各队伍同时进行荧光棒400米竞走接力。采取阶梯奖励法奖励各个团队。(比如:第一团队奖励5个荧光棒,第二团队3个,第三团队2个。)

竞赛二:每队派出一人,将参赛者眼睛蒙住,依次往前走,第一名和最后一名淘汰,逐轮进行,剩下的那人获得胜利。依旧采用阶梯奖励法。

5.确定胜负

清点每个团队的荧光棒数目,多者为胜!赠送奖品!

6.尽情狂奔

所有参赛选手,工作人员和观众。人人手持荧光棒,以极强的阵势,围校园狂奔一圈,释放压力,跑出激情!

  十一、活动总结

此次活动为提升我校同学在实践中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力;另外在组织协调能力,团队协作能力都得到了锻炼;有助于以后的学习积极性的提高,有利于同学之间的交流与沟通。

数学与统计学院新媒体工作室

二〇xx年十一月一日

活动策划 篇2

活动引言:

满园春风来,花开遍野间。山师的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿,原本单调的庭院已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的红叶李,是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢?如此美丽之景,你是否也想把它收入相册,作为永远的留念?为了培养全院学生对摄影的兴趣,提高大家的摄影技术,同时丰富大家的课余文化生活,为大家营造轻松、快乐的氛围,化学院宣传部特举办以“我和春天有约”为主题的摄影大赛,现将各项策划如下:

一、活动主题:

“我和春天有约”

二、活动时间:

20xx年4月2日——20xx年4月15日(交作品时间)

三、活动对象:

化学化工与材料科学学院09、10级全体同学

四、参赛方式

摄影作品征集

五、作品要求:

① 所拍照片内容必须为山师校内景色,扣紧“春天”这个主题,可以是迷人的花海、活泼的喷泉,也可以是精巧古朴的教学楼以及校园里各个美丽的角落。

② 拍摄角度自由把握,可以是平角、俯视角、仰角等。

③ 照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛,则一组作品控制在3-5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。

④ 另付与内容相关的照片介绍,50字左右,可以是由画面联想到的美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷,写于相片背面。

⑤ 用卡片机(市面上常见数码相机)、单反机或专业相机拍摄,注意不可使用手机!

⑥ 参赛同学统一将参赛作品洗成五寸大小,并保留电子版。

⑦ 所有作品无论获奖与否,均在展出结束后返回给作者本人,留作纪念。

六、评奖标准

清晰度、角度、内容等均为评奖考虑因素。

七、操作流程

4月2日给全体宣传委员下达通知,并于4月15日(周五)晚七点在化学院学生会收集作品。

化学院宣传部

20xx年4月2日

活动策划 篇3

一﹑活动背景:

海南师范大学“大学生论坛”,是一项关注和引导新学期大学生活的全校性大型活动。此活动由校学生会组织并落实,旨于促进新生间交流,影响范围广。十月份是个黄金销售月,新生入学工作基本完成,且课业相对轻松,学生的消费力比较强。并且新生入学不久,对大学生活不熟悉,消费需要一定的引导性。藉此活动,我们希望在我校全校范围内提升贵公司的知名度,给贵公司创造可观的业绩,真诚希望与贵公司达成此次合作。

二﹑活动项目举办时间及地点:

(1)活动时间:20xx年10月11日晚上19:00至21:40

(2)活动地点:海南师范大学桂林洋校区曾宪云报告厅

三﹑活动过程:

(1)19:00要求同学陆续开始进场就座

(2)19:20活动准时开始

(3)19:25邀请歌手表演或者舞蹈表演。(3分钟)作为此次大学生论坛会的开场,为大学生论坛会拉开序幕。主持人在舞蹈结尾时出现。主持人逐次邀请嘉宾入场就座并介绍嘉宾。(注:当舞台过暗时,由负责同学负责开灯!)

