《寓言故事》的读后感大纲
读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编精心整理的《寓言故事》的读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《寓言故事》的读后感1
今天，我读了一本好书：《寓言故事》其中有一个新编的“鹬蚌合作”，我最喜欢的就是这篇文章。故事讲述的是上一回“鹬蚌相争”，是渔夫从中得了利；这一回，鹬和蚌互相合作挽回了彼此的生命。它告诉了我一个道理： 人与人之间只有精诚合作，才能成功．
我之所以喜欢这一篇寓言，是因为这篇文章令一向不喜欢合作的我深有启发。以前，学校举行了一次足球比赛，我只知道一个人踢球，不知道传球给别人，不能与别人很好地合作，结果我们班输了。如果早点看到这篇文章，我很可能就不会做那样的傻事。
这还让我想起了古代的一个故事：有一年，秦国准备出兵八十万攻打赵国。赵国的探子得到消息后立即报告赵王，赵王知道后大惊，因为赵国只有十万兵马，不是秦国的的对手。他的一位将军献计：一方面派一位能言善辩的人去邻国————齐国游说，请他们派兵相助。另一方面，派数千人伏击秦军，以待援军来助。赵王依计行事。当赵王派的大将来到国界时，有一樵夫知道国家有难，主动带路去一险要山区埋伏。数日后秦军果然来到此地，中了埋伏。大伤元气，只得停战数天。几天后，齐国援军赶到，在赵齐两国的合击下，秦军只得退兵。赵国免遭亡国之灾。
看了这则故事，你们肯定知道合作的巨大力量了吧！故事中的探子，军师，将军，和士兵，樵夫他们都出了一份不可缺少的力量，少了其中的一个都不行。俗语说得好：“一个好汉三个帮，一根篱笆三个桩”，合作的力量是巨大的。让我们学会合作，走向成功！
《寓言故事》的读后感2
我读完这本《中国古代寓言故事》时，里面有一篇叫“阿豺论折箭”的寓言令我难忘，里面讲了“吐谷浑国”的国王阿豺让他的二十个儿子每人拿一支箭来，这时，阿豺的同胞弟弟慕利延走了过来。阿豺让慕利延拿一支箭折断，慕利延很容易就把一支箭折断了，阿豺又让慕利延把余下的十九支箭拿来一起折断，慕利延用尽了力气也不能把十九支箭同时折断。阿豺说：“一支箭很容易折断，但很多箭就不容易折断，只要你们齐心协力，我们的国家一定会‘牢不可破’”。
他讲到了我们生活当中经常会碰到的一个问题“齐心协力”，在生活中，我们往往不能一起齐心协力的去完成一个事，譬如说：有时要一个小组一起去完成一张小报，这个小组的人总是你争我抢，所以到最后时间来不及了，都不能把小报给编好。就如这则寓言中，阿豺的二十个儿子，他们都想当“吐谷浑”国的下一代（国王）传人，阿豺却说：“只要你们齐心协力，我们的国家一定会‘牢不可破’”。
这个寓言说明了‘单者易折，众者难摧’的道理。
我在以后的学习中也会和同学们一起齐心协力的去完成一件事情的。
《寓言故事》的读后感3
寓言，想必大家都听过吧，如：龟兔赛跑、东郭先生、守株待兔等，我很喜欢寓言，它里面藏着许许多多的奥秘……
最近，我在看《寓言故事》，里面的故事十分有趣，如：“下金蛋的鸡，它所讲的是一对夫妻养了一只会下金蛋的鸡，那只鸡一天只能下一个金蛋，然而那对夫妻得一想二，他们认为鸡肚子里一定有许许多多的金蛋，就把那只会下金蛋的鸡杀了，想一次把鸡肚子里的金蛋拿完，可剖开鸡肚才发现鸡肚子里一个金蛋也没有，金蛋没了，鸡也死了。他们呆呆的坐在地上。”这就是寓言，它通过一个小故事，来说明一个道理。
