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精选工作计划汇编九篇

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精选工作计划汇编九篇

精选工作计划汇编九篇

时间是箭,去来迅疾,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始制定工作计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划 篇1

酒店正在实施计划管理,要求各部门每个月末上交一份下个月部门工作计划,下个月头上交一份计划实施情况汇报,此措施实施以来,取得了良好的效果,各部门管理工作的态度和积极性都调动起来了。但仍存在上交计划不规范、不按时的现象。究其原因主要是没有弄清楚计划的概念?计划制定的特点?计划制定的要求?计划种类有哪些以及计划的写作要求。作为酒店任何一级管理者,会写工作计划是基本要求。

一、计划的概念

计划是酒店工作过程的第一步骤。计划是指对一个特定的时期内将要进行的工作进行预先的安排和布置的过程。凡事预则立,不预则废。不论事大事小,都应当有一个事先安排,假如估计到某事将可能发生突变,也要有一个预先的分析判断和应急准备。当然,大的事情有大的计划,这种计划往往还要形成文字;一些细小的事情未必以文字形式体现,也许在酒店管理人员的头脑中存在就够了。但无论如何,计划是酒店工作过程中必不可少的一个步骤。

酒店计划就是指酒店管理者事先规划做什么,如何做和谁去做。具体而言,酒店计划应考虑3个重要问题。一是我们要做什么,为谁而做?二是我们要实现什么目标?三是实现既定目标,我们对组织的活动是如何进行管理?对这些问题的回答将确定酒店未来所有活动的方针。因此,制定好酒店的各种计划,是酒店管理者首先和最重要的工作。计划可以全面合理地安排好其他一切工作,应该说,没有计划就不存在管理。 酒店计划有下列好处:

计划将迫使管理者作全面的思考,帮助管理者选择更加有效的经营管理方案,计划也提供了指导与评价下属工作状况和酒店经营实绩的标准与依据。

事实上,不做计划就是选择混乱,不实行计划管理就是实行危机管理。

二、计划制定的特点

酒店计划是由酒店各层管理人员负责制定和实施的。因此,我们可以从酒店不同管理层的角度,来分析与把握酒店不同计划的类型及特点。

1、上层管理者

即酒店集团总裁和酒店总经理制定酒店发展的全面和长期的计划。由于所涉及到的外部环境包括法律变动、社会潮流、政府政策、经济发展、国际关系和客源需求数量与特点,是很难预测的,因此这类战略性计划具有不确定性,需要不断调整。

2、中层管理者

即部门经理要以上层管理者提供的酒店总目标和政策为指导,制定本部门的业务行动计划。中层的计划主要与内部事务相关,因而计划的不确定性就大大减少了。这类计划在性质上也是长期的和创造性的。中层管理者至少要制定为期一个月的本部门工作计划。

3、低层管理者

即主管要做计划。他们的计划期更短、内容更专门化和具体化。这一层的计划往往是在客源或任务既定情况下的作业计划,这包括员工工作时间安排和员工分工和工作要求等。低层管理者至少要制定为期一周的计划。

三、计划制定的要求

一项好的酒店计划应该包括六方面的内容:目标、措施、实施时间、负责人、预算、评估控制。 要制定好一项酒店计划,还需要注意下列几个方面的问题:

第一,计划必须写下来。这会使人在制定计划时考虑更周全,也可时刻提醒管理人员去努力实现它,容易在全体人员中沟通,并可作为工作检查的标准。

第二,计划要被理解和接受。要让大家知道,因为计划是大家的行动目标与方案。

第三,计划目标要具有可行性,这样才会有激励作用; 又要具有挑战性,只有通过不断努力才能实现。这

样才会有指导意义。

第四,要规定实施的时期,否则,不会产生紧迫责任感。另外,目标规定的实现时间必须与员工的工作时间与对目标感兴趣的时间相一致。

四、酒店工作的计划种类

酒店工作的计划是以上级布置的任务、目标为依据而制定的,是对上级的各种决策作出具体的安排。 从计划的时间性讲,有长远规划和近期计划。而就管理人员的工作计划而言,一般是近期计划。

从计划内容说,有完成经济指标计划、开展营销活动计划、业务工作计划和管理工作计划。作为管理人员经常制定的计划,一般为业务工作和管理工作的计划。从计划表现特点分,或为全面工作计划——往往体现为完成目标计划,或为专项工作计划。

㈠完成目标计划

又分为完成任务指标计划和某一阶段应达到的工作水平目标计划。完成目标的计划一般可看作是全面工作计划。

例如,上级要求中餐厅某月营业额应达到80万元。作为中餐厅主管就应为完成月营业额的任务指标作出计划。这里既可能涉及到对各

种资源的安排,也可能涉及到如何开展营销活动,还可能涉及到如何提高工作质量以利促销,如何调动员工积极性等措施安排,甚至还可能提出需要上级解决的事项及其它部门配合的工作内容等。

