活动策划范文锦集8篇

活动策划范文锦集8篇

活动策划 篇1

一、活动目的：

1、通过参加大型公益活动及宣传，提升闪亮一生品牌在当地的知名度；

2、为门店聚集客源。

二、活动主题：

1、20xx年6月6日第18个“世界爱眼日”科普咨询服务活动；

2、加强全民爱眼意识

提高民族健康素质；

3、动员社会各界力量

共同关心人们的眼睛；

4、有效预防近视

防控是关键；

5、儿童斜、弱视、切莫错过6岁以前最佳矫治年龄。

三、活动时间：

6月6月（或根据当地实际情况可结合6月1日儿童节、6月2日周日）

四、活动地点：

片区内（距离店面最近）的大型广场

五、活动前的准备

1、活动前一周在附近小区、学校主要出入口张贴海报，摆摊设点、宣传活动相关内容；

2、宣传：通过当地各种媒体、网络或短信平台进行适当宣传；

六、活动内容：

1、爱眼护眼科普知识宣传：宣传片的循环播放及X展架、大型喷绘的宣传；

2、要事先联系（周边公立或私立小学、幼儿园、各类培训班，组织100—200学生幼儿参加，还要邀请店面的孩子和家长参加，保证有一定数量的观众。）

3、眼科专家的咨询及答疑（可事先联系当地医院眼科共同活动）；

4、邀请重要媒体针对活动进行现场报道；

5、联合义工团体做本次活动的支持与协助；

6、爱眼护眼讲座；

7、穿插文艺表演；

8、现场小游戏，可获赠小礼品（主要为体验盲人的生活）；

9、后期举办学生的“爱眼护眼小征文”活动，以保持活动的持续并升温；

10、所有参加活动人员可领取并填写爱眼护眼知识问卷，到店可免费领取小礼品。

11、发放免费体验劵（卡）、规定时间内体验

12、现场还可举行类似“拒绝眼镜!”的活动，以增加现场气氛。对提供一副眼镜(无论好与坏、近视与老花)，可再获得价值450元的优惠卡（劵）；同时，现场提供一个大的透明箱子，外面写上“拒绝眼镜”，里面放上上交来的各种眼镜。

13、组织一些戴眼镜的孩子现场讲眼镜带来的危害和对生活的影响

七、注意事项

1、物料的准备

2、人员的准备

3、专家或相关邀约人的准备

4、场地的布置和前期沟通等

5、活动流程的准备

6、现场音响、音乐准备

活动策划 篇2

一、前言

“少年儿童是祖国的未来、民族的希望。全党、全社会都要关心孩子们的健康成长。外来务工子弟是这个社会上弱小、困难的群体。他们最需要呵护、最需要关爱。各级党委和政府都要把这些儿童放在心上，健全救助制度，完善福利设施，推进特殊教育，动员社会力量为外来儿童奉献爱心，使他们和其他小朋友一样，在祖国的同一片蓝天下健康幸福的成长。”由此可见，对于这些儿童，政府应当投入了相当健全的福利政策！但是唯独那份亲情，那份用心给予的关爱，是靠金钱无法得到的！所以就要靠我们，献上一份关爱！让孩子们感觉到暖，感受到阳光般的生活！

在每个孩子的身上都有着一个令人心酸的故事，我们能做的就只有这么一点点！但是我们在用心去做，我们一直以来的理想就是用我们的行为去感染身边的人，去呼吁社会上更多的人加入这爱心事业，因为只有群体的力量才可以撼动天地的！今天我们做的相信会在孩子们的心中留下永恒的记忆！

当我们去看望那些孩子的时候，还记得其中一个孩子高喊着：“哥哥……你们明天还来吗？”我们微笑的离开了并没有作答，因为我们不想欺骗孩子更不想让孩子们失望！我们每个人心中都了解仅凭借我们的力量是不够的，是不能让孩子开心生活下去的……