寓言里那些愚蠢的人不断的告诉我们真理，让我们不再犯这样的错误，所以，我们要明白它的真正意义，不要盲目的阅读《寓言故事》，要记住他们的失误点哦！
《寓言故事》的读后感4
我读了《寓言故事》，里面道理。，给我印象最深三头牛和狮子。
草原上住着一头狮子，称霸着草原。后来，来了几头牛，分别叫红牛、黑牛、黄牛。见这里的草鲜嫩，决定在草原住下。霸主狮子见这几头牛肥嫩，馋得口水直流三千尺，冲上去便吃。三头牛见了躲避，狮子扑了个空，但它又去追。三头牛无可奈何，开始反击。把狮子围了，再用角去顶狮子，狮子的背被顶伤了，它见势不妙，赶快一溜烟地逃跑了。
狮子的伤终于好了，它决定如何都要吃掉三头牛，三头牛团结威力，团结……团结的反义词分散吗？那我就把分散开来，再逐个击破。
，狮子了黄牛说：“黄牛大哥，黑牛说上次是它打败了我，要它，你们早就被吃了。”黄牛听了火冒三丈，决定要打败黑牛。狮子又跑到黑牛那说：“听说红牛很骄傲，还说上次要它，你们早就被我吃了。”黑牛听了雷霆大发，决定要打败红牛。狮子又跑到红牛那里说：“上次我听黄牛说，要它，你们早就被吃了。”红牛听了恼火，正好三头牛碰一起，便打了，最后打得连站的力气都没了。狮子趁，把三头牛咬死了，美美地吃了一顿。
故事与“鹬蚌相争，渔翁得利”的故事差不多，遇到事都要团结在一起。
《寓言故事》的读后感5
今天我读了守株待兔这个成语故事，故事讲的是：宋国有一个农夫，每天都在田里辛苦地劳动。一天，农夫在田里干活，突然，草丛中窜出一只兔子，那只兔子一头撞在了田边的大树上，死了。农夫非常高兴，他觉得自己太幸运了，如果天天有兔子送上门的话不是就比耕田的收获更多了吗？农夫越想越高兴。从此以后，那个农夫不再耕田了，每天就坐在树边等的兔子。日子一天天过去了，却一只兔子也没有出现过。农夫的地因长时间没有耕种变成了一片荒野，他也因此被宋国人耻笑。
读完这个故事，我想：这个农夫太笨了，天上是不会掉馅饼的。也使我懂得了一个道理：一分耕耘，一分收获。我们一定要好好学习，努力读书，只有这样才能打好基础，实现自己的梦想。
《寓言故事》的读后感6
最近我读了一本书,书名是《中国寓言故事》，《中国寓言故事》是由许多有趣的小故事组成的，这些故事虽然短小、简单易懂，可是每一个故事里面都阐述了一个深刻的道理，使人回味无穷。
《中国寓言故事》里面故事很多，我看后深受启发，《割席断交》告诉我们真正的好朋友，应该有共同的追求、共同的奋斗目标，互相促进，互相帮助，而不仅仅是表面上的亲热。《画蛇添足》使我明白了做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志去完成它，不要被胜利冲昏头脑。《对牛弹琴》这个故事告诉我们：谈话、办事都要看对象，要根据不同事物的不同特点对症下药，研究解决问题的方法。《刻舟求剑》使我明白了：事物总是处于不断的发展变化之中的。人们想问题、办事情都应当考虑到这种变化，根据变化来采取相应的行动。《望梅止渴》使我明白了：只有善于动脑，发挥人的想象力，就可以战胜暂时的困难。
