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活动策划集锦六篇

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活动策划 篇1

【活动时间】:20xx年7月---9月

活动策划集锦六篇

【冠名单位】:

活动主题:快乐体验,快乐生活

一、活动目的

为体现奥得乐水上乐园的趣味性,特举办水上运动会之水枪大战的主题活动,游客在得到快乐的同时达到健康休闲、团队建设的目的。

二、活动准备

水枪10把、旗子2支、雨伞2把、海绵十块、气球若干、奖品若干

三、游戏规则

游戏模式分三种:抢旗模式VIP模式人质模式抢旗模式:

1、首先分两个队:蓝队与红队。

2、每个队各有一支旗子放置在两个相对的地方(水上足球场和出入口处)队伍在保护旗子的同时也要去抢夺对方的旗帜。

3、当有一方士兵抢到对方旗子时,可以撑起保护罩(雨伞)

4、拿到旗子的一方士兵跑向胜利广场(大池子跳水台)挥动旗帜10秒即该队胜利。

VIP模式:

1、每只队伍选出一名VIP,VIP配备保护罩(雨伞)以及高级水枪一把。

2、VIP领导整个团队的总体战术与战斗。

3、队伍需注意保护好自己的VIP,只要把VIP护送到对方大本营即算胜利。

4、VIP连续中枪三次即算阵亡,不能复活,VIP阵亡则该队也宣告失败。

人质模式:

1、本模式分警察与土匪两个队,在土匪大本营有人质一名。

2、警察需想尽办法去解救人质,协同保护人质离开土匪大本营。

3、人质不可自己随意走动,护送的警察在路上阵亡,则必须在原地等候警察的营救。

4、警察把人质带回自己的大本营则赢得胜利,警察有三名同时阵亡者,则任务失败。

详细规则:

(1)每个队伍有三名或五名士兵,游戏分为五局三胜和七局四胜制两种,赢得局数多的一方胜利。

(2)每个队都有一个大本营,分别在水上乐园东北角与西南角,是士兵们的出发点及复活点。

(2)射到了敌军士兵后,通知裁判立即检查其身体上海绵,如果发现海绵被水湿透的话就直接算阵亡。阵亡后该士兵立即回到大本营,把枪交给裁判后,等待20秒之后即可复活,每名士兵拥有三条命。被水流弹砸种的士兵即刻宣布阵亡!

(3)复活之后,士兵拥有五秒钟无敌状态(被水枪打之后也不会阵亡),但不可离开大本营。

(4)打死了一个士兵便可以缴获他的弹药(也就是水流弹)

(5)每人只配有两个水流弹(用气球用来装水)和一支水枪,水流弹只能刚开局时拥有;枪里的水打完了,只能回大本营去灌水。

活动策划 篇2

活动目标:

1.自主探究种子的排列方式,发现种子拼摆组合的图案美;

2.尝试用种子在瓶子上进行立体创意装饰,体验创作的快乐;

3.大胆想象,耐心细致地操作,养成良好的操作习惯。

活动准备:

1.与幼儿一起收集、认识秋天成熟的种子:

2.用油泥包好的瓶子若干;分类盒、泥工板若干;作品展台;

3.有各种瓶子的课件;音乐《单簧管波尔卡》。

活动过程:

一、认认秋天的美丽种子

教师:小朋友,秋天到了,许多种子都成熟了,看看有哪些呢?幼儿一起看一看,认一认,说出种子的名称。

(策略:以“秋天收获的种子”为话题导入活动,引发幼儿参与活动的兴趣。)

二、摆摆种子的组合造型

1启由操作让种子排排队

教师:这么多的种子聚在一起,多开心呀,它们还想到彩色的地毯上跳舞呢。现在,就请你们帮忙,让种子到地毯上排排队吧。

幼儿铺满橡皮泥的泥工板上进行自主探索操作,给种子排队。

欣赏分享操作结果。

2.让幼儿尝试用种子摆出不同的造型图案

教师:种子们排好队,准备跳舞啦,还想摆出美丽的造型呢。小朋友想一想,可以摆什么造型?幼儿大胆地说出自己的想法。

幼儿用种子粘贴出各种图案。

欣赏分享探索成果。

(策略:以种子参加舞会这一情境展开活动,让幼儿自主探索——种子排队、摆出独特的造型,在看看、说说、做做中,自主探究种子排队的多种方式,在头脑中初步形成种子图案的造型表象,为后面的创作有了运用和迁移的依据。)

