《伊索寓言》读后感大全（14篇）

当阅读了一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《伊索寓言》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

《伊索寓言》读后感 篇1

“这是什么书呀，名字这么难认?”

妈妈给我买了一本《伊索寓言》，刚拿到书时，我瞪着封面上的四个字傻眼了，除了“言”，其他三个字都不认识……爸爸看到我疑惑的表情，笑着说：“你可不要小看这本书，它里面可是充满了智慧哟!”

“是吗?”我迫不及待地翻开它，很快，我就被它完全吸引住了。里面的小故事浅显易懂，又生动有趣，让我沉醉其中。每个小故事的寓意都耐人寻味，让我回味无穷。

《三头公牛与狮子》告诉我团结的力量是无穷的;《狮子与农夫》教会我遇事要量力而行;《农夫的宝藏》让我知道了辛勤劳动才是最宝贵的宝藏;《龟兔赛跑》教会我只要坚持不懈，就一定会成功;《父子抬驴》让我看到了没有主见的人是多么的.可笑;《狼来了》让我明白只有诚实才能换来信任……

伊索真是个有趣的人，他不仅聪明，还将深奥的哲理藏在幽默的寓言故事中。这本书不仅给了我阅读和思考的快乐，又教会了我许多人生的道理。我真的太喜欢它了!

《伊索寓言》读后感 篇2

前几天我读了一本《伊索寓言》，它的作者是古希腊的伊索。

这本书中共记录了127个故事，而且每个故事后面还有智慧菩提。书中的故事很有教育意义，给我印象最深的故事是《赫拉克勒斯与雅典娜》。说的是赫拉克勒斯在路上被一个像苹果一样的小东西绊了一下，很生气，就用力的去踩它，结果像苹果一样的小东西在他不断的`踩踏下变得越来越大，最终把道路全堵住了。书中的智慧菩提告诉我们：生活中应该尽量与人和平相处，一味地争强好胜是不会有好处的，善待他人就是善待自己。生活也会因为友爱而变得更美好。

我在生活中，好像也很喜欢争强好胜，今后要时刻谨记这个故事，提醒自己要学会忍让。

书中还有很多类似的小故事，每一个都很精彩，我还有很多说不上来，今后还会再读的。

《伊索寓言》读后感 篇3

《伊索寓言》是一部寓言精品，书中的小故事大都讲的是动物们的故事。

我们先来看《龟兔赛跑》的故事，森林里要举行跑步比赛，由兔子来选对手，兔子哈哈大笑地说：“这太容易了，选乌龟吧！”，可是乌龟竟然答应了。

到了比赛那天，只听见3。2。1开始！兔子象风火轮一样跑，乌龟在慢吞吞地走着。跑了一会，兔子见乌龟还没影儿，就躺在路边睡着了，它睡得正香，乌龟从它身边走过，笑着说，这也想得第一名？兔子还在说梦话，没有谁比你还跑得慢了！

等兔子醒了，乌龟已经到了终点了。兔子惊呆了，一句话也说不出来。

这个故事让我明白了一个道理，只有坚持不懈，始终如一的努力，才能得到胜利的`果实。

我看《老鼠开会》明白了如果有大胆的想法，就要大胆的去做。

《伊索寓言》告诉我们身边有许多事情要自己处理，而且要清楚怎样做是对的，怎样会是错的，避免犯错误。

《伊索寓言》读后感 篇4

我读《伊索寓言》这本书，从中受到了很多的启发。书中有三百多个小故事，故事虽然短少，但是蕴含着大道理，教育我们学会如何做事和如何做人的道理。特别是《农夫与蛇》这个小故事给我留下了深刻的印象。

《农夫与蛇》这个小故事讲述的是一位农夫在寒风呼啸的严冬看见路边有一条冻僵的蛇，农夫很可怜它，就把它放在自己的怀里温暖，蛇受了暖气，苏醒后，便本性暴露，将自己的救命恩人——农夫咬死了。农夫在临死前说道：“我可怜恶人，就应该受到恶报！”

