当前位置

首页 > 教育范文 > 工作报告 > 2017高中研究性学习报告范文

2017高中研究性学习报告范文

推荐人: 来源: 阅读: 2.5W 次

研究性学习是以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体。下面是本站小编整理的2017高中研究性学习报告范文,欢迎大家阅读!

2017高中研究性学习报告范文

  【2017高中研究性学习报告范文1】

一、活动开展的目的和意义

随着社会的进步,经济的发展,我国的教育事业也在不断的发展,一种新的教育理念棗研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生学习的主体作用,以学生的自主性、探索性为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定主题,以个人和小组合作的方式,通过亲身实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

二、《人与环境》研究性学习的具体实施

1.研究动员、确定课题

研究性学习是一种新的学习方法,学生对此比较陌生,所以活动的第一步即向学生介绍研究性学习这种新的学习方法及其优点、特点、开展的过程,然后,结合学生的实际情况。刚刚进入高一,所学知识较少,知识体系不够完善,从而选择学生比较熟悉而又与之息息相关的水作为研究的课题。

2.制定方案,分组调查

为了更充分的研究主题,根据我国环境污染的现状,以及关于环境保护的一些热点问题,经过师生的共同研究,把研究的课题细化为几个子课题:一水污染问题;二水的净化问题;三饮水与健康;四珍惜水资源。班级成员自由组合分别承担四个子课题。制定子课题的研究方案后,有小组成员查找和收集相关资料,为课题的研究寻求证据。

3.整理材料,交流信息,论证结果

小组成员对资料进行归类整理,筛选有用的材料,从多角度,以多种方式对相关课题进行具体的研究,同时针对有关问题小组之间进行交流研讨,以求对其地研究更深入。

4.评价审核

(1)各课题小组汇报研究情况,展示研究成果,得出研究结论。

(2)撰写实验报告,形成有一定学术价值的论文或经验。

三.研究内容

首先进一步研究“人与环境”的基本内涵和外显行为,再通过新一轮的教育教学实验,探索中学地理教育中培养学生地理基本素质和基本技能的原则和方法。课题研究的基本内容如下:

不同的课题组采用不同的方式对本课题进行了系统地阐述

一、水污染问题

介绍水污染的涵义、类型,并到马家沟进行实地考察。拍摄的照片充分体现了马家沟的污染状况,并对马家沟的水质进行测定,同时对解决水污染问题进行了系统地阐述。

二、珍惜水资源

从身边说出,介绍水污染和浪费的现象,提出水危机的问题,漫画设想未来的银行存入的不是钱而是水,呼吁同学们珍惜和爱护水资源,强调透支水就是透支生命。

三、节约能源

在我们的日常生活中了解天气预报,似乎是一件必不可少的事情,可是你会像关心天气那样来关心我们空气的质量吗?

近些年来,在我国一些主要城市实行了空气质量公报制度,现在,就连普通的老百姓也有机会了解我们每天呼吸的空气究竟是个什么样的状况。

四.创建绿色社区

随着人类社会进入崭新的二十一世纪,世界性的环保潮流正朝着社区层面深入,各个国家纷纷寻求建立社区的可持续发展模式。“绿色社区”成为一个新的时尚名词.环境状况的严峻,呼唤着人们关注环境,参与环保。公民参与环保正成为世界环保的主要特点,它与生态建设、污染治理构成了完整的环境保护体系。

三.研究方法

系统学习研究教育教学理论的基础上,发挥本人探索性教学的特长,充分利用校园网络和个人主页资料,借助地理课堂教学和课外研讨活动等形式,通过理论与实践的紧密结合,积极探索培养中学生地理素养的方法。

主要研究方法为个案分析法、调查法和观察法。

本课题的创新之处在于:

第一,选题富有挑战性。培养学生地理素养,是中学地理教育中极具挑战性的课题,探索其方法,是中学地理教育中实施素质教育的迫切需要,也是当前中学地理教学领域的一个新颖课题。

