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中心幼儿园工作总结

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很多单位之所以普遍重视工作总结,原因就在于写好工作总结,能够反思经验教训、把握事物规律、提升认识水准、推动工作发展。下面给大家分享中心幼儿园的工作总结,一起来看看吧!

中心幼儿园工作总结

  中心幼儿园工作总结1

转眼间,一学年又在我们忙碌的身影中,悄悄的溜走了、回顾一学年的工作,真是既紧张又充实,现在,我把一学期的工作做以下简单总结,希望在新的学期里,能把工作做的更好。

一、做好幼儿园的环境工作

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展,幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。

这一学期,为了让幼儿有一个安全、美观的户外活动环境,我们在资金非常紧张的情况下,通过教师集资,投资十几万元新铺设了塑胶场地,现在孩子在外面活动,教师再也不用担心孩子摔伤和碰伤了,而且幼儿园的一些活动器械都派上了用场,孩子门也通过户外体育锻炼活动,提高了身体素质,家长们也都很满意。

为了顺利通过省级示范园的验收,也为了提高幼儿园的自身的形象,让孩子始终在一个优美的环境中生活和学习,我们对幼儿园的所有大型玩具,包括攀沿,围墙、大门、地面进行了重新粉刷,在草皮的周围砌上了花砖,在草皮里竖起了文明礼仪和安全标牌,我们对种植园也重新进行了安排,在种植园内用花转砌成了一个太阳的形状,还铺设了很多的小路,这样孩子就可以在小路上近距离的观察和种植,通过我们的这些工作,现在我们的幼儿园更美了也更整齐了。

班级环境创设是幼儿园的一个重要组成部分,随着课改的深入,我们教师的观念也在发生着变化,尤其是通过去上海学习,参观后,我们充分认识到教材、教参、教具已不再是课程的全部,能与幼儿产生积极良好互动关系的教育环境才是课程实施的重要资源,因此,我们的墙面环境在内容上不在过多重视作品的精致,漂亮,也不拘泥与使幼儿的思维依附于教师的思维和行为,我们要求教师从墙面的内容来看,要生动、直观,要真实的再现师幼之间近距离的对话,幼儿与教师之间亲密的关系,幼儿与幼儿之间的情感氛围。事实上,我们这一学期,各个班级也都按照我们幼儿园的要求,为孩子们创设了一个个充满特色而又温馨的教育环境,而且都体现了让每个孩子都能主动参与环境创设的原则,真正做到了通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展目的。

区域活动是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境,即充分利用各类教育资源,有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式,组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。它是深受幼儿喜爱的活动之一,是幼儿自主学习的主要场所和幼儿自我概念形成的源泉。一直以来,我们幼儿园因为活动室较小的缘故,区域活动一直没有深入的开展起来,但是为了充分有效的落实《幼儿园教育指导纲要》精神,利用区域活动对集体教育教学活动有效补充,促进幼儿全面发展,我们通过办公会商量,要克服一切困难,把区域活动开展起来,首先,幼儿园为每个班级配备了充足玩具橱并为每个班新添了丰富的玩具。而在区域活动中,主要是材料的投放,如果缺少材料,就会影响区域活动的正常开展,因此,我们开展了一系列的区域活动比赛,首先,是投放材料,我们制定了投放材料的标准,然后通过班主任的现场观看,评选出的前几名进行了加分奖励,光投放了材料还不行,我们还要看孩子的活动情况,因此,我们又进行了区域活动比赛,通过一系列的活动和区域活动的比赛,现在,区域活动已经在我园开展起来了,并在逐步的发挥他的作用。

今年,为了让家长更好的了解幼儿园的工作和向家长宣传幼儿园的教育理念,我们还在门厅做了十几面宣传牌,还有我们门厅墙面上的向您推荐、向您提醒、家长心声等等,这样,家长在接送孩子的同时,就可以了解幼儿园的一些教育动向并能学到一些育儿知识,这些环境为也我们的家园工作起到了很好的沟通作用。

总之,今年我们幼儿园在环境方面投入了大量的人力与财力,我们的目标只有一个,那就是一切为了孩子。

二、做好会计工作

会计工作是一个烦琐、细致的工作,又加上我们的脱班,每月都要收取的管理费,特色费等等,非常麻烦,有时,一天的算帐时间只能是给班主任开开单子,但是,再乱,再麻烦,我也是尽心尽力,努力做到不出一点错,这也就是我工作的原则。以后,我将还是一如既往的按照我工作的原则去做,管理好幼儿园的每一笔帐目。

