当前位置

首页 > 教育范文 > 发言稿 > 新生开学班主任发言稿范文(通用9篇)

新生开学班主任发言稿范文(通用9篇)

推荐人: 来源: 阅读: 7.92K 次

在发展不断提速的社会中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编整理的新生开学班主任发言稿范文(通用9篇),欢迎大家分享。

新生开学班主任发言稿范文(通用9篇)

  新生开学班主任发言稿1

亲爱的同学们:

大家上午好!

经过两个多月的视频见面,我们终于又面对面待在一间教室里了!我想,大家一定和班主任我一样,非常期待这样返校开学上课的方式吧!虽然我们的网课上得也还可以,但毕竟面对面交流,大家共处在一间教室里,那种感受还是非常不同的。最起码,上网课需要独自一人孤单的听网课,在教室里就可以大家一起上课了啊!

据我了解,很多同学在上了两个月的网课后,成绩是呈下滑趋势的。这部分同学的状态,我可以理解,所以在上网课的期间,我也没有特别要求大家的成绩要达到什么样。但现在返校了,我们已经在教室里正式开学了,希望这部分同学能够丢掉自己在家上网课的那种懒惰心理,丢掉自己那种“我不习惯”的心理,走出自己的舒适圈,勇敢地面对返校开学的学习生活!

我不希望返校开学了一段时间之后,大家又来向我埋怨说“我又不习惯在教室上课了”。希望我们班的同学,都不要出现这样的情况,都不要以这样的借口来懈怠自己的学习。你们也都是高中生了,不要再拿着自己的未来开玩笑了,学习好不好,对于现在的你们来说,真的可以让你们彼此之间拉开巨大的差距。大家们试想一下,未来我的同学坐在我理想的大学里学习,而我坐在一间我完全不想去的地方学习,或者在一个地方打工,你们愿意接受那样的差距吗?你们愿意自己变成一个连自己都看不起的人吗?

如果我的同学们不想的话,那就好好的听从我的安排,在本学期以及未来的每一个学期里,都认认真真地学习,不把自己的未来交给命运,不把自己的理想生活交给命运,而是积极主动地用自己的努力去改变命运,用自己的双手去创造属于自己的未来!

同学们,我作为你们的班主任,是既开心又担心的。开心是你们都是一群聪明的精灵鬼,担心的也是你们这一群聪明的机灵鬼。我害怕你们把自己的聪明不用在学习上,我害怕你们把自己的聪明都用来了“投机取巧”,如果真是那样的话,你们长大了又怎么办呢?同学们,请相信班主任老师我,你们要用“大智若愚”的智慧去补拙,不要用一些小聪明去自欺欺人。大家只要记住班主任老师我说的这个,听懂老师我说的这个,你们的未来一定是属于你们自己的!

  新生开学班主任发言稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

告别了长假,带着对新学年的憧憬,我们又回到了熟悉的校园。在这荡漾着秋韵的日子里,伴着冉冉升起的五星红旗,我们又迎来了新的学期。

新学期,新目标,对于我们每一位教师来说,意味着鞭策、挑战、责任与使命。新学年我们将以先进的教育理念为指导,爱岗敬业、开拓进取,团结合作,踏实工作,热心参与教育教学创新实验,积极探索新的教育方法、教学策略,潜心研究教育教学理论,努力提高自身的素质和教育科研水平。实现我们教师自身的卓越发展,将自己打造成学生喜欢、家长放心的优秀教师。陶行知先生的捧着一颗心来,不带半根草去的名言,将是我们每一位教师的座右铭。我们定会用一颗真诚之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸贾得一中更加辉煌的明天。

借此机会,对同学们提出几点希望:

初一同学,希望你们赶快适应学校的学习生活环境和新的学习方法,养成良好的学习习惯,打好基础,提别是语、数。外这些重点科目。

初二同学,学习任务逐步加重,科目增加,知识难度不断加大,所以要增强学习的主动性和自觉性,提高竞争意识,防止分化,掉队。

初三同学,希望你们珍惜时间,努力拼搏,在这最后一年的时间里取得大的进步,争取在6月的中考中考出好的成绩,不辜负师长对你们的厚望。

开学典礼为新学年战斗拉开了序幕,吹响了进军的号角,站在新的起跑线上,让我们把满腔的热情投入到学习中去,为实现自己的目标而奋斗、拼搏!让我们用智慧去耕耘,用汗水去收获!

