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活动策划范文锦集七篇

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活动策划范文锦集七篇

活动策划范文锦集七篇
活动策划 篇1

  一:活动前言

也许你没有在意,你们的境遇是多么的难得;也许你不会思考,你们的相见是需要多少个回眸所换来;让自己的大脑静一分钟,想想你是经历了多少坎坷才来到了大学,是经历了多少次选择才来到了杭电,而冥冥中,远方的他们和你选择了一样的经历,一样的大学,一样的专业,甚至没有理由的分到了一间寝室,你不觉得这些种种的凑巧是一根不能缺少任何一部分的绳索吗? 没错,你知道的,这些都是世间难得的缘分,你可以理解成注定,因为没有任何的科学理论能把这一切解释清清楚楚。 诚挚的问问自己吧,你把这些忽略了吗?你有想过你的室友是某种力量赐予你的吗?你有真正的珍惜这一切吗?这不是封建,不是理论,只要你静下心,这一切真的是那么那么的不可幻化,不可思议。 不管你们以前发生了什么,也许你想挽回某些自己该珍惜的寝室友谊,也许你想丰富你与室友的美好大学回忆,我们相信,你们希望会有这么一次机会让你与室友真正得到友谊的深化和理解,让你们得到真正零距离的相处,心对心的交流。 会计学院心灵晴空辅导站推出暨“释放心灵”为主题系列经典活动之一---寝室最佳搭档活动,让我们的寝室文化得到更深层次的丰富与美化,也让我们的大学寝室生活得到真实化的和谐与相处,更让我们的大学回忆有了更多的难以忘怀和思念。

  二:活动安排

根据心理健康中心的安排,会在近期通知寝室长培训,其后组织一次寝室最佳拍档活动。大一每班选择最默契的男女寝室各一个报名参加,大二每班派一个寝室参加,每班需15人的后援团参与活动,活动内容包括默契大考验等,具体形式暂时保密。比赛设置预赛、决赛,最后评出一、二、三等奖若干名以及最佳人气奖,最佳表现奖等单项奖,每个参与的队伍都将得到一份小礼物。

  三:活动时间

5月6号6点-8点

  四:活动导读

默契是一个简单而温馨的字眼,总让人想到心灵相通,是无需言语而及心灵的力量。拥有它,我们能在彼此的心田里听到风吹花开的声音,给予拥抱的温暖和相视一笑的美丽。 我们相处在一起,默契便是一条坚韧的纽带。 生活呼唤默契,奋斗呼唤默契,时代呼唤默契,因此本次活动围绕“默契”这一主题,安排了一系列的幽默搞笑,精彩刺激的游戏,在轻松,愉快的氛围中锻炼并提高大家的协调配合能力,拉近大家的距离,让我们的寝室更温暖,班级更和谐,让我们的校园更精彩。

  五:活动流程策划

前期准备 1:工作安排: 办公室:组织相关信息传递工作,确保其到达性,起草宣传相关内容,主持晚会穿插,以及后期宣传总结。宣传部:需要精美主题活动海报两张,内容精简,注明时间及地点,以及海报展示。 生活部:购买所需相关物品,如请帖,复印宣传纸,宣传内容会发给负责人。(详见物品清单) 组织部:组织心理委员相关理解工作,宣传纸班级发放和安排以及活动队伍报名情况收集和参赛宣言收集。 实践部:活动相关晚会现场布置,制作活动电子杂志队伍展示,筹借相关活动用品(礼仪布,展名牌)有条件租借小型音箱活动设备。 外联部:申请多媒体教室以及活动期间老师的预约和邀请。评委为单红丹,学校心理辅导站老师,经贸心理辅导站负责人,杜菲燕,曹娅萍等。

  主要活动

  第一部分:知识讲座

为引导同学们找到正确处理寝室和谐相处问题以及调节情绪的正确方法,培养健康积极,乐观向上的心态,树立正确的人生价值观,同时也让同学们学会怎样去增进友谊。开展前期寝室班级文化相关讲座以及寝室长的相关培训讲座。

  第二部分:寝室最佳搭档比赛晚会?