第二,大胆打破传统的地理教学模式。课题研究中,必须以全新的教育教学理念为指导,采用生动活泼的课堂教学与丰富多彩的课外地理教育相结合的形式进行教育教学实践。

第三,手段先进。利用校园网络和个人主页资料,给学生一个充分自主学习空间和积极思维的素材,强化培养学生实践能力和创新能力,形成基本的地理素养。

四.研究成果及其鉴定方式

研究成果的形式:

1、论文;

2、建立相关环境保护网站;

3、结题报告;

4、学生课题研究论文集;

由学校组织专家、教师给予鉴定。

五.课题研究进度计划

1.20XX年9月-20XX年10月:相关教育教学理论的学习研究,阅读参考文献资料,制订课题研究的实施方案。

2.20XX年10月:开始第一轮实验。

3.20XX年10-12月:教学实验,完善课题研究方案。

4.20XX年1月:完成第一轮实验,提交中期成果:《》(论文)。

5.20XX年3月-20XX年5月:进行第二轮实验

6.20XX年6月:完成结题报告和相关地理环境研究网站建设,出版学生地理环境研究论文集

  【2017高中研究性学习报告范文2】

研究课题:青岛商圈的变迁——从中山路商圈到台东商圈

课题研究的目的及意义:青岛的商业圈建设现在出现了不平衡的局面,一方面,东部、台东商业圈蓬勃发展,另一方面,百年老街中山路正进退维谷。究竟在商业圈的变化下隐含着怎样的规律?是什么原因造成了商圈的天壤之别?我们从中应该领悟些什么?

研究方法:亲自调查百姓对中山路商圈以及台东商圈的看法,到两大商圈实地考察,上网查找两个商业圈的地图,在商圈的设计建设中发现本质原因,最后归纳总结,形成结题报告。

研究报告的正文内容:

一、研究过程

二、调查结果

三、课题研究结论

课题研究的感悟体会:

商圈的发展,带动了经济的进步,社会的繁荣,同时,也带给了我们深深的思索。

不只是社会学家应该研究商圈发展问题,我们中学生也在这个过程中感受到了一个亘古不变的真理:只有与时俱进,才能不断进步,始终保持先进性,博得众生喝彩,受到社会的欢迎。我们不仅要对于课本知识了然于心,对于社会时政问题,新生事物的发展,我们也要以主人翁的心态去认知,用与时代潮流相统一的进步思想武装头脑,不做书呆子,而是成为尽知天下事的社会小主人翁。

课题研究的背景、目的及意义:

伴随着北京申奥成功,青岛成为奥帆赛的比赛场地,青岛的城市建设就显得是重中之重,商业圈的建设就是其中的一个重要方面,然而,青岛现在的商业圈建设出现了不平衡的局面。一方面,台东、东部商业圈蓬勃发展,经营得如火如荼,另一方面,中山路商圈正处于低靡期,冷清惨淡。这一现象引起了我们课题研究小组的极大兴趣,一个是伴随着青岛长大的百年老街,一个是由一条普通街道演变成的如今的“青岛的王府井”,只是几年的时间,中山路商圈就由原先的“门庭若市”变成现在的“门可罗雀”,而台东却由原先的“平平淡淡”变成现在的“车水马龙”。为什么会出现这种现象?曾经的繁华地带为什么会变成现在这样的没有生气?当初的平平商业区为什么成为现在青岛人购物的首选地带?这其中,究竟隐含了什么样的时代规律?究竟反映出了人们怎样的思想变化?今天的台东商圈将来会不会变成如今的中山路商圈?又有何处会成为当今的台东商圈?我们中学生应该从这些现象中领悟些什么?针对上述问题,我们课题研究小组进行了这次研究性学习,分别走进台东商圈和中山路商圈,采访人们对于这两个地带的看法,并深入研究这其中的原委,发现这其中的规律。

研究方法:

亲自调查百姓对中山路商圈以及台东商圈的看法,到两大商圈实地考察,上网查找两个商业圈的地图,在商圈的设计建设中发现本质原因,最后归纳总结,形成结题报告。

研究报告:

一、研究过程

2017年2月21日:课题研究小组讨论商定研究课题

2017年2月22日:课题研究小组分头行动,上午来到台东商圈和中山路商圈的附近居民区以集中部居民区,实地采访,分发调查表,了解百姓对于两大商圈的看法和选择。(约120人参与调查问卷)下午集体行动,来到中山路商圈以及台东商圈进行实地考察,并查阅有关资料,考察两个商圈的建设特点以及店面种类、分布。

2017年2月23日:课题研究小组将调查结果汇总,进行分析总结。

2017年2月24日—2月25日:课题研究小组合作制作这次研究性学习,由杨婧同学撰稿,集体修改,并畅谈在这次研究性学习中所感所想,心得体会,研究性学习报告基本成型。

附1:课题研究调查问卷

您对商圈的选择?