这本书给我启发最大的故事是《愚公移山》，它告诉我们：愚公的行为表面上看起来有些愚蠢，但他不怕困难，通过他坚持不懈的努力，最终实现了他的目标。愚公的持之以恒精神是值得我们学习的，我们在学习上也应该具有愚公精神，首先树立我们的人生目标，然后坚定自己的信念，克服困难，勤奋刻苦地学习知识，只要我们坚持不懈的努力，就能实现我们的理想。由此我想到了一句名言“世上无难事，只要肯攀登”。成功一定是属于自强不息的人。
我喜欢这本书，它教给了我许多人生道理和生活启迪。它是我的良师益友。
《寓言故事》的读后感7
这几天，我读了一本叫《寓言故事》的书，这本书告诉了我许多做人的道理。
在这本书的众多故事中，我最喜欢的是《愚公移山》，这个故事主要是讲：从前有个叫愚公的老人，他住在太行、王屋两座大山的北面，出入都要绕很远很远的路，非常不方便。为此，愚公带领着子孙，开始挖山，经过重重困难，日复一日的辛苦劳动，最终，愚公这种精神感动了玉帝，玉帝便派了两个大力神把这两座山给背走了，从此，愚公家门前再也没有高山挡道了。
从这个故事看来，愚公是一个有毅力和敢于创造的人，他不怕艰难险阻，决心以自己的艰苦劳动改变现状，为自己的理想不断奋斗，实在值得我们学习。回想到我自己，在学习上我遇到一个稍难一点的问题，我就会放弃去玩别的了，做事没坚持到底，相比起愚公这位老人，我真是惭愧极了。我现在下决心：以后不管做什么事，生活中遇到怎样的困难，我一定要坚持不懈地完成它，我相信只要这样才会像愚公那样得到胜利的。
《寓言故事》的读后感8
今天，我读完了老师向我们介绍的四本书中的`一本书—《中国古代寓言故事》
这本书教会了我如何做人;做人应该怎样做。这本书中虽然都是一些古代的寓言故事，但是后面的话却是句句有理。
这本书中的故事很多。例如：叶公好龙、刻舟求剑、狐假虎威等等、井底之蛙。
这本书交给我们的道理很多：刻舟求剑的道理是：不要老是停留在一个地方思考，要学会换位思考。
井底之蛙的道理是：井底的青蛙目光短浅，要学会把眼光放得长远一些。
我看完书时就想：我以后一定不能想井底下的青蛙一想，目光短浅，我要做一个目光长远的人。
《寓言故事》的读后感9
这本书的作者是古希腊的伊索，所以把这本书取名为《伊索寓言》，寓言故事的读后感。他是传说中的人物。他写的这本书讽刺了当时社会的道德失败，也赞美了当时社会的正义，勇敢。他写的故事绝大多数都是以动物和人或全是动物为主角的
这样的优势很明显。因为作者完全不用费时间去描述主角、配角的自我性格。只要写出一种动物，马上就会让人联想的动物的本质。而且这种用动物代替人的手法也十分生动、形象。狼代表奸诈，狗代表忠诚，鹰代表有朝气，狮子代表霸道，兔子代表机智或高傲。
其中大家都最熟悉不过的《乌鸦喝水》的故事，让我明白了一个道理：不管是在学习中还是生活中，遇到了困难，不害怕不气馁，要勇于面对困难，运用你的智慧，只要你开动脑筋积极面对，困难一定能迎刃而解。
这使我想起了我的一件往事。一个星期五的晚上，那时已是深夜了，家家户户都把光亮的灯熄灭了，而我这间房子的窗户还透射着白白的灯光。相信同学们都已经在床上呼呼大睡了，而我还在为这道百思不得其解的数学题寻找答案。正当我烦恼之时，妈妈走了过来。问道，“乖孩子，这么晚了，还在做作业吗？”我烦恼地答道“是啊，我把所有的方法都试过了，这道数学题我怎么都解不了！”“乖孩子，再想想还有没有别的方法啊~”妈妈轻轻的摸着我的后脑勺，“对了，”我像考古学家发现了新大陆似的，很兴奋：“还有一种方法！”我急忙试了一遍，噢，搞定！这道惊世大难题终于被我解开了……
