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两小儿辩读后感400字(通用6篇)

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认真读完一本著作后,你有什么总结呢?何不写一篇读后感记录下呢?但是读后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的两小儿辩读后感400字(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

两小儿辩读后感400字(通用6篇)

  两小儿辩读后感1

文言文,这种古人写的文章,读了之后,往往能给人一些启发,《两小儿辩日》这篇文章也不例外。

这篇文章讲述了两个小孩争论是太阳刚出来时离人近还是中午时离人近,而孔子不能判断裁决的故事。现在,这个问题我们已经轻而易举的解决了,但我不认为他们无知,反倒对他们产生了敬佩之情。

我敬佩两小儿那种敢于提问,大胆质疑,善于思考的精神。每天,我们都看到太阳升起,看着太阳落山的这种循环的斗转星移现象。但又有谁想到那两小儿想到的问题呢?我想没有,就算有,有谁会像两小儿那样大胆质疑、推理呢?当你看到早晨大如车盖,中午小如盘盂的太阳,又感受到早晨和中午的温度不同的时候,你会为了寻找答案,找到真理而奋斗吗?我想,回答的就只有两个字——“没有”!而在2000多年前的春秋战国时期的两个小孩却想到了并做到了,你说,这种精神值不值得我们学习!

我还敬佩大学问家孔子的谦虚、谨慎、实事求是的品质。这位大教育家在不知道答案的时候,并没有装懂,就像他所说的一句格言“知之为知之,不知为不知,是知也”

的确,我们要做一个敢于提问、大胆质疑并且谦虚的人。

  两小儿辩读后感2

《两小儿辩日》写孔子东游时,看见小孩在争吵着太阳离人近离的,各自有不同的看法和不的理由,各持一方,谁也不肯让步,问孔子,孔子也的判断。这里,让心在深思里翱翔。

孔子的教育家也判别太阳何时离人近,说明了孔子实事求是。知识是无穷的,学无止境的,遇事要谦虚,就算你也有不懂的地方,要虚心请教,勤奋学习,地学习,才会随之,才会对祖国的文化认识,才会汲取更多的文化知识。孔子知之为知之,不知为不知的学习非常只去弘扬,不懂不懂,他实事求是,绝虚伪的。而不懂装懂,只会陷入泥坑,越陷越深。

所谓的“不懂装懂,永世饭桶”。要以的对待学习,遇到不懂的要勇敢地提,与他人交流和。个人的能力再强,都不完全得以的,人的东西是有限制的,知识却是无穷无近的,要博览群书,使的文化像芝麻开花——节节高那般。孔子虚心的精神也学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后”对教育事业有巨大无一谦虚,哪位不耻下问的呢?

读了《两小儿辩日》后,我明白到不懂问,谦虚是学习知识的良药。行动吧,勤奋学习,辉煌大道等待你的开创!

  两小儿辩读后感3

今天我读了来自列子·汤问的。两小儿辩日这个故事蕴含着深刻的道理。做人要实事求是,“知之为知之,不知为不知,是知也”。而且做人要有自己的想法,自己的创新和独立。

《两小儿辩日》这篇文言文课文很有趣,写出了古代人的那种善于思考,善于独立思考的精神,敢于向对方提出挑战,敢于说出自己的想法,不怕出错的精神。也体会出孔子实事求是,“知之为知之,不知为知之,是知也”,并不会装作很有文学,而是谦虚向上。

我很佩服课文中的“两小儿”,他们勇于说出自己的观点,学会争辩自己的观点,向别人挑战。他们有自己独立与创新,不会胆小,也不怕出错。

我认为,在平时的学习里,我们太过于依赖老师和同学,很少发表自己的观点,一点都不懂得创新,不懂的独立。应该学习文中的两个小孩,大胆的发表自己的观点,互相交换自己的思维。

这篇课文也暗含着一个成语“学无止境 ”,是啊!们也要像孔子一样实事求是,所谓“知之为知之,不知为不知,是知也”。我觉得我自己在学习上就缺少一点独立和创新的精神,过于依赖老师和书本是不能有自己的见解的。