这个社会需要有这样一群人，去关爱那样一群弱小的群体！

为此，我们需要发动我们身边更多的人，我们需要政府和大众关爱的同时，我们也要建立对孩子更好的保护、保障措施。

二、活动主题

“爱让花朵健康成长”爱心义演活动----伸出我们援助的手帮助那些处在贫困之中的孩子们吧！

三、活动背景

事迹信息

但是我们这个小集体的帮助对于这个家庭来说杯水车薪，因此我们呼吁大家，伸出您援助之手，送去你有力的支持，以实际行动来帮助这些孩子！星星之火，可以燎原。或许我们个人的力量微不足道，或许我们个人的帮助杯水车薪！但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！“爱人者，人亦爱之”，您的乐善好施将被他人铭记，您的热心关注将永远被他人尊重，您伸出的援助之手，可以为他人的生活增添一份感激之情，也会为您的生活增添一片温馨色彩。所谓“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的虽是点滴温情，成就的却是高尚的人生品德！献出你的一份爱心！拯救一个生命！让生命之树常青。

四、活动目的

动员全社会伸出友爱之手，奉献出一份爱心，一起帮助这些孩子们；让他们能够真正感受到社会这个温暖的大家庭，用实际行动来帮助他们，并让这些孩子能够安安心心呆在到校园，不要因为贫穷而离开学校，动员全社会群策群力一起筹备成立针对帮助孩子的援助基金。

五、活动流程

1、先由我们组织发动台州学院师生，涌跃参加本次活动。

2、联系校园各大媒体进行为期几天的广泛宣传报道。

3、充分调动网络资源，详细介绍本次活动的意义。

4、开展捐赠活动，由志愿者服务队建立爱心账户收集捐款资金并按规定监管使用。

5、公开统计的捐赠成果，并在媒体发表对本次活动支持企业的感谢信。

六、活动筹划工作

总负责人：胡涛、鲍柳廷

任务：总负责整个活动，确保活动整体正常；联系出席老师及其他出席 人员；完成对主持人的选择、形象设计和台词的审核。

现场布置：袁飘飘、陶灵芳

活动策划 篇3

一、重要意义

利用暑期为中小学生提供形式多样的阅读服务和内容丰富的艺术普及服务，传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，是各级公共图书馆、文化馆贯彻落实《中华人民共和国公共文化服务保障法》、《中华人民共和国公共图书馆法》的法律职责，是进一步深化免费开放的具体体现，对提升公共图书馆、文化馆社会教育功能，扩大中小学生知识结构、丰富暑期精神文化生活、培养正确的审美情趣和高尚的人格情操、树立正确的人生观、世界观和价值观、增强文化自信具有十分重要的意义。

二、活动内容

（一）强化阵地文化活动项目。地方各级公共图书馆要紧紧围绕全民阅读，结合现有场地、设施设备和专业人才力量，拟定本馆暑期中小学生阅读指导、阅读推广、读书交流、演讲诵读、图书互换共享、公益性讲座、公益展览、志愿者活动、信息查阅等文化活动项目，并及时向社会公开。各级文化馆要紧紧围绕全民艺术普及，结合现有场地、设施设备和专业人才力量，拟定本馆暑期中小学生音乐、书法、美术、曲艺等普及性文化艺术辅导培训、XX制科普教育、公益性展览展示、民间文化传承、文化志愿者活动等文化活动项目，并及时向社会公开。

县级公共图书馆文化馆要结合总分馆制建设，将乡镇（街道）综合文化站、村（社区）图书室等分馆纳入暑期中小学生文化活动总体统筹，合理安排项目、合理分配资源。

（二）做好流动文化活动项目。针对偏远农村中小学生，各地图书馆文化馆及分馆要充分发挥流动图书馆、文化流动车作用，组织开展好送图书、送讲座、送演出、送艺普、送科普等流动文化服务项目，确保偏远农村中小学生暑期享受均等文化服务。

（三）丰富数字文化活动项目。各地图书馆文化馆要创造条件，增加科技设施，增加数字文化内容，为中小学生提供更多更便捷的数字文化产品和服务，提高服务项目的科技含量，丰富数字文化活动内容。