(4)19:40开始进入主题。

四、活动目标及可行性分析:

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,校园大学生有有着自己的消费特点:消费群体将集中,针对性强,消费量大;容易受周围环境影响,消费易引导;容易形成潮流,且迅速向周围地区辐射;接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

1、同电视报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用很好的资金做到最好的宣传。(本次在报告厅内活动,因厅内空间广阔,且设有三个大屏幕,贵公司的宣传片可以借此传播,达到很好的宣传效果。)

2、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传活促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过我们学生会,贵公司可以方便快捷的获得校方批准,而且会得到我们校社联及各部门的大力协作配合。

3、高效廉价的宣传:以往在校内活动中,我们累积了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到良好的宣传效果。且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

4、可观的市场前景,大学生毕业后将成为主力的消费群体!

5、本校位于大学城内,有两家师范类高校,富含商机。

6、新生入学不久,对当地环境不熟,相信贵公司低廉的价格,高档的布置会吸引很多学生。

7、贵公司在学校活动期间,我们可以提供音响场地。

五、活动的开展与宣传方式:

1、横幅:为期两周的两条横幅或彩绘,挂在海南师范大学桂林洋校区主干道(一般是篮球场及排球场附近)。悬挂时间为一天24小时不间断性。(若贵公司认为悬挂时间不合适,可当面商议)

2、发放传单:学生工作人员可以帮助分发传单,确保每间宿舍都有贵公司的广告单,发放传单时并附讲解说明。

3、立式广告牌:在食堂门口和宿舍门口设立广告牌及宣传板。

4、申请场地:我们可以帮助申请空余场地为贵公司宣传地点(或是为贵公司申请表演场地)

5、公司在学校做活动期间,我们可以提供音响、场地。

六、活动费用及商品:

活动费用:我们将于贵公司当面商议

活动商品:条幅或彩绘两条、宣传海报、传单、立式广告牌等。

七、活动注意:

由于自然与非自然因素的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定的因素,因此,视变化情况,会有相应的应变措施及解决方案。(由于是在校内报告厅内做活动,不必担心天气因素,下雨也可以正常进行。)

海南师范大学桂林洋校区

校学生会

20xx年09月27日

活动策划 篇4

一 活动主题 ‘心系环保,服务校园’

二 活动目的 1 为了美化教学环境,提高广大师生的环保意识,培养和增强广大师生的爱校意识,家园意识。

2 增强广大师生‘保护环境,人人有责‘的主人翁意识。

3 针对个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。

三 活动意义 通过此次活动的开展让同学们了解我们目前所处的环境,了解更多关于环保的知识,号召大家共同维持我们的生活学习环境,共建美好教学楼

四 活动时间 20xx年10月13日

五 活动地点 各学院的各个教学楼

六 参与人员 全体青年志愿者

七 活动内容 对各个教学楼进行卫生清洁打扫,包括各个楼层的地面,门窗等的清洁

(一)准备工作 外联部 负责提供活动所需的抹布,扫帚,水桶,拖布,洗衣粉等,

并所有的用具进行统一的发放,平均分配

纪检部 负责各个组的工作协调,并派下专人下各个组指导监督,检查各个组分配区域的卫生清洁情况的落实及验收

组织部 负责此次活动的落实和具体操作

宣传部 负责此次活动的宣传

(二) 活动安排

1 时间安排

参与活动人员必须于活动当天在指定地点领取工具,并分组开始活动,活动结束后由各负责人检查后方可解散

2 分组安排

本次活动安各自所在学院为单位开展,并在各自所在学院进行分组。

注 每组组长负责全员监督和检查,副组长第一人负责清洁工具的领取分发和偿还,第二人负责区域分化和检查。

八 活动注意事项

1 所有的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样,若有损失由损伤者负责。

2 在清洁需注意安全,若出现意外要及时送往医务室,希望同学们能够注意安全。

3 对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者,将在小组卫生评比中扣掉一定的分数。

九 活动记录,总结以及评比

1 由各小组副组长第二人负责记录各小组活动及总结

2 活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向,并对各小组进行评比,对表现好的小组予以表扬 。

活动策划 篇5

活动名称:“****”五人制足球赛

活动主题:拥抱足球 拥抱健康

活动背景:

世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。

活动时间:5月29 日----6月25日

主办单位:足球协会

活动目的:

