当前位置

首页 > 教育范文 > 工作计划 > 初中学校工作计划2022秋季(精选6篇)

初中学校工作计划2022秋季(精选6篇)

推荐人: 来源: 阅读: 1.02W 次

时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新的挑战,是时候认真思考工作计划如何写了。好的工作计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初中学校工作计划2022秋季(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

初中学校工作计划2022秋季(精选6篇)

初中学校工作计划秋季1

为落实市教育局关于“校园引领文明”行动计划,我校将加强建设“智慧校园”、“数字校园”,实行现代化管理,推进现代学校制度建设。以提高课堂效益为目标,以每一个学生的健康成长为宗旨,以教师专业发展和生态课堂教学改革为主线,进一步规范办学行为,细化常规管理,继续开展诚信教育、书香校园、家教共建、阳光体育及“三大球”活动、辩论赛、少年宫、社团活动,进一步提高教育教学质量,打造xx学校绿色教育品牌,办人民群众满意教育。

一、工作目标

1.加强现代学校制度建设。调整校务委员会,调整家长委员会、膳食委员会,安排本学期相关工作程序,做到重大事项、重大决策的民主管理。

2.推进“三聚两先”工程,在“美丽学校”建设的基础上。开展“文明引领”、“立德树人”培育工作。

3.创建xx省节能减排示范单位。创建省二级档案室。

4.加强家长学校建设,加强师德建设,服务好学生、家长、社会。

5.继续落实联盟内教师交流计划,接受优质教育资源的辐射,以此带动学校各项工作规范化,丰富学校内涵,提高教育教学管理水平、教师教育教学水平和学校教育质量。

6.继续打造“绿色主题文化建设”的学校特色品牌,在“经典诵读”和“绿源综合实践基地”两个项目上,加大课程改革的力度,特别是综合实践课程的改革,要在研究性学习方面取得突破,形成特色。

7.加强师资队伍建设,落实各项工作措施,以培养一批市级骨干教师为目标,为下一届市级骨干教师评比做准备,力争使我校的市级骨干教师比例突破15%,争取达到20%。切实做好教师流动工作,为教师的发展搭建平台。

8.档案管理工作上一个新台阶,在确保复查通过的基础上,争取创建高一等级档案室。

二、工作要求与措施

1.要加强师德师风建设。利用师德师风专题教育月的契机,开展各项师德教育活动:主要有“百校千师万家”走访活动、xx学校“感动校园人物”评比活动、“劳模精神”进校园活动等。切实加强教师职业教育,坚决杜绝有违师德师风言行的发生,培养名副其实的“教师楷模”。要继续培养一批德育骨干。我校已经有两位老师取得xxx市“德育能手”的称号,在此基础上本学年继续培养德育骨干,争取更多的德育工作者评上市级德育骨干。

2.完善各项德育制度。一是完善家长委员会建设,努力搭建家校联系平台,家长委员会组成人员及时调整、更新,定期开展活动,提高家校联系的实效;二是继续完善“心困生”、家庭“贫困生”、行为“潜能生”档案,完善“阳光关爱”行动。德育处每两周召开一次班主任例会,及时交流总结,及时发现问题,及时采取措施,确保学校师生违法犯罪率为零。

3.要进一步强化班主任工作。成立学校“班主任工作室”,由德育能手领衔,鼓励有丰富经验的老师积极参与“班主任工作室”活动,引领年青班主任做好班级常规管理和班级内务管理,强化晨会、班队、班会课育人功能,组织班队活动课课堂展示、研讨,按要求带领班主任外出参加片级、市级乃至级别更高的德育活动,学习别人的经验,以老带新,形成一支富有战斗力的班主任队伍。

4.要密切家校联系,探索家庭教育与学校教育形成合力,共同寻求教育的途径。本学期继续开展“千师访万家”活动,开展好“教学开放日”和“食堂开放日”活动。认真办好家长学校,进行家教方法指导。组织好“四点半学校”,服务社区家庭。