A 中山路商圈 B 台东商圈

您的选择主要依据?

A 服务态度 B 商品种类

C 商品质量 D 便利程度

E 娱乐休闲 F 饮食种类

G 价格档次 H 环境设施

您认为中山路商圈所存在的主要优势是:

问题是:

您认为台东商圈所存在的主要优势是:

问题是:

2、一份采访记录

我和同组的贾楠同学来到位于中山路商圈附近的几个小区,采访了那里的居民,下面是我们对王阿姨的采访记录:(王阿姨 职业:老师 年龄:40)

课题研究小组(以下简称“课”):请问,您平时购物,一般选择什么地方?

王阿姨(以下简称“王”):一般是去台东转转,有时会去家乐福、佳世客。

课:为什么呢?

王:台东那里大小商店都有,基本上转一圈,想买的东西都能买到,而且价格也不贵,交通也很方便,另外,台东那里的餐饮也比较好,有的时候购物一天,中午找个吃饭的地方就很简单。

课:您住在中山路这边,那么平时去中山路商的商店购物的次数多吗?

王:偶尔去,这边人气不旺,几家大商场也不太好,唯一能数的上的百盛,东西也不便宜,选择面也不广,所以,只要有时间购物,我一般都选择台东。

二、调查结果

1、人们对商圈的选择:

2、选择的主要依据统计结果(有重复选择)

3、中山路商圈以及台东商圈的主要优势以及问题:

中山路商圈:

优势:

1)、中山路商圈是青岛代表传统,它那“百年老街”的名号一直记在人们的心中。“百年老号”是中山路的招牌。

2)、中山路商圈周围有广大的消费群体。

问题:

1)、中山路商圈原来应该是以中山路为圆心,并以周围的天津路,河北路,海泊路、四方路、广西路、胶州路等交错路段共同构成的一个商业团体。但是现在,我们可以看到,除中山路外的其他街道上许多网点都已经“人去楼空”,现在的中山路商圈基本上就是指中山路这一条街道。商圈规模缩水,是中山路商圈人气下降的首要原因。

2)、栈桥本来是中山路的保护神,因为以前从火车站出来的游客,走过栈桥之后,都会上中山路上来购物,但是现在,这种局面有所改变,暂且不说旅游淡季的时候,中山路上冷冷清清,就是在旅游旺季,走过栈桥的人,很多都愿意沿着海边一直走,一直看着沿岸的新建筑,走向比较发达的东部,自然就远离了中山路,况且现在老火车站已经被爆破拆除了,所以这种现象就更加明显。没有栈桥,火车站这样的保护神,是中山路商圈人气下降的第二个原因。

3)、中山路本以百年老街闻名,但是现在街上所剩的百年老店已不多,而且都不是很受欢迎。没有稳定住“百年老街”的招牌,是中山路商圈人气下降的第三个原因。

4)、现在的人消费讲究“一站式”,连购物加吃饭、休闲,而中山路上的餐饮业并不太合人意,基本上大同小异,缺少一些带有不同地区风味的饭店。我们采访的很多人,都称中山路上很少有

他们青睐的饭店。餐饮业的不合人意,是中山路商圈人气下降的第四个原因。


1.2016年研究性学习报告范文

2.2016初中研究性学习报告

3.历史研究性学习报告

4.2016高中研究性学习报告

5.高中数学研究性学习报告

6.2016小学语文学科业务工作报告

7.教师任教工作总结及研究计划报告

8.2017高中生素质发展报告范文

9.大学生社区服务实践报告

[!--]