  新生开学班主任发言稿3

沐浴着秋日的阳光,携着父母的殷切的希望,揣着自己美好的梦想,你们——53充满个稚气活力的少年来到了实验学校初中部,从你们踏入705班教室的这天起,你们光荣而骄傲地成为了一名中学生!作为你们的班主任,我由衷地欢迎你们的到来,真诚地祝贺我们共同组成的这个新集体的诞生。从这里你们将踏上人生新的征程,从今天开始我们将携手共度三年的美好时光。

初中阶段是一个人成才的关键时期,是人生至关重要的转折点之一。初中阶段你们会第一次清楚地认识自我,初步树立理想。从进入中学校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的青少年了。也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心,朝着理想继续前行。不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在同一起跑线上,都是一张崭新的白纸。

初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,而且学习方式也更趋向自主和自觉化。你们要变从前的“要我学”为“我要学”,尤其需要大家在学习中学会自主、合作、探究,学会与同学互帮互助,共同分享成功的喜悦。你们还要自觉遵守校纪班规,对集体负责、对自己负责,要变从前的“他律”为“自律”。

古印度有句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。”所以你的未来你的命运只掌握在你自己手里,俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点:

第一,态度决定一切。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度造就我们人生的辉煌。

第二,细节决定成败。生活中有许多细节,如果长时间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯。因此,在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯,在学习生活中是否踏踏实实、实事求是、一步一个脚印地走稳。只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。

第三,人格影响一生。我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要有进步的信心和决心,要有明确的目标和科学的计划。要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。

追求的过程是美丽浪漫的,只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天,人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

亲爱的同学们,人生的道路虽然漫长,可关键的只有几步。而从小学进入中学,就是你人生中关键的几步之一。所以,从你迈入中学的第一天起,就要努力让自己的学习生活过得非常充实而愉快,那么,初中的三年时光一千多个日子必将成为你一生中最值得回忆的美好时光。“舟大者任重,马俊者驰远。”畅游学海,是你起航的港湾,翱翔蓝天,705是你振翅的山巅,奔向未来,705是你理想的摇篮!让我们师生在新的征程上,齐心协力,勇攀高峰,勇往直前!

让我们时刻以“六心”要求自己:忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。我们坚信:只要努力,只要奋斗,就一定会有收获!让我们手握手,共同打造美好的明天!

  新生开学班主任发言稿4

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

激动人心的九月又来临了,在此,我谨代表xx初中的一线班主任欢迎初一新同学的加入,欢迎初二初三同学们重返校园,望望沉寂了一个长假的校园,想必这里又要重新充满你们的欢声笑语,不由得感受到了肩上沉沉的责任与使命。我从同学们朗朗的书声里闻到了校园里浓浓的书香味,从同学们的课堂纪律看到了你们越读越美,从操场上你们生龙活虎的身影里体会了你们成长的喜悦,所有这一切都传达着一个信息:xx初中值得你选。作为一个普通的班主任从内心深处感觉到是学生引领我看到了一个不一样的世界,也启发我重新审视我的世界,今天我的发言不是励志演讲,我要说的就是我工作中的几点真实的体会。

一、放下功利心行走

从教23年,班主任21年,这么多年来我和很多老师一样一直重复着平常的平常,没有惊涛骇浪的霸气,没有风起云涌的壮美,只有和风细雨的宁静,这自然是一种淡薄的秀美。尽管我不长进,尽管我只是一线老师,在我心里,无怨无悔的付出我的爱,自然而然的获得学生的喜欢,才最珍贵。这么多年来我不曾刻意追名逐利,只求内心的踏踏实实,学生们懂我,家长们懂我这就足够了。今生今世只有一个我,不完美,不优秀,但真诚,善良,懂得爱,知感恩。所以善待每一个学生,尊重每一位家长,在乎每一位同甘共苦同事搭档。