三、做好老师的值班工作

为了方便家长,我们安排了每天两名教师早晚值班,要求老师必须按点值班,看好早晚幼儿园的孩子,并且制定了严格的制度,一学期来,没有出现任何差错。

四、做好幼儿园的财务财产工作

为了做好幼儿园的财务财产工作,我们专门设计了表格,让每个班的老师详细登记,还专门抽调老师对幼儿园的财务财产进行了登记,并让每个班级一学期清查一次、对班里需要领用的物品进行签名登记,以上工作有力的保证了幼儿园的财务财产不被流失。

以上是一学期在管理方面的简单总结,还有很多不尽如人意的地方,争取在下学期能做的更好。

  中心幼儿园工作总结2

时光飞逝如梭,20xx年下学期的工作即将结束,回首一学期的工作,我园始终以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,以《3—6岁儿童学习与发展指南》为引领,把安全工作放在首位。在主管部门领导的关心、支持和督促下,在全体教师职工共同努力下,不断强化内部管理,幼儿园不仅赢得了家长的赞誉,还得到了领导与同行的好评。现将本学期工作总结如下:

一、加强教师队伍建设,打造团队精神。

为了加强师德师风建设,提高教师的政治思想素质和工作责任感,我园在开学初就组织教师认真学习了我园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我们非常重视教师的继续教育,鼓励全体教师积极参与各级各类培训和学历进修,不断提升自己的业务水平和能力修养。我园从实际出发,认真制定了教师培训计划。通过每周四晚学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》等来提高师德修养;通过组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高教师的业务水平。尤其是每周一节公开课的教研制度,让每位教师轮流来上公开课,教研组组织听课、评课,让教师的教育教学水平得了极大的提高。

二、规范班级管理,重视班级建设。

1、树立幼儿一日生活即课程的观念,寓教育于各项活动之中,遵循幼儿身心特点,对幼儿进行教育,将品德教育渗透在幼儿一日活动中,促进了幼儿文明行为习惯的养成。

2、重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,引导幼儿努力达到年龄段发展目标,让幼儿在快乐中生活,学习中获得发展

3、严格执行一日活动作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展,激发幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。

4、根据教材内容,师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰,动态地反映出幼儿学习,成长的过程。

5、重视种植区、建构区等区角的创设,让幼儿的学习生活更加贴近自然,增加幼儿的知识面,丰富了幼儿的情感。

6、重视幼儿心理的教育,为幼儿创设良好的生活环境,增强幼儿的自信心,营造宽松的教育环境,促进班级幼儿健康和谐发展。

三、提高保教质量,促进幼儿全面发展。

幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命。

我们认真制定幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。

我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此,我们赢得了家长的好评。

四、切实做好常规性的家长工作。

1、组织形式多样的活动,拉近家园距离,增进亲子感情。本期我们开展了大型“亲子运动会”活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了各项活动,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐。这些活动让孩子们的能力得到了发展,同时密切了亲子关系,加强了家园联系。

2、落实“家长开放日”活动。本期,我们坚持了每周举行一个班的家长开放日活动,并在上期家长观看早间操、听教师公开课、和孩子进行亲子活动、参加家长会的基础上还增加了一个教师说课的环节,让家长更深入地了解幼儿园的课程特点。在家长开放日时,我们还引导家长观看幼儿的统计表、观察记录、幼儿成长档案等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。

五、切实加强幼儿园的安全工作。

1、我们从思想上高度重视,成立领导小组,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防、技防到位。建立安全台帐,定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患。

2、加强门卫制度及晨检制度。为了防备无关人员混入园内,我们实施了佩戴接送卡入园制度,家长和幼儿进出校园的都必须佩戴校牌。每天除了门卫在大门口进行检查,还有值周行政在教学楼入口进行核查,确保了孩子们的在园安全。

3、结合幼儿的生活经常进行安全教育,本学期我们举行了全园性的消防演练、防洪演练和校车安全演练,进行教职工安全知识的培训等,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,通过环境创设、游戏操作、模拟练习等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力,最大限度地杜绝安全事故的发生,由于工作扎实到位,我们学校被评为县安全文明校园。