再如,某客房部门经理为了使属下每位员工在半年内都能达到高一级技能水准,制定了技术等级达标计划,其中针对每位员工现有实际情况作出具体的有关项目培训练习安排、结对子互帮互学安排和分段考核及总评的时间安排等。

㈡专项工作计划

如某部门制定在某月中旬接待某大型团队的工作计划,营销部制定接待某V.I.P客人的工作计划,某餐厅制定为某会议举办大型的歌舞晚宴的计划等。这些计划一般都会体现人力安排、物力配备、财务预算、时间确定、信息流动等等,还有可能体现工作程序、协作要求等项目,也会对达到的工作效果等作出具体要求。

再如,前厅部为了使属下员工英语水平有进一步提高,制定了某一时期员工英语专项培训计划,工程部制定了空调制冷系统的全面检修计划,营销部制定了开辟新的销售网络和拜访新、老客户计划等,也都属于专项工作计划。

五、计划的写作要求

前面说过,管理人员要解决某一个问题,完成某一项上级交给的

任务都要有“计划”这个步骤。对于比较重要、比较复杂的工作就应当要有一个文字形式的计划,以便执行者有章可循,也便于有关人员检查落实。形成文字的计划结构一般是:

㈠标题,即计划名称。要求标题准确、主题明确。

㈡前言,即制定此计划的缘由和指导思想,要求开门见山,语言简洁。

㈢正文,这是计划的主体部分。包括:

计划达到的目标,工作要求,工作重点,措施,方法,步骤,时间安排,人力安排等。这一部分集中说明: ——做什么(What);

——何处做(Where);

——何时做以及何时完成(When);

——谁去做(Who);

——怎么做以及做得结果应达到什么的标准(How)。

这一部分要求写得明确具体,能量化的指标尽可能量化;线条清晰、表述清楚;对于时间安排、人力安排、信息传递工作、方法、行动步骤、工作进度、结果标准等,尽可能写得详尽,不可含糊其辞;可以使用表格的应尽可能使用。

总之,要求主体内容写得细致、周到、明确、具体,这样方能有助于计划的实现。

㈣其他,即计划中有时还有备注说明、附带资料等,最后要写明制定计划时间、制定人。

工作计划 篇2

【工作指导思想】

贯彻落实校长室新学期工作计划,在学校发展规划引领下,进一步围绕学校“蓬勃向上、规范有序、优雅大方”的育人理念,以“规范管理、挖掘内涵、注重细节、提升品牌”为要求,积极推进教育部重点课题《基于积极心理学的小学生学习品质优化研究》。继续探索“三位一体”的形态与机制,以服务和促进学生健康成长为宗旨,遵循教育发展规律,遵循学生成长规律,通过丰富多彩的校园文化艺术活动为载体,促进学生全面发展。

【工作重点】

1、完善各项教育常规,规范德育教育管理,教育活动井然有序。

2、构建德育师资梯队,深入教育实践改革,切实提高教育效益。

3、开展多彩德育活动,丰富学生校园生活,提升学生情感体验。

【具体措施】

一、规范德育管理,形成良性循环

进一步规范学校德育管理制度,以严谨细致的管理,促进学校德育教育工作的顺利有效开展。通过教师自控、年级组互控、学生发展中心调控、校长室监控的方式,运用定期监督检查、及时反馈表彰等形式,促使良好的校风、班风、学风的形成。

二、完善德育评价,引领学生健康发展

遵循学生个体、群体纵向发展规律,继续探究分年段的养成目标,借助生动有效、形式多样的主题教育活动,让学生在实践中感悟、自省、提升、发展。规范并完善已有的校“阳光学生”【“礼仪+岗位服务”(道德养成)和“学业+兴趣”(知识习得)】德育评价机制。通过有效的评价激励机制,引领学生和谐健康的成长。促使“规范有序、优雅大方、蓬勃向上”的三中心阳光学生不断生成。进一步制定并推行学生群体“行规礼仪示范班集体”的评价机制,以评价促发展。

三、加强队伍建设,提高工作实效

牢固树立“人人都是德育工作者”的良好育人氛围,进一步提高教师的德育主动性和责任性。组织好每月一期的班主任系列培训,每周一次的组级班主任学习活动,发挥优秀班主任的引领、示范作用。