二、多思考、多尝试、多看教育类书籍

很多时候我都在思考:怎样的班主任才是学生心目中的完美?怎么做才是对学生最大的负责?因此我尝试扮演各种类型的班主任角色,柔声细语和颜悦色的姐姐型;循循善诱、口耕不辍的慈母型;精诚所致、推心置腹的挚友型;横眉冷对、不讲情面的暴君型。我被大多数学生爱戴过,也被少数不理解我的学生记恨过。在严与慈,刚与柔,惩罚与宽容的轨道上,我时而偏左时而偏右,不同品质的学生我扮演着不同的角色。记得XX年带初三(3)班的时候,在很长的一段时间里,我都带着一副很严厉的面具面对我的学生,直到有一天我的学生告诉我“老师,你笑起来很好看”。后来我就反思自己,要传递一些正能量给我的学生,要让学生因为有我的陪伴而感到幸福。我翻看了一些有关的书籍文章,美国本土的第一位哲学家和心理学家威廉詹姆斯不那么有名,在十九世纪的最后时期,他聚焦于人的行为与情绪的研究,提出一种简单而强大的“表现”原理——“如果你想拥有一种品质,那就表现得你像是已经拥有了这个品质一样”。一个多世纪之后,英国人理查德怀斯曼通过《正能量》一书,让这一理论广为人知。情绪和行为可以相互影响,我们的主动行为,可以导致我们想要的情绪发生。后来我就常常微笑着面对我的学生。有一个积极的原因,进而产生积极的情绪。我可能跟同学们心目中完美的班主任还有一定的距离,但我一定用“恪尽职守,全力以赴”八个字诠释一个负责的班主任对班级,对同学的热爱,也力争成为同学们心目中的良师挚友。

三、班级管理中多采用“鼓励合作——用合作来取代竞争”

带班的时候常常发现这么一个问题,有一些同学为了竞争成绩,由原来的好朋友结果变成了一对仇敌,产生了对抗情绪,火药味越来越浓,并几乎发展成为相互袭击。为了解决这个很多成绩优秀的学生容易产生的问题,我翻看了一些资料,后来看到了一个故事,土耳其人谢里夫找到了22名性情温和、心理稳定、智力普通的男孩,让他们参加一个夏令营。男孩被分为两组,一组取名“响尾蛇”,一组取名“老鹰”。最初的几天,谢里夫通过大量团队活动,使得两组孩子形成两个紧密团结的团队。接下来,进入竞争关系的环节。通过制造一些竞争与威胁,两个小组很轻易地产生了对抗情绪,这些本来温文尔雅的小男孩竟然全都变成了“邪恶、暴躁、凶残的年轻人”。后来谢里夫制造了一些外部的危机,并鼓励两个小组协同战斗,共同努力。几天之后,两个小组之间的仇恨烟消云散,大家不仅相互帮助,相互支持,情感上也亲近起来。这就是合作学习产生的效应,所以说同学们在学习上一定要遵循的原则是合作学习,合作学习更能迸发出超凡的学习热情,合作所带来的正能量远大于竞争。我个人认为老师也要把这个原理运用到班级工作中,引导学生“用合作来取代竞争”。

四、牵着蜗牛去散步

先和大家分享一首诗:一天,上帝给我一个任务,叫我牵扯一只蜗牛去散步。我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,但每次总是挪那么一点点。我催他,我唬他,我责备他,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛在说:“我已经尽了全力了。”我拉他,我扯他,我踢他,蜗牛受了伤。他流着汗,喘着气,继续往前爬。这首诗的题目就是《牵着蜗牛去散步》。我读到这首诗,一种莫名的感动涌动心头,参杂着淡淡的忧伤,不由想起自己所从事的教育工作。我们的工作不就像牵扯着蜗牛去散步吗?那些孩子与蜗牛多么相似!我们总是嫌孩子的学习速度太慢,成绩提高不快,于是我们就在后面不停地催促。我们拉着他,扯着他,责备他,呵斥他,也许他已经尽了力,可我们仍然嫌他慢。他们的学习就像蜗牛爬行,特别是那些成绩较差的孩子学习跟蜗牛简直就没两样,我们费了九牛二虎之力,他还是只关进那么一点点,于是怒气充满了我们的心田。可我们却没有想过,也许孩子已经竭尽全力,但他还得忍受着我们的责备甚至呵斥继续往前赶。”我们看不到孩子灿烂的笑脸,听不到孩子清脆的笑声,更顾不到孩子无瑕的童心,当孩子流着汗甚至流着泪拼命往前赶不上的时候,我们时常看不到他的汗水,更看不到他眼眶里满是委屈的泪水。金字塔顶端的动物只有两种,一种是雄鹰,另一种是蜗牛,如果你的学生是雄鹰,你可以轻松了,但我们的学生大部分是蜗牛,作为老师,我们能够做到的就是引导他,帮助他,信任他,我们要相信他们考得不好不一定是没有努力,我们要相信教育不太可能是立竿见影,实际上只要到达了金字塔的顶端,雄鹰和蜗牛看到的世界是一样的,但是蜗牛的人生感受却要比雄鹰有滋有味的多。同学们,你们要有蜗牛的梦想:要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,老师们,我们牵着蜗牛去散步吧,我们要学会倾听孩子。最后我用《倾听孩子》里的一段话结束我的发言:把我们主观的想法放在一边,陪着孩子体会生活的滋味,倾听孩子内心世界在俗世的回响,给自己留一点时间从没完没了的生活里探出头来,这其中成就的何止是孩子。