5)、休闲的地方太少,人们购物时很难找到休息的地方,就让原本劳累的购物显得更加辛苦。没有休闲之地,如咖啡馆等场所,是中山路商圈人气下降的第五个原因。

6)、中山路上的大型商店是走在几大商圈的前面的,但这些商店有些倒闭,有些经营得很艰难,究其原因,主要就是因为中山路上的各大商店所经营的商品类型太过类似,而且长年累月如此,使人们的新鲜感渐渐消失,加上其他商圈的步步紧逼以及他们不断推陈出新的经营策略,越来越多的人走向了其他商圈,留下的只是中山路商圈上各大商店的尴尬。而且,这些大型商店占据了中山路上太多的地方,剩下的店铺,除去原来的一些百年老店,就只有不多的几家网点了。老套的经营方式和单一的商品类型,是中山路商圈人气下降的第五个原因。

综上所述,中山路商圈确实处于很难的境界。

台东商圈:

优势:

1)、台东商圈以台东三路为中心,近几年,这条街道经过不断整修,成为青岛的第一条商业步行街,又被称为“青岛的王府井”。在这条街的周围,有像利群、万达这样的大型购物中心,还有国美、苏宁、三联等电器专卖店,又有一些小型的多样化的60多家商店、饭店,甚至连旅店都有。店面种类繁多,是台东商圈人

气上升的第一个原因。

2)、台东三路周围的其他商业街也是各有特色:有以台东六路为轴心的“台东餐饮小吃街”,以人和路、和兴路为主的“台东女人街”,长兴路“台东旅游小商品街”,台东三路与威海路步行街交界处的“台东珠宝街”,丰盛路的“台东文体用品街”。这些街道没有因循守旧,模仿台东三路建设,它们树立起了自己的特色,另辟蹊径,选择了不同的重点经营项目,让每位顾客都能满怀希望而来,高高兴兴而归。主题街特点鲜明,各不相同,是台东商圈人气上升的第二个原因。

3)、台东商圈的餐饮娱乐业也很完善:各式餐馆能满足老老小小的需要,既有适合恰谈贸易的大型餐馆,又有适合青年人聚会的餐馆,加上必胜客,舞敦这样的特色餐饮经营,想找到不合己意的饭店都不容易。有着完善的餐饮业体系,是台东商圈人气上升的第三个原因。

4)、至于娱乐,原诺玛特楼上的电玩,鬼屋,都是让顾客们青睐的去处,还有咖啡厅的经营,让一些追求安静和浪漫气息的人们有所去处。有着受各年龄段人喜爱的娱乐系统,是台东商圈人气上升的第四个原因。

这样的一个商业圈,能够吸引大量顾客自有它的道理所在。 问题:

1)、台东商圈太受欢迎,许多人开着私家车到台东消费,这就造成了台东商圈周围水泄不通的现象,要想保持台东商圈的火

爆,不让里三层外三层的车辆堵住顾客,解决交通问题是首要任务。

2)、台东商圈的人气旺盛,也是小偷、扒手、社会不良青年活动的“好场所”,所以,台东商圈的治安问题也需要再加大力气治理。

前景观望:

我们课题研究小组认为,中山路商圈重振雄风的机会已经到来了。为了2020年奥运会,市政府已经开始重视中山路的问题。市政府在天主教堂前面的地方将建设一块商业区,其中会包括咖啡馆,商店等各种各样多样化的经营,整条中山路及其周围的一些重点街道都在改造范围之内。在这篇研究性学习结题报告不断修改,即将完稿之际,我们又喜闻“西部大改造”的工程,这就又为中山路商圈的崛起奠定了很好的条件。况且,历史的痕迹是无法掩盖的,中山路商圈得天独厚的历史资本,是它最重的砝码,也必将在未来烨烨生辉。

