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读乌塔有感13篇(优选)

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读完一本名著以后,你有什么领悟呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的读乌塔有感,希望对大家有所帮助。

读乌塔有感13篇(优选)

读乌塔有感 篇1

今天我们学了一篇课文,名叫《乌塔》。在学这一篇课文之前,我就在想:这是一个很有名的塔吗?这一个有很多黑乌鸦的塔吗……

今天学了这篇课文我才恍然大悟,原来这是一篇写人的文章。主人公乌塔,才14岁,在我们的眼里14岁也是爸爸妈妈的小宝贝,可是乌塔不一样,他趁着这个暑假,独自游欧洲,她的独立和自立意识,让我很赞不绝口。

乌塔用了三年的时间准备这次旅行,她用她自己的钱,出去游欧洲,而且,每当到了一个地方的时候,她都会给爸爸妈妈打一个电话,让爸爸妈妈放心。在课文中我还发现了乌塔是一个很有计划的女孩,因为她用三年的时间去准备,在准备的`时间里,她读了很多很多的资料,这些资料就让她有了计划感和要去哪里的顺序。

和乌塔比较,我对世界的认知实在是太少了,乌塔说:“光从电视和书本中认识世界总不完美”我觉得乌塔说的太对了,我们被爸爸妈妈当做了心肝宝贝,哪儿也不能去,每次有了一点儿小刮擦爸爸妈妈就得把我们的自由全都抹去。

乌塔你是我们的榜样,我要向你学习你的独立、有主见、胆大和细心。

读乌塔有感 篇2

读了这篇课文,乌塔给我的印象很深刻,因为她很自立,适应能力也很强。

这篇文章主要写了乌塔──一个年仅14岁的女孩,她趁着暑假游遍了很多国家比如法国、意大利、瑞士……而且独立自主,有自己的想法,无论“我”说什么她都有自己的理由来否定“我”的想法,特别是乌塔做事很有计划,用了三年时间做了这次旅行,这让我很佩服。

西方国家的人与中国人有不同之处,就比如国外的父母喜欢让自己的孩子出去看世界,因为他们放心自己的孩子,相信自己的孩子会自立;而中国孩子都是家里的掌上明珠,过于溺爱,不放心让孩子出门,更别说去远的地方,怕自己的孩子受苦受累,只让他们在家里看各种书本,看电视上的那些事儿,缺少了自己的人生经历,所以乌塔说中国孩子很少有乐趣。但我说中国还孩子有儿童书本,游乐场等,他们很快乐。乌塔却说爱孩子,为啥不能让他们学会自立呢?这个就是国外人和中国人的不同表现。

读了《乌塔》一文,我深受启发,知道了爱孩子就应该用他们的亲身经历,学到更多的'知识,放眼看美丽的世界。我还要学习课文中的乌塔独立,还要有理由坚持自己的想法。希望家长看了这篇文章可以对自己的孩子学会力所能及的“放手”。

读乌塔有感 篇3

今天,我学了一篇课文---《乌塔》,令我受益匪浅。

这篇课文主要写的是一位14岁的德国小女孩乌塔,趁暑假期间独自一个人游历欧洲的故事。表现了这个小少年的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱,给了我很大的启迪,深有感触,一个14岁小女孩,竟能独自一人游欧洲,这让我很吃惊。

乌塔的'自立意识,让我很敬佩。其实,我也有过一次这样的经历:在一个风和日丽的星期六,妈妈把我送到广场上,对我说:“儿子,你先去书店里看书,我带奶奶去看病,过一会儿来这里接你。”说完,就带着奶奶走向医院。我大步流星地向书店冲去,心里想:“马上就能看到喜欢的书了!”可到了书店,原本欢呼雀跃的我一下子变成了泄气的皮球。书店门还没开,只见一旁的牌子上写着,九点开门,我看了看手表,才八点多一点呢!要不去医院找妈妈?还是回家?可我又没带钥匙,怎么办呢?我左右为难。这时,我想起了妈妈的嘱咐“待会儿我来这接你”不能去别的地方,那就在广场里玩玩吧!我走着走着,发现广场里正在播放电影,我就坐着看起了电影,看得都忘了时间,突然我一看手表,九点时间早到了,赶紧回到书店,看起了书。过一会儿,妈妈回来了,我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了她,妈妈听了,说:“儿子,你长大了,会自己处理事情了。”

读了《乌塔》这篇课文,难道我们不会学习乌塔的这种自主,独立的优点吗?相比起乌塔,我还差远了,我们要向乌塔学习!

读乌塔有感 篇4

默读完《乌塔》这篇课文,我感受颇深。乌塔自己会挣钱,而且还一个人周游了欧洲,我跟她年龄相仿,经历却是天壤之别!

