2016年春小学少先队工作计划

我们的工作应该有这样的计划，我们要明确这个月要完成什么任务，然后把任务进一步细化成周、日，就是这周要完成哪些事情，今天要完成什么事情，明天要完成什么事情。下面是小编为大家收集整理的2016年春小学少先队工作计划，希望对大家有所帮助!

　　【2016年春小学少先队工作计划1】

　　一、指导思想：

伴着和煦的阳光，徐徐的春风，新的学期再一次拉开了序幕。本学期，少先队继续以我校“六年影响一生”为着力点，结合“向阳花儿开，朵朵放光彩”的理念，以队员思想道德建设为主线，以素质拓展、实践体验教育为载体，以文明礼仪行为的养成教育为抓手，通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径，生动形象、扎实有效地开展少先队工作，切实加强少年儿童思想道德建设，从而不断增强队员的爱国思想、民族精神和实践能力，培养健康、快乐的冷云人。真正让队员在大队部开展的各项活动中体验着、快乐着、成长着、绽放着、收获着、、、、、、

少先队口号：课堂小天地、天地大课堂。

少先队工作理念：

习惯的培养从这里关注

知识的积累从这里开始

人格的塑造从这里起步

七彩的梦想从这里放飞

　　二、教育主题：

“三月“践行雷锋精神，构建和谐校园”;

四月“弘扬冷云精神，争做文明冷云人”;

五月“劳动体验快乐，共创美好家园”;

六月“真我才艺展示，健康快乐成长”

七月：放飞理想、收获希望

　　三、主要工作及措施：

(一)深入学习、切实把加强少年儿童思想道德教育落到实处。

1.以养成教育为重点，培养队员良好的行为习惯

将养成教育继续作为本学期的重点工作，加强日常行为习惯的养成教育各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》《冷云小学学生一日常规》《冷云小学学生文明公约》。向同学提出基本的道德规范要求： “三别”即向粗鲁告别、向虚假告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会;“五无”即地上无痰迹、室内无纸屑、桌椅无刻画、墙上无脚印、出言无脏话。

加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“文明班级”、“文明学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

2、以重大节日、纪念日和重大事件为契机，开展道德教育。

加强节日文化建设，丰富队员的课余生活。引导队员认识。分析、挖掘、利用节日文化中蕴藏着的取之不尽的教育资源，通过开展丰富多彩的节日活动，激发他们的兴趣，丰富他们的精神世界，营造出一种积极、健康、有益的文化氛围。各中队充分利用重大节日、纪念日，，抓住三八节、清明、“五一”、“六一”等重要节庆日，利用“雷锋纪念日”，开展唱响雷锋之歌、宣讲雷锋故事、争做雷锋式的好少年、“‘心手相牵、共创和谐’学雷锋我能行”高低年级互帮互学等活动;适时举办植树节、爱鸟周的绘画征文活动，对学生进行环保教育;结合清明节祭扫烈士墓活动，开展做文明冷云人千人签字仪式，在师生中开展弘扬冷云精神冷云小学师生原创诗歌作品大赛，丰富冷云精神内涵。强化队员的责任意识和加强革命传统教育;“五·一”劳动节，举行“劳动体验快乐，共创美好家园”活动活动包含环保教育;“六·一”儿童节，举行“真我才艺展示，健康快乐成长”活动。

充分利用建县100周年等重要契机，深入开展“说桦川话、办桦川事、做桦川人”主题教育实践活动，

(二)加强特色教育，拓宽我校特色教育的影响面。

1、冷云人学冷云传统教育

我校的冷云精神是我县爱国主义教育的典范，是红色教育资源，也是我县教育战线上的一面旗帜。通过清明节扫墓等活动我们要继续发扬特色，与时俱进，在活动内容和形式上不断创新，进一步扩大冷云精神的影响力。

3、在“感恩教育”下学会做人

深入开展"感恩教育"活动。在感恩“三八节”少先队大队部将开展手语操、制作贺卡书签等形式丰富的活动，让孩子们在活动中学会感激、感动、感恩。

4、开展“手拉手”活动

继续做好与特教学校的结队助学活动，做好高年级与低年级伙伴手拉手、做好县内和农村的伙伴手拉手活动。鼓励校内互助“友谊班”的建立，把校内“手拉手”活动与大中队集体建设结合在一起，打造团结协作、积极奋进的大中队集体。

5.成立“留守儿童”之家关爱留守儿童

1)、大力倡导开展“心手相牵、共创和谐”互帮互学活动。各中队要在本中队内建立“手拉手”对子，五年级与一年级、四年级与二年级建立对口互帮中队，通过互帮互学互比实现共同进步，共同提高。

2)、以留守儿童群体为主，重点开展“非留守儿童与留守儿童手拉手”、“师生结队”活动。活动要切实体现“一帮一、重在实效”原则，使少年儿童受到实实在在的帮助与教育。着眼于长期互助，积极探索手拉手活动的长效机制。

4、在体验活动中落实艺术节活动方案，增强少先队组织的影响力。

为了更好地开展艺术教育，促进学生的全面发展，本学期，我们落实艺术节活动方案，实行专人负责，分项包保，使学生以良好的艺术素质和精神风貌参加艺术节，展示我校艺术教育成果。校内举行绘画、书法、体操比赛，突出重点、体现特色、安排到位、及时验收，把活动真正落到实处。

3)、做好辅导员与小干部的培训工作，少先队定期对中队辅导员、大中队干部进行培训指导，以便更好地服务于少年儿童的发展。

(三)加强少先队自身建设，为少先队活动开展提供有力的保障

1、加强少先队硬件建设，强化少先队阵地

通过培训大队干部、选拔升旗手、组建鼓号队、精心布置冷云展室、大队部，招聘向阳花广播员、继续办好向阳花广播台、，切实加强升旗班组和鼓号队的训练和管理，充分发挥其在校园文化建设中的作用。逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极地投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。定期组织大队委集体学习、开会并做好笔记记录，健全队室各项记载制度

本学期，将要更好地发挥“红领巾广播”的宣传作用，制作高质量的广播节目，加大校园广播站的影响度。本学期，将进一步健全管理机制，完善分工实施，加强活动效益。将采用面试的方法在四至六年级选拔出几名优秀的播音员、编辑员，将由推荐的方式在各班形成小记者网络。全面改版，重新编排整理广播站的栏目，招聘小记者、播音员，每个栏目专人负责，分工到位，严格把关，常予指导，让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。加大宣传力度，弘扬校园新风。