在感恩中成长读《没有“lame”的一课》有感

王老师的宿舍很乱，我们找了好大一会儿，才在一堆书本中找到了他的备课本。”每当读到这，我都对作者的英语老师深感佩服，他一定是故意的，故意把宿舍弄得乱七八糟，只是为了让作者多些时间花在找备课本上，好让作者听不到他正在教学生“lame”这个单词，好让作者忘掉那块阴影，多好的老师啊！从“终于我发现，王老师没有读“lame”，每一次他都跳过这个单词。似有意又似无意……”可以看出作者并不知道这是王老师故意的，老师为了不让作者再次受到心灵创伤，便每一次每一次都跳过了那“lame”这个单词，作者一直不知道，从头到尾都是老师故意安排的，多么善解人意的老师啊!因为王老师和其他学生的.默契配合，是作者并没有因为“lame”而更加悲观、沮丧，反而是作者更加的充满自信，这样伟大的老师是人人都会爱戴的。读完这篇文章，我总能想起我们班的班主任徐老师，她总是能在我们这些学生身上找到发光的地方，就拿我们班的一位学生来说吧，他的成绩不是很好，所以我们都不怎么和他来往，而徐老师总是在他因学习差难受是鼓励他，有一次默词，他得了满分，我们大家很高兴的鼓起掌了，徐老师对他也露出了笑脸。

老师总是默默的为我们奉献着，所以我们应该爱戴老师，尊敬老师。