三、活动时间

为便于活动安排和活动情况统计，今年全省暑期中小学生文化活动时间从20xx年7月1日起，至8月31日止，历时两个月。

四、活动要求

（一）加强领导。各市（州）、县（市、区）文化部门要高度重视图书馆文化馆组织开展暑期中小学生文化活动工作，加强领导，加强督促，要落实领导负责，要有具体人员指导督查，确保工作务落实务实，不走过场。

（二）注重质量。各级图书馆文化馆要把组织好暑期中小学生文化活动作为近期主要工作，精心策划，严密组织。对拟开设的服务项目必须事先开展需求征集，确保“供需对路”；对服务项目的实施必须制定完整的实施方案，采取措施、延时开放，扩大开放窗口，暑期期间原则上不得整天闭馆，因故闭馆或者更改开放时间的，除遇不可抗力外，应当提前公告，确保有序、高效、安全；对收费服务项目必须按规定程序完善手续并予以公开透明，确保公开、公正、合法。

（三）打造品牌。省图书馆、省文化馆要组织专业团队，策划好全省性暑期中小学生文化活动项目，并加强组织指导和检查督促，形成有规模、有影响、有吸引力的.全省品牌活动项目。

（四）强化评估。地方各级图书馆文化馆要开展暑期中小学生文化活动的绩效评估，及时收集服务学生和社会各界的反馈信息，按要求填报《XX省20xx年图书馆文化馆暑期中小学生文化活动情况统计表》，做好相关数据的统计和分析，开展文化活动项目的绩效评估。

（五）确保安全。地方各级图书馆文化馆在开展暑期中小学生文化活动中要牢固树立安全意识，强化安全措施，落实安全责任，定期加强对活动内容 、活动场地、设施设备的安全检查，不留空档、不留死角，确保万无一失。不得向未成年人提供内容不适宜的文献信息、开展不适宜的文化活动，应当免费开放项目不得违规或变相收取费用。对工作不落实，措施不力或违规操作，造成安全事故和不良社会影响的，将依法追究单位领导和相关负责人责任。

活动策划 篇4

文明养犬、关爱宠物大型主题娱乐活动

一、 活动目的

现代都市生活里，宠物与家庭、生活是密不可分的，有了和谐的家庭，有了热爱生活的心态，就会有爱心去关爱其他的事务。宁波，作为一个时尚魅力都市，也因此掀起一股无法阻挡的饲养宠物风潮，不仅借以饲养来纾解生活、工作上的压力，同时也是热爱生活的一种表现。为了让宠物的“爹地妈咪们”渴望掌握更多关于宠物饲养的知识，让自己能够更加文明的管理自己的宠物我们举办此次大型宠物娱乐、训练等一系列活动，从玩中学，从玩中让大家享受高质量的宠物生活。活动打出“爱生活、爱宠物”的口号，体现我们在生活、家庭为活动的大背景的前提下，打造出品牌持有的文化氛围以及品牌亲民度，塑造企业品牌形象。

二、 活动范围

各小区业主宠物爱好者合法饲养的宠物（以狗为主），持有免疫证明的健康宠物方可参加比赛；生病期间宠物不得参赛；发情期宠物不得参赛；烈性犬不得参赛；参赛宠物不分品种，不分年龄组别。

三、 活动规则

活动分不同形式的主题性宠物活动按阶段性进行，评选出冠亚季军，奖励宠物礼品，力争达到宠物展示、人犬互动、才艺表演等活动为一体，为广大宠物爱好者打造一场宠物趣味赛。

四、 活动规程

活动一‘小鬼当家’宠物形象大使选拔

活动内容：

在活动现场，参加宠物活动的宠物宝贝们现场亮相，现场提供展板展示宠物可爱照片，同时可以展示宠物详细资料，供现场观众欣赏。可在现场增加投票环节，

限定时间，准备投票道具，由观众现场投票选取宠物形象大使，得票最多者将获得礼品一份。

活动二 爱宠时尚秀

活动内容：

在活动期间，设置一场宠物乖乖秀环节，依然实行简单的比赛制度，主人们将自己心爱的宠物宝贝牵上台，宠物们照着主人的口令，指令等做出相应的动作，由现场观众及评委评判出最可爱，最听话，完成指令最快速，最完美的乖乖宠物宝贝，并获得礼品一份。

