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关于学生会的工作总结

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一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编为大家整理的关于学生会的工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于学生会的工作总结

  学生会的工作总结1

经过将近半年忙碌与紧张并存的工作,大学的第一个学期过去了。回顾总结,感觉一切都过得如此之快。而在信息学院学生会媒体设计部工作的这一段时间,让我觉得有一些感想务必拿出来与各位分享,希望在未来的学生工作乃至整个就业生涯中都有所启发和共鸣。

余人无知,感想浅显粗疏,如可去粗存精之用,善莫大焉。

  第一:学习与工作之间,谨慎抉择好关系

很明显把这点提前的原因纯粹是因为自己的亲身经历和对别人观察的感悟。首先对于自己这段时间的整体情况我只能表示较为一般,并没有发挥到自己所预想到的水平。既没有成为所谓的“学霸”,也没有成为所谓的“工作狂人”。这就导致了无重点突出,虽然很明显的两方面都有相对的提高和明显特色方面,但是对于未来的发展以及当前整体目标来说,甚至对于整个学校、整个学院风气的平均水平来说都不是满意的(是不是得改成很不满意?)。所以,在接下来的学习与工作两方面,必要以重点抓知识索取为主。这里,工作也是一种知识索取,或者说是经验索取。因而对于这两方面的关系,要灵活把握。

其次说一个同学的例子,班里有个同学是校学生会宣传部媒设组的,对于他每日熬到两点上午课上补觉(除非上午有C语言否则必睡)的行为,我是认为有点“颠倒黑白”了,不仅仅是白天与黑夜的颠倒。但是,个人有个人的方向和未来,我对其未来没有评论的权利(不过他的技术真的还好,未来不挂毕业就业没问题应该),于是仅仅举例,不做无谓的费言。

  第二:做精做细,否则请重新开始或放弃

媒体设计部,个人认为我部门有两个意义:“媒体”与“设计”。“媒体”之意规定了我们部门的涉事范围,而“设计”之理对于我们的工作方向做出了要求。按理说这个部门不仅仅是非线视频编辑和Photoshop(当然现在也在往多元化这个方向发展),而是包括这两个在内的美工设计、文案排版、文化策划等之类的多方位媒体部门。当然这里只是我对这个部门的期望,对于这个部门实际应该怎样,是需要根据学生会实际情况来决定的。上述仅吐槽。

接下来进入节标题内容:其实这是我一直奉行的原则,个人认为对于自己设计的作品(或大或小),我都觉得这个原则非常适用。虽然如此,使用它时仍有几条注意:

1)量力而行

这条原则很明显,你做的最好或许连其他人最基础的水平都达不到,但是,你已经竭尽所能(排除有能力询问他人或者查资料就可以解决但是就是懒而造成的竭尽水平),这就是极好的。诚然你的作品极有可能被毙,然只要达到自己的能力上限就是完美的。例如,第一学期部里设计徽标,我先后想出两套方案在Photoshop实现都不理想,虽已提议一两周出稿但是一直没出,就有这条的原因:如果作品不满意且自己能力没达到上限,那就继续去改吧。

当然,部里徽标设计是最主要的还有下面这条原因:征求意见后被我直接毙掉。

2)征求意见

这里的征求意见不是单纯的问上级或者部里成员的意见,更重要的是,对于外界受众群众的反应有所调查。很简单,未来你的作品是要拿到外头溜溜的,你的上级再同意达不到外界审美普遍赞同的情况你的作品也是一般。正如上文的徽标以及下文我要提到的元旦晚会节目单系列设计。

节目单的设计是我这个学期接到的最大的活(相比其他人而言这活还真不大)。在此期间我在初稿、成稿两次询问包括我室友、院里同学,乃至初高中同学。他们的'细微之处的意见提的很多,当然不能一一对其采纳,但很有必要的是,你需要去宏观把握这个东西,弄懂“为谁/哪里设计?”“什么场合使用这个设计?”“提议者修改理由是什么?”这几个问题,然后对意见择优进行优化作品。当然这次设计有些不可抗力因素让我觉得有些力不从心:第一是整个节目单的主色调,这里我得说明,我给任何一个提议者(注意:没有例外!)样本图时首先提到的意见都是“能否把主色调改成正常红色吗”,这让我很无奈,但是又能说什么呢?呵呵;第二是节目单背景由马换成一个手工设计的图案,这个也是学生会上层在看到初稿之后提出的意见,元旦晚会结束之后那天晚上我就请同学出来吃饭顺便让她再给我评价一下成稿的节目单设计,在我做好被狠批的准备下还是出乎意料的让我接受到人间不拆的言语:“假如没去掉马的背景还有点元旦的味道,一去让我不得不看到它接着扔到垃圾桶里”。

3)创新适度

我们提倡创新,但是创新要适度,创新是在精、细两方面的基础上来进行的,假如我们的创新得不到外界的认可,得不到自己的认可。或者说创新的方向不对使得自己的设计出现了一系列问题都会让创新功亏一篑。所以对待创新照样需要精细之心,这点因人而异,需要自己经验积累才可得到精髓。