六、落实爱心资助工作

本学期,幼儿园针对困难家庭和留守儿童实施了“爱心早餐”、和“贫困幼儿补贴”等献爱心活动,给所有乘车幼儿每天发放免费早餐,给5个特困建档立卡户幼儿发放了棉衣等爱心物资,给家庭贫困幼儿送去了幼儿园大家庭的温暖。

同时,我们认真落实了国家教育扶贫工作,认真做好了各类贫困家庭的摸底工作,资料整理存档工作,按时将23位家庭贫困幼儿500元的扶助金发放到位。

虽然本学期我园工作取得了一定的成绩,但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多的新挑战,要不断提高办园水平,适应新形式的发展需要,还需要我们努力再努力。我园全体教职工将在新学期里更加努力工作,向高管理水平,高师资队伍,育优秀孩童的方向前进,为幼儿园的全面发展和提升而努力工作。

  中心幼儿园工作总结3

20xx年即将过去,回顾一年来,我园在教育局和镇中心学校各位领导的关怀和指导下,围绕教育局的工作要点和我园的工作计划,在幼儿园常规管理等一些方面,认真做到了依法治园、依法治教,全体教职工能全心全意为幼儿发展服务、为家长解除后顾之忧,幼儿园及幼儿都得到了应有的发展。现将我园一年来的工作做如下总结:

安全教育

安全教育是我们每个教育工作者都牢记在心的使命,对于安全这方面的工作我园先后组织了多次安全会议,着重对本园的各班主任老师,食堂主要负责人、校车司机及随车老师、保安进行校园安全、食品安全、校车安全等安全工作的全面部署。我园也多次对本园进行全面的安全隐患大排查,做到实时记录,建立好了台账。“明厨亮灶”工程的建立,让食品加工过程更透明化。各班也扎实开展“安全知识进校园”、“小手牵大手,共走文明路”等活动。

教职工队伍

我们通过主题教育对教职工进行师德教育,如进行了“发展与奉献”、“退一步,海阔天空——惩罚与爱的教育”、“增强责任感”等主题的师德教育学习,使教职工们以良好的师德和良好的精神面貌积极投入到工作中去。有针对性地组织教职工学习各项规章制度、一日工作程序规范等,使教职工明确工作任务与要求,保证了幼儿园各项工作的良好常规和秩序。我们还有计划、有目的、有针对性地组织教职工的专业理论和业务理论知识的学习,使教职工的专业、业务能力都得到了进一步的提高。

保教工作

幼儿园始终注重保教结合。例如:每天的晨检,每天的体温记录,都能让我们第一时间感受到孩子的身体变化;在老师的引导下,孩子们养成了良好的生活习惯,通过参加早操和户外活动,幼儿的身体素质有了普遍提高。

教育教研

我园教师能够独立组织一场精彩的教研活动:教师们通过前期磨课、讨论,再磨课、再讨论,最后形成一套自己的教研形式,教研活动也邀请了本镇其他民办幼儿园进行集中教研,一起交流、探讨。教研活动也促进了园所与园所之间的日常交流与学习,将区域活动中某一典型进行优化与整合,加强我园对本镇其他幼儿园的辐射引领作用,让园所与园所之间共同进步。

家长工作

为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合《纲要》将我园的主题教学内容向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料。家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。

对口支援

今年是湘龙幼儿园对我园进行对口支援的第二年,在这一年里我园各个方面发生了可喜的变化,通过湘龙幼儿园的“师徒结对”活动,让我们幼儿园一部分青年教师迅速成长起来,成为我园的骨干教师,各班区域环境的布置符合农村的特色,区域活动有条不紊的组织进行,实现了从无到有的过程,接下来的目标是从有到优的成绩努力。不仅如此,湘龙幼儿园还对我园膳食、营养搭配、卫生保健等等方面进行指导,我们也相应地做出了努力与改变。到了年末局领导对我园对口支援工作复查时高度肯定了我园所作出的努力与进步。

幼儿园活动

这一年来,我们园举行了各种各样丰富多彩的活动,有感恩妈妈辛苦付出的庆祝三八妇女节的特别活动,有庆祝孩子们节日的六一亲子活动,有幼儿代表参加“庆《国歌》立法、迎祖国华诞”特别活动有对于家长工作进行全方位指导的家长会,有增进亲子关系,爸妈孩子一起参与活动的亲子游园会……

孩子成长迅速

在幼儿园“有爱相伴,幸福永远”的理念下,我们的孩子可以自信、大方地表演节目、可以文明礼貌地当礼仪小标兵,可以主动担当小班长、小老师。知道感恩父母长辈的辛苦付出,在家也能帮助家人做一些自己力所能及的事。真正体现了生“命因蜕变而美丽,人生因品格而美好!”