活动三 宠物天仙配

凡通过报名之后到活动现场参与活动的宠物家庭，可以在报名的时候注明要参与为宠物配偶这一环节，凡参加这一环节的宠物宝贝们可在现场进行“相亲”。亦增加了活动的多元化，娱乐化，以及提供给来参与宠物秀活动的宠物家庭一些务实的项目。

活动四 宠物赛跑大赛

活动内容：

活动期间，举办一场宠物赛跑大赛，凡是参加报名的宠物家庭都可参加比赛。活动中参赛狗狗需要在50米的赛道上独立完成由起点到终点的自由奔跑，根据结果评出第一二三名，并奖励相应礼品。（本活动分大中小三组进行）

活动五 宠物障碍赛

活动内容：

参赛狗狗必须越过赛道上的多个障碍物。障碍物包括：跨栏，隧道，雪糕筒，独木桥以及跳远等。最终由评委打分，选出一二三等奖，并奖励礼品。

活动六 宠物家庭时装大PK

活动内容：

在活动期间，设置宠物家庭时装秀大比拼环节，实行简单的比赛制度，以“宠物家庭服装秀”以及“宠物宝贝t台秀”2个环节。比赛宠物家庭组的衣服最搭配，最具创意，最时尚等，比赛宠物宝贝的服装个性化，时尚化，潮流化等等，由现场观众投票或评委进行评分决定，获得最多支持的宠物家庭以及宠物宝贝将获得礼品。

活动策划 篇5

一、活动主题：

展生化特色文化，促和谐交流-“魅力校园，生化风采”生物标本展

二、活动目的：

为展现我院的生物科技作品，弘扬我系的专业特色文化，体现我院师生热爱科技文化、勇于探索、注重实践的良好精神风貌。同时也给全院师生提供一个认识我系浓厚文化，了解我系专业特色，交流实习经验，探索研究成果，互帮互助，共同进步的平台，我系特举办本次生物标本实习成果展。让更多的人了解人与自然的奥妙关系与和谐相处的重要性。

三、活动宗旨：

本次活动以“展生化系特色文化，促和谐交流”为主题，旨在展现我系学生实习成果，同时提高同学们的综合素质，以促进学生的全面发展。

四、活动特色：

本次生物标本实习成果展所展作品均为我系师生深入我院实习基地——梵净山所采集制作，包括各门类动植物标本、实验室珍藏的珍稀动植物标本，以及实习过程中的相关照片和珍稀动植物照片。共将展出实习照片百余张，各类标本上百件。展览内容丰富，展品多样，形式新颖。能充分体现我系的专业特色，并且能展现我系响应“注重实践，善于动手”的教学思路。极具科技文化价值，富含浓厚的教育意义。