最后衷心祝福xx初中在和谐中走向卓越!祝福我们所有的领导和老师身体健康!生活幸福!祝福各位同学健康快乐的成长!谢谢大家!

  新生开学班主任发言稿5

同学们:

大家好,我是在新学年里担任你们班主任的温老师。过了一个暑假你们就从四年级的学生变成五年级的学生了。同学们知道这意味着什么吗?这意味着你们变成高年级的学生了。既然是高年级的学生、是这个学校里面的大哥哥大姐姐了,那我们就应该有大哥哥大姐姐的样子了呀。所以在新的一个学年里我希望我们班的同学能变得比以前更成熟、更懂事。珍惜你们未来两年的小学生活,在未来的两年里创造最美好的回忆。

你们知道在校园里最美好的回忆是什么吗?最美好的回忆是,你和你身边的这些小伙伴们一起创造的。现在坐在你身边的、或者是在这个班里面的每一个同学都有可能会成为你今后最好的朋友,当然也有可能会在小学毕业后你们就不再见面、不再联系了。我们无法预知未来会发生什么,所以我们更应该把握现在。不管将来的你们是一种怎样的状态,现在你们都应该珍惜彼此间的缘分,好好珍惜你们在一起的时间。在这段简短的时间里,创造属于你们之间最美好的回忆。你们应该学会珍惜,珍惜你们身边的小伙伴、珍惜你们之间宝贵的友谊。你们现在可能无法体会,但是以后当你们再回忆起这段和同学一起奋斗、一起玩耍的时光时,你们会觉得那是一件非常幸福的事。友谊是最宝贵的情感之一,而在校园里建立的友谊是最纯粹、最洁白无瑕的。所以老师希望在小学这最后的两年里,我们班的同学不仅是以同学的关系相处,而是彼此间成为朋友。在这最后的两年里,创造出属于你们的最美好的回忆,并收获属于你们之间最宝贵的友谊。

你们想想看,以后你们每个星期有五天的时间都是和好朋友一起度过。在这五天的时间里,你们每天一起上课、一起学习、一起玩耍,这样想难道你们还会觉得上学是一件很累的事吗?当然不会啦,那时候你们每天都会带着好心情来学校。心情好了,学习效率自然也就会高了。既能交到好朋友,又能提高学习,没什么事是比这个更划算的了。所以,同学们在学习之余不要忘了和你身边的小伙伴们增进友谊,这会让你受益良多呀。当然,也欢迎各位同学来找我,老师也很希望和可爱的你们成为好朋友。如果以后老师能每天都给好朋友们上课的话,自然也就轻松很多了啊。

新学期,新开始,老师希望你们今后能从“心”出发,在外来两年里无论是学习还是其他都能有最好的收获,留下最美好的回忆。

  新生开学班主任发言稿6

同学们:

又一个新学期来到了!

过了一个春节,老师相信大家都长大了。长大的不仅仅是年龄,还有心智,所以,大家一定会比以前更懂事,更能明辨事理。

这又是一个新的学期,这个学期注定了是个不平凡的学期。不平凡在:

一、总所周知,备战中考。

九年义务教育即将结束,中考即将到来。这不仅仅是对初中三年的学习成果的检验,同时也是对九年义务教育的检验。这学期,成绩好的同学会厚积薄发,力争在中考中一展风采;成绩不好的同学会卧薪尝胆、奋发图强,力争后来居上。总之,这个学期是我们的冲刺阶段,不论是成绩好的同学还是成绩差的同学,我们都要全力以赴,不使自己日后遗憾!