重视全体班主任老师班级管理能力的提高,通过组织教师加强班主任工作本体性知识学习、观摩、专题报告、班主任论坛等形式,提高班主任教师的育德能力。

加强青年班主任教师的培养,通过组织专题性的学习交流、积极参与区级班主任协会学习,切实提高年轻班主任教师的德育素养和班级管理能力。

四、丰富德育活动,提升德育内涵

继续贯彻落实落实好“快乐活动日”。以阳光课程为依托,以《阳光新城欢乐大转盘》活动为载体,发掘全体教师的潜能,充分发挥学生的个性特长,多渠道搭设舞台、展示才能,丰富学生校园生活。

继续贯彻落实《两纲》教育活动。以《阳光德馨园》、十分钟队会、升旗仪式、专题教育等为载体,组织学生深入开展《两纲》教育实践活动,发挥学生在活动中的主动性、积极性,让学生在参与与实践活动中体验、感悟并得到自我教育。

加强市级德育课题的推进。继续推进市级课题研究(《培养新时期少先队员责任感的研究》),初步形成有利于少年儿童责任感培养的有效途径。

五、组织好“家长学校”,发挥家教指导功能。

本学期,将借助“新生家长培训”、二年级“家长开放活动日”、全校性的“家长学校”以及“家校互动交流活动“,继续发挥好学校对家庭教育的指导功能。组织落实好本学期校家长学校系列讲座活动。

一年级:家教十大方略金武官教授

二年级:家长与孩子心理沟通艺术张佩珍副教授

三年级:家庭教育的重点和难点陆震副研究员

四、五年级父母和家庭是最好的榜样的教育基地朱良俊

六、其它工作

卫生室要利用好每周四的卫生广播,定期进行卫生、安全、健康教育宣传,做好学校卫生检查工作,确保校园环境的整洁;组织落实好眼保健操活动,通过开展检查、评比等活动,提高眼保健操质量。继续组织开展好男、女生课堂,不断提高全校学生的自我安全保护意识。

继续做好学校阳光体育工作,体育组要精心组织好每天的《欢乐大操场》活动,落实好每天、每个年级的具体活动内容,准备好活动器材,确保每次活动安全、有序、有质开展。认真落实好两操(广播操、室内操)活动,通过各种形式,切实提高两操质量,练就学生强健的体魄。

少先队大队部要进一步加强少先队干部队伍建设,提高各级各类干部的自主管理能力。通过开展丰富多彩的少先队活动,培养广大队员的创新精神、合作能力,激发队员的荣誉感、责任感和爱校的情怀。

工作计划 篇3

  一、活动类:

1、宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。

2、3月12日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日世界环境日选择两个大型环境日开展全校性活动。具体由政教处周荣主任负责。

  二、专用场所类

生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。

  三、环保组织类

1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建;

2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;

3、环境小组由总务处蔡副主任负责。

  四、教学活动类

1、由教务处定时间及人员;

2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文

3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案;

4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。

  五、“绿色学校”环境教育内容梗概

1、环境保护是我国的一项基本国策

2、保护环境,人人有责

3、人类只有一个地球

4、谁污染谁治理,谁开发谁保护

5、保护环境,需要人人都献出一点爱

6、一切单位和个人都有保护环境的义务

7、《环境保护法》是保护环境的基本法

8、桂林,国际旅游明珠

9、漓江是我们的母亲河

10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往

11、城市“四害”废水、废气、废渣、噪声

12、土地——我们的生命线

13、保护生物多样性,保护珍稀濒危生物

14、可持续发展,全世界人民的选择

15、做活水文章——两江四湖工程

16、21世纪的主人——环保新人类

17、美丽的桂林是我家

18、节约水电,节约资源

19、废物回收,利国利民

一、指导思想:

明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

二、工作要点:

1、加强自身作风、制度建设。

2、督促配合举办“校园歌手大赛”,“读书节”,“科技节”等

活动,创造活泼、和谐的校园氛围。

3、主持发行一份具有“市四”特色的校刊。

4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

5、落实完成学校交办的各项工作。

三、实施战略;

1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

2、发行一份有新意,受喜爱,能代表“市四”广大师生思想的校刊。

(1)利用网络(校园网)与书面形式同步发行。

(2)出售校刊时附赠有特色,有纪念意义的礼品。

3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。

4、进一步挖掘社团潜力,开辟广大同学喜闻乐见的活动,充分利用网络资源,占住这片新阵地。

5、加强与团委的沟通,争取团委的支持。协调好学生会各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

6.对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

任期虽已过半,但我会再接再厉,吸取经验、锐意创新,与时俱进。学生会将在校方的支持下、在指导老师的教导下、在各方力量的努力下,积极工作,争取在“市四”的历史上留下值得回味的印迹。