五、活动安排：

活动时间：11月

活动地点：综合楼前

六、活动筹备

1、活动指导

xxx、xxx

2、策划

xxx、xxx、xxx、xxx

3、筹备组成员

xxx、xxx、xxx、xxx

4、筹备组人员具体分工

1）植物标本准备：xxx、xxx、xxx、xxx

2）动物标本准备：xxx、xxx、xxx、xxx

3）野外实习照片收集：xxx

4）教具准备：xxx

七、活动内容及流程

1、前言（展板）

有关本次展览主题及意义；关于我院实习基地——梵净山的基本概况的简略介绍；关于本次展览内容的基本介绍。

2、展板——图片一（20张）

历届实习中领导检查实习的照片；教师指导学生做标本的照片；学生野外采集制作标本的照片。

3、展板——图片二（60张）

梵净山珍稀动植物图片，有关梵净山生态图片。

4、动物标本

1）浸制标本（20份）

2）兽类标本（5份）

3）蝴蝶标本（14大盒）

5、植物标本（40份）

八、活动所需物品统计

展板：3张

桌子：20张

斜面桌子：7张

相关音响设备

展览条幅

九、活动注意事项

1. 展览会场准备工作请系学生会干部帮忙布置，展览于当日下午5点正式结束。

2、活动期间派专人维持秩序，保护好标本。

3、所展出的照片、标本由筹备组老师指导做好收取工作。

4、活动结束后，整理好活动物品，并做好现场的卫生清扫，做好活动相关总结。

生物标本展筹备组

XX年xx月xx日

活动策划 篇6

一、营销定位

双11作为一场消费者、卖家、平台、服务商等多方参与的狂欢盛宴，具备巨大的影响力与号召力；作为卖家的我们，在去年双11大促的经验基础上，今年我们如何做好这次营销活动，需要有一个明确的思路与定位。

在活动前夕，我们需要制定明确的营销思路和规划，包括流量、转化率、客单价、客户服务、品牌传播等方面，制定详细可行的营销方案，并按照计划严格执行。

二、产品定位

根据店铺现状以及活动需求，确定双11的活动产品，包括为双11准备的特供款。按照品类、风格、价位等因子进行分类，确定店铺的引流款、利润款、形象款，以便于后期的合理备货。

对于传统企业而言，双11活动产品既要保持让利促销，又要避免与线下的专柜的差异化，避免产生冲突；这就需要我们在双11的产品上进行合理定位，找出权衡利弊的产品方案。

三、合理备货

根据产品定位以及活动期间的预估销量，对双11产品进行合理备货；

随着金九银十的到来，无论是自己的工厂还是代工厂，接下来的工厂的订单都会急剧增多，常规的15天的生产周期可能会拖延到20天，甚至更久。如果我们把双11的订单都压在活动开始前1个月进行生产、备货，时间远远是来不及。

因此我们需要事先对双11的销量有一个大概的预估，在10月1日之前，完成预估销量约60%的备货；待10月1日之后，根据当期的销售状况、老客户基数、流量增长趋势等进行二次预估，然后在一个月之内完成剩余预估的备货量。这样一方面避免备货不足，另一方面也避免库存的积压。

四、理性促销&店铺预热

1、理性促销

双11对商品价格的要求中提到，活动商品价格必须小于等于XX年9月15日至XX年11月10日期间天猫成交最低价的9折。

根据以上双11活动对价格的要求，在接下来的一段时间内，店铺参加双11的商品最好不要参加聚划算、天天特价等打折促销活动，以免双11活动价格过低，超出自己的承受范围，而不能为消费者提供好的用户体验。甚至一些商家不堪最低价的要求，下架店铺的人气宝贝，致使自己在活动当天损失巨大的搜索流量；

店铺主推商品要有足够的利润空间，不至于在双11历史最低价的9折基础上，无利润可寻。拥有一定的利润空间才能为消费者提供更好的售前、售中、售后服务。

2、店铺预热

从8月中旬开始，我已经观察到一些商家开始在店铺内对今年的双11进行预热，采用收藏店铺送现金券、限量大额优惠券免费抢等形式，为双11活动预热，这样有助于提前为自己的店铺积累人气，避免在活动前夕与众多卖家“直面相战”。

五、打造店铺人气爆款

打造店铺人气爆款，对于双11活动引流起到至关重要的作用！以众多参加过双11的商家案例分析来看，除了类目的主会场之外，一些大型店铺的分会场流量仅占到全店流量的10%左右，更多的流量来自于自然搜索；这也是买家购物的一种习惯。

9月份确定了店铺的主打款之后，在接下来的2个月内，需要利用各种渠道和资源，将店铺的主打款打造成类目的人气单品，以期在活动中获得好的排位和搜索流量。

活动策划 篇7

一、活动目的：

XX年 6月 5日是第44个世界环境日。通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染，身为大学生的我们更应该身先士卒，用我们的科学知识改善我们的周边环境，加强自身环保意识，积极参与环保活动，为我们争取一片蓝天碧水，创建绿色家园，使校园更为美好。