我清醒地知道,我不能只是盲目地羡慕她,羡慕她自己一个人游历欧洲。我更应该冷静地崇拜她,崇拜她为游历欧洲做了三年的准备,还有她那极强的自立能力也让人由衷地钦佩。

乌塔只要到了一个国家,就会先到警察局拿上电话号码,方便自己在遇到困难和危险时能请求到帮助。同时,也方便警方联系到自己的家人。就这一点足以说明她的.自立能力有多强,对生活是多么的热爱!

中国的孩子就是大棚里的花朵,永远是被阳光和塑料膜包裹着的,永远成为不了天上的雄鹰,永远成为不了地上的雄狮,永远成为不了水里的鳄鱼。为了那万里的晴空,要勇敢地面对电闪雷鸣的暴风雨。

乌塔,你真棒!

乌塔,你 让我有了学习的目标!

读乌塔有感 篇5

乌塔,是一个坚强又可爱的孩子,它只有十四岁。如果在中国,不管多大的孩子,都是每个家庭的心肝宝贝,是在娇生惯养的环境下长大的,而乌塔,也生活在一个幸福的家庭,不同的是她父母爱他的方式很独特,不是娇生惯养,而是让她自己出去寻找自己的成长旅行,乌塔周游许多国家,在那长的旅行中,乌塔也在渐渐成长。

在中国,几乎没有父母让孩子出远门。即使一个孩子愿意外出旅行,但是父母的心却是一千个不愿意。怕孩子在外生病,没人照顾啊,饿肚子呀……觉得自己的`孩子永远长不大,当做自己的心肝宝贝对待,含在嘴里怕化了,搁在手心怕被风吹走了。

难道乌塔的父母不爱乌塔吗?可是她父母为什么就同意让她周游世界呢?这就是西方的教育与中国的教育方式的截然不同。他们还是非常爱自己的孩子的,他们对孩子的爱是让孩子在成长中养成自立的好习惯,让孩子体验生活的苦难,让孩子在磨难中顽强,让孩子成为暴风雨里的雄鹰;中国父母,他们爱孩子是溺爱,是把自己的孩子当成小皇帝,小公主,孩子从小养成依赖思想,让孩子成为温室的花朵,成为享受生活的笼中鸟。同学们,你愿意像温室里的花朵、笼中之鸟一般还是愿意成为暴风雨中的骄子-------雄鹰?

《乌塔》,让我认识的是一位教会我坚强与独立的可爱女孩,在此,我想说:“父母啊!请你们放开温暖的手臂,让我们在蓝天中自由的飞翔吧!”

读乌塔有感 篇6

独自一人游欧洲,在许多人眼里简直是天方夜谭,可当我读了《乌塔》这篇文章后,德国女孩乌塔用自立坚强的故事证明,只要努力的做事,不要依赖别人,游欧洲其实不难。

乌塔是一个来自德国的14岁女孩,家人从小鼓励她自己想办法。乌塔为了游欧洲,用了三年的时间赚钱和计划,每到一处就先查当地警察局的号码和给家人报平安,走遍了许多国家,她的自立与中国的孩子截然不同。

中国孩子被大人围得团团转,乌塔却在自己的世界中生活;中国孩子连去公园都大人陪伴着担心摔跤;乌塔却独自一人游欧洲也不觉得害怕;中国孩子每天奔波于各种培训班,乌塔却利用这些时间来周密计划旅行;中国孩子虽然学习成绩和别人没有差距,但是自理能力却十分咯弱,乌塔小小年纪却时时显示出自立的表现:自己收拾衣服,自己上下学,自己穿梭于……乌塔的事例在许多中国人家长看来,一向被视为“不可超越的围墙”,认为这种要求未免太高了,把自己的孩子定格在那“围墙”里,于是因为看不见外面的美景,人们便普遍认为院内的景色是最好的,也不想着爬上,翻过墙,去到未知的地方闯荡。我理解为,不经过千锤百炼,怎能看见任何人都看不见的仙境;不走过长满荆棘的.小道,怎能亲眼见识到百花争奇斗艳的景色;不走过毒蛇遍布的草丛与沼泽地,怎能发现天堂天使飞翔的祥和?

学习别人的长处是件好事,可不能染上做事一味听取,依赖的习惯,要有自我独立性,会思考,自强自立,这样长大后才能自己的作为!

读乌塔有感 篇7

读了《乌塔》这篇文章,我深有感触。一个年仅14岁的女孩竟然独自一人游欧洲!