20xx在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份耕耘,一份收获,幼儿园每项工作的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新世纪,我们将不断努力,不断摸索,以使我园在今后的工作中不断创新、不断完善,更好地为幼教事业作出贡献。

  中心幼儿园工作总结4

麻榨中心幼儿园在上级教育部门的引领下,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与园本文化建设为重点,以促进幼儿发展为目的有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下:

一、安全工作。

我园始终把保护幼儿生命安全和促进幼儿健康成长放在一切工作的首位。为保证校园安全,我们全面落实了安全管理各项规定,组织机构健全,人员配备到位,职责分工明确,管理措施细化,对各种活动设施定期检查和维修,发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。制定了安全事故应急处理预案。坚持共同做好幼儿安全工作值班巡查、安全教育、幼儿接送、食品安全、防药物误服、防烫伤、防火、防盗、防踩踏、隐患排查整改等各项安全管理制度措施到位、落实到位。

二、卫生工作

幼儿园严格执行晨、午检,尤其是春夏季流行疾病期间,坚持做好幼儿每天观察并记录,若发现病情及时向上报。做好了常见病的预防工作,对于有些特殊的情况,及时与家长联系,做好处理工作。

教师每年体检一次,做到持健康证上岗。教师和幼儿个人符合卫生的要求,幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求,活动室内光线充足,空气流通,做到了定时打扫,保持干净,定期消毒的要求。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中,使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。

厨房按规定设置,建立食堂食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,炊事员体检合格才上岗。

三、提高教师队伍综合素质及保教工作

(1)教师队伍建设

幼儿园为了拥有一支素质优良的教职工队伍,以师德建设为核心,有计划、有目的,定期组织教师政治学习,如:新时代幼儿园教师十项准则、学习时事政治、开展园内教师朗诵比赛等,加强职业道德教育,如今幼儿园逐渐形成了一支品德优、师风正、团队和的教师队伍。此外,为了加强教师业务技能,定期积极开展园内业务培训学习工作,组织教师外出参观教学观摩等活动进行分享教学经验和学习先进理念,有效促进了教师的专业成长。

(2)教育教学工作

本学期,以“我心中的英雄”为主题贯穿整个学期的活动。开展丰富了内容丰富多彩、形式多样的活动。如:三八妇女节、植树节、清明节、母亲节、端午节、父亲节等,以“教育来源于生活”的形式维持1周的主题教育活动。通过活动让幼儿体验节日带来的快乐和知识,同时也向家长及社会广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识。

四、注重服务,形成家园合力

我园注重与家庭联系,通过一系列不同形式与家长沟通交流,促进我们家园共育工作的进一步提高。如:家访、电访、面谈、微信平台等,还开展了大班“科技大赶集”———家长半天开放日观摩活动、庆“六一”文艺汇演;“感恩成长、憧憬未来”大班毕业典礼活动、小中班“快乐数学大赶集”期末亲子活动等,通过这些多层次、多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,实现了家园共育的目的,促进幼儿园的发展。

五、做好幼小衔接

孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点,为了更好地做好幼小衔接工作,满足即将毕业的大班孩子对小学生活及学习的憧憬与向往,以积极的心态迎接小学生活。五月份带领大班的幼儿零距离感受、体验小学的学习生活。

六、今后努力方向

1、积极为教师创造外出学习的机会,促进教师专业化成长。

2、以区域活动为主体,教师为幼儿创造充足的游戏空间和时间,让幼儿充满兴趣的自我学习、自我探索、自我发展,让幼儿在活动中自主地与人交往,合作。

以上是我园本学期来各项工作的小结,虽然取得了一点成绩,但还存在着许多不足,我们将会继续努力,将幼儿园建设为成家长放心,孩子开心,社会信赖的幼儿园。