工作计划 篇4

一、 销售任务

1、 任务总数,小组现有成员有:王欢、王志强、张伟伟、尹莉莉、付燕熊。组长的任

务是7台,组员的任务是15台,实习销售顾问7台,小组总任务共计59台。

2、 任务达成预期,调取20xx年同期销量做参考,20xx年2月份销量40台,20xx年3

月销量84台,鉴于本店是20xx年12月份正式开业,20xx年春节在1月份,而2、3月份是刚开业不久,存在之前的订单2月没到车3月开始陆续到车的情况,所以2月销量低3月销量高,而20xx年春节在2月份且3月份留存的订单非常少,并且2月份的进店量非常少,所以综合20xx年同期销量做参考并结合20xx年具体情况来看,预测20xx年3月的销量不会很高,保守估计会在100台左右,在组内人员完成情况上看,王志强和张伟伟个人能力强在任务完成上不会有太大问题,但由于本月每人15台的任务有些重,预测以上二人可完成13台,组内其他人员预测王欢7台尹莉莉10台付燕熊5台,小组总计45台。

3、 任务完成办法,督促组内成员认真接待每一个进店和来电客户,积极留取客户信息,

增加接待数量和建卡数量,并且在现有基盘客户中做好客户跟进工作挖掘潜在客户,每天与组员沟通客户反馈信息和其他两家的价格情况,为领导制定销售政策提供依据,还可在客户进店量小时组织组员出去巡展搜集客户信息。

二、 满意度检查

1、 OQC检查,预计本月初OQC就会进店,综合前几次OQC检查分析其中销售顾问

负责的部分失分项主要集中在展车卫生,故督促组员每天早上认真擦拭负责的展车,尤其注意负责车辆内薄膜、车内CD及收音机频道和展架内宣传资料,每天不定时检查组内展车卫生,以确保展车卫生达标,耗电车辆做好充电准备。

2、 MS暗访,由于20xx年一季度的检查都集中在3月份,所以3月份的MS暗访将会

非常频繁,且满意度是今年公司主抓的重点工作,故要向组员强调MS的重要性,要在接待过程中把每一个客户都当成神秘客户接待,认真按照流程来接待,综合之前的MS情况分析,失分项主要集中在电话接待、试乘试驾和发送短息环节,故要求组员在以上三项项环节中多加注意,且每天不定时在前台监督电话接待情况,每天签黄卡时抽查短信发送情况。

3、成交客户回访,综合以前的CSS成绩来看,失分项主要集中在疑难客户的维护和关

爱电话环节,督促并帮助组员对疑难客户做好重点维护并且利用好工时代金券等辅助工具,特殊情况特殊对待及时上报反应情况,确保客户在打分环节给予满分,对于关爱电话环节则采取每周抽查通话记录的形式。

三、 日常工作

1、 销办卫生,每次轮换值班的前一天晚上做好分配工作,每个组员都有自己的负责工

作,值班日的每天早上和组员一起做,有组员休息时提前做好协调工作。

2、 黄卡,每天早会后了解组员的跟进黄卡数量,如上午值班则在下午三点前将跟进卡

交给黄卡录入员,下午值班则中午十一点半前交付,督促组员及时填写每天的新建黄卡并且在签字时检查填写是否正确。

3、 前台站岗,前一天晚上了解组员休息和交车情况,督促做好时间安排,如有特殊情

况无法站岗,及时协调组员调换站岗时间或暂时替代站岗,确保负责时间不空岗,每天不定时到前台监督站岗情况。

工作计划 篇5

XX年一季度,宣传思想工作要紧紧抓住工作会议精神的宣传贯彻这一中心,认真做好宣传思想政治工作,发挥舆论引导作用。

  一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕***总体要求,通过扎实宣传XX年工作会议精神,特别是重点宣传好工作报告精神,使全处员工准确、全面、及时了解掌握工作目标及发展形势,把干部员工的思想认识统一到工作会议精神和统一部署上来,为生产经营开好局起好步奠定坚实的思想基础。

  二、认真组织好工作会议精神的宣传

1、会前宣传阶段

(1)加强对XX年工作会议精神的宣传。集中组织一批贯彻工作会议精神的文章在三大媒体上进行宣传,使工作会议精神家喻户晓,人人皆知。

(2)继续加强对冬季安全生产领导干部会议精神的宣传,把思想和行动统一到加快企业发展的各项工作上来。要宣传各基层单位加强安全管理、加强安全监督和检查工作新动态;宣传各基层单位开展“强三基、反三违、除隐患、严达标”的主题活动,不断提高员工的安全生产意识和安全工作水平的好经验和好做法,大力营造安全生产的良好氛围。