文章中的对话使我的.心久久不能平静,也产生了一个问题:中国的孩子为什么连独自逛街都不行,而德国的孩子却能独自游历欧洲?乌塔用了三年时间准备这次旅行,放弃了可以玩耍的假期,到市场分发传单,到别人家陪小孩玩耍……而且每次出发前就已经查阅了有关书籍,设计好旅行路线和日程;每到一个地方就先查警察局的电话,再给家人打个电话或寄张明信片。这都是我们无法独立做到的。

再想想我们中国的孩子,大多数连自己上、下学都要大人陪同,有的孩子就是不需要,大人也会在后面跟着,直到进了校门。记得我刚搬进新房子时是二年级。我新家就在学校旁边,当时,我十分想自己去上学,自己回家。但家长总是跟在后面,直到三年级下学期,在我的一再要求下才脱离“魔掌”,自己去上学。还有一次,我已经四年级了,想自己去买个文具。但无论我怎么说,都无法自己去。要知道,去文具店比学校更近啊!

在这里,我想对全中国的家长说:“请松开双手让我们翱翔在蔚蓝的天空上!”

读乌塔有感 篇8

在我读过的课文中,《乌塔》这篇课文使我受益匪浅。这篇课文主要是讲一个14岁的德国小学生乌塔独自一人游历欧洲的事情,在欧洲让她学到书本上没有的知识,使她更多的了解欧洲,还让她锻炼了自己独立生活的能力,在这次的欧洲旅游费中一半是乌塔暑假时赚来的。

读了乌塔这篇文章,我的感触很深,中国小孩受到的教育方式与外国小孩的教育方式有很大的`差别。在我们中国,小孩都是家中的宝,他们想要什么父母都会给他们。有的小孩还很受父母的宠爱,上学放学都让家长或是长辈们被回来的,父母们只想他们好好读书,什么事都不用做,他们过着饭来张口,衣来伸手的日子。现在有的大学生就算考上重点学校,但他们还是靠着父母过日子,不懂自己处理自己生活与社会方面的事。中国的父母能不能让自己的孩子独自出远门。

外国人也很爱他们的孩子,但是他们爱的方法却不同,乌塔就是个很好的例子,妈妈也说外国人教育孩子是从小时候开始的。吃饭时给他们吃什么他们就得吃什么,他们要是不吃就饿肚子,而不像中国人,孩子想吃什么就买什么给他们。在外国孩子想要什么就得靠自己争取,就像乌塔那样,自己赚一部分钱圆自己的梦。

两种不同的教育方法,青少年成长过程所经历的也不同。国外的教育方法能使孩子们更好地走向社会,我希望我们的长辈不要太宠爱孩子了,不要使他们成为温室里的花朵,应该让他们成为高山上顶天立地的松柏。

读乌塔有感 篇9

读过这篇课文,我的心里拥有非常大震撼人心。

一个年仅十四岁的小孩,居然能独自一人游览欧州!想也无需想就了解东西方小孩子有多大区别,一个能自立自强,一个是经常呼爹唤娘!中国的孩子们,是温室的塑料大棚的花瓣,经受不住风吹,稍微受挫就拉肚子。大家中华文化世世代代代广为流传的'磨练意志去哪了,难道说确实要毁在大家手上了没有?大家经常便是学习,学习,再学习,随后变为“老实人”。乌塔是翱翔于蓝天白云的苍鹰,而我们都是养在金絲笼中的小鸟!乌塔能感受独立学习的开心,度假旅游的开心,打工挣钱的开心……。我们的日常生活与乌塔对比差得很大太大。

我想高声的告知中国的爸爸妈妈,大家确实想要祖国的花朵毁在大家手上吗,赶紧开启“娇惯之锁”给小朋友们一片自立自强的蓝天白云,让爱更极致,让爱更丰富!

读乌塔有感 篇10

四年级上学期我们学了一篇叫《乌塔》的文章,这篇文章给我留下了深刻的印象。这篇文章讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲的故事,表达了小女孩自主的意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。

我十分佩服乌塔,觉得她是一个独立的女孩,她的做法同时也反映出一个社会问题:现在的父母太溺爱孩子了,使孩子过多的依赖父母,没有一点的自立意识。我们要克服这种依赖思想,在生活上、学习中逐渐提高自己独立的'生活能力。

这篇文章令我感受颇深,我真想象鲁迅先生那样对社会呼唤:“救救孩子!”是啊,现在的孩子被父母宠惯了,什么事情都依靠父母,到了将来,孩子们就会四肢不勤、五谷不分,那个时候孩子们就无法独立生活了。家长们:你们快快醒来吧!不要只想着孩子们现在的幸福,而且要为孩子们的将来着想啊!如果你们继续溺爱孩子,那么将来孩子们该怎么办呢?现在孩子是你们的“小皇帝”“小公主”可以后这些“小皇帝”“小公主”就会变成“小星星”“小仆人”啊!