事实证明一切，不管是在学习中还是生活中，遇到了困难，不害怕不气馁，要勇于面对困难，运用你的智慧，只要你开动脑筋积极面对，困难一定能迎刃而解。在这里我要极力推荐你们看这本书，看完后保证你们受益匪浅。
近日重读《谁动了我的奶酪》、新读《海鸥乔纳森》，两本小小的励志书让我受到了大大的震动，不能不有感而发。
一、《谁动了我的奶酪》
美国作家斯宾塞约翰逊所著的《谁动了我的奶酪》虚构了四个角色：老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，他们在一个迷宫中寻找他们各自喜欢的奶酪。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻，它可以是一份工作，一种人际关系，金钱，豪宅，也可以是自由、健康、社会的认可，精神上的宁静，甚至可以是一项运动。故事的迷宫代表着你花时间寻找着的东西所在的地方，可以是你效力的机构，生活的社区或某种人际关系。在寻找奶酪、失去旧奶酪、寻找新奶酪的过程中，嗅嗅能够及早嗅出变化的气息，匆匆能够迅速开始行动，哼哼因为害怕变化而否认和拒绝变化，使事情变得更糟，唧唧看到事情变得更好时，能够及时地调整自己去适应变化。故事给我们以下诸多启示:
启示之一：做事应把复杂的事情简单化，而不能把简单的事情复杂化。在寻找奶酪的过程中，嗅嗅和匆匆总是把事情简单化，结果他们总能很快地适应变化，及早找到新的奶酪，又很少痛苦和烦恼。而哼哼和唧唧却总在遇到变化时前怕狼后怕虎，在空空如也的奶酪C站不停地抱怨、分析，饱尝挫折、饥饿和愤怒。
启示之二：要尽早注意细小的变化，早作应对打算，将有助适应即将来临的更大变化。嗅嗅和匆匆在奶酪C站享受生活时，天天留心C站的变化，及早发现了奶酪越来越少，他们对终有一天会没有奶酪可吃早有了心理准备，随时准备去寻找新的奶酪。而哼哼和唧唧却对C站的变化毫无察觉，当奶酪没有了时，吃惊、震怒，无所适从。俗话说：机遇总是留给有心人。哲人说：量变引起质变，无论是创业、打工、指挥作战，亦或是粮食管理和经营，都要对周围形势变化细加观察，适时出应变之策，否则只会盲目被动、最终归于失败。
启示之三：当你想到变化能使事情变得更好时，你就会有很大的兴趣去促成好的变化。要勇于面对环境的变化，以一种阳光的心态面对变化，努力发现变化有可能带来的好处，进而努力促成变化向有利于自己的方向发展，正如去年发生世界性金融经济危机时，温家宝总理所言“信心比黄金更重要”，有了信心往往就拥有了希望、成功和胜利，读后感《寓言故事的读后感》。反之，当你认为变化向坏的方向变时，心态就难以平和，没有了信心也就没有顽强奋斗、改变现状的勇气，将在消极等待中失去一切，最终一无所有。
启示之四：主动帮助所在单位（企业）向好的方向变化，比被动等待变化要好得多。当大环境有了很大的改变，我们所在单位不得不受到影响时，作为所在单位的一员，无论是高管还是普通员工都应持积极的态度，共同助推单位向好的方向转变，消极怠工，出工不出力，只会使事情越变越糟，单位、集体难以发展，个人甚至遭受辞职、下岗。
