采矿生产实习工作总结大纲
不经意间，工作已经告一段落，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的采矿生产实习工作总结，希望对大家有所帮助。
一、实习的目的与任务
这次生产实习是我们在学过采煤方法理论部分之后进行的第一次理论联系实际的实习、是一次较深入的现场专业实践、是教学过程和完成采煤工程师的基本训练的一个重要实践环节、在巩固、提高和培养和树立劳动的观点、群众的观点和理论联系实际的关点、从而为我们毕业后走上工作岗位：适应业务工作进一步打下基础。本次学习、我们应在现场工程技术人员和指导老师指导下、认真完成下列任务：
1、通过实习、使我们学生进一步了解煤矿及我国煤炭工业发展情况、学习现场工人、工程技术人员热爱专业的高贵品质、巩固专业思想、坚定为煤炭事业奋斗终身的决心。
2、使理论更好联系实际、对煤矿生产建立全面系统的概念、弥补理论教学的不足、并为以后学习其他课程奠定基础。
3、通过深入实际、工作面劳动、听现场工程技术人员讲课作报告、调查研究、收集和整理资料、编写实习报告等、进一步培养学生编写技术文件及独立工作能力、并熟悉回采工作面的回采工艺、初步了解生产的组织管理和技术管理工作。
4、为课程设计收集部分资料。
我们在实习期间必须做到以下几点：
（一）遵守实习纪律、按时参加实习期间安排的一切教学活动、不无故缺席、迟到或早退。
（二）仔细听取工程技术人员的报告、做好笔记、认真阅读有关文件资料、记录和绘制必要的资料、插图、努力做到及时消化实习内容、及时整理资料、及时编写实习报告。
此次实习的准备工作包括：
（1）学生在实习前和实习期间必须学好实习大纲、明确实习目的与要求。
（2）实习时应携带必要的参考书及所需文具。
（3）实习前对学生进行安全教育、组织、纪律教育。
（4）实习队的组织安排。
本次实习我们大部分时间是以工人身份直接参加劳动、技术操作是“完成工程师基本训练”的必要手段、必须引起足够重视、适当的参加回采工作面一、二个主要工种的劳动、熟悉其操作方法：着重分析研究整个工艺过程、劳动组织和循环作业的安排；进行观察、了解研究采取的.生产条件（地质条件、技术条件等）、重点研究采煤要素、采区巷道布置与巷道维护、通风、运输系统、顶板管理、采煤机械化等问题。
二、实习时间安排
1、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日（1）观看矿井生产教育录像（2）根据实训基地装备绘制采煤工作面布置图、上述两项工作分班交叉进行。
2、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日（1）编制采煤工作面作业规程（2）回采工作面支护设计。
3、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日（1）煤矿实习（2）编制实习报告。
三、实习内容
此次实习内容主要包括以下两方面：
（1）实训基地实习。
（2）新三矿生产实习。
（一）实训基地实习内容
利用我专业新建实训基地的特色实习条件、进行观看生产教育录像和作业规程的编写。
实训基地：
1、观看生产教育录像
采矿工程实训基地配备多媒体教室和整套矿井生产教育录像、该录像包括地质、开拓、开采、提升、运输、通风、排水等涉及矿井生产各工种、工序的现场录像内容、有较强的生产实习指导意义、是现场生产实习的有力补充。录像内容主要包括以下几方面：
15、煤炭综合利用
在观看完这些录像后、使得我们对所学课本知识有了更直观的认识。而且录像在一周内看完、这一连续的过程使我们对整个采煤工艺及方法有了更深入和系统的了解。
2、绘制作业规程
根据实训基地综采、普采和放顶煤采煤设备、并结合课本知识和老师的指导、编写采煤工作面作业规程和回采工作面支护设计。
（二）新三矿的实习内容分为两部分、一是矿井概况和开拓；二是采煤方法、第一部分属一般性了解、第二部分为主要内容。现分别叙述于后：
1、矿井概况
新三矿于1995年建成投产、设计生产能力为45万吨/年、20xx年4月经发改运行【20xx】781号文复核的生产能力为72万吨/年。截至20xx年12月31日、新三矿煤炭资源可采储量为1320.68万吨、可采煤层6层、尚可服务年限约20xx年。新三矿资源储量以肥煤、焦煤为主、具有中灰、特低硫、低磷分、特高热值的特性、是优质的炼焦用煤。
新三矿位于河北省邯郸市市区西南约45公里、东南距河南省安阳市35公里。东距京广铁路马头站20公里、北距邯郸环行铁路峰峰站10公里、井田地理坐标东经为114°12′40″～114°14′30″、北纬36°22′09″～36°24′05″、矿区面积为13。83平方公里。运煤铁路专线与邯郸环行铁路新坡站接轨、经马头站与京广线相连；公路交通四通八达、井田内有公路直达新市区、东行后可与107国道、京珠高速公路相接、交通条件便利。
一、倾斜长壁采煤法？回采工作面沿煤层走向布置、沿倾斜（仰斜或俯斜）推进采煤。或长壁工作面沿倾斜推进的采煤方法。该法采煤量占总产量的12%以上。