我看完这则寓言后，真的为农夫感到愤愤不平。农夫对蛇有救命之恩，可蛇恩将仇报，真是岂有此理！

这个故事告诉我们：恶人的邪恶本性是难以改变的'，对恶人的盲目怜悯，到头来会害了自己的。所以我们在社会生活中，一定要分清善恶，爱憎分明，帮助好人，痛恨恶人。

《伊索寓言》读后感 篇5

书，是我的良师益友。读书使我欢乐，读书使我提高，读书伴我成长。

从我“吖吖”学语开始，爸爸就给我买小人书，上幼儿园时，图文小书陪伴着我，如今我已经是五年级的小学生了。我家的小书柜里的书也由拼音注文添加成白话文。

这么多书中，有很多资料仿佛已经淡忘，也有很多书给了我欢乐，永存记忆。最让我喜欢的是那本厚厚的《伊索寓言》：书中三百多小故事，大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理，少部分以人或神为主，形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，通常在结尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理，它们篇幅小而寓意深刻，趣味的故事让人爱不释手，深刻的寓意却值得回味。《龟兔赛跑》的故事时刻告诫我“骄傲自大，注定失败”；《狼来了》的故事告诉我“千万不要说谎”；《农夫和蛇》的故事中那条可恶的蛇恩将仇报；《龟和老鹰》中乌龟异想天开让老鹰带飞，结果被摔死;......

《伊索寓言》小故事，初读令人发笑，再读又觉伤感，细品其中寓意让我感受颇深，受益匪浅。既提高了我的阅读理解本事，又让我感受到生活的'真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。

同学们，读《伊索寓言》会让你很快地成长！

《伊索寓言》读后感 篇6

整个寒假中，我每天都在细细地“品尝”《伊索寓言》，《伊索寓言》的作者生活在公元六世纪左右的小亚细亚的伊索，他已非凡的智慧和哲忠运用动物为主角的拟人化手法漫游各地给人们讲寓言故事。

读完这本《伊索寓言》我深深的感到寓言短少，但是作为我们生活中智慧的结晶，他形象的反应人们生活各方面的情形并通过故事的道理，作品中有的揭开强者欺负弱者的行为、有的赞颂生活的`美好、有的反应穷苦人的悲惨······这些作品给我们一个接着一个深刻的道理是我们从中得到教益。

有一次，我在楼下玩时，看到同学有一本新出版的书我也想看于是我就向同学结果来看几天，时间很快就过去了同学向我说：“孙仁涛，请你把我几天前借你的书还给我。”由于我太喜欢这本书于是我就找了一个借口说：“对不起，我书弄丢了，我再赔你其他的书。”同学只好无奈的走了，我便读起了《伊索寓言》不守诺言，撒谎骗人是不会有好下场的的。当我看到这句话时，我感到很惭愧，便把同学叫回来把书还给了他。

我们可以通过这些轻松有趣的故事获得不少教益，还可以了解那时的情况，真是一举两得。

《伊索寓言》读后感 篇7

《伊索寓言》是由古希腊人伊索写的，伊索是世界四大寓言家之一，他曾是一名奴隶，后来因为知识知识渊博、聪颖过人，所以被主人释放。自由了的伊索走遍许多国家，为人们讲述寓言故事。

《伊索寓言》中，让我记得比较清楚的就是狐狸和葡萄这个故事，故事讲的是：有一只狐狸，他又渴又饿，这时他看见高高的葡萄架上挂着几串葡萄，就一直跳，想够到葡萄，可是怎么也够不到。于是他放弃了，离开了葡萄架，他边走边想：“这些葡萄肯定是酸的。”

这个故事告诉我们，有的`人得不到一个东西，就说那个东西不好，这些人就像故事中的狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸。

《伊索寓言》中还有很多寓言故事，比如，狼和小羊、狮子和老鼠、狐狸和鹳等等，其中有不少我们从小就听过。

《伊索寓言》中每一个故事都有自己的意思，需要多读几遍才能知道含意。

《伊索寓言》读后感 篇8

《伊索寓言》是一本故事书，里面每一篇故事后面都有着让我们明白的道理。

比如《狐狸和乌鸦》让我们明白了，贪心的人是没有好下场的。这样不仅让我们懂得知识，还给我们丰富多彩的智慧。

《伊索寓言》里的故事，让我百读不厌。如今，我对《伊索寓言》这本书已经情有独钟了，从小到大，我看了好几本不一样的《伊索寓言》，让我流连忘返。

《伊索寓言》这本书里的内容可不用说了，当然是很好的了，里面的内容可以用在小报上，做出来的一定很美。

作者能写出这么有趣的故事，要是我能见他一面，那就是十全十美了！

作者伊索的文学是这么好，所以我也想成为一个作家，这是我的梦想。

伊索是天下闻名世界的'故事家，他的品格是那么高尚。

《伊索寓言》让我明白了很多道理，很多知识，可是我的脑海中还有很多问题，作家、科学家，是怎样成功的？是不是你们一天到晚不休息，你们这种精神，让我明白了成功是怎么得来的。百分之九十九的努力加百分之一的汗水等于成功。