启示之五：迅速行动比什么都重要。当发现C站奶酪没有时，嗅嗅和匆匆立即穿上跑鞋去新的地方寻找奶酪，及早行动赢得了时间，较早找到了新的奶酪。启示我们要想有更大的作为，必须具有只争朝夕的精神，迅速行动。实干兴邦，空谈误国。
启示之六：“迟做总比不做好”，唧唧虽然在C站奶酪没有后没有立即行动，与哼哼一起消磨了一些时间，承受了挫折和痛苦，但他终于醒悟了，虽然有些迟，但总算开始寻找了，最终还是找到了新的奶酪，改善了境遇，而哼哼却一直站在C站不去行动，继续着他的痛苦，相比之下不难发现，“迟做总比不做好”。
启示之七：只有当其中的多数人心态发生变化后，一个组织才会发生变化。当多数人都变得后，一个组织、一个社会、一个国家也就不堪难以为继了，所以我们必须严防。当多数人都公而忘私、能力很强时，一个组织或国家变得更加强大、更有活力，只有大家都做到热爱学习、终身学习，学习型机关、学习型党组织、学习型社会才能真正建立。
虽然和平和发展仍是当今世界的主题，但随着科技的快速进步，社会以加速度发展，世界全球化进程不断加深，各种文化相互碰撞，各种思潮相互激荡，同样，我国也正处经济迅猛发展，社会转型时间。国内外形势的变化，都让现代人的生活条件、方式、理念发生了前所未有的改变，正谓遵从适者生存的自然法则，让我们都来做嗅嗅、匆匆，亦或唧唧，适应变化，行动起来，建设我们美好的家园，美好的祖国。
二、《海鸥乔纳森》
美国著名作家理查德.巴赫创作的《海鸥乔纳森》讲述的是一个名叫乔纳森的海鸥不甘平庸，将学习飞翔作为终身快乐的寓言。海鸥乔纳森不愿像同类一样过平庸的生活，他独自练习飞翔。父母不理解、欧群不欢迎，并遭到驱逐。他信念不改，独自练习低空滑翔、高速飞翔、高空俯冲、特技飞翔，即使跌昏过去仍坚持飞翔，终于，他的技艺有了很大的提高。后来，他又飞到了另一个地方，先后向飞行高手沙利文和长老吉昂学习，进步神速，进入天堂——达到完美境界。学成之后他帮助别的海鸥学习飞翔，因为爱，又带着徒弟们回到故乡练习飞翔，通过示范、动员，故乡的海鸥终于愿意练习飞翔了。作品以坚定的力量和深邃的隐喻著称。连读两遍我深深地被乔纳森的故事痴迷、感动、振奋。
海鸥乔纳森理想崇高，不愿过安于现状的生活，它承受了孤独和嘲笑，经受了暴风骤雨的洗礼，苦练飞翔技术，最终穿越天空，飞进了天堂。这不正是勤于学习，勇于奋斗的苦干精神吗？他感想、敢做、敢与众不同，这不正是改革开放之初邓小平先生倡导的要大胆地试、大胆地闯的创新精神吗？他被欧群孤立、围攻、驱逐过，然而当他功成名就、飞进天堂后仍是怀念、热爱昔日的伙伴，还时时念着、最终坚持回来帮助他们，这不正是党要求我们要善于团结反对过、伤害过自己的人一道工作的团结精神吗？又犹如海外游子报效祖国，这不正是爱祖国、爱人民的大爱精神吗？他整日独处，成百上千次的苦练低空滑翔，这不正是醉生梦死、浮躁战乱环境中甘于寂寞、孜孜自学、苦练成才者的写照吗？他生活的目标在于追求飞翔的完美，在自学和拜师中历经磨难，坚持向着“更高、更快、更美”的目标飞翔，这不正是近年来人类追求卓越、挑战极限的理念吗？