2、会中宣传阶段

(1)网页要充分发挥网络宣传时效性强,方式灵活,深受干部员工喜爱的优势,认真报道大会召开的情况。一是做好大会的动态报道,做到当日新闻当日报道。二是认真制作会议专题报道,并开设会议专题报道页面。设立领导讲话、图片报道、交流材料、相关报道、回眸XX、光荣榜等栏目。三是要在会议召开前,制作标语口号。要充分发挥信息容量大,报道内容深等优势,精心策划,对工作会议进行全面及时报道。

(2)处电视台要精心策划电视报道方案,充分发挥电视报道视听结合、深入家庭的优势,以丰富多彩的形式及时报道工作会的情况。一是要认真制作大会新闻和专题新闻片头。二是对大会要进行现场报道,当日新闻当日制作播出。三是要制作大会专题新闻,在会后一周内反复播出。四是做好工作会上工作报告的电视现场直播。五是要在会议召开前在电视上打出宣传标语口号。

3、会后宣传阶段

(1)随时了解掌握各单位学习宣传贯彻勘探局、工作会议精神的情况,并对典型经验以活动简报的形式进行宣传。

(2)要开设“贯彻工作会议精神”专题栏目,对贯彻XX年工作会议精神的动态和典型做法进行及时宣传,并形成系列专访。

  三、组织好对生产安全工作的宣传

1、围绕贯彻落实工作会议精神,做好各单位XX年各项安全生产的总结、回顾及XX年生产启动、准备等工作的宣传。

2、深入开展“形势、目标、任务、责任”主题教育活动。广泛开展面向员工群众的宣传教育,通过编写宣传材料,召开座谈讨论会以及网站、电视、宣传橱窗等形式,进一步宣传工作会议精神,凝聚人心、鼓舞士气。

3、要深入挖掘一批贯彻工作会议精神的先进典型,集中宣传一批基层工作的突出亮点,广泛展示员工新风采。

  四、抓好日常宣传的几项重点工作

1、做好节日期间“送温暖”及文化娱乐活动等宣传,营造欢乐、祥和的氛围。同时组织通讯报道员深入生产现场进行采访,重点宣传“节日期间”继续坚守生产岗位的一线职工。

2、对XX年各基层通讯报道指标完成情况进行通报,并下达XX年通讯报道分配指标。

3、筹备召开XX年度思想政治工作研究会,并做好会议的宣传报道工作。

工作计划 篇6

新年开始,在客服岗位上的工作又将迎来很多挑战,我要做的就是先把第一季度的这些工作都做好,把前期的工作完成,后面的工作才会做的好。接下来是自己制定的第一季度的.工作计划:

一、做好接待工作,维护公司形象

我在公司做的工作是前台客服,不仅要接电话,还要接待客户,是公司的一个门面,必须要做好,不然会有损公司的形象。所以第一季度我一定要把接待这方面的工作给做好了,努力为客户去服务,耐心的回答客户的问题,给客户一个准确的答复。面对重要客户,先进行接待,然后再向上级汇报情况,由领导接见客户。我会遵守工作纪律,在岗位上认真的去服务的,努力不让自己在工作上出现失误,尽量的为来访的客户做好接待,让客户感觉到我们公司的诚意和礼貌。

二、学习礼仪,提升个人服务形象

本季度,我要去学礼仪,把各种礼仪都努力学好,进一步去提升自己的形象,让来公司的客户看到就满意。工作期间,如果礼仪不好,是给公司的门面造成影响的,所以对礼仪的学习,是必须要去做的。本季度,我会时刻谨记自己的责任,努力去服务来访人员。好的礼仪是能够让人印象深刻的,是一定能够给人良好的体会的,努力把礼仪学好,也是为自己的工作增添助力,更好的在工作取得良好成绩。

三、完善不足之处

新的季度,也是新的开始,回顾去年的时候,我也是发现自己身上还有不足的地方,所以在这一季度,我就要去完善不足的方面,让自己得到好的进步,在客服工作中拿到属于自己的骄傲,赢得大家的掌。已经发现的不足努力完善好,才有可能让后续的工作得到正常的进行。我坚信自己的不足真正改正的那一天,我在工作上的成绩一定会更好的。

面对新一季度的工作,我虽然有紧张和忐忑,但是更多的是期待,我希望自己新一年里能够让自己有更多收获,也期待自己取得好成绩,为公司的发展做出很好的贡献,把自己的价值在公司内得以展示出来,努力发展自己,真心实意的贡献给公司。当公司真正发展起来的时候,我的成长平台才会更大,我的上升空间也才会大。带着期待前进,努力获得成功。

工作计划 篇7

一、指导思想

坚持以《指南》和《纲要》为指导,认真学习镇教委办对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性的发展。

二、本期幼儿园保教主要目标

树立终身学习的理念,提高自身素养;落实新的保教常规制度,规范一日保教活动,促进保教规范发展;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;密切家园联系,共育幼儿;加大对外宣传力度,充分利用家长口碑;培养幼儿富有个性的发展。