这本书，让我看了又想看，真让我回味无穷啊！

《伊索寓言》读后感 篇9

古希腊和我们中国一样有着很悠久的历史，这个国家给我们留下来一本神奇的书，就是《伊索寓言》，这本书是由很多个小故事组成的。我读的《伊索寓言》是小学生语文新课标读物，每个故事后面会有阅读心得，每个小故事都很有趣，我非常喜欢，明白了很多道理。

讲几个我们熟悉的故事：

《龟兔赛跑》，这个故事我小时候就听过好多次，讲的是乌龟和兔子比赛，兔子由于自己的.高傲自大，输了比赛。而小乌龟通过自己的努力，取得了胜利。我们不要学习小兔子太过于自信，要像小乌龟一样，虽然动作慢，但是它一刻不停地前进，竟然超过兔子夺得冠。只有持之以恒的人，才能取得最后的胜利。

《男孩儿和榛果》，小男孩得到满满一瓶的榛果，手伸到瓶子里抓了一大把，因为抓的多，手卡在瓶口拿不出来，急的大哭。不放掉榛果，就拔不出手。我们看到任何好东西，都不能一次就想得到太多，要懂得舍弃。

还有很多的故事，每个故事都有一个道理，我们要读懂这些道理，如果有一天遇到一些困难，想想书中的方法：要用怎样的态度，怎样的精神，怎样的方法解决。我是学会了很多道理，相信你也会有收获。

《伊索寓言》读后感 篇10

《伊索寓言》这本书主要描写了动物、人和神之间一段段小故事，故事中动物们的形象被刻画的栩栩如生，神的形象也好像真实的存在。

《伊索寓言》中大多以狮子、蛇、狐狸、狼和狗等为动物代表，以宙斯为神的'代表，这些小故事大多由对话连接，生动有趣。在每个故事后面，都有一句总结性的箴言，这便是每个故事告诉我们的哲理。

书中令我印象最深的故事是一头狮子抓住了一只老鼠，老鼠恳求狮子放了自己，并告诉狮子日后一定会报答它，狮子觉得可笑，但还是把老鼠放了。过了不久，狮子陷进了猎人布置的陷阱，是那只被放的老鼠召集同伴一起把狮子救了出来。这就告诉我们：再渺小的人和动物，也不要轻视他们的能力，困境中才能见真情。

这本书中虽然全都是小故事，但蕴含了大道理，每篇文章都是从细微之处见至精髓、内涵，让读者看完后能够慢慢体味。这本书又非常通俗易懂，道理也都是我们平常所熟知的，但以这种活泼有趣的形式表现出来，它又是那么的深刻，令人深思。《伊索寓言》令我受益匪浅，在以后的人生道路中这些哲理也会陪伴我左右，让我铭记在心。

《伊索寓言》读后感 篇11

趁着这几天还没开学，我再次将这本有小故事大道理地《伊索寓言》又读了一遍。

《伊索寓言》这本书令我茅塞顿开，受益匪浅。

这本书中有《农夫与蛇》，《狮子、狼与狐狸》，《狐狸和乌鸦》的故事，而比较让我印象深刻的是《狐狸和乌鸦》，它文字简洁，语言优美，意义深刻。这篇寓言讲述了狐狸用奉承话骗乌鸦一块肉的故事。告诉我们这样一个道理，骗子们为了骗取你的财产，他们会用尽各种花言巧语，所以爱听奉承话的.人往往会上当受骗。正如莎士比亚所说：“闪光的东西不一定就是金子，动听的语言并不都是好话。”