3.看看瓶子的精巧装饰

(1)教师提问

这么多种子在地毯上跳舞,地毯变得好漂亮。这儿还有大大小小、各种各样的'瓶子,它们也想请种子在它们身上跳舞,把它们也打扮得漂漂亮亮的。该怎么打扮呢?

(2)欣赏设计师们的设计

我们先看看设计师们打扮的瓶子,你喜欢哪个瓶子呢?你喜欢它什么?播放各种瓶子的图片,引导幼儿欣赏各种瓶子不同的装饰。

教师小结:这些瓶子有美丽的花朵、诱人的葡萄、可爱的小蝴蝶、小公鸡,还有简单的点线、小方块,都很漂亮。生活中,还有许多美丽的瓶子,每个瓶子都有不同图案,都有自己的特点,都很漂亮。

(策略:此环节,通过各种瓶子不同装饰特点的欣赏,拓宽了幼儿的视野,打开了智慧之门,激发了更多的新思考,为后续的操作奠定良好的基础。)

4.做做自己的独特创意。

(1)讲解操作要求。

下面,我们就用种子打扮这些瓶子,根据你自己的想法,让种子在瓶子上跳舞,摆出不同的图案和造型,好,现在请大家到前面选一只瓶子,让种子尽情地跳起来吧。

(2)幼儿自由创作,教师观察并适时指导。

引导幼儿根据种子的不同颜色、形状,运用一定的规律来创作。

引导幼儿积极动脑、大胆想象,自主装饰瓶子。

提醒幼儿种子要一粒一粒拿,掉了随时捡起来。

(策略:独创是艺术的根本,只有赋予幼儿足够的自主创作的空间,才会激起幼儿创作的潜能,展现幼儿独特的创作灵性。因此,在此环节,主要让幼儿进行自主创作,教师进行一些辅助性的帮助和指导——幼儿对种子色彩、排列方式、装饰部位的点拨与启发。)

5.夸夸大家的创作成果

(1)帮助幼儿陈列作品,幼儿自由欣赏。

(2)幼儿说说自己的作品,夸夸其他小朋友的作品。

小朋友仔细看看,小种子是怎么跳舞的,摆了什么样的造型?谁来说说看,引导幼儿说出用什么种子摆了什么造型?也来夸夸其他小朋友的作品,你觉得还有哪些种子的造型最漂亮?

(3)教师小结评价 (策略:此环节开展自评与互评两部分。幼儿在这个环节中,不仅享受自我创作成功的幸福体验,也通过欣赏别人的不同创作构思及表现手法,激起了更多的创作灵感。)

活动策划 篇3

一、活动目的:

我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

二、活动时间:

20xx年6月15日

三、活动地点:

社区会所一楼

四、活动对象:

社区老年父亲及其家人和社区干部

五、活动内容:

"感恩老爸 我拍拍爱社区将于6月11日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲" "最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。

说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月15日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

亲情趣味活动。

快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

活动策划 篇4

富有青春活力的当代大学生不仅仅仅要在学习上优秀,更就应注重全面发展,并得以逐步完善。透过此次活动不仅仅能锻炼大学生的心理素质及克服困难的潜力,由励志学生宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有超多的在校学生参与。本次活动是由励志学社举办。得到校学工处,校团委,社团联合会等官方组织及学校领导的高度重视,并给予大力的支持和配合。相信在学校各部门的鼎力相助和参与下,这将是一个成功的活动。

  一、活动宗旨

健康运动、团结互助、增进友谊。

  二、活动目的

为了增强新生学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为时大学生们创造运动机会。透过拔河比赛发扬团队精神,增强班级、系部凝聚力,提高我院学生团体合作和坚忍不拔精神;丰富我系大学生校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使校园文化气氛更加和谐完美。