  活动须知

一:寝室需团体参加,活动游戏及相关赛程暂时保密,大一每班男女各一个寝室参赛,大二每班一个寝室参赛。

二:活动时间暂定5月5日晚上6点,具体时间地点请以活动宣传海报为准。

三:活动主要以寝室默契搭档为主,参赛队伍每寝室需准备一个决赛圈排名赛拉分节目,用于备用,范围任选,唱歌舞蹈等不限。

四:每只队伍在报名时另用纸附上参赛宣言,简短经典为主,以及班级,参赛人员。

五:活动奖品比较丰厚,参赛队伍均有神秘奖品,活动评出前五名外加其他奖项,其中奖品有迷你小音箱,运动用品,如羽毛球拍,以及神秘大礼包,生活用品等等,参与活动者可以加一分德育分,参赛获奖者可加两分。

具体安排活动根据预赛,决赛分配游戏难度,再由游戏难度分配不同得分,游戏采取保密形式,赢取得分,再根据得分高低淘汰选手,最终晋级决赛,评出最佳。 具体游戏由于量多需要征集大家的智慧来一起具体完成,以默契游游戏考验为主。 大体过程为,参赛队伍20支,先抽签分为五组,采取淘汰方式,每组第一名直接晋级决赛,最后一名直接淘汰,三四名再进行PK,决出五支队伍,加上直接晋级的共十支队伍,再一对一分组PK,决出五强,前期计分由站内人员根据规则计分,后五强增加表演节目环节,内容自定,以展现团队风采为主,由评委负责决定前五的名次。 名次分配为一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,再由观众选出最佳人气奖,以及内部评定最佳表现奖。活动期间再安排相关工作人员负责秩序以及活动需要。活动中会有相关互动环节,设有相关精品奖励。

  第三部分:后期安排

为落实系列活动效果,后期宣传比较重要,可以让参赛选手自愿写下心得体会,评出最佳放到学院网站上,以及活动期间的经典画面以及寝室最佳搭档的结果和活动意义也需要加以后期宣传和落定。 这也可以作为我们的年度宣传活动,让大一新生以及其他受此困扰的同学有一个真正得以理解,珍惜和挽回寝室友谊的机会。

活动策划 篇2

|活动前言

春天来了许久,在这草长莺飞的日子里我们期待着新的气象,展望着蓬勃的青春,希望结交更多的友谊。开心交流,开心学习,共同进步!也在临近换届之际,给大家留下一个美好的回忆。

|活动目的

通过这次活动丰富大学生活,增进彼此的友谊也使我们的大学生活更加多姿多彩。在这次活动中,也能与大三的学长相互交流协会、学习、生活的经验,更深的`了解大学生活。

|活动主题

飞舞的青春

|策划主办单位

高职院青年志愿者协会

|活动时间

xx年4月7号下午3:00至晚上九点

|活动地点

名人雕塑园、梦湖

|活动负责人

1.主要负责人:曾志福、尹涛涛

2.食品准备:余倩、卢莉莉

3.活动费用收取:项俊鹏

4.活动照相:廖灵

|活动流程

1. 活动前准备好需要带的物品。

2. 活动前借好自行车

3.下午三点钟在海军楼门口集合。

4.带好要用的物品合,然后一起骑自行车出发。

5.大家一起游玩名人园。

6.主持人主持娱乐活动,发动大家一起交流和一起玩游戏。

7.六点钟一同去梦湖游玩。

8.八点钟回学校吃饭。

9九点钟活动结束 ,各自回学校。

|活动注意事项

1. 活动过程中注意交通安全。

2. 注意天气情况,有必要的话每人带把雨伞。

3. 注意个人财产安全。

4. 活动中留下的垃圾要及时清除。

|活动意义

在此次活动中,让我们与大二、大三的学长、学姐有了更深的友谊,

并且大家玩的很开心。在联谊中我们收获快乐,在交流中我们收获友谊,

在活动中我们收获成长。愿我们的明天更充实!更和谐!更快乐!更幸福!

