师德师风整改自查报告

诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心。下面是小编整理的，欢迎大家阅读!

　　【师德师风整改自查报告1】

这学期，我校开展了“省其心，正其身”的教育整改活动，我按规定认真学习了有关文件，认真开展了自查，接受了群众民主评议，对优秀教师的师德事迹的学习,使我更加坚定了理想信念,增强了自己作为人民教师的使命感、责任感。在开展师德师风教育整改活动中，本人通过认真学习、深入剖析、批评和自我批评、交心谈心等，充分认识到自己还存在不少差距。为了不断提高师德水平，对自己的工作总结如下。

一、认真学习教育教学理论，积极参加各种教育教研活动，把多些时间放在业务学习上，把自己的教育教学理论学扎实。从实践中学，向有经验的老教师学习，学习他们的先进方法和思想;勤于从书上学，从网络上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论：向挫折和教训学，不断加以改进和提高，完善自我。我刻苦学习新课程，完成学校的常规，积极参加学校的教研活动，不断更新教育观念，不断提高自己的教学方法。平时备好课，写好教案，勤批改，勤辅导，每学期写好计划实施，及时写教学反思，做好学生的成长记录。

二、坚持面对全体学生，关心后进生，耐心地、千方百计地对后进生进行扶拉的个别教育，面对学生的违纪行为，采取灵活的方法进行教育，不一味的“一棍子管全班”地责打学生。采取辅优补差的途径对学困生加以辅导，提高他们的学习积极性。

三、解放思想，适应工作需求。工作中，我时刻注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。时刻注意自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做工作，全心全意为学生服务。

四、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

总之，我严格要求自己，向优秀教师学习，以一个优秀教师的标准严格要求自己。

　　【师德师风整改自查报告2】

近年来，根据江油市教育体育局的要求与安排，我校密切开展了关于师德师风教育与教职工的个人自查整改提高，本人在自查过程中，根据文件精神要求并结合自己的岗位工作实际，仔细反思、与同事交流探讨，对比先进，从思想上和行为上认真检查，本着有则改之，无则加勉的原则，对查出的不足之处进行整改。

一、在思想方面没有违背党的教育方针、政策，散布传播有害身心健康的思想言论;也没有只顾个人得失，不顾全大局，或只教书不育人的思想。由于网络教育所面向的都是成人学生，虽然在思想上较为成熟，但学生平时都是在家或单位自学，到校时间较少，接触次数不多，对学生在思想上关注不够。

二、工作方面没有敷衍塞责、从事第二职业等行为;没有将他人的成果据为己有用于晋职晋级的行为; 没有讽刺和挖苦学生、歧视差生、没有擅自停课、缺课、离岗等行为。

三、在行为方面没有私自办班补课、买卖生源、没有向学生推销教辅资料、收取学生家长财物等以教谋私的行为，没有参与赌博、色情、迷信和邪教活动等违反社会公德等行为。有没有威胁学生身心健康、严重违背教师职业道德规范的违法违纪问题。

尽管在师德师风上没有明显的不足，但对比先进，特别是我校做得好的老师，我还是存在着一定的差距，有必要从以下几方面进行整改与提高。

一、加强学习,依法执教

依法执教是成为一个合格教师的根本保证。社会的发展，知识在不断更新，不学习，就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破，再上新台阶。只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。

进一步提高认识,加强学习<<教师职业道德>>、<<教师法>>等条例。要忠诚于教育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求;要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，做出表率。

加强学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题。注重学生的思想活动，对学生的不和谐思想与说法要进行纠正与教育，关注学生在QQ群与班级活动、学习活动中的思想动态，要求学生端正学习态度，端正考纪考风，以严肃认真的态度获得真才实学，成为一个合格的大学毕业生。

二、爱岗敬业,教书育人

热爱教育，热爱自己的工作岗位，热爱学校，将校内的利益放在第一位，与学校荣辱与共。团结协作，在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮，以校荣我荣，校耻我耻，为创建文明校园尽心尽力。对自己的工作不断反思，不断探索，大胆创新。根据网络教育的特点，不断总结提高，近年来在工作中取得不小的进步，为学校争得荣誉与效益，绝大多数学生在规定的学习期间内顺利毕业，少数学生在教师帮助与教育下也先后获得毕业。

提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

三、注重小节,修炼人格

教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以，从我做起，从小事做起，从今天做起!以自身良好的师德形象带动学生一起进步。调整心态，积极乐观地面对人生，不为小事斤斤计较，敞开心胸宽容待人。

四、廉洁从教,不谋私利 自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索;才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。