二、我们在一起生活、学习的时光即将结束,三年的同窗生活即将结束。所以我们要倍加珍惜这最后三个多月的时光,要珍惜师生情、同学情,要团结互助,更加热爱我们312这个大集体、大家庭!

三、对于一部分初中毕业后不能继续学业的同学,这会是你最后的一段学校生活,你们更应该珍惜这段时光,更应该热爱我们的班集体!

总之,这个学期是不平凡的。老师希望和大家一起鼓足干劲,拿下这最后一局。在中考中我们都能给自己一个满意的答案!

担子,担在的每一个同学自己的肩上,望大家勇敢地将这副担子挑起!老师会不遗余力的做好大家的引路者和扶助者!

让我们大家共同努力!

  新生开学班主任发言稿7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

告别了假期的安静与沉寂,我们美丽的校园又充满了同学们的欢声和笑语。在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又开始了一个崭新的学期。带着对未来的希望与憧憬,怀着激动和兴奋的心情,今天,我们欢聚一堂,隆重举行本学期的开学典礼。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,作为班主任,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响全面提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符,去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

好的开端是成功的一半。新的学习征程开始了,希望同学们带上自己的理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,从而真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

同学们,这个学期,我们将迎来生物,地理两科的学业生平测试,这对我们至关重要,事关我们的前途,请拿出你的勇气,去创造辉煌吧!也请大家相信,我们全体班主任和科任教师,会始终和你们战斗在一起!

最后,忠心地祝福的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的三中明天会更好!

谢谢大家。

  新生开学班主任发言稿8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

又是一年长空鸣雁,又是一年丹桂飘香。在这天高云淡,金风送爽的美好日子里,我们欢聚一堂,隆重举行20xx——20xx学年新学期的开学典礼。首先,我谨代表我校全体教师向高一新同学的到来表示热烈的欢迎!你们的到来,必将给我校注入新的生机与活力!同时,向高二、高三的同学表示热烈的祝贺,祝贺你们圆满地完成了上一学年的学业,顺利迈上了求知的更高殿堂!

“国势强弱,视乎人才;人才盛衰,源于学校。”我校建校历史久远。几十年来,她为高校输送了一批又一批的高质量的学子,为社会培养了一批又一批有用的人才。尤其是近年来,学校以科学的发展观为指南,与时俱进,开拓进取,取得了令人瞩目的办学业绩。十几年来,每年高考升入本科院校的人数及比率在全市市级示范高中学校中都名列前茅。

“学高为师,德重为范。”我校在长久的办学过程中积淀了一支有着较强教学、科研水平的教师队伍。在学习上,我们是努力做同学们的良师,引领大家在知识的海洋里遨游;在生活中我们更愿成为你们的益友,分担你们的欢喜、忧愁。为人师表者,不仅要有渊博的知识,而且必须志存高远、爱岗敬业,严谨笃学、与时俱进。在这里,我代表全体教师向各位同学郑重承诺:我们全体教师已经做好了准备,决不辜负“教书育人”的神圣使命,继续发扬“永争一流,不甘人后”的精神,以渊博的知识和科学的.方法培养学生,以正直诚实的品质、不怕困难的进取精神,助人为乐的生活态度和严谨的治学美德熏陶学生。我们会本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的宗旨,严格要求每一名学生,及时而又耐心地纠正学生的不良习惯,并虚心听取他们的意见要求,不断改进教育、教学的方法,在改进中求发展,在发展中求卓越。

在今天这个特别的日子里,作为老师,我想借助三个小故事与大家共勉。

有两位年纪70岁的老太太,一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头,于是便开始料理后事;另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。于是,她在70岁高龄之际开始学习登山,其中几座还是世界上有名的。就在最近还以95岁高龄登上了日本的富士山,打破攀登此山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。70岁开始学习登山,95岁高龄登上了日本的富士山,这不愧是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志拥有积极的心态。正如一位哲人所说:“你的心态就是你真正的主人。”又如一位伟人所言:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”这种心态就是自信,

第二个故事。古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作,一直坚持下去。许多年以后,坚持下来的只有一个人,他就是柏拉图——一位成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事又给我们一个什么启示呢?那就是:一切成功,都源于坚持源于一粒。