活动策划 篇3

一、指导思想

重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。

二、活动时间

20xx年10月2日

三、活动内容

1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

四、活动安排:

1、到敬老院慰问孤寡老人

时间:上午8点30分

负责:

参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:

参加报名:10月2日下午放学前到各班班长处报名,10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委

2、慰问退休教师

时间:上午8点30分

负责:

参加人员:6名学生志愿者

慰问物品采购:

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:

参加报名:10月2日下午放学前到各班班长处报名,课间操后各班班长将名单交学校团委

五、活动要求

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,

2、活动过程要注意安全。

3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

活动策划 篇4

一、活动背景:

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

二、活动目的:

利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的

三、活动时间:20xx、XX、20下午

四、活动对象:09G35班全体成员

五、活动地点:1401

六、活动内容:

活动一:以寝室为单位,每个寝室出5个人进行比赛。

两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

活动二:6个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。

活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏

以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励

七、活动流程:

1、策划阶段:XX月16日-XX月17日

主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

2、准备阶段:XX月18日-XX月19日

团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

活动分工如下:

①活动负责,主要有班级宣传。

②班级征集活动自愿者。

③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备。

④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。

八、活动形式:

本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展,中间加入一个互动游戏,增加活动的趣味性。

九、活动安排:

①准备阶段列好需求的清单,于XX月19日下午由班生活委员一次性购买。

②XX月20日下午4点由两班全体班委1401,负责会场的布置

③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

④活动完后会场清理打扫由班委负责

⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段

活动总结由班团支书负责。

十、注意事项:

安全:由于本次活动属于比较刺激的类型,所以活动中需注意安全,切不可因此而受伤。

活动策划 篇5

活动背景:

生命中有一种爱,它像蓝天一样辽阔和澄净。它总是付出,从不奢求回报。父爱,就是这样一种爱。它一直在身边守护者我们。在每一个子女的记忆中,父母的背影是一种特别的印象。对于父亲的情感,每个人亦会有各自复杂的情感,父亲永远不会像妈妈那么唠叨,他的爱却一样很温暖很隽永。而父亲的言传身教,则是此生难以忘怀的思想洗礼……

活动时间:6月20日

活动地点:晶港城KTV

活动主题;父亲节狂欢夜

活动概述—创意亮点:

本案活动通过父亲节的节日营销节点,以家庭为主题通过一系列的现场互动活动,将亲情贯穿始终。以拉升以家庭为单位的客群消费。

布场篇;

1、各楼层出入口放置A4广告宣传及活动优惠方案

2、各走廊通道电梯内粘贴小广告。

3、活动当天走廊播放“父亲“相因歌曲衬托节日气氛。

活动内容;

1、当天7.30所有DJ,秘书,客户靓装在一楼咨客台迎宾欢迎贵客光临! 2、当天开KTV房有惊喜,预定开房即可赠送半打青岛啤酒

3、当晚凡在KTV小房消费满1200元即可享受赠送代金卷2张,100元/张。 当晚凡在KTV中房消费满1700元即可享受赠送代金卷2张,100元/张。 当晚凡在KTV大房豪华大房消费满2500元即可享受赠送代金卷2张,100元/张。

注;1 代金劵当天不可使用。一次仅限使用一张不含小费。

2 代金卷有效期为30天,仅限KTV使用。

3 大酒卡房按照相应比率取酒消费也可参加赠送代金卷活动。

4、抽奖活动

当晚所有到位开卡房间发放一张抽奖劵,于23.10在一楼咨客台进行抽奖。现场兑换中奖率100%。奖品如下;

一等奖 1名芝华士12年 壹支

二等奖 3名青岛啤酒 壹打

三等奖 5名飞科剃须刀 壹个

四等奖 8名视力眼镜 壹副

五等奖若干名红酒 壹支

5、父爱合影微信有奖

活动期间当晚上传你与父亲的合影(合影背景必须是晶港)并且标题注明相约晶港,父亲狂夜至微信朋友圈,集赞有奖。照片发出来的集赞满18个活动参与者均可到一楼咨客台活动处领取红酒一支)照片发出来的集赞满28个活动参与者均可到一楼咨客台活动处领取全房消费账单9折!来晶港KTV,跟你的父爱合影一起秀出来吧!(抽奖后即进行)