5.要在培养学生良好的行习惯上下功夫。重点抓好“5+X”养成教育,各班级要利用晨会课、班会课、班队课等阵地对学生进行学习习惯、文明礼仪、行为习惯、卫生习惯等主题教育。德育处要进行合理安排,每月一个活动主题,对各班提出活动指导,在学生习惯养成方面进行检查评比。本学期要继续狠抓学生在自习课、食堂用餐、课间活动、语言行为等方面的习惯。进一步开展学生综合素质多元评价,改革评价方法。

6.要开展丰富多彩的体育活动。根据暑期校长会议精神,结合我校的实际情况,调整我校“阳光体育活动”方案。继续把排球列入我校的”阳光体育活动”以及体育课程的必上内容。足球也要作为学校体育必教内容。在学校组建校级学生排球队,参加片级乃至市级的三大球比赛,还要积极组织学生参加各级各类的科技比赛活动。继续采取教师申报制,所有老师都有机会参与辅导学生,参加科技比赛。以此促进学校的体育工作,增强全体师生的体质,为学校的发展提供有力保障。要完善“课外文体活动”制度和“少年宫”活动制度。课外文体活动一定要有晴天、雨天两套方案,杜绝以往雨天就进教室自习的做法,把课外文体活动落到实处。

三、要进一步提高教学质量

1.要推进师生阅读工作。教师方面,继续把老师进阅览室作为考核内容,每周必须进阅览室读书不少于2小时,每月不少于8小时,每月完成4篇摘记。青年教师每周在校园网上传一篇教育教学类博客、随笔。学生方面,要尽一切办法培养学生阅读的习惯,教给学生阅读的方法。充分利用阅览室、走廊书吧、班级图书角、阅读课、晨读课等时空阵地开展阅读活动。重点抓好“班级分享、年级分享、校级分享、经典诵读”展示活动,在全校形成时时在阅读、处处有阅读、人人爱阅读的书香校园氛围,从而为提高教育质量打下坚实的基础。

2.要进一步实行走班制“分层教学”。上学年,我校在初中部大部分学科实行“分层走班教学”,取得了立竿见影的成效。本学年要在上学年的基础上,全面实施分层走班教学,注意克服在“分层走班教学”中暴露出来的一些问题,争取教学效果的化、化,为提高学校教学质量添砖加瓦。

3.要积极引导教师反思自己的教学行为,在反思中提升,在反思中进步。教导处要对教师的“教后反思”在字数、形式等方面提出明确的要求,要定时与不定时检查相结合,督促每一位教师自觉反思自己教学中的得与失,从而改进方法,提高教学质量。

4.要以培养良好习惯为抓手,重视学生课前三分钟习惯、预习习惯、读书习惯、作业习惯、写字习惯训练的培养。学生学习习惯培养重点做好以下工作:周一教师例会时,安排“大阅读”;双休日安排“周周清”,教师提前出好本周学习内容的自测题,所有讲义要求全批全改;中午,不单独安排某个教师进教室辅导,由班主任或副班主任进教室,其他任课教师可以随意进教室,以指导学生自由完成上午的各科作业,不允许老师“上课”;准点放晚学,小学到放学时间全部放学,初中只能留少数学生进行辅导,以提高辅导的效率。

5.实施分层作业。使用好学生作业记载簿,班主任、任课老师、家长及时沟通,培养学生作业习惯。教导处要花大力气管理教师作业的布置、批改、订正、再批改。要求每周一查,主要检查教师布置作业了是否分层要求、是否全批全改、学生是否订正,订正之后是否二次批改。切实提高作业的针对性和实效性。

初中学校工作计划秋季2

学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到学生的健康成长,关系到社会的和谐稳定。本学期我校全体教师以“十八大”精神为指导,本着对学生高度负责的态度,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实深入地开展“平安校园”创建活动,确保全体师生和校园安全。