其次就是《农夫与蛇》这个故事。他主要讲了一位善良的农夫救活了一条快要冻僵的蛇，可是毒狠的蛇非但没有感激农夫的救命之恩，反而咬死了农夫，这个故事告诉我们一个道理，在我们施舍善意的时候要看清楚对象，否责到头来还是自己吃亏。

《伊索寓言》让我漫游在知识的海洋里，陶醉在一个个生动有趣的寓言故事里，让我不仅感悟到许多人生哲理，还学会要靠自己的劳动能力来生活，学会了独立。我相信这本书一定会带你进入一个奇妙的世界，开启你的心智，净化你的心灵。

《伊索寓言》读后感 篇12

暑假期间，我读了一本叫《伊索寓言》的书，它虽然篇幅短小，但每一个小故事都闪耀着智慧的光芒、蕴含着深刻的道理。

在这本书中，我最喜欢的'是《会下金蛋的母鸡》这个故事，故事中的农夫家里养了一只母鸡，一天母鸡下了一枚金蛋，农夫靠着一天一枚金蛋，生活慢慢地富裕了起来。但是他十分贪心，对眼前的利益并不感到满足，因而把这只母鸡杀了，想得到更多的金蛋，但是最后却什么也没有得到，反而把自己原有的财富也丢了，农夫这一杀鸡取卵的行为值得我们深思，无论做什么事情，我们都不能因小失大，要学会顾及长远的利益。

《伊索寓言》这本书里的故事绝大多数是以动物与人或者全都是动物为主要角色，这样只要写出一种动物，人们马上就会联想到它的性格特点，从而很好地让人们从不同的角度来理解寓言的寓意，这种用动物代替人的手法十分生动典型，如狼代表奸诈，狐狸代表狡猾，牛代表忠诚，兔子代表急躁或机智，老鹰代表有志气的人等。

这本书还让我懂得了做人的道理。如《公牛和青蛙》教导人做事要考虑周全；《狮子和蚊子》说明骄傲是不会有好下场的等等。

《伊索寓言》让我爱不释手，里面所有的故事都值得我们去深深地思考。

《伊索寓言》读后感 篇13

暑假里，我读了《伊索寓言》这本书，在这本书中，全是一个个短小故事。可是，每个故事里都讲着不一样的深刻道理。其中，我印象最深刻的是《红牛、黑牛和黄牛》这则寓言。

寓言讲的是生活在草原上的红牛、黑牛和黄牛三兄弟，因为受到狮子的'挑拨离间，最终被狮子吃掉的故事。这则寓言告诉我：团结就是力量，如果放弃了团结，下场必须很悲惨。兄弟、朋友要团结一心，相信朋友，不要被那些这样那些想破坏你们之间的感情的人的花言巧语迷惑，这样，你的朋友才能信任你，你们之间的友谊才能长久！“一根筷子易折断，多根筷子难折断”“兄弟同心，其利断金”。

我想到我们小二班这个大家庭，在教师的带领下获得了很多荣誉，这都离不开同学们的团结友爱和勇敢拼搏。在接下来的日子里，我们要继续发扬我们的优点，使我们小二班更强大。

《伊索寓言》读后感 篇14

今天，我读了《伊索寓言》这本书，其中我最喜欢的故事是报恩的老鼠。

故事是这样的：在一个炎热的中午，一只小老鼠正在觅食，不知不觉走进了狮子的毛里。小老鼠把狮子弄醒了，狮子一把抓住小老鼠准备把小老鼠吞下去，老鼠赶紧求饶：“狮子大王，放过我吧，我一定会报答您的`恩情！”狮子轻蔑地说：“你这小东西，怎么报答我？”狮子还是把老鼠放了。

过了几天，狮子去觅食，中了猎人的圈套，被网套住了，狮子挣扎了半天也无济于事，当它绝望的时候，小老鼠用锋利的牙齿把网子咬断，网子破了，狮子获救了，小老鼠也兑现了自己的诺言。

落难的狮子怎么也不会想到，如此不起眼的、甚至曾经被自己看不起的小老鼠竟挽救了自己的生命。狮子纵然再高大威猛，却也奈何不了一张网.小老鼠虽然身体渺小、力气单薄，却拥有大有用处的锋利牙齿。

这个故事让我受益匪浅，深深懂得：我们不应该随意看轻任何人，因为在他们身上，往往有我们所不及的长处。