  三、主办单位

南通纺院励志学社

  四、承办单位

XX

  五、活动时间

xxxx年10月下旬

  六、活动场地

南通纺织职业技术学院篮球场(北)

  七、活动的对象

xxxx级新生

八、参赛要求

1》每队共12人,男生8人,女生4人,其中一名任队长。

2》参赛队员务必是同班班学生。

  九、注意事项

1》为确保比赛安全,一局比赛得出输赢后不可立即松开绳,以免造成对方队员受伤,若有违规当场给予批评,严重违规者,取消继续比赛资格。

2》务必听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,做到友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,直接给予判输处罚。

3》比赛时不得冒名顶替,拉拉队队员不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

4》每队12个参赛队员为固定人员,不可中途换人,一经发现立即取消比赛资格。

  十、具体活动方案:

1)主办方:南通纺院学生工作处

2)承办方:励志学社

3)比赛形式:以组为单位

4)每组成员:十二个人

  十一、活动准备

(1)、由学工处负责活动场地的申请;

(2)、由机电系宣传部负责提前出海报,选出最好的一份海报在活动举行前两天贴在海报栏;并由宣传部提前一周各系的各班对本次活动做一宣传;

(3)、各班级联络员统计好参赛名单及告知参赛者具体的参赛时间

(4)、外联部要在活动准备之前就拉到赞助,方便经费的支出;购买小礼品。

(5)、实践部负责活动中需要的物品(如;相机一两部等)

(7)、纪检部负责现场秩序。

(8)、邀请各系社长作为评委。

  十二、比赛所需器械

口哨若干,小红布,拔河用的绳子,喇叭,粉笔,小旗等。

  十三、活动流程

1、10月10号晚上向各班发通知,同时立即报名,具体比赛时间安排在10月20号。

2、10月20日下午午4:30比赛正式开始,采用三局两胜定胜。比赛对手由各队队长抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将由抽签决定一支球队直接晋级下轮比赛。

3、由于比赛场面相较大,每场比赛需裁判员两名,维护秩序工作人员6人。

4、河界由拔河用的绳子决定。

5、工作人员务必公正办事,在工作期间不得擅自离开。

6、各队需努力完成比赛,如有故意群众弃绳现象,造成对方队员受伤等状况的,将取消年终评奖评优资格。

7、本次活动第一轮和第二轮采用淘汰赛,第三轮采用循环赛。

  十四、奖项及奖金设置

资金来源:励志学社透过拉赞助获得资金。

  十五、鸣谢赞助方

  十六、报名表

南通纺院“迎新生拔河比赛”报名表

班级:

  十七、经费预算:

活动策划 篇5

一、指导思想:

亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

二、活动宗旨:

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长。

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

三、参加对象:

山立学校小学部学生及家长。

四、活动时间:

8:30——10:10 亲子活动游戏同时进行。

五、亲子活动游戏:

1、推小车

游戏方法:

两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

2、二人三足跑

游戏方法:

家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力

游戏方法:

在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车

游戏方法:

在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力

游戏方法:

两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

六、发奖:

活动策划 篇6

一、活动名称

把握我的成功之路—学习经验交流会

二、活动目的

借本次学习经验交流会帮助新同学尽快了解大学的学习和生活方式,尽快融入新的环境,为今后的学习和生活做好安排。同时借此机会加强我系团学联合会学习部内部的团队合作及协调能力。

三、活动时间

XX年10月19日 下午 16:00--- 17:30

晚上 19:30---21:00

四、活动地点

大一教室

五、活动对象

电子商务系大一新生

六、活动流程策划

1、介绍此次活动的目的及相关事宜。

2、介绍与会嘉宾。

3、嘉宾讲解奋斗历程。

4、现场互动交流。

5、交流会结束。

七、注意事项

1、协调与会嘉宾参会时间等相关事宜。

2、10月18日前与各辅导员老师交换意见,达成一致。

3、召开大一班长参加的相关会议,安排场地等相关事宜。

4、协调宣传部提前布置会常

5、准备纸杯、开水、相机等相关物品。

第九届团学联合会学习部

XX年9月