第三个,关于铜锣的故事。据说世界上最好的锣出在中国,中国锣又以西藏的为最佳。当喇嘛寺中的铜锣响起,能在清晨晓雾中声传数百里,近听,声音沉厚而不震耳;远听,徐音袅袅而回荡不绝。据说,好的锣是以整块铜板锤打而成。制锣的师傅,由铜板边缘一圈又一圈地向锣心敲打,每一锤的轻重间隔都得恰到好处,否则声音就不均匀。所以一只大锣往往需要经过整年的时间,千万次锤打之后才能成功。而最重要的是,一只锣的好坏,就决定在最后锣心的一锤。锤的好,便是声传百里的宝器;击得稍差,声音便不够纯厚,余音便不够袅绕,而且只要击坏了,就再也无法挽救,好坏全在那最后一锤。

在我们的人生当中,做许多事不都是如此吗?作家柳青说过:人的一生最关键的只有几步,特别是人年轻的时候。可以说是高中阶段尤其是高三阶段,是我们步入大学之前的最后一锤了。为山九仞,常功亏一篑。经过了长久的努力,成与不成常决定于最后的一刻。所以,希望同学们能切切实实地珍惜高中的学习时间,把握住这一决定人生命运的阶段。记住:“壮而怠则失时,少而不学,长也无能”这个简单的道理;记住:时过然后学,则勤苦而难成。

同学们,努力吧!没有比脚更长的路,没有比人更高的山。拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风风雨雨的洗礼,毕竟大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更见青松巍峨。只有经历风雨,才能见到美丽的彩虹。

苦恼了、动摇了,不要忘了还有这么多支持你们、关心你们的老师。我们愿意做人梯,让你们踩着我们的肩膀向上攀登;我们愿意做铺路石,为你们的成功之路铺设坚实的路基;我们愿意做红烛,照亮你们如锦似霞的人生旅程!有你们的地方,有你们的时刻,就一定会有老师的身影,血浓于水,风雨中我们师生同行!你们想搏击风浪,我们就是那保驾护航的风帆;你们想汲取知识的营养,我们就是那打开知识宝库的钥匙;你们力量不足时,我们会用爱心和智慧搭起人墙,送一方净土任你们驰骋!

同学们,老师与你们同在,希望与你们同在!

老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响。展望未来,让我们师生携手并肩,同心同德,坚定信念,拿出卧薪尝胆、奋发图强的精神,坚持不懈,奋力拼搏,共同弹奏出二高办学史上的最强音!

最后,衷心地祝愿领导、老师们新学期工作愉快、身体健康;祝愿同学们日有所进,学有所成,快乐地学习、快乐地生活,早日实现自己的理想和抱负!

  新生开学班主任发言稿9

各位领导、老师们、同学们:

大家好!

很高兴在这里能与大家一同举行这个开学典礼,我代表我们班全体同学向各位领导、老师及全体教职员工致以崇高的敬意!

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。此刻,我们很是激动,因为能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出;我们也很是骄傲,能够在三元九年制学校这个充满生机与希望的校园里任教。

在过去的一个学期里,我们取得了辉煌的成绩,为三元学校赢得了广泛的赞誉与认可。这是领导英明决策的成果;是老师们辛勤耕耘的成果;也是同学们刻苦学习的成果。然而,追求无止境,奋斗无穷期。而今,我们已站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩,以更惊人、更喜人的成果向社会、领导、家人及学生展示我们华一无穷的奋斗力很顽强的生命力!

在这些年持续的发展中,三元学校已送走了一批批优秀的学子。但随着时代的进步,对人才的要求也在改变。在激烈的竞争中,人才竞争尤为重要。“科技与人文并重”已对教育提出了新的要求。而此时,三元学校又一次凭借敏锐的洞察力走在了前列,为我们教书育人指明了方向,即:植根于民族的优良传统,结合时代需求,开拓教育空间,把学生培养成“才德双修”的接班人。由此,一系列学习民族传统的活动已相继展开,民族精神的甘泉已开始沁入每个学生的心里。这种独具特色的教育方式无疑又为华一开拓更宽广的发展空间。

我们不会长篇大论,不会慷慨陈词,但我们会默默燃烧,辛勤耕耘!有人曾把教师这一职业誉为“太阳底下最崇高的职业”,它的确道出了教育的伟大!崇高的职业需要有求实精神去把它做好,做细,而我也相信我们能够做好。如今,我们首先要做的就是:立足于讲台,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!相信经历过磨练的我们更加成熟与自信!就让我们期待明天更为丰硕的成果吧!在更为激烈的竞争中乘风破浪,尽展华一风采!

谢谢!