三、具体目标与措施:

(一)树立终身学习的理念,提高自身素养

1.加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。上学期大部分老师对新颁发《3-6岁儿童学习与发展指南》不重视、不熟悉,本学期将深入学习贯彻、新理论结合实际,真正达到学于致用。摆脱重“教”轻“保”以及“小学化”倾向,保障儿童身心健康、快乐成长。

2.营造文明向上的书香校园,构建有特色的书香校园文化。

组织开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书系列活动。让每一位教师把读书当作知识的学习,气节、修养、情操的修炼,让读书成为获得教师职业幸福、人生幸福的重要途径。 充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,开展各种形式的读书活动:读书交流会、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书调查回馈等活动,在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。 以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。通过教师带动幼儿、幼儿带动家长,营造上下喜爱阅读的良好氛围,树立终身学习先进典型,并评选书香班级、书香家庭、书香宝宝等。

(二)落实新的保教常规制度,促进保教规范发展。

1.本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教

育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。按计划落实保教管理。结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。切实为保教一线服好务。

2. 根据本段、本班实际情况科学合理制定各类计划。本学期调整为每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类纸质计划(反思、安全教育活动方案、国旗下讲话、观察记录、外出观察记录等)以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导。

3.开展形式多样、丰富多彩的活动,促进幼儿全面素质的发展。

(1)通过国旗下讲话、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。

(2)上学期都能重视户外活动充分利用园里活动场地优势按计划开展,本学期应继续发扬,严格把控时间,积极创设条件,丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。园里将开展庆元旦趣味运动会等。

4.继续开展礼仪教育活动,加强宣传、以身示教,营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。本学期依旧设立“礼仪小标兵”、礼仪小天使评选活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中,使礼仪教育成为我园的办园特色之一。

5.各年段的早操编排——主题操,将依据各年龄幼儿的特点进行编排,力求美与力的有机结合、创新有特色。

6.鼓励教师善于发现身边闪光点,抓住教学中有价值、有教育性、有启发性的题材撰写反思随笔,做个勤思考、勤反思的教师,并积极参与安海镇的“在线投稿”。

(三)围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性。

1.扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

2.发挥骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长。(本学期:结构游戏、科学、语言)

3.教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。为新老教师的成长搭建平台。本学期教研重点:新教材、结构游戏、《指南》解读、《幼儿园保育教育活动常规》等主题教育活动等进行研讨。

4.环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水平,本学期还将开展环境创设比赛。

(四)重视家园联系,实现一致教育。

《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”要让幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。家园联系工作,教师要主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作。

1.在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。

2.通过家教园地、QQ、电话、幼儿评估手册等与家长交流幼儿在家情况,也让家长了解本园、本班情况、幼儿在园学习内容、经常向家长展示幼儿的各种成果,达到家园教育的一致。

3.鼓励各班利用节日、主题活动举行“家园同乐”活动等,进一步密切家园联系。

4.继续发挥家长委员会的作用,每班评选出2名家委会成员,并定期召开家委会会议及各项家委会活动,使家长们进一步了解我园的工作情况。

三、月份安排

八月份

1.教职工报到

2.各班整理清洁园所,进行环境创设。

3.教研活动:(研讨新修订的《领域活动指导》及《主题活动指导》,确定本学期主题及教学内容)

4.早操的编排。

5.根据教委办工作计划,结合本园实际,制定各类工作计划

九月份

1.小班年段进行家访并召开期初家长会

2.接待新生,安定幼儿情绪。使期初工作有序,顺利开展

3、各段学习早操

4.开展每周一的升旗仪式,并进行国旗下讲话

5.各班开展“我爱老师”庆祝活动,制定好活动方案

6.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度

7.教研活动:学习《3-6岁儿童学习与发展指南》一、幼儿园保育教育活动常规》

8.开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书活动(一)

9.迎接期初工作检查

十月份

1.教师互听课活动

2.开展 “中秋节”“国庆节”活动,增进幼儿经验,共享节日的快乐。

3.开展“重阳节“尊老敬老活动。

4.举行纪念孔子诞辰2563周年活动

5.组织全园幼儿秋游。

6.举行“我是小小故事王”幼儿讲故事比赛。

7.填写幼儿发展情况评估。

8.教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动二

9.参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨(主题:区域活动中幼儿行为的观 察 与指导)

10.参加幼儿园业务培训讲座

11.组织参加晋江市幼儿园教师全员培训

12.参加园本课程研讨活动、骨干教师献课活动

13.迎接幼儿园教学常规管理检查

14.开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书活动(二)

十一月份

1.教师互听课活动。

2.参加镇幼儿园讲故事比赛。

3.参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨(主题:区域活动中教师的角色定位)