一、工作目标

以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长的若干意见》为指导,认真贯彻教育行政部门关于加强中小学幼儿园安全管理和治安防范整治工作的有关精神,切实规范学校安全管理制度,健全和完善突发事件应急预案,增强广大师生的法制观念、安全意识,提高安全防范和自护自救能力,从根本上消除学校及周边的安全隐患,努力改善育人环境,维护学校的合法权益和教学秩序,使学校成为让学生安心,家长放心、社会满意的和谐平安校园。

二、工作要点

(一)全面落实学校安全工作责任制

强化学校安全主体责任,坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确校长为学校安全工作第一责任人。校长与各部门负责人,政教主任与班主任及课任教师,班主任与各学生家长层层签订安全责任书,明确学校安全工作中各自的职责和要求,树立学校安全工作天天有人问,处处有人查,层层有人负责的工作机制,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

(二)完善学校安全管理制度

学校根据《学校安全管理条例》和教育部制定的《学生伤害事故处理办法》,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,学校必须在第一时间内逐级上报区教育局。

(三)扎实开展“平安校园”创建活动

以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,按照《安定区中小学幼儿园安全管理和治安防范专项整治百日行动实施方案》的要求,重点抓好以下工作,努力消除各种安全隐患。

1.检查校舍和教育教学设备。开学初,学校要立即组织相关人员开展一次安全工作大排查工作并认真做好记录。特别加强对教室、实验室、餐厅、电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。同时学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是雨季、雪天,发现隐患要及时排除。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强学校特种设备的维护和安全管理。

2.切实加强安全教育和安全防范。新学年开学第一天,要利用开学式讲话对学生进行安全教育,要将品德教育、法制教育和安全教育“三项教育”纳入教育内容,要落实到处。要充分利用区教育网上的教育资源,以及安全教育光盘,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。

3.继续加强对学生交通安全法规教育。教育学生自觉遵守交通规章,上放学路上要佩带“小黄帽”,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,加强对学生接送车的监督和管理工作,在学生中开展“拒超载”教育。

4.在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。严禁学生私自下河游泳。

6.安全工作与优良班集体评比活动及教职工考核紧密结合,促进安全工作的全面展开。

7.积极落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》认真做好宣传和培训工作。针对学生不同年龄段,科学地安排落实安全教育课程、课时,合理选用安全教育教材和教育内容,并认真开展教育宣传工作。

(四)加强领导,安全工作常抓不懈。

为切实加强对学校安全工作的领导,学校继续成立学校安全工作领导小组,负责对本项工作的组织领导和检查,并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓出成效。

(五)强化责任,确保安全工作到位。

为了建立健全安全管理网络,细化安全责任,根据上级有关文件精神,进一步明确学校行政人员、班主任、课任教师、及学生本人等的责任。同时,本着“谁管理、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保安全工作落实到位。

三、具体工作安排

九月份:

1.组织学校安全工作领导小组成员及相关人员对学校校舍、教学仪器设备、照明线路及校园周边环境进行安全隐患排查并做好记录,及时整改,消除安全隐患。

2.利用开学仪式讲话,进行一次防伤害、防火、防溺水、防事故等的安全教育,拟发告学生家长的一封公开信,增强学生家长的安全意识。

3.制定本学年学校安全工作计划及月工作安排表。将品德、法制、安全“三项教育纳入教育内容。

十月份:

1.做好学校值班和安全保卫工作。

2.组织学生观看安全教育光盘,对学生进行安全知识教育。

3.对校舍及学校周边安全隐患排查。

4.邀请派出所干警对学生进行交通安全教育。

十一月份:

1.各校利用黑板报、国旗下的讲话、班队会等形式开展“安全生产月”宣传教育活动。

2.利用国际消防日11.9对全校师生进行安全用电用火和防火灾等安全知识教育。

3.学校每月初组织校委会成员对学校消防设备、用电用火及照明线路、安全疏散通道进行排查。

4.组织学生观看防火灾防震及逃生知识光盘。

十二月份:

1.开展法制宣传日活动。

2.聘请派出所干警对学生进行法制教育。

3.对学校食堂进行食品卫生及安全检查。

一月份:

1.寒假值班和学校安全保卫工作。

2.做好期末学校财产安全管理工作,及学校安全隐患排查工作。

3.进行学校安全工作总结,发挥优势,找出差距,完善管理。

4.做好寒假期间的安全教育工作,向学生下发“告学生家长的一封公开信”,指导学生在假期中参加有意义的活动;

5.安排好寒假护校人员及学校领导值班安排表。

初中学校工作计划秋季3

一、指导思想

以xx市教育局基教处20xx工作计划为指导,以“以生为本、立德树人”为根本目标,以促进提升教师专业化发展水平为前提,探讨“目标分层次教学”的方法与规律,开展“大练兵、大比武”活动,努力构建学校特色,创办人民满意的教育。扎实有效做好“质量十三五”工作。

二、工作目标

1、以“立德树人”根本任务,探讨目标分层次教学模式,重点探讨分层作业。

2、培养学生良好的兴趣,组建兴趣小组,夯实知识基础,注重学法指导,促进良好学风的养成。

3、全力优化课堂教学质量,开展“大练兵,大比武”教育教学活动,切实减轻学生过重课业负担。

4、加强教学过程的监督和管理,做好常规工作,强化质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益和教学质量。切实抓好初三中考。

5、加强教研组、备课组建设,以“目标分层教学”为研究课题,开展好教研组、备课组的活动,打造各学科优秀教师。

6、强化教师工作,注重教师培训。以社会主义核心价值观和传统文化为根本,提高教师师德和师能,重点提高教师的业务能力及责任意识。

三、主要工作

(一)加强教学管理强化年建设,全面提高教学质量

1、明确新学期要求,上好开学第一课

认真学习《市教育局基础教育工作计划》和《市教育局基础教育文件汇编》,研究并开展活动,依规守范进行教学管理和实施教学。召开全校教学工作会议,对新学期教案、备课、上课、听课、辅导与作业批改提出明确要求。年级组、教研组及任课教师要按照目标管理责任书评估指标体系认真研读,层层分解,逐项落实。

2、强化集体备课,开展好教研活动

加强备课环节的管理,强化集体备课效能。防止备课流于形式,备课组长要按照规定时间、地点高质量组织集体备课。把研究目标分层教学模式做为集体备课的一个重要内容,主动邀请学校领导班子参加教研活动。按照师徒结对的要求做。多请教、取长补短,加强切磋交流,使自己教学能力快速提升。课堂教学各年级加大比拼力度,有效落实堂堂清、周周清,切实提高课堂效率。通过听、评、导、查、看解决教师教学中实际问题。加强与xx五中的交流与合作,搞好邻校共研,确保教学任务的.真正落实!

各教研组、备课组有针对性开展一至两项有特色、有实效的活动。尤其要把“大练兵、大比武”活动和落实“分层作业”作为教研重点。

(1)强化集体备课。把研究“大练兵、大比武”活动和落实“分层作业”做为集体备课的一个重要课题.

目标分层教学成果:优秀教案展、教学课件集、经验材料

(2)围绕教学开展活动:

开展与xx五中集体备课活动。与xx五中开展期末考试同步检测。期中期间结合本校学生特点和教育教学进步情况,组织教师自主出题,习题留档。

(3)课堂教学各年级加大比拼力度,有效落实学生作业,教师教案检查,做到有布置、有批改、有检查、有总结。切实提高课堂效率。通过听、评、导、查、看解决教师教学中实际问题,提高教学质量。