为发扬传统足球文化,丰富校园社团生活,促进足球协会更好更快发展成长,及举办活动多样化,体制健全化建设,并借此机会,迎接世界杯,宣传世界杯,让广大师生关注世界杯,拥抱世界杯。弘扬体育精神,发扬全民运动,让更多的人参与运动,拥抱健康。同时,也借此机会,庆祝合肥工业大学建校65周年

活动开展:

前期策划宣传:5月23日---5月26日

报名时间:5月26日

活动开展:5月29日----6月25日

后期宣传

比赛流程:

第一阶段:小组赛 (5月29日---6月13日)

第二阶段:淘汰赛 (6月16日---6月19日)

第三阶段:决赛 (6月20日---6月25日)

比赛规则:(详见附则)

经费预算

注意事项:

1) 组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。

2) 参赛队远应本着“友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责”的原则。

3) 比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。

4) 参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。

5) 比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。

6) 严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。

7) 比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。

活动策划 篇6

活动内容简介一、成立“英语角”

1、 活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。

2、 活动时间:自定

3、 活动地点:自定

4、 组织人员:

5、 参加人员:英语协会会员。

6、 辅导教师:自定

7、 主办机构:英语协会

8、 活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。

(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛

1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间:初赛:自定

复赛:自定

4、比赛地点:

5、负责教师:

6、总策划:

7、策划小组:

8、特邀评委、嘉宾:

9、参赛要求:(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。

(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。

(4)、演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排:

(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)

(2)复赛:

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问

d现场观众抽奖

e评奖、颁奖典礼

f主持人宣布比赛结束

11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

12、资金来源:赞助商

三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间:

3、比赛地点:学生活动中心

4、负责教师:

5、总策划:

6、策划小组:

7、特邀评委、嘉宾:。

8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。

9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c参赛选项手依次演唱

d评奖、颁奖典礼

e主持人宣布比赛结束

10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

11、资金来源:赞助商

四、其它活动

1、英语学习交流会

进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。

2、举办各类英语游戏

开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:

(1)瞬时记忆大比拼(游戏)

游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。

(2)单词接龙(游戏)

活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。

3、出版英语刊物

此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。

4、欣赏欧美原声电影

活动策划 篇7

好东西总要与朋友分享,让我们以书会友。本次活动旨在通过好书推荐和分享,让大家在了解更多的优秀图书的同时,发现更多的共同话题,也为进一步的交流打下基础。

活动内容:

1、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)

2、活动导入:书香气息

3、分组讨论:好书推荐

4、社长总结本次活动

活动时间:20xx年xx月27日 (星期三)12:25—13:40

活动地点: 教学楼109教室

活动安排:

一、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)

1、妙语撷英(12)

我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格、优良的习惯、坚强的意志是不会被假设所谓的命运击败的。———富兰克林

2、重温最美古诗词(12):

山园小梅 (宋)林逋

众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。

幸有微吟可相狎,不须檀板黄金樽。

二、活动导入:

1、说说读过的书

小时候读过的书

长大后读过的书

(书的封面图片欣赏)

2、读书的魅力

列举读书改变人的故事——林肯

3、读书的意义

读书是一种需求,读书是一种享受,读书更是一种追求。

提升自身素养,实现人生价值。 成就自己,照亮别人。

4、世界读书日、深圳读书月和三余读书社

1)世界读书日是哪一天?

2)深圳读书月是从哪一年开始举办的?它的宗旨是什么?去年读书月的主题是什么?今年读书月的主题是什么?

3)三余读书社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口号是什么?“三余”的含义是什么?