二、 活动主题：科学、文明与环保同行

三、 活动时间：6月2日9:00至12:00

四、 活动地点：具体如下

五、 参与人员：XX级英语班全体同学

六、 主办单位：延安大学外国语学院XX级英语班

七、 活动流程：

1.前期工作准备：

（1）相关活动人员确认、物品、活动的准备（见附录一）

（2）宣传：由各班的文艺委员负责，做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。

（3）会场布置：由各班的体育委员、文艺委员负责。

（4）联系工作：由各班的团支书负责，联系相关人员。

注：做好分工，明确分配任务，责任到人。

2. 后期工作：

（1）由各班男生负责会场的收拾，一班体委具体负责。

（2）二班文艺委员负责后期的宣传（包括在环保局文章的发表，院里微博上发布相关活动内容，学校网站发布新闻等。）

活动策划 篇8

活动名称：脚连脚，心连心

活动目的：为了丰富大学文化生活，更好地展示我系学生的精神风貌，增进同学之间的友谊，增强班级的凝聚力，创建团结友爱、文明的优秀班级体。

活动形式：“阳光伙伴”脚绑脚接力竞赛活动（可不要） 活动时间：待定

活动地点：学校足球场

活动对象：数科院10级各个班级

活动举办方：数科院10年级学生会

比赛要求：（1）以班级为单位组成各参赛队伍

（2）每个班出3个队，每队8个人（3男5女）

（3）每个班级需任命一名队长

（4）在同一场次的比赛内班级的参赛队伍不能重复参加比赛

活动流程：（1） __号向各班级正式发放通知

（2）__号各班级向学生会上交参赛名单，并进行抽签，分ABCD四组，每个班级为一组。

（3）__号下午三点半正式开始比赛（最好是星期二），比赛实行小组淘汰赛。AB和CD两组进行组内淘汰赛，获胜的两个班级进入决赛，在第一、第二轮比赛中获胜的两个班级进行第三轮比赛，赢的班级获得第一名，输的获得第二名，最后，在第一、第二轮比赛中输的两个班级进行第四轮比赛，赢的班级获得第三名，输的获得优秀奖。

比赛项目：绑脚接力跑

参赛人数：每班24人（分成3支队伍，3男5女）

比赛器材：绑脚绳，接力棒2根，哨子2个

比赛方法：每一轮比赛开始前，每班（每一轮两个班）的24人分成3队横排，其中两支队在起点处横排，另一支队在终点处横排（每相邻队员的相邻的脚用绳子绑在一起）。裁判哨响后，队员通过配合协调在跑道上共同前进，赛程50米，第一支队伍到终点处将接力棒交予第二支队，第二支交至第三支队，最后到达终点处所用时间最少的队伍获胜。

工作人员：裁判人（1人），计时员（2人），记录员（1人），后勤员（2人），纪检部（2人）

注意事项：（1）比赛时不能冒名顶替，队伍不能在同一场次的比赛中重复出现，一旦发现则取消其比赛资格；

（2）工作人员要检查好参赛人员是否绑好脚；

（3）工作人员要时刻关注参赛人员的绳子是否断或脱落，并及时提醒参赛人员，参赛人员必须停下绑好脚后才能继续向前跑；

（4）每班的第二队和第三队必须接到棒的时候才能够跑，如果抢跑，必须要回到原地起跑线处重新开始跑；

（5）哨子一响，工作人员开始计时，等到所有同学冲过终点线方才停止计时。

（6）参赛人员在比赛中要时刻注意安全，保护好自己！

（7）比赛中绝对服从裁判的判罚（裁判从学生会中抽比赛宗旨：友谊第一，比赛第二奖项设置：第一名，第二名，第三名，优秀奖奖 品：奖状出）