活动宣传;

1;手机电话信息传递。

2;传播转发。

3;电脑循环画面默认播放宣传,A4广告画宣传。

4;园洲社区论坛网站宣传。

活动预算;

此次所有酒水供应商洽谈支持赞助。

代金卷100元*100张

飞科剃须刀 5个

视力眼镜 捌副

账单9折劵 10个

活动策划 篇6

时间:20xx年3月30日

服装:学生统一穿校服、戴红领巾、运动鞋。

演练要求:

一、演练顺序:

1、听到学校三长三短铃声后,上课老师马上停止上课,迅速按预案要求组织学生疏散:

(1)前教楼由前楼两边楼梯口(1、2、5、6班由右楼梯口下,3、4、7、8班由左楼梯口下)到运动场,到达运动场后按指定安全位置站好。

(2)后楼从由后楼两边楼梯口(1、2、5、6班由右楼梯口下,3、4、7、8班由左楼梯口下)到运动场,到达运动场后按指定位置站好。

二、学生从课室出来时要注意纪律,上课老师配合班主任认真组织好学生疏散,班主任在队伍前带队,跟班老师在楼梯口组织好,确保学生下楼梯的安全,要求学生下楼梯口时一定要按顺序下楼,不准争先恐后,不能出现你推我挤和大声喧哗的现象,以免发生楼梯拥挤踩踏。

三、如果地震很明显,部分楼房已倒塌,堵塞了楼梯口,学生不可能跑出教学楼的情况下,班主任要迅速组织学生用书包挡着头部,钻到书桌底下,确保自身安全。

四、具体跟班和各楼层管理人员安排如下:

五、演练工作人员安排:

l、总指挥:邹国英

2、副总指挥:区淑华(风雨球场)、谭国池(运动场)、李超英(前教学楼)、蔡彦清 (后教学楼)

3、工作人员:

广播安排逃生:张俊标

后楼二楼左楼梯口(靠后勤室)指挥人员:赵汝林

后楼二楼右楼梯口(靠校长室)指挥人员:钟智灵(兼录象)

后楼三楼左楼梯口(靠后勤室)指挥人员:麦广争

后楼三楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员:吴金华(兼摄影)

后楼四楼左楼梯口(靠后勤室)指挥人员:刘安兵

后楼四楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员:朱汝洲

后楼五楼左楼梯口(靠后勤室)指挥人员:潘碧琴

后楼五楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员:王学永

前楼二、三楼左楼梯口(靠阶梯室)指挥人员:赵善明

前楼二、三楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员:陈耀民

前楼六楼左楼梯口(靠电教室)指挥人员: 伦月文

前楼六楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员:吴海泉

活动策划 篇7

此次暑期实践活动也是为了支援西部,支持“两项计划”,由我们的两项计划志愿者潘帅学长联系,到其服务所在地开展实践,让学校里的志愿者走出校园,实践奉献,感受西部的亲切呼唤,贴近两项计划中的光荣志愿者,呼吁社会关注西部,关注西部的希望!

  一、活动主题:

“传递社会关爱、锻造自强之才”

本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的。有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动。教授科学文化知识,人文精神,以及学校里学不到的东西(哲学,学习心理学等),开阔他们的视野,增长他们的见识。

  二、活动目的:

促进学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,在服务人民的过程当中提高素质,在建设和谐社会的实践中增长才干,在宣传社会主义荣辱观中受到教育,进一步加强与地方的科技合作和人才交流,进一步发挥大学生在社会主义新农村建设中的重要作用。给予贫困地区的朋友们关注与帮助,丰富贫困孩子的暑期生活,让他们在贫困的时刻感受爱的温暖,让孩子了解城市及大学生活,促进孩子立志树梦,同时展现我们经贸青年志愿者的风采,同时也为丰富志愿者的社会经验,为以后更好的服务社会而努力。