4.组织参加市示范幼儿园开放活动。

5.结合11、9消防日开展应急疏散演练。

6.开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书活动(三)

7.教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动三

十二月份

1.筹备幼儿冬季运动会(家长开放日)。

2.评选《礼仪小天使》。

3.教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动四

4.参加镇级幼儿园半日活动观摩活动。

5.参加健排舞比赛

6.开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书活动(四) 元月份

1.组织开展庆元旦活动。

2.举行冬季运动会(家长开放活动)。

3.填写幼儿发展情况期末测查评估。

4.总结20xx年秋工作,制定20xx年春季工作计划。

5.全园召开期末家长会。

6.各类资料

工作计划 篇8

在开发区教育体育局尝试推进《关于振兴教育事业加快教育发展实施意见》(以下简称“实施意见”)的背景下,在教育行政部门审时度势,大胆确定XX年为“教育质量年”的历史时期,在红寺堡镇中心学校实施《宁夏回族自治区基础教育学校综合管理质量工程》(以下简称“管理质量工程”)的试点阶段。教育发展的有利契机从来没有像今天这样从质量、管理、机制等方面广泛而深入地到来!如何抢抓机遇,在兄弟学校齐头并进的发展态势中赢得首席!如何推陈出新,在质量年里有所作为?为理性的诠释上述问题,根据《红寺堡镇中心学校XX-XX学年度第二学期工作计划》,结合我校实际,在认真总结和汲取上学期工作经验的基础上,经校委会、教研组讨论,特制定本学期工作计划。

  一、工作思路

本学期,我校各项工作将以《实施意见》谋篇布局,以“教学质量”为中心工作,通过实施《管理质量工程》,规范学校管理,提高教学水平;通过片区教研,扩大交流,汲取经验,提高质量;通过校本教研的深入开展,提高教师解决制约教学质量问题的能力;通过骨干教师帮带活动,促进教师专业发展,提高学科质量;通过校园文化建设,探索新型德育工作策略,落实素质教育要求,提高教育质量。

二、工作目标

1、进一步规范、完善我校教师考核细则,班主任工作考核细则,初步制定符合学校实际的框架性《管理质量工程》方案并探索实施。

2、千方百计地提高六年级毕业生的学习水平,实施连片单元检测,通过各种措施提高教学质量,初步形成提高毕业班教学质量的一般方法,并运用到各年级当中。

3、深入开展校本教研、片区教研、骨干教师帮扶工作,紧紧围绕教学质量,提高教研工作水平,促进青年教师专业发展,初步培养一批责任强、能引领的骨干教师队伍。

4、扎实开展校园文化建设,探索新型德育工作策略,落实素质教育要求,促进学生生动活泼的成长。

5、强化基础教育课程管理,确保开齐开足各门学科,初步探索提高综合学科教学质量的有效途径。

6、积极发挥少队部的工作职能,落实体、卫、艺工作要求。

7、加强“两基”档案建设,采取多种手段控辍保学,努力确保全体在校学生进得来、留得住、学得好。初步实施学生管理信息化工程。

 三、主要内容

(一)扎实开展校园文化建设,落实素质教育要求。

校园文化建设是一项系统工程,是检验学校各部门工作能力,落实素质教育要求的重要载体。开展校园文化建设,对于探索新型德育工作策略,树立高尚的师德风尚,促进学科均衡发展,加强班级管理,提高体、卫、艺工作水平具有重要的推动作用。为此,我校本学期校园文化建设将从以下方面着手:

1、扎实开展晨读活动,建设“书香型”校园。书香型校园建设,其根本的实现策略是“持之以恒”!我们将在认真汲取第一届读书月活动经验的基础上,进一步完善读书制度,科学地制定读书内容,并通过形式多样的成果展示活动,将书香型校园建设引向深入。

——教师开展学习课程标准,阅读教育专着活动。本学期,我校将紧密结合新课程标准学习、培训活动,教师继续教育培训考核活动,使教师逐步形成浓厚的读书氛围。建立教师专业发展规划、教师业务学习计划;对通过学习形成的成果,(如读书笔记、心得体会、教学论文、教学案例等)学校将组织开展评比活动,及时进行表彰鼓励。

——学生开展晨读活动。以班级为单位,以语文课程标准规定的诵读书目为内容,我们将每天安排10-15分钟的晨读,保证学生步入校园的同时,就能听到琅琅书声,初步形成浓厚的读书氛围。在全面完成规定诵读内容的基础上,可以渗透精彩片断、优美散文、古诗词等文学作品的晨读。学校将通过开展美文诵读评比活动,集体朗读比赛等活动,对晨读开展较好的班级进行表彰奖励。促进书香型校园建设的不断深入。