  两小儿辩读后感4

今天,我们学完了两小儿辩日这篇文言文,我思绪万千。

这篇文言文主要讲了两个小孩对太阳远近问题的辩论和孔子无法判断对与错的事情。

由这一课我想起一件事情来、昨天的时候,老师让我们背注释,其中有一个词叫做“器皿",我不知道“皿"字怎么读,与此同时,闫亚妮也问我怎么读,我看这个词像“血”,于是就告她读“xue”。后来,我给妈妈背的时候,才知道这个字读“min”。今天,学完这一课,我明白了自己不应该不懂装懂。孔圣人也曾经说过:“知之为知之,不知为不知。”

还有一次,李老师教我们画旋转图形。老师讲完以后,我还是不知道怎么画。老师让我们练习画一个,我绞尽脑汁也想不出来,眼看老师就要来检查了,我急忙看了看前桌的。课后,我想去办公室问问李老师,但是又怕同学们嘲笑,于是就没有去问老师。通过学这一课,我明白了对不明白的事要虚心好学,千万不能因为虚荣心,怕被别人知道,而隐瞒自己的.不足。

这个文言文告诉我们:要“知之为知之,不知为不知”,每一个人都会有所不知,知识无穷,学海无涯,学无止境。

这一则文言文所蕴含的道理,令我受益匪浅

  两小儿辩读后感5

今天,我学习了一则文言文,名字叫做《两小儿辩日》。

这是一则非常有趣的故事,讲的是孔子东游,看到了两个小孩在争辩,很是奇怪,于是上前问他们是什么原因。一个小孩子说:”我认为,太阳刚出来时离人近,而在中午时,太阳离人远。“另一个小孩不这样子认为,他觉得,太阳刚出来时离人远,正午的太阳,离人近。就这样,他们两个各说各的道理,孔子也不知道谁的话更有道理。两个小孩笑话他说:”谁说你的知识渊博“

这个有趣的文言文,体现了两个小孩子善于观察,大胆质疑说话有理有据和孔子实事求是态度。

在生活中,这样的事情还有很多很多,不过有谁像孔子和那两个小孩子一样拥有这样的态度。或许我们有时像那两个小孩子一样,怀疑过很多事情,大胆的猜测过,但是因为没有坚持而放弃了那些想法,天真的,奇怪的,科幻的,难以想像得。而孔子那种实事求是的态度,又有多少人拥有呢?不懂装懂已经成了一种普遍的现象,可能因为面子,而把那些,不懂的事情说的十分懂得一样,孔子那么知识渊博,遇到不会的难题时,并没有瞎说来误导那两个小孩子,这一点值得我们所有人去学习。

总而言之,这则有趣的文言文,就是让人们拥有大胆质疑,善于观察,实事求是得态度。

  两小儿辩读后感6

有句俗话说得好:”细节决定成败。“只要善于发现并观察,在生活中发现疑问,并提出问题。那么,你就拥有了开往成功大门的钥匙。

这是我学完《两小儿辩日》所得到的启示。它主要讲了:孔子东游时见两个小孩在辩论,一个则认为太阳在中午离人近。为此,双方各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也无法裁决,被两个小孩笑话。

虽说,两个小孩的观点都不正确,但正是这样,两个小孩善于发现的品质才更加可贵。不仅如此,他们说出了各自的理由,十分可信,就连孔子这样博学的人都不能判断是非。且先不说孔子”知之为知之,不知为不知“的态度让人景仰。更应为两小孩勇于探索发现的精神而敬佩。因为这正是我们常常在生活中所忽视的细节。

我感慨万千。从古至今,多少仁人志士勇于发现问题,寻求答案,最终获得了成功。

爱因斯坦在六岁时,常常提出自己在生活中所遇到的问题,是父亲哑口无言。他总敢于提出问题,然后寻找答案。在不断探索的道路,他才能越走越远。

在英国,著名的科学家焦耳从小就善于发现,勤学好问,通过不断的学习和认真的观察计算,他终于发现了热功当量和能量守恒定律。

是呀!”细节决定成败“注重细节,善于发现,那样,才能打开成功的大门!