(4)打造学科特色,突出学科亮点,年末以教研组形式在教学年会上展示。

3、切实减轻学生课业负担,做到既减负更提质。

加强非考试学科管理,严格落实国家课程计划,认真执行地方课程,积极开发校本课程。保证校本、生物、地理、体育、音乐、美术、综合实践活动课程的课时。

严格规范各类竞赛活动。控制学生在校时间总量,减轻学生课业负担。规范中小学教材选用行为和教辅资料管理。

4.提升学生综合学习能力。坚持“知识与能力并重,德育与智育同行”的施教原则,引导学生学会学习,培养学生良好的学习习惯;遵循学生认知规律和教育规律,改进教学方法,关注差异分层指导,引导学生独立思考、主动探究,掌握科学的学习方法;激发和保护学生的学习兴趣,培养学生终身学习的能力。

5、全面参与各级教学活动,并积极与五中等兄弟校进行学习交流。

(1)持续开展“同课异构”活动,(待定)充分发挥交流教师的引领作用。并梳理总结“同课异构”经验基础上、本学期继续推荐年轻老师,参加与五中师徒结对汇报课活动。通过两校“师徒结对”活动打造xx中好课、xx好课。

(2)开展教师“大练兵,大比武”教育教学活动。

(3)积极推荐优秀教师参加市级教育研讨活动,培养学科优秀教师

6、深入开展中华优秀传统文化教育实践活动,践行和培养社会主义核心价值观。

一、以教育教学管理强化年为载体,深入推进中华优秀传统文化教育实践活动,以课堂教学管理为核心,促进学校内涵发展和学生全面发展。将传统文化纳入课堂教学和课外活动中,做到“知行统一”。通过诵读古诗词或者知识竞赛、演讲比赛或书法、美术画展览、中国历史重要史实和发展基本线索手抄报比赛、音乐作品活动,寓传统文化教育于丰富多彩活动之中;引导学生在实际生活中领悟传统文化的丰富内涵。各部门及时上交相关材料及作品。

二、开展语文文字工作。普及语言教育,教师学生讲普通话,写规范字,适当在学生中开展汉字听写或者成语听写竞赛。

(二)创新教学管理体制,完善教学过程的监管

按教师量化考核方案,严格管理、精细管理,突出实效保证教学质量稳步提高。

1、完善教学常规管理

完善查课制度成立联合检查组,不定时随机查,全班、全科无死角查,薄弱班级、学科重点查。当日反馈。完成学生作业批改检查制度。成立检查组,明确工作职责,提出明确要求,对出现问题及时处理,检查结果列入学生综合素质评价。同时列入科任教师的考核。通过查课、学生作业批改检查旨在提高学生课业质量及效率意识,增强科任教师教学当日达标意识,减负增效。

2、实行满工作量制度

有效调动教师工作积极性和主动性。明确教师工作量,对超工作量教师给予物质奖励,对不满工作量教师学校安排临时性工作。为病事假(公假)教师代课,学校根据代课节数核算(增加)工作量。对于因病事假耽误的课节扣除(核减)工作量。通过满工作量制度,探索解决干多干少都一样的问题。

3、做好初三迎考工作

明确目标落实具体措施。实施分层管理,让不同层次学生各得其所,以班级为单位落实包保责任。教学质量较以往有较大突破。任课教师要根据不同学科的特点和学生的具体情况,讲授内容一定要科学、系统。有针对性课前指导与课后辅导。积极落实“尖子生拔高、潜能生突破、学困生提高”的教学策略,关注中考动态,学法指导研究及听力训练,挖掘教学潜力。确保各科均衡发展。强化集体备课,精选、精编习题,实施“有效教学”。确保年级教学水平的不断提高。确保指标生任务顺利完成。