人生同理。人生定位不同，生活态度自然就不同。取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下。追求完美、优秀、卓越，就必然勤勉，就必须下苦功夫；定位于优秀，对装腔作势的表演、阿谀逢迎的丑态、追名逐利的争斗，必然是不屑为之，敬而远之。我们无论为自己做事，还是为社会做事，都应要求自己尽力去做。今天我们建设创新型国家、和谐社会更要学习海鸥乔森纳的精神。
三、体会小结
两本励志书，也可以说两个寓言故事，之所以能风靡世界，我的体会主要是对当今世界能起到警示作用。社会在发展、世界在进步，当今人类正处于伟大的变革之中，政治、经济、科技、军事格局正处于深刻的变动之中，一个国家、一个单位、一个人都不能墨守陈规，都要像小老鼠嗅嗅那样敏锐觉察变化，像小老鼠匆匆那样立即采取行动，即使行动迟了，也要像小矮人唧唧那样及时调整心态，行动起来。无论做什么事，从事什么职业，行动比什么都重要。要向海鸥乔纳森那样，不甘平庸，勤学苦练，吃苦耐劳，顽强自学，向优秀者学习；始终拥有一颗爱心，甘于奉献，追求完美，乐于帮助那些需要给予关爱的类似小矮人哼哼、海鸥福来奇、马丁、查尔斯等等。如此，必获成功。
党的十七届四中全会提出要建设学习型党组织，这是中央推进学习型党组织建设、造就学习型领导干部的重大战略部署。作为党的领导干部，我们要快速行动起来，必须率先垂范，大兴学习之风，争做学习型领导干部，不断开阔视野，开阔胸襟，开阔思路；必须努力做到学以立德、学以增智、学以致用，不断提高自身的素质和能力，为我省粮食流通产业科学发展作出新的更大贡献。
《寓言故事》的读后感10
古时候，人们每到一定的日子，都要在祠庙里举行一种祭祀仪式，以表示对神灵的虔诚、求得神灵的庇佑，这种祭祀仪式叫“祭钟”。每逢祭钟时，不是要杀一头牛，就是要杀一只羊，然后将牛的头或者羊的头用大木盘子盛放在祭神的供桌上，人们就站在供桌前祈祷。
有一天，齐国都城里来了一个人，他牵着一头牛从皇宫大殿前走过。这时，恰值齐宣王在大殿门口看见了，命人叫住那牵牛的人，便问道：“你打算把这头牛牵到那里去呢?”那人回答说：“我要牵去宰了用来祭钟。”
齐宣王听了后，看了看那头牛，然后说：“这头牛本来没有罪过呀，却要白白地去死，看着它那吓得颤颤抖抖、哆哆嗦嗦的样子，我真不忍心看了。把它放了吧!”
那个牵牛的人说：“大王您真慈悲，那就请您把祭钟这一仪式也废除了吧?”
“这怎么可以废除呢?”齐宣王严肃起来，接着说：“这样子吧，就用一只羊代替这头牛吧!”
这篇寓言故事告诉人们：杀牛和杀羊都是屠杀生命。对牛的怜悯与对羊的残忍在本质上是一样的，都不能算是仁慈。齐宣王的以羊替牛只不过是骗人的把戏，可见他的虚伪。
读到题目，我的脑海中油然而生的是可爱的羊和憨厚的牛。奶奶年年养羊，从我记事的时候起一直到现在，奶奶精心地伺候着她的羊，羊给了奶奶许多的欢乐，每逢羊下了崽子，奶奶像得了宝贝似的，乐得合不拢嘴!她对羊很关心，对于我们的捣蛋——抢着喂养——她总是提醒这个不能给养吃，那个不能给养吃——尤其是怀了崽的母羊。有一次正是五月吧，我和同事开摩托车去东海(我们习惯把东台的东边的集镇成为东海)，一只老黄牛正在河塘边吃草，我不禁想起那句熟悉的诗句——牧童骑黄牛，多么诗情画意的情景啊!
及至读到后来，哦，原来是这么回事啊!祭钟——同样面对生命，无论是羊，还是牛，都值得尊重和珍爱。对另一个生命的珍爱，就是对自我生命的珍重!灵魂才干净。我不喜欢齐宣王。