（一）巷道布置特点
倾斜长壁采煤法开采煤层群时、同样有单层布置和联合布置两种方式。对于层间距较大的煤层群、可在各个煤层中布置带区（或分带）分别独立开采、其巷道布置、生产系统与单一煤层倾斜长壁采煤法基本相同。对于近距离煤层群、一般采用多煤层联合布置的开采方式。
1）水平运输大巷和回风大巷均沿煤层走向置于阶段同一侧。
2）分带运输斜巷和回风斜巷均沿煤层倾斜方向掘进、并垂直或斜交于平运输大巷
3）采面沿煤层走向布置、对拉采面、工作面走向长最长100m±、斜长1200m±。
（二）生产系统
1）运煤系统
采煤工作面采出的煤炭、经运输斜巷、然后在运输大巷装车运出。
2）运料系统
工作面所需的材料和设备、由运输大巷运至下部车场、经回风斜巷运到采煤工作面。
3）通风系统
采煤工作面所需新风、自运输大巷经进风行人斜巷、通过运输斜巷送到采煤工作面。冲洗工作面后的污风、经回风斜巷到回风大巷、由风井排出。
（三）采煤工作面布置形式
倾斜长壁采煤法的工作面可以布置成单工作面、也可以布置成双工作面。
单工作面的特点是：每一个采煤工作面有两条回采巷道、一条为运煤和进风的运输斜巷、另一条为运料和回风的回风斜巷。
双工作面布置的特点是：两个工作面布置三条回采巷道、其中中间的一条巷道形式减少了一条分带运煤斜巷及其联络巷道、减少了巷道掘进工作量、节省了一套运输设备、生产比较集中。
（四）采煤工作面推进方向
1、倾斜长壁采煤法按工作面推进方向有俯斜开采和仰斜开采两种。
2、按开采顺序分：前进式
后退式
往复式
混合式
二、仰斜开采与俯斜开采
1）仰斜开采—采面沿倾斜从下向上推进采煤。
适用：顶板稳定、煤质较硬；顶板淋水大；煤易自燃需注浆；临界角一般为a<°8
2）俯斜开采—采面沿倾斜自上向下推进采煤。适用：煤厚、a大、煤松软易片帮、CH4大。当a<5~°8仰斜与俯斜相结合的
（6）前进式开采
a：采煤工作面由大巷附近向上部边界推进。
b：采煤工作面由大巷附近向下部边界推进。
1—水平运输大巷
2—采煤工作面
3—分带运输斜巷
4—分带回风斜巷
5—水平回风大巷
（6）后退式开采
a：采煤工作面由上部边界向大巷附近推进。
b：采煤工作面由下部边界向大巷附近推进。
1—水平运输大巷
2—采煤工作面
3—分带运输斜巷
4—分带回风斜巷
5—水平回风大巷
2、井田开拓
井田走向和倾向尺寸、面积、矿井设计的储量、生产能力和服务年限矿井生产制度。
井田开拓方式、井筒形式、数目、位置及用途。
开采水平数目、高度和位置。大巷位置及数目、并绘制生产水平开拓系统示意图。
阶段内采区的划分、采区的边界、范围、数目、开采顺序及同时开采的采区数目。
矿井的提升方式和提升设备。
矿井的运输方式、运输系统和运输设备。
矿井的通风方式、通风系统及设施。
矿井的排水方式、排水系统、排水措施及预排水措施。
矿井的电力、压气和水的供应。
井底车场型式及线路布置特点。
3、采取巷道布置及生产系统。
采区的位置、境界和范围。
采区地质情况：可采煤层数、赋存状况、层间距离、地质构造、顶底板岩性、发火期、水文地质等情况。
采区储量、生产能力及服务年限。
采区巷道布置
采区上下山数目、位置、断面、运输设备、上、中、下部车场型式和线路布置。
区段的划分、区段巷道布置、联络巷道形式。
采区生产系统：通风系统及设施、运输系统及设施、供电系统及设备、供水系统、消防火系统及设施。
采区各种煤柱尺寸、采区内各种巷道的支护方式、维护状况等。
回采与掘进的接续、采区的技术经济指标。
4、回采工艺
实习工作面概况：工作面位置、地址构造、顶地板岩性、煤层厚度、倾角、采高、工作面长、瓦斯、含水、自燃性、煤尘爆炸性等。
顶板管理方法的选择顶板活动规律（直接顶初次垮落步距、老顶初次来压步距及强度、老顶周期来压步距及强度、直接顶冒落高度、岩石垮落角、矿压显现规律等）、煤层顶底板对支、处工序的影响。
工作面机械化装备、采煤机、运输机及支架型式、端头支护方法。
采煤机的工作方式、进刀方式、截深、每循环时间。
炮采工作面的炮眼布置、装药量、放炮长度及顺序、一次进度每班开帮次数。
工作面生产能力、移溜子方式、工作面推进速度等。
工作面支架形式、布置方式、回柱放顶方式。
工作面循环作业方式、各工序安排、劳动组织、劳动生产率、材料消耗及顿煤成本。
绘制工作面正规循环图表、劳动组织图表、技术经济指标表、对付地质变化的经验及措施。
四、实习的总结工作
2、实习的总结工作：
在实习期间学生应根据实习大纲的要求、编写实习报告、以巩固所获得的知识、报告不应成篇罗列现成的资料、报告的编排程序自行决定、报告的内容根据实习大纲的内容结合具体情况编写、对报告的要求如下：
（1）叙述不可太长、一般20至30页为宜。
（2）报告中方案应通俗易懂、书写端正、图表整洁、并注明尺寸、图表尺寸要基本符合比例。
（3）参观的内容不可进行详细的编写。
（4）对现场的生产实践提出个人意见。
五、实习鉴定及成绩评定
实习结束后、进行小组鉴定、实习成绩由老师根据学生在实习中的表现、实习报告的内容、以及绘制图纸和编写作业规程等内容综合确定。