当然我所说的仅仅是我感悟里的凤毛麟角,但却是我认为最重要的跟大家需要分享的。最后分享《How to Solve It, Modern Heuristics》中第一章引言部分的名言吧:

The reasonable man adapts himself to the world; the unreasonable one persists in trying to adapt the world to himself。 Therefore all progress depends on the unreasonable man。

——George Bernard Shaw, Maxims for Revolutionist

理性的人努力使自己适应这个世界;疯狂的人坚持使世界适应自己。因此,一切进步取决于疯狂的人们。

  学生会的工作总结2

半年的时间一晃而过,不知不觉已经在学生会这个大家庭里待了一年半了,委员的一年我提升了很多的办事能力,而在这部长的半年里,不仅只是提升自己的能力,还需要带着整个部门取得一个好的成绩。一下是这学期学习部的主要工作:

  一、部门招新

一年时间的流过送走了老一辈的学生会成员,意味着新一批的学生会成员即将出现,在接完新生的工作结束后,学生会的主要就正式开始了,首先就是各个部门的招新工作。

招新之前,每个部长结合本部门的主要工作和特性写出了一份招新计划,我部亦是如此。招新主要以大一新生为对象,我部初步计划招5—6个委员。

然后是最关键的宣传工作。由于对象为整个大一新生,所以我们挑选了某个军训的晚上,我们带上报名表,然后一一给新生们介绍学生会这个大集体和各个部门的相关情况,当晚,我们所携带的两百多份报名表被分发一空。由此可见,大一新生们对我们的这个大集体有着很大的兴趣。我部最终报名人数为12名。

报完名之后就是考核,这一届我们比以往增加了笔试这一考核项目,其次再是面试。笔试和面试都是由各部部长担任监考和面试者。经过笔试和面试的选拔,我部最终录取了5名委员。

  二、常规工作

招新之后,每个委员都有一个月的试用期,在这试用期之内,只有得到了认可才是正式聘请。

我们的常规工作也在这一个月的试用期中展开。我部的主要常规工作有检查新生晚自习和检查每天第一节和第五节的到课率。笔试后的第二天晚上我们就开了第一次部门会议,在会议中主要进行了个人介绍和常规工作解析与分配,经商议决定,检查到课率的工作交由副部长陈宏梅负责,检查新生晚自习工作交由副部长朱静负责,然后由两为副部长为委员介绍我部常规工作的流程。

在这一个月的试用期里,由于各部委员基本为大一新生,对上课教室不熟悉,所以这个月的到课率检查由部长们带领委员一同检查,熟悉教室。在表格的处理上,到课率的排班表由手写改为打印。

  三、“一二·九”辩论赛

10底,我院第一个代表性的活动——“一二·九”辩论赛正式拉开帷幕,此项工作各系交由学习部负责,即为我部本学期的第一项工作。

本次辩论赛分别由全院14个系选出14支代表队进行院级比赛。所以各系系队招新工作由学习部负责。首先是宣传工作,我们同时用了各班级演讲与展板宣传的方式。以班级为单位,整个大一大二各班均选出一支队伍进行系内选拔赛。

经过为期11天紧张激烈的比赛,最终选出了5支系内队伍,9个最佳辩手,而我系系辩论队的队员主要为大一新生,由两位高年级学长带领,并进行了为期三天的培训。

11月x日,我系在学术报告厅与管理系进行院初赛。最终管理系赢得本场比赛,我系未进决赛。

  四、导学工作

今年,导学活动作为首批重点资助项目的校园品牌活动在我系率先展开,并由学习部负责。本次活动的主要背景为使全系10级新生能更好的融入到大学生活里,真正能体会大学的生活和学习,能更好完成从一名高中生到一名合格且优秀的大学生的转变。

导学工作主要分为三个模块:《导学手册》的学习、“导学交流会”和大学生涯规划比赛。我们对此次活动亦进行了两种方式的宣传。

《导学手册》的学习是由各班的导学人员与我部配合展开,导学人员结合《导学手册》与自身大学的经历为大一新生进行演讲学习,让大一的同学对大学有一个基本的认识。

“导学交流会”的主要内容为大学中的数学与英语的学习,我们分别请了数理系和外语系的两位学姐为大一的同学介绍她们数学和外语的学习方法。

大学生涯规划比赛主旨为展现新生们在对大学初步了解之后对自己大学生涯的规划,为他们以后的大学生活进行思考。此次比赛的作品由各班导学人员推荐本班的优秀作品。

  五、科技节活动

在本次科技节中,我部主要承办了数理系的数学建模比赛和无生上课比赛,分别由朱静和陈宏梅负责。

数学建模比赛对于我系来说是一大优势比赛,历届的学长学姐们都取得很好的成绩,所以我部加大了宣传力度,不仅仅是在各班级内发布比赛通知,并专门找到上届参赛的选手。

从刚开始的宣传,班级报名,以及中间的培训,后来的组队,再到12月3号的数学建模试题下来,正式开始三天的比赛,刚开始报名人数达90人,组队后的队伍并交上作品的有27副,最后获奖的二等奖2支队伍,三等奖1支,成功参赛奖9支队伍。这期间的工作基本由朱静负责。