4、加强信息交流,及时上交报送

教学活动要围绕生本教育和目标分层教学来进行。定期将学校、教研组的教学信息活动及时写出报道、编辑成教学简报,推荐给教育局教育信息网站,及时宣传学校正能量。

各年级组、教研组、备课组:每个年级组、教研组组安排一名通讯员:市直动态、教师手记、教师风采等栏目(反思心得)期末根据数量质量进行统计排名。

5、开展“争创‘新三好·校园之星’”系列活动,初步建立学生社团。

注重发挥学生特长,培养学生兴趣、爱好,让每一位学生享有成功和自信,有效促进学生个性特长在德、智、体、美、劳等方面生动活泼地、和谐主动地创新发展、特色发展、全面发展。

初步成立学生社团。如英语:英语小老师、语文文学社社团、科技小组、美术书法小组。

6、加强教学安全管理

明确教学校长、教务主任、年级组长、教研组长、备课组长、教师、教辅人员安全职责,加强对微机室、实验室、办公室、水、电、仪器设备检查,管理好上课学生,确保教学安全。出现事故,责任倒查,追究处理。

(三)驱动亮点教学活动,力求师培工程长效化。

为了让我校教师专业技能与信息化教学能力得到均衡、快速发展,教务处计划长期开展系列特色亮点活动,力求师培工作长效化、实用化、精品化。

1.全面参与和落实教育局和教育学院组织的教育教学技能“大练兵、大比武”活动。并将其作为对教师培养的主渠道,力求通过此平台,更广泛的展示我校教师尤其是青年教师的教学风采!

2.以聊书为主载体,继续开展教师聊书、活动,发扬特色,打造一批优秀的聊书团队。

3.贯彻落实国家、省、市关于“互联网+”的战略部署,全面启动我校的“互联网+教育”创新活动,促进信息技术与教育教学的融合,改善教育服务供给方式,实现我校教育现代化。

4.积极参加xx市教师培训,落实教师继续教育学习,继续开展信息技术能力提升工程,提高全体教师理论业务水平。

5.加强和xx五中、xx九中的合作交流,请优秀教师来校为全体教师传经送宝。

本学期,是我校实现快速发展的关键阶段,全体教师要认清工作形式,端正工作态度,畅通工作流程,提高工作质量,完成本学期教学工作任务!为实现建区域精品特色学校的办学目标而努力奋斗。

初中学校工作计划秋季4

一、指导思想

为进一步提升xx中学教育教学质量、综合办学水平和整体服务能力,根据《xx市全面提升教育质量三年行动方案》、《xx市中学教学质量比学赶超和中考高考目标保值工作实施方案》文件精神,结合我校《十三五(20xx—2020年)教育改革与发展规划》实际,制定本学期教研工作计划。

二、工作目标

1、不断完善教研制度,进一步落实教研常规;

2、继续创新教研形式,提高教研实效性,全面提升教育质量;

3、学习新高考、新课程、新课标,应对新一轮的高考综合改革;

4、积极组织教师参与各类培训,提高教育教学理论水平;

5、积极参加教育主管部门举行的各种教研活动,组织教师参与课题研究、论文撰写、技能比赛、晒课优课评选、磨题、基本功考核、指导学生竞赛等活动,提升教师的整体素质,努力打造一支充满活力的科研型教师队伍。

6、以我校作为龙头校做好片区教研工作,发挥示范辐射作用;

7、加强校际交流,借鉴外来经验,提升学校内驱力。

三、具体措施

1、落实教研常规,丰富教研内涵。

制定教研室、教研组、备课组工作计划,积极支持和配合xx市教育局、进修学校开展各项教研工作,开展备课、听课、评课活动,通过常规教研课与专题讲座结合、公开研讨课与随堂听课结合的办法,推进校本教研工作。

2、创新教研式,提高教研实效。

(1)继续完善学校教研组视导制度,本学期将组织举行教研组长三次视导会议,展示教研组活动,推进教研组教研工作。

(2)在学校现代信息技术中心的“信息技术与学科教学融合引领团队”引领下,开展专题培训、实施应用,重视课堂教学研究,提高课堂效益,全面推进“信息技术与学科教学深度融合”的工作。