而对于现在就比较火热的商圈来讲,一定要保持优势,迎合消费者的需要,将自己的生意做大,做强。

三、研究性学习的结论

城市的变迁必然带动着商圈的变迁,一个成功商圈的建立可能需要几十年甚至上百年的时间,但是,要毁灭一个商圈,可能就需要几年的时间。但正所谓,谷底是希望的开端,商圈的建设要随着时代的变迁而不断更新,人们在不同时代的追求是不同的,只在自己的地盘上做守旧的生意,和闭关锁国就无区别了。我们课题小组认为,一个长久的商圈,是能够在保留自己特色的基础上,跟上时代的旋律,不断给人以新鲜感,而且保持着综合化的经营。从这次的研究中,我们从人们选择购物方向的调查中可以看出消费取向和新型事物的发展有很大的联系,许多人都喜欢赶时代潮流,追求新鲜的事物,要求快捷化的生活,而这个快捷化,主要就是体现在人们喜欢只去一个地方,就能够办成自己想做的所有事。这就要求商圈建设的综合性应该很强,能够尽量满足消费者的所有要求。从另一个意义上说,城市的发展带动了商圈的变迁,而商圈的进步又能带动城市的前进。建设好商圈,是一个城市必须做的事情,也是商圈经营家应该动脑筋的事,做好,必能为社会造福。

课题研究的感悟体会:

商圈的发展,带动了经济的进步,社会的繁荣,同时,也带给了我们深深的思索。这次研究性学习的开展,让我们都有了不少感慨和心得体会。

1、我们中学生在这个过程中感受到了一个亘古不变的真理:只有与时俱进,才能不断进步,始终保持先进性,博得众生喝彩,受到社会的欢迎。这放在我们的日常学习中也是一样的道理,我们不仅要对于课本知识了然于心,对于社会时政问题,新生事物的发展,也要以主人翁的心态去认知,用与时代潮流相统一的进步思想武装头脑,不做书呆子,而是成为尽知天下事的社会小主人翁。这样的新青年,是时代的要求,也是我们的内心需要,成长发展的必要条件。

2、现在的中学生,在课本、辅导书籍堆砌成的围墙中,已经看不到、也接触不到外面的世界了,我们与社会的接触越少,就越容易被社会所淘汰。正所谓,社会的发展是个人发展的前提,接触社会,接触自然,我们能够感受到与书本上的知识大不相同的活生生的道理。就拿这次研究性学习来说,刚开始,我们课题研究小组的成员都有些些许的担心:这样一个有些抽象又有些深度的课题,会不会因难度而半途而废呢?事实证明了我们想法是错误的,只有通过实践,我们才知道,自己的能力,只有在肯定了自己,相信了自己之后才会有一个全面的展现。当今的中学生,不只是会读书的书呆子,而是可以走向社会的新青年,我们在社会实践中可以做得很优秀,甚至可以战胜自己。尽管,我们在这次研究过程中,也遭遇了冷眼,也受到了打

击和挫折,但是,我们参与过了,这就是我们的经验以及财富,这是别人都无法抢去的我们心灵的宝藏,不管这篇研究性学习是否得到肯定,我们都将以一种积极向上的学习态度来面对我们在这次活动中的不足,我们相信,我们体验了为集体的目标而共同努力的过程,我们都成功了!

指导教师意见

学生们利用假期时间,分工合作,调查访问,做出了这份贴近社会生活的研究性学习报告“青岛商圈的变迁——从中山路商圈到台东商圈”。

中学生正在不断走向成熟,作为社会的一员,城市里的一分子,对城市的变迁充满好奇,通过亲自采访调查,归纳分析完成了研究报告,在这个过程中学生们成长进步,从组织、策划、讨论、成稿,一切过程都由学生自己负责,很高兴看到这样一份充实的课题研究报告从学生手中诞生。在这样一次活动中,同学们不仅学到了知识,感受了实践过程,也为今后的成长发展积累了经验。

作为老师为学生能做出这样的研究报告感到高兴,学生们在成长,在关心社会。希望他们能做更多的实践活动,为将来走向社会积累更多的知识和经验。


1.2016年研究性学习报告范文

2.2016初中研究性学习报告

3.历史研究性学习报告

4.2016高中研究性学习报告

5.高中数学研究性学习报告

6.2016小学语文学科业务工作报告

7.教师任教工作总结及研究计划报告

8.2017高中生素质发展报告范文

9.大学生社区服务实践报告