三、分组讨论:

以四人或六人一组讨论,每组派一个同学上台汇报,分享自己和组员推荐的书。(每人准备1—3张PPT,提前发给主持人)

四、社长总结活动

希望通过本次活动进一步激发我们读书的`兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯。同时,通过分享,让我们多一些可以交流的话题,让我们逐渐走近彼此,成为真正意义上的好朋友。

活动策划 篇8

活动名称: 寻找天使的羽毛

活动背景:

很早以前就听说,在白云最深处生活着一位美丽善良的天使,她拥有一对洁白如雪的翅膀。据说能得到她翅上羽毛的人会一生幸福快乐。每年的12月5号是她的生日,每逢这一天她的都会取下自己的羽毛伴同漫天雪花散向大地。为了快乐,人们都在苦苦寻找着—“奉献,友爱,团结,向上”的志愿者是爱的使者,“寻找天使的羽毛”是我们与天使之间的约定。

活动标:

燃烧你的热情,伸出你双手;

寻找天使的羽毛,做羽毛的化身

活动意义:

播撒“爱”的种子,采摘“爱”的花朵,汇集成“爱”的花束,为“青年志愿者节”献上自己的“爱心"

活动成员:新jiang农业大学青年志愿者全体成员

活动内容:

方案一

隆冬以至,落叶,残雪,纸片-----让美丽的校园多啦几处污点。我建议对校区做一次清扫,还学校原有的青春与美丽

活动地点: 八一林荫大道两侧

需要物资: 长8米,宽1米的红色条幅一张,题字“热烈欢庆第 个青年志愿者日”

长80厘米,宽40厘米的宣传板90张 ,题字“志愿者,最可爱的人”“

志愿者,天使的羽毛”等宣传标语 2号教学楼大视屏

活动安排:1.,清扫八一林荫大道垃圾

2 ,将大条幅横跨八一大道悬挂

3 ,将宣传板张贴在学校各宿舍楼,食堂显眼处,确保进之必见,见之不忘

4 ,打视屏上定时出现“欢庆第 青年志愿者节”等字样。把志愿者先进事迹定时回放

经费预算: 大条幅 元

宣传板:

租用大视屏 元

合计 元

活动策划 篇9

  一·活动背景

随着科学技术不断的发展,当今人们进入了信息时代,越来越多的人使用键盘书写,用惯了电脑写字,书写能力逐渐下降,很多人提笔忘字,汉字的书写魅力也逐渐被人遗忘。针对汉字的书写危机,为弘扬中华优秀传统文化、推进国家语言文字事业的发展,让同学们再一次领略汉字之美,化工食品学院特举办第一届“我的中国梦汉字听写”大赛。

  二·活动时间: 初赛 11月 12日

复赛 11月 19日

  三·活动地点: 学生活动中心

  四·活动对象: 化工食品学院xx级同学

参赛拉拉队:xx级各班出10人

特邀嘉宾:分团委书记

评委:

  五·主办单位:化工食品学院分团委学生会

策划承办单位:学生会学习部

  六·竞赛规则

1、各班代表队领队于11月4日11:30在一号楼大厅进行抽签。

2、每个班级选出3名选手参加比赛,比赛采用淘汰制,以抽签方式决定出场顺序和场次,最后参赛前20名的选手进入决赛。

3、根据听写出词数量的多少决出最终排名,选出本届听写冠军。

  七·活动基本流程安排

(一)准备阶段:

1、报名方式:10月29日召集各班学习委员开会,交代活动报名,环节与具体流程,征集报名。并于10月31日 11:30将名单交于一号楼大厅,并进行抽签。

2、宣传:宣传部办海报,粘贴于1号楼至决赛结束。

3、会场布置:学习部、社会实践部、宣传部、体育部

4、会场纪律:纪检部

5、会场礼仪:六人(三男三女) 办公室负责

6、所需物品:话筒、证书(一、二、三等奖各一个、优秀奖三个)、托盘三个、道具。

7、记分、计时等:办公室三人、学习部三人

(二)活动开始

规则:

(1)活动分为初赛、决赛两个阶段,每个阶段分轮进行,每个班级选出3名选手参加比赛。每一轮各参赛选手轮流上场,根据发音及词条解释进行书写,3名裁判中有2位或3位通过方能继续留在赛场。

(2)每位选手30秒书写时间,30秒未写出者进入读秒倒计时,读秒倒计时时间为30秒,读秒时间过后未写出者视为书写错误,淘汰出局。

(3)每位选手的书写要正确规范,不能潦草。书写规范程度也是裁判评判的重要依据,如果书写出来后,三位评委中有两位不予通过,评委要给出解释,理由正确无误,则视为书写错误,选手离场。