——班级开展文化建设活动。要不断丰富班级图书角,通过班主任集体借阅、学生自主交流阅读的方式,形成浓郁的班级读书氛围。定期开展小组合作式的读书交流活动、手抄报展示活动、习作赏析活动,初步建立学生读书卡、精美作品摘抄卡。通过丰富的知识汲取,将黑板报、橱窗、学习园地变成体现学生读书成果,展示自我收获的平台!同时,对读书收获的交流,不但可以在班内进行,还可分年级组、平行班在校内交流。鼓励学生依据自己的阅读兴趣,建设自己的“读书会”。

2、在全校范围内开展“六个十”工程。按照不同年级学生的认知特点,本学期我校将紧密结合实际,坚持为教育教学工作服务的基础上,在全校范围内开展“六个十”工程。初步探索通过确定的活动开展,丰富学生的课外知识,扩大学生视野的有效策略。学校将对“六个十”工程的落实情况进行量化评比,促进活动的深入开展。

3、开展兴趣小组活动,培训学生课余兴趣。深入挖掘教育资源,积极组建兴趣小组,切实提高学生的综合水平。开学初,教务、政教、教研、少队等部门,要在科学考察学生特长的基础上,分年级段,按照异质同趣的原则,在制作、书法、绘画、歌唱、舞蹈、科普、数学、语文等方面有选择的建立兴趣小组,制定小组活动计划和内容,按照每月至少集中开展2次活动的要求,将兴趣小组活动落到实处。学校会提供小组活动成果展示的平台。

工作计划 篇9

一、指导思想

根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行,实验室工作计划。强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。

二、主要任务及目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验达到95%以上,分组实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

三、具体工作计划:

1、实验室***工作:

①、余恩赦副校长:分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作。

②、姚强副教导主任:主分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作

③、王加川老师:负责实验室(一)的实验教学常规管理工作。

④、沈家强老师:负责实验室(二)的实验教学常规管理工作。 科学教研组组长

(1)、全面实施素质教育, 实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专职***,即实验员,具体管理实验室工作。

(2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。

(3)、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。

(4)、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

(5)、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。

(6)、根据教学需要,可以自制一些教具。

(7)、各实验室必须加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材,工作计划《实验室工作计划》。

(8)、各实验室必须做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。

(9)、各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

(10)、各实验室必须对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。

(11)、开辟第二课堂,开放实验室:对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。

(12、)各实验室必须努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。

2、任课教师工作:

(1)、任课教师要在期初制订出学期实验教学计划,交教导处检查,再交实验室存档,任课教师按照实验室提供的实验课程表到指定的实验室上课。

(2)、任课教师与实验教师要共同努力,积极配合,努力开齐、开好实验,开足组数,使学生有充分的动手机会。凡教材要求做的实验不得任意删减,因故确实不能开出,必须向学校分管领导报批。

(3)、任课教师应认真填写“实验通知单”。 演示实验提前三天,学生分组实验提前一周交实验教师,并提前试做实验,做到心中有数。对可能发生危及人身安全的实验做好防范安排。

(4)、实验教师应配合工作,按单准备实验用品,并提前一天准备好。在准备过程中,要对仪器作必要的检查、校正,使其处于完好可用状态。

(5)、演示实验操作前,任课教师要备好课,熟悉实验操作步骤和注意事项,实验时做到安全、迅速,操作规范,现象明显。实验过程中,要引导学生观察、思考,达到预期效果。

(6)、上学生实验课时,要组织学生排队入室,保持肃静。要把全班学生编成若干实验小组,每组选一组长防范,各组对号入座,定组定位定仪器。若是第一次走进实验室,首先由任课教师带领学习《学生实验规则》和《实验室安全守则》,然后再开始分组实验。

(7)、学生要做好实验前的预习准备,实验时要积极思考,细心操作,认真观察,如实记录。要积极创造条件,使每个学生都能亲自操作,提高动手操作能力。实验教师要跟班辅导,排除仪器故障,处理有关问题。

(8)、实验完毕由实验小组分工负责,按"三净"(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器,打扫好桌面、室内环境卫生,并由组长点交,经实验教师或任课教师验收后方可离去。实验教师要及时对实验仪器进行保养维护工作,收回原处保存。要认真填写好《实验登记表》,离开实验室时要关好水电开关和门窗。

(9)、要建立健全考核评估机制,考核成绩纳入对班级管理,促进学生良好实验习惯的养成,促进实验教学工作的开展。

(10)、要积极创造条件开放实验室,让学生在任课教师和实验教师的指导下开展课外科技活动。

四、培训、竞赛:

1、利用教研活动时间,组织3-6年级科学实验教师进行2次实验操作培训。指导教师:王加川