(3)在“学校课程改革与课堂教学改革中心组”的引领下,根据《福建省深化考试招生制度改革实施方案》、《福建省教育厅关于印发福建省普通高中学业水平考试实施办法(试行)和《福建省普通高中学生综合素质评价实施办法(试行)的通知》要求,深入学习课程改革和考试招生制度改革的相关文件,提升对新高考、新课程、新课标的应对能力,并制定具体的实施方案,尤其是对“一体四翼”、对核心素养等的研究,及早加入创新课程体系的行列,加快重构课堂教学方式的步伐,推动“有效教学”和深度学习。

(4)在“校本作业研究中心”的引领下,以教研组为单位,按照各学科的特点,根据学校的学情编写适合本校实际的校本作业,并编撰成册,在各学科实施应用,并不断完善。

(5)建构新课程体系,丰富课程内容。在高一、高二年段,开设有农村特色多样化的校本课程、研究性学习课程,要求现有的校本课程内容从6节课增加到9节课,并把每个课题制成PPT,按照《校本课程——特色德育篇》、《校本课程——个性发展篇》、《校本课程——自主学习篇》重新编撰成册;开足研究性学习课程,学生修满研究性学习学分。

(6)学校立项的《“光前精神育人”德育特色》省级课题、学校立项的“光前精神育人与学科教学渗透”校级总课题、下设的14个子课题,全校教职工全员参与课题研究,以课题引领教学实践,凸显学校办学特色。

3、积极开展教研活动,提升教师专业水平。

(1)教师制定个人发展规划,以发展目标为引领,不断提升个人的专业技能。

(2)组织教师参与课题研究、论文撰写、技能比赛、磨题、基本功考核、晒课优课评选、指导学生竞赛等活动,提升教师专业水平。

4、探索片区教研,加强校际交流。

(1)制定片区教研计划,进行片区教研总结,组织片区各校公开周听课、评课活动,协调安排片区的各项技能竞赛活动,提倡各校教学资源共享,不断探索片区教研模式,努力提高片区教研实效性。

(2)继续与xx四中、xx一中结成三校教学联盟,建立常态的教育管理及教育教学经验分享、出卷评卷、资源共享的工作机制,实现共同提高、合作发展。

(3)聘请xx等特级教师、专家来校举行专题讲座,加强与xx中学、xx一中等知名学校的交流。

初中学校工作计划秋季5

一、指导思想

本学期我们依然本着“提高课堂效率,减轻学生负担”的宗旨,依据“教因学而生,学因心而成”的教学原则,努力通过科学、有效的组织教学,提高学生学习兴趣运用有序、严格、苦干、实干加巧干的方法,提高教师的业务素质,培养学生自主学习能力、综合实践能力和创新精神,从而达到“教研兴校,质量兴校的目的”

二、具体工作

1、学科组教研活动

由各科教研组长负责,每周组织一次本学科内的研讨课,要求精心组织,认真做课,用心评课,写好听课评课记录。

2、作业检查

各科均准备作业本,每月一检查,作业本要求全批全改,要有针对性的评语,尤其对特殊学生要多给予言语鼓励、教育,并标明批改日期。(这学期要重点检查学生是否规范书写)

3、教案检查

每位任课教师都应该有教案,且能做到实用,不照搬教案书,教案每月检查一次。

4、听课评课

各位教师有空多听同科老师的课,并写好听课笔记及点评要求5年以上教龄的教师每月至少听课4节,5年以下教龄的教师每月至少听课6节杜绝不听课只抄写听课笔记的现象。

5、学习笔记

希望各位老师有时间多学习,多摘抄,积累教书育人经验材料,提高自身素质,要求每月至少摘抄笔记4页,字迹认真整齐,内容实用。

6、教学心得

做用心的教师,及时记录自己教书育人方面成功的做法或困惑,鼓励在校刊或其他刊物发表,也可在教研时间相互交流,取长补短。

初中学校工作计划秋季6

一、指导思想:

