2017秋季园务工作计划

完善制度，提高保教质量，探索办园特色，增强服务意识，营造平等、合作、奉献、创新的园风。新的学期开始了，下面是本站整理的园务工作计划，欢迎阅读。

　　秋季园务工作计划【1】

香梅园是一个和谐、团结、向上的集体。培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力是我们的努力方向，为了使我们班的工作在新学期里能更闪亮，特制定香梅园活动计划如下：

一、重视良好习惯的培养。

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。继续落实好一日行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

加大力度抓好卫生、纪律、红领巾佩带、体育大课间等活动，抓好学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。 实行香梅园一日评比制度，每天下午大课间由四人小组组长结合香梅园一日评比制度细则，根据小组成员在校一天的表现，算出每人当天可得几朵小梅花，再由班长根据得花数量给予相应的香梅奖励卡。由此培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

二、组织开展丰富多彩的活动。

(1)搞好班级环境布置工作，做好墙壁文化的布置。更新班级文化展板增加“开心花园”栏目。

(2)组织学生安排好课余生活，引导学生开展有益的活动。

(3)加强安全教育。

(4)继续开展内容丰富形式多样的香梅活动，培养学生的创造能力和实践能力，发挥学生的主体性。

(5)结合行为规范的教育，完善班级中的检查评比制度，做到天天评比，时时教育，在反复教育中不断地加以提高。

(6)结合各时间点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日，开展主题教育活动，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。

三、增强中队组织自身建设

积极开展小小监督岗活动，让每个队员参与活动，感受集体的活力。

(1)加强中队小干部队伍建设。选拔好中队干部、小队干部，并适时进行培训和指导。成立学习小组、路队小组、卫生小组等等，选拔好小组长，配合老师加强班级管理，努力营造一个和谐、团结、上进的班级体。

(2)树立良好班风，保证中队阵地功能最大限度的发挥。以香梅园一日评比、开心花园等班级特色活动带领学生开展班级活动，提高班级凝聚力。

四、加强家校联系

经常保持和学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

五、具体工作安排

九月

1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算，树立理想的风帆。

2、学习《小学生日常行为规范》，开展好常规教育，养成良好的习惯。

3、庆祝教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。

十月

1、欢庆“国庆”，进行爱国主义教育。“

2、九九重阳节前夕，教育学生做到时时尊敬老人，爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情!

十一月

1、利用消防宣传日，对学生进行安全教育，了解和掌握生存自救的本领。

2、开展香梅朗读大赛。

十二月

1、利用班队课庆祝元旦，开展迎新年活动。

2、开展香梅书写大赛。

一月

1、期末复习阶段。

2、各班做好假期安全教育工作，布置寒假作业，组织寒假活动。

　　秋季园务工作计划【2】

本学期，我园将继续贯彻《纲要》精神，不断提高办园质量，结合本园实际情况，制定以下工作计划：

工作思路：

1、以教学常规管理为抓手，加强质量监控与评价。全面提高幼儿园的管理水平，实现科学化、规范化、精细化的管理。

2、继续以主题课程建设为突破口，融合蒙氏教育理念，开发、构建一套有特色、成系统的园本课程。

3、为“普三”复验做好全方位准备。

4、以竞赛为抓手，开展各种丰富多彩的文化活动，树立幼儿园窗口形象。(幼儿故事赛，以国庆六十周年为主题的教师诗歌散文演讲赛，大中班轻器械操表演赛，幼儿心灵手巧小制作赛)

一、幼儿园管理。

本学期，我们在管理方面总体实行“四定”，即“定任务、定时间、定人员、定标准”。

一定任务。把全园所有工作都逐一立项，比如我园的“学期各项工作计划安排表”、 “周计划安排表”把一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一一立项。

二定人员。在定任务的基础上，确定每项任务完成的具体负责人和任务完成人，使全园各个岗位的.工作都做到责任到人，任务到人，一日工作清楚明了。

三定时间。我们在确定任务是人员的基础上，明确每项任务完成的具体时间，并有专人进行登记，做到不拖、不等。

四定标准。这是规范化管理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的基础上，详细制订完成每项具体任务的要求是质量标准，有要求教师遵循的，也有要求孩子们做到的。

实施工作规范化，有利于克服工作上的随意性和盲目性等消极现象，杜绝了推诿扯皮，便于检查评比，从而确保了工作质量和工作效率。

1、加强学习，切实转变教育观念，用科学的理念来指导工作。

A、强调建立一种新型的师生关系。要把师生关系转变为朋友关系，朋友之间是平等的，是相互尊重的关系。去掉“师道尊严”的架子，尽快摆正自己的位置，任何时候都应该以民主、平等的态度对待孩子，要尊重一切孩子，并尊重孩子的一切，杜绝训斥、推拉，讽刺，嘲笑，歧视等体罚与变相体罚。如有家长投诉，园方一定要严肃处理。

B、加强师德教育，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，切实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨。本学期围绕“怎样成为好老师”来进行专题讨论，讨论的内容可以从多方面进行，如：工作纪律、仪表服饰、对幼儿的态度、对家长的态度，配班教师团结合作等;期末时进行总结，并树立园内的爱生典范。

2、开展评优活动，多把尺子衡量工作。

本学期我们将加强幼儿园保教工作的考核，严格执行“计划—落实—调整--反思”的四环运行方法，提高幼儿园保教质量。以日常的巡视作为考核的重要依据。从礼仪常规(普通话、待岗情况、敬业精神等、幼儿行为，普通话等)、安全与事故、卫生保健、幼儿作业、家长工作、成长记录、环境创设、教研观摩等多方面客观评价各个班集体的工作，评出优秀班级与教师进行奖励，以此来肯定和鼓励大家。

3、为“普三”复验做好准备。

从硬件、软件入手与日常教育教学结合，为“普三”复验做好充分的准备。

美化幼儿园的环境：创设有特色的园内环境，幼儿绘画、手工作品，教师作品展示。

完善后勤资料要。

各项职责上墙。

添置教玩具等物品。

档案归类整理

二、教育教学