《我要飞翔》观后感

按照旅领导的指示，在集体观看电影《我要飞翔》后须写影评一篇。很无奈，我没有勇气把那玩意看完，便先行回来写这篇影评写了吧，日志中若有半句虚言算对不起我的列祖列宗。

整部电影在期待中开始，大家关了俱乐部的灯以营造气氛，可10分钟后便成了纠错与爆笑。影片男主角赵继飞承成其之父精神，从小酷爱与飞行有关的一切，即而“顺理成章”的成为航大的学员。学员入校第一天晚上便是连着两个五公里紧急集合，高三毕业的学生在这样强度的训练下不死便是奇迹。中间有关学员上课环境、教学氛围、教学模式的表现形式不能简单地理解为高于生活的艺术创作，笑声之余又有多少辛酸。旋梯不知从什么时候起按数计，学员顶撞直接首长难道就是中国飞行学员的素质水平?!片中沒有涉及航理学可的过程，孩子们就进入了高教模拟舱的训练，请注意，高教。接着是跳伞，新型的那哪种蓝色运动伞是教员都没有见过的吧，首次跳伞出舱的瞬间，可以自主开伞的学员，问题是还没死，这又是一大奇迹。

中间有一个主角跑到机场偷看飞机的情节，少年用一听可乐引开了巡逻的士兵，我不知道编剧是何用意。接着主角进入了初教机飞行阶段，注意，之前进行的是高教模拟舱的训练，这种混乱的顺序也不能简简单单理解为高于生活的艺术创造。初教机内的高教机机舵，带有火控系统的操纵杆。身边的战友笑称：我们的教6其实还可以光学隐身呢~我们暂不追究河南籍学员赵小虎标准的河南普通话在空地飞行对话中是如何正常交流的，光是首次起飞激动的呼喊四爷爷的名字这般心理素质，便是成为一名合格飞行人员的“必备条件”。抱歉，各位看官，整部电影洒家也只是观看到此，便掩面而泣，且泣不成声。电影中有句台词说得好：外人要是知道航空大学这样培养飞行员还不让人笑掉大牙啊。