以文明城市复查为契机,结合学校整体工作思路,以落实为重点,继续加强和改进未成年人思想道德建设,深化两个主题教育活动(感恩教育和养成教育),加强对我校办学特色和办学理念的学习,推进学校特色建设。把学校团队工作推上一个新的台阶,为学校各项教育教学工作的顺利开展奠定坚实的学生基础。

二、工作思路:

降低工作重心,注重德育过程;让学生从后台移到前台,以学生发展为本,充分调动学生的主体意识;努力营造鼓励、激励性文化。以学生发展为本,努力给学生搭建舞台,为学生全面发展服务的宗旨。抓好两支队伍:学生干部队伍和学生自愿者队伍建设;一个特色建设:大力推行时间银行。

三、主要工作任务:

(一)重点工作:

1、市级依法治校示范校的创建工作

完善20xx年-20xx年3年法制资料:管理制度健全、校内管理体制完善、办学活动依法规范、民主管理机制健全、教师权益受到保障、学生权益得到尊重和维护、法制宣传教育成效明显、依法治校工作机制健全等八项60小项。

2、“时间银行”的推行和实施

学校提出的办学理念(崇尚服务,经营幸福)体现在学生层面时间银行是一个很好的载体。充分利用黑板报、班会、朝会、学生集会做好宣传工作。计划分为几个阶段:

(1)、宣传发动阶段(专题学习氛围营造);

(2)、实施阶段(小组、班级、年级为单位);

(3)、评比阶段(以月为时间段);

(4)、表彰阶段(以综合素质为依托)。

对我们来说时间银行在我校推行是一个新的尝试,摸着石头过河,要集思广益,我们将以月为单位,及时反馈和总结。

3、学生干部队伍建设

A、充实完善学生干部队伍。

B、做好学生干部的培训选帮带工作。

c、完善学生干部考核制度。

D、定期召开学生工作例会。

E、进一步深入开展学生干部值周制度。逐步推行实施值周学生总结制度。

(二)常规工作:

1、大型活动组织一次:以纪念12.9爱国运动校园文化艺术节。

2、做好推优入团工作,加强团校的建设和管理,充分发挥中学生团校在团前教育、加快团员发展和提高团员素质等方面的重要作用,做到团的基础教育全员化。认真做好了本学期团员的发展审批工作;

3、坚持每周每天升旗仪式

4、坚持每半月一次黑板报,组织评选工作。

5、实行大型活动设施设备准备包班制度。

附:主要活动月行事历

九月份:

1、召开校团支部、学生会干部会议。

2、检查学生礼仪常规。

3、开学典礼及弘扬培育民族精神月启动仪式。

4、校团支部、学生会各部工作安排。

5、庆祝第30个教师节。

6、布置本学期德育主题内容和黑板报。

7、召开以时间银行为主题的班会活动。

8、庆中秋、迎国庆的系列活动。

十月份:

1、召开各班团支部书记会议。

2、各支部做好展板和黑板报及评比工作。

3、学生团员干部工作交流会。

4、以时间银行为主题召开会议,反馈、总结,安排下一阶段工作。

十一月份:

1、入团积极分子选拨。

2、团校开班。

3、各支部开展过一次团组织生活。

4、学生工作半期总结。

5、准备校园文化艺术节。

6、以时间银行为主题召开会议,反馈、总结,安排下一阶段工作。

十二月份:

1、纪念一二、九爱国运动。

2、入团积极分子结业考试

3、新团员宣誓活动。

4、优秀学生和学生干部表彰活动。

5、以时间银行为主题召开会议,反馈、总结,安排下一阶段工作。

一月份:

1、庆元旦系列活动

2、复习迎考工作。

3、寒假工作安排。

4、开展时间银行总结工作。

5、布置学生暑假社会实践活动。

6、做好年度工作总结。

7、制定20xx春团队工作计划。