无生上课比赛我系报名人数并不明显,仅有四人参加,进行了一次初选后,选出了两人参加比赛,没有获得奖项。

以上为学习部本学期的主要工作,在这些工作,我们三个部长和五个委员都有过错误,并对活动造成了一些影响,但是最终都被我们解决了。

这些错误大部分都出在细节方面,有一些问题我们并没有考虑周到,幸而在活动中出现后被我们立即解决,以至并没有很大影响整个活动的进行。不断的出错,不断的总结,我们正在不断的成长,特别我部的五个委员,这学期的工作他们都做的很出色,错误基本只犯过一次便不会再犯,他们积累了很多的工作经验,并能够逐步的独自处理一些较大的问题。他们的成长正是我们所想要看到的,相信在下学期的工作中我们能够做的更好,创造出学习部更好的成绩。

  学生会的工作总结3

作为院团委学生会主席我承担的工作内容是:全面负责学生会日常工作,检查各部和学生会工作情况,及时总结学生会工作,研究如何提高学生会工作效率和工作水平,定期主持召开学生会干部会议,带领全体学生会干部积极协助学校开展各项活动,指导协调各部门之间的工作,负责对各部学生干部作工作鉴定和工作考核,指导分管部门制定活动计划、经费预算及活动总结

接下来我将从下面几个方面来阐述一下这个学期以来的一些工作情况:

  一、活动建设

1、迎新工作

新学年,在院团委的带领下,我院团委学生会的部长本着“服务贸院,服务新生”的宗旨为学院的迎新活动贡献自己的力量。院团委学生会的主席团及部长们顶着炎炎烈日,配合做好学院迎新气氛的布置。团委学生会在主席团及及各个部长积极主动的在设置的几个服务点,为新生家长及新生指导引路,即时的为他们进行排忧解难,让他们充分的体会到我们学院学生会的热情及周到。

2、纳新工作

为了给院团委学生会注入新鲜的血液,在迎新活动结束的第三天,就进行了纳新活动,为了纳新活动顺利的进行,院学生会还为此制作了一份迎新指南,进过三天时间的报名,院团委学生会进入了面试阶段,通过层层面试最终155名优秀的干事成功加入了院团委学生会这个大家庭,为院团委工作的进展增添了新力量。

3、迎新晚会的开展

在军训结束后,院团委学生会主办了一场大型的迎新晚会。这场晚会承载者新干加入学生会以来进行的一场大型的晚会,在晚会的筹备过程中,各部门分工明确,新干事在部长的带领之下,很快融入到活动建设当中去。无论是在节目筛选的过程中,还是在舞台搭建,各部门干事都能认清自己的职责,落实到位。不懂的能过向部长请教,做到“善学,善问,善做”。

4、举办高雅艺术进校园之“冬天的华尔兹”话剧演出活动

在迎来福建省艺术团受邀来我院开展高雅艺术进校园之“冬天的华尔兹”话剧演出活动之际。我们院团委学生会为此次话剧演出活动也做了一系列精心的准备。从帮助舞台搭建到现场秩序的维护,到招待艺术团的演员,再到场地的清理工作,各部门积极协调配合,为话剧演出的成功打下了夯实的基础。

5、第二期青年马克思主义者培养工程

我院“青马工程”的建设工作,一直走在各大高校的前端。这个学期我们传承第一期青马的优良传统,我们启动了我院二期“青马工程”,在经过层层的面试之后,最终有40名学员顺利的成为了我院青马二期的学员。

12月8日我院举办“青年马克思主义者培养工程”第二期开班仪式,此次开班仪式通过院团委副书记朱老师对青马一期的总结,以及青马二期的学前介绍,同时冯静书记的致辞,让我们体会到了坚持加强理论武装与改造大学生主观世界相结合、引导大学生了解历史与坚定信念相结合以实际行动做合格的社会主义事业可靠接班人,在开班仪式青马学员们还通过小组展示来体现出青马学员的朝气蓬勃。

  二、组织机构建设

1、为丰富新生的课余生活,让各部门干事其尽快融入院团委的环境中,我们积极开展了新干事动员大会,干事培训活动、干事素质考核等。为加强各部门之间协作沟通,还开展了篮球赛,部门联谊等活动,同时也丰富了干事的课余生活。

2、组织开展各系部主席团之间的交流活动,在开学之初,开展了关于“保钓”事件的研讨会,在会上,大家踊跃发表自己的见解,对当今时事政治也作了一定的探讨。

3、在校园文明建设方面,院团委在校领导的指导下成立了文明督导队,督导员对于院不文明的现象进行积极引导,为校园文明建设起到促进作用。