(4)场上所有选手经过一轮比赛后,书写正确的选手留在场上,书写错误的选手离开赛场,所有书写正确的选手进入下一轮比赛。

(5)场上所有选手依次经过一轮比赛后,书写正确、留在场上的选手如果为20人,则比赛结束,书写错误的选手离开赛场,书写正确的20名选手赢得进入决赛资格;如果书写正确、留在场上的选手超过20人,则本轮书写错误的选手离开赛场,所有书写正确的选手依次进入下一轮比赛;如果书写正确、留在场上的选手人数不足20人,则该轮比赛中书写错误的所有选手重新回到场上,依次进入新一轮比赛,争夺进入决赛的剩余席位。

(6)进入决赛的选手,参与本届冠军争夺赛,决赛分两个阶段,第一阶段“优胜劣汰”,第二阶段“英雄争霸”。

(7)“优胜劣汰”阶段所有进入决赛的选手进行双人PK,每一轮每位选手听写两个词,每一轮两人书写结束后,评委根据选手书写规范的程度,评出本轮两位选手中胜出的一方;进行三轮后,胜出两轮的选手晋级“英雄争霸”赛阶段。若一轮中两位选手均书写正确且字体规范或均书写错误,继续进行下一轮,根据最终书写正确的多少选出胜出的一方。

(8)“英雄争霸”赛阶段十名选手进行车轮淘汰赛,争夺第一届化工食品学院“我的中国梦汉字听写”大赛冠军。

(9)“英雄争霸”赛阶段,十名选手进行车轮赛,每个选手依次上台听写,书写正确的进行下一轮比赛,书写错误的选手淘汰出局。十名选手中决出前六名,提前被淘汰的四名选手评为优秀奖,不再进行比赛决出其排名。进入前六名的选手进行比赛,本轮比赛书写正确的选手进入下一轮比赛,进行冠军争夺,书写错误的选手之后进行后几名的排名赛。若有一人书写正确,其他选手均书写错误,则书写正确的这位选手直接为本届听写大赛的冠军,本轮书写错误的其他选手继续进行比赛,最终决出剩余排名。

  八·时间预算:

第一轮:30分钟 第二轮:30分钟 第三轮:30分钟

第四轮:30 第五轮:30

比赛总时:150分钟

经费预算:气球五袋*8元 黑板两块*20元 共计约80元

奖品:一等奖

二等奖

三等奖

优秀奖

化工食品学院分团委

9月28日

活动策划 篇10

一、活动目的

通过此次活动,激发我系学生的学习意识,提高我系学生的学习能力,以起到鼓励进步,鞭策后退的目的。

二、组织机构

主办单位:河南工程学院经济贸易系团总支

组织部门:经济贸易系学生会

宣传工作:宣传部、素拓部

三、活动时间: xx年11月23日—xx年11月27日

四、活动地点: 教学楼6101室

五、活动流程:

1、由宣传部在体育馆,图书馆等同学爱去地方设立宣传栏,宣传此次活动。

2、由办公室将详细通知下发给各班级班委,有班委代为传达给各班同学。

3、由参选人员写出书面申请,通过班委交由各系辅导员。

4、由辅导员及各班班委对申报人员进行资格审定,完成初步筛选。

5、由各班各选举出5名民意代表,同学习部、各班班委一起对申报人员进行再次筛选。

6、征求系领导及辅导员意见以确定最终评选结果。

7、由办公室向各班班委通知最终结果,由宣传部将评选结果以公告栏形式向全系公示并由素拓部将评选结果发布在系网站供同学查阅。

8、由组织部在教学楼6101室组织颁奖大会。

六、拓展活动:

1、由获奖人员与系领导合影留念

2、由宣传部将此次活动以宣传栏形式进行再次宣传,并由素拓部对此次活动进行跟踪报道,及时发布在系网站上。

七、活动预算:

由办公室制定此次活动的资金预算,上报系财政报销。

经贸系学习部