  三、活动对象:

四川省**市**乡**小学

  四、活动准备:

1、确定支队人员组成和分工,与团队活动目的和内容。

2、与活动单位取得联系,协商好前期的活动准备工作及活动安排(包括:接待单位的详细资料,对方联系人的联系方式等)。在可能的情况下,签定长期合作的协议书。(如果达成协议,暑期活动结束后可以带当地的孩子来学校参观)

3、将活动报予学校分团委。确定实践的大致时间、主题、行程安排、对方可以提供的条件。

4、制定本组的“组规”,强调组织纪律性和强化成员的安全意识。并对人员的工作进行合理分工,同时准备好活动所需要的资料。

5、做好住宿等日常生活的安排。

6、各组员根据各自的支教课程,认真做好资料搜集和备课工作。

7、活动过程当中要注意的事项:a实践过程当中的车票、发票一定要保存好,以作为实践报销是凭证。b及时提出疑问和困难。

  五、活动的可行性:

六、活动时间:XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗时)

  七、活动安排:

1对失学儿童进行调查(包括失学儿童数目、失学原因等)。

2、走访几个较困难的学生家庭,了解他们的生活情况,包括生活水平,特别是对子女教育的态度等。

3、了解当地的经济状况,尤其是农业的发展,对当地的农民开展一次农业科普教育,不仅增长他们的农业知识,而且开阔他们的视野,让他们也了解当今国内经济的发展。

4、处于丰收农忙季节,可以帮助当地的农民收割,同时体验农村生活。

★5、与当地学校建立共建基地,长期服务更能取得效果,可以在支教小学设立“才苑助学基金”,用义卖、卖废品、捐款等形式筹集物资,将募集物资运往支教地点并进行分发和整理,帮助贫困学生上学,与该学校领导商讨上课事宜,安排学生上课;

6、对学生进行暑期作业辅导和第二课堂的素质教育。

7、如有条件(有投影仪等设备),可组织学生定期观看他们感兴趣且有益的电影电视节目;组织村民观看科教知识电影;

8、联系疾病控制中心,向其申请卫生健康和疾病防疫知识的资料,并在支教所在地进行发放;

9、向当地小学捐助图书和体育器材(该小学图书及体育器材状况基本为零),以促进教育,(可以向企业寻求赞助,也可以向杭州较好的小学寻求联谊资助或公开募集)

10、拉娃哈哈(农夫山泉等其他企业)赞助在当地小学设立娃哈哈助学基金会和娃哈哈优秀学生奖学金。

  八、具体活动计划

  九、经费预算:

  十、活动的可持续发展:

  十一、活动效果分析:

通过网站、电视台等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象。

  十二、项目风险:

  十三、存在问题

(1)学生没有掌握很好的学习方法

(2)家长相对落后的教育观念:大部分当地人对教育有种天生的不重视。“学习不好大不了回家种地,也不会饿死”的思想在当地广泛的存在着。

(3)城乡教育资源的严重不均:在城市,学生可以利用暑假参加各种补习班,或请家教来充实自己。而在农村,即便是有这种意识和经济力量,也没有可以利用的教育资源。

(4)对于电脑培训班的开设,硬件设施,场地及学员是否积极参与都是未知的。

  十四、活动的后期工作:

1、活动结束后,做好工作总结报告,在四川浙江两地教电视台、学院“软件风采”报等媒体对本次活动作相关报道,并将整个支教过程以照片、光盘等方式收集整合,以录象、宣传板、海报等形式在学校轮回宣传。

2、支教结束后,对受支教小学做相关方面的正面宣传、支持,根据实际情况,争取将该小学作为财经学院的定点帮扶对象,每年派出志愿者去支教,去关怀那些小学生们。对于特困生,我们要尽力积极地为他们寻找社会各阶层爱心人士或爱心企业的资助,让孩子不会因为贫穷而丧失了发展的机会。