家长们,爱孩子就松开你们的双手,让我们自己在天空中翱翔吧!不要不放心我们,让我们自己去开创一片自由的天空吧!同学们,不要再躲在父母的怀抱里了,出来吧,这个世界是属于我们的!不要再害怕挫折,失败是成功之母啊!让我们都来学习乌塔的胆大心细,以及她的独立精神,成为生活中精神上独立的人吧!

读乌塔有感 篇11

最近,我们学习了《乌塔》这篇课文。这篇课文主要讲的是一个德国女孩——乌塔,自己独自一人游历欧洲的故事。读完这篇课文后,让我体会到乌塔是一个勇敢而又自理能力强的女孩。她让我很敬佩。

当我读到“她一见我,立即坐起来打招呼”时,我体会到乌塔是一个很有礼貌,很热情的一个好孩子。当我读到“乌塔说,她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家里打个电话或寄张明信片”时,我不禁想到乌塔年纪这么小,就早早设计好路程。可见她有丰富的旅游经验和独立自主的生活能力,我的心被深深震撼了。

这让我想到了不久前发生的`一件事。有一次,妈妈叫我出门儿买西红柿,因为我不想一人出门,所以我一边急匆匆跑回自己的房间,一边说着“我不要,我害怕。”经过几番争吵,最终还是妈妈去买西红柿了。现在的我,连独自睡觉也是偶尔,经常和爸爸妈妈挤在一块儿睡觉。平时生活中,我也不敢出远门,生怕被别人欺负。但自从我学了《乌塔》这篇课文,我不禁感到很惭愧,心里暗暗下定决心,以后要自己做自己的事情,做一个独立自主的孩子。

我们应该向乌塔学习,要做一个有主见,独立自主的孩子。在此,也想告诉所有家长,爱孩子,就要让孩子勇敢地走出家门,做一只搏击长空的飞鹰,不做笼中的金丝雀。

读乌塔有感 篇12

读了《乌塔》这篇课文后深有感触,受到了启发。

此文讲述的是一个十四岁的德国女孩乌塔独自一个人去游玩了法国、瑞士、奥地利等多个国家,这使在德国旅居的作者大吃一惊,觉得中国孩子与外国孩子真不一样,家长的思想、教育方法更不一样。

乌塔为了这次旅行,准备了三年。她在家里安排好了线路,并到了一个地点,就查一下警察局的电话号码,再给家里打个电话或寄一张明信片。但在中国家庭,外出旅游就按着旅行社安排的走,拍张照片纪念一下就去了,有的甚至连个介绍也不看,走一遍就过。有着鲜明的.对比,显得乌塔准备得很细致,安排也很得当。

乌塔的旅费,并不是向父母索取的,而是靠自己每个周末的空闲时光去餐馆或超级市场发传单挣来的。而现在的中国孩子的“摇钱树”是父母,哪里要钱就向父母索取,不会自立,自己挣钱。

一个十四岁的女孩遇上一个国外的陌生大人,别人问她问题,她能够很自然地回答出来,一点儿也不扭扭捏捏,可以大方地与别人交谈,会主动与他人打招呼。她的适应能力也很强,不管环境如何,也能不抱怨地住下。而在国内,不少小孩不愿与人好好地交谈,很害羞。有也很挑剔,环境差也不愿意住下。

经过一番对比,想到乌塔是多么的自立、独立,适应能力多么的强。课文给我的感受很深,启迪了自己也要做得那样自立、独立。

正如乌塔所说:“光从书本和电视中认识世界总不完美,只有亲身经历才能真实地感受到了这里的美丽。”正是这样,我们也要像乌塔一样学会自立。不光是从书本中见识世界,得亲身经历才能真正的领悟到。

读乌塔有感 篇13

乌塔这篇课文描写了德国的 14岁小女孩乌塔独自一人去欧洲旅游的故事。

乌塔是一个热情大方、坚强勇敢、热爱生活、自立意识非常强的`女孩。为了去欧洲旅游,她整整花费了三年时间设计旅行路线和日程,每个周末都去帮餐馆和超级市场发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。我觉得乌塔说得对,爱孩子,就应该让他们学会独立生活。所以,我想对全天下所有的父母说:“既然爱孩子,就应该让他们学会自主独立,请收起你们用来保护孩子的“翅膀”吧!孩子们需要学会自我保护,而不是依赖你们来保护自己!”乌塔说中国的孩子缺少很多乐趣,就是因为父母整天把孩子“关”在家里,又说不许干这个,不许干那个。父母们,这样并不好,把孩子“关”在家里,会让孩子非常依赖你们,这样长大的孩子是永远不会有出息和成就的。你们应该让自己的孩子适应着独立生活! 连一个14岁的小姑娘都有游历欧洲的勇气,为什么我们就不能学学乌塔做个不让父母操心,不让父母担心,能独立自主的好孩子呢?