《时间的形状》读后感大纲

认真读完一本著作后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的《时间的形状》读后感，希望能够帮助到大家。

　　《时间的形状》读后感 篇1

心烦的时候看看相对论。这是一本物理科普书，是一本物理简史。我喜欢纯理性和纯感性的东西，觉得它们本质上是一样的。纯粹是一种美好的品质，无论最后变成了一首诗还是变成了一个物理方程，它们都不被那些乱七八糟的东西影响，透明，闪着光。

最开始的几页作者为了趣味性写得有些油滑了，但是很快，当进入正题之后，那种为了吸引人故作的油滑就没有了。作者用很通俗易懂的故事解释这物理学的演进过程。一个个问题提出，一次次灵光一闪，一次次找到世界规律的兴奋和狂喜。伽利略、牛顿、爱因斯坦，一位位神奇的物理学家出现，推动着我们对这个世界的认识更进一步。

物理学天生和天文学是亲戚。作为一门认识世界，探索世界的学科，地球太渺小了，太没有说服力了，必须看到整个太阳系、银河系甚至全宇宙。

和《费马大定理》一样，书里有着高中知识可以驾驭的烧脑。一环扣一环，一个问题解决，出现瑕疵，下一个问题提出，再被解决，再出现瑕疵。当到了爱因斯坦的时候，不由自主地激动，甚至有些颤抖。相对论完全颠覆着我的世界观，时空观。我想象着宇宙，在茫茫宇宙中随着光速穿行，随着引力波荡去。时间、空间、宇宙全都不一样了。合上书，看看周围的世界，它是新的。那些琐事显得那么无关紧要。

　　《时间的形状》读后感 篇2

开尔文曾自信的宣布科学的大厦已经建成，这位伟大而又有点自大的科学家，在预言方面显得平庸无能，以至于后来的科学发现，不断向他的这句名言发出挑战，而且无一例外的成功了。从与以太理论背道而驰的迈克尔孙——莫雷实验，到普朗克构建了一个前人难以想像的世界才得以解释的黑体辐射。人类一次次亲手毁坏自己用“上帝造物论”构造的看似完美无瑕的科学大厦。

在唯心主义盛行的时代，当人们发现上帝所创造的一切竟如此的怪诞陆离的时候，他们只能默默的接受自己只不过是上帝这个赌徒掷骰子时的产物。

如果说，在历史的漫漫长河中，有什么能令人类发出无限的感慨，那就只有时间。如果说，在时间的洪流中，有什么能令人如此着迷，那就只有时间的本质。早期科学家的观点，时间是不拘于任何事物，它不受任何事情干扰，我们没有能力让它慢点流过我们的身边，更没有能力让它停下脚步，邀请它驻足观赏一下人类灿烂而又脆弱的文明。

但人类是勇敢的，几百年来，有许许多多的“勇敢者”在猜测，在试探，试图探明时间是什么。《时间的形状》这本书就从伽利略时期开始介绍，随着时间的脚步带领我们探索着它的秘密。想要知道时间的`秘密，就不得不提它的另一位亲密伙伴——光。

伽利略，这位敢于质疑亚里士多德的人，率先吹响了冲锋号。他试图测量光的速度，但是很遗憾，他失败了，但他也激励了一代又一代的科学家。

七十年后，一位丹麦的天文学家勇敢的站了出来，用他极为巧妙的方法，测量出来光的速度。又过了几个世纪，其间物理学家们并没有停下探索的脚步，直到近代，物理学家们才测量出了最精确的数值。

提起光和时间，不得不提的就是科学界大名鼎鼎的爱因斯坦，和他的著作《相对论》这位科学巨人用他独特的思维实验，重新定义了光和时间。在《时间的形状》这本书中，他被描绘成了一位横空出世的大侠，无门无派，但是一出手就令天下震惊。本书生动地描写了《相对论》，文中没有令人头晕眼花的公式推导，简洁明了的向我们证明描述了相对论这部改变我们生活的著作。

牛顿曾经说过：“我自己以为我不过像一个在海边玩耍的孩子，不时为发现比寻常更为美丽的一块卵石或一片贝壳而沾沾自喜，至于展现在我面前的浩翰的真理海洋，却全然没有发现”我读完这本书后，感觉自己在真理的海洋面前显得尤为渺小。世界很奇妙，我们是一群尚未出发去探索这个世界的孩子，我们应该带着赤诚之心，去探索这个美妙而又神秘的世界。

　　《时间的形状》读后感 篇3

最近这几天，我读了一本书，它让我感触很深，这本书叫《时间的形状》。它主要讲了爱因斯坦提出的相对论。

我和这本书的故事要从上周四说起。

那天晚上，我在宿舍里待着，突然想去打个电话，打电话的人挺多，于是我就在胡老师宿舍里闲逛，突然发现了这本《时间的形状》。趁着没人注意，我偷偷翻看了一下，好像还不错。于是，我就在打完电话后，向胡老师借走了这本书，并在周日晚上还给了胡老师。

这本书给我带来的成长，我认为有两个方面。

第一是这本书使我对世界的认识改变了。这本书的语言通俗易懂，让我看着比较轻松，这本书从伽利略的世界一步一步将我带入爱因斯坦的世界，还扩展了一些其他的知识。看完这本书，我也大概懂了相对论的一些内容。

第二是这本书给我带来了一些其他的启示。看完这本书后我觉得很惊喜，主要是对看完这本书的时间惊喜。我本来以为我的阅读速度很慢，结果到了周六晚上就把这本书读完了，这和我原本的计划——这个周末至少读一半——有着天差地别。在这之前我看一本非常感兴趣的书，一般也得有一周，虽然主要原因是周五和周六的时间很充裕，但这本书还是刷新了我对自己的认识。我也获得了一条读书的方法：确保每句话都看懂之后再往下看。在看这本书时，我对这句话有很大的体会，因为看这本书需要我不断的思考，如果哪里没有看懂，那后面的东西可能就看不懂了。这个方法可以用在一些前后关联很大的书上。但需要的时间也会更多，不过我在看这本书时，这一点做得还不够好，以至于这本书有许多问题和概念，我还不是很明白，不过也不排除我的背景性知识太少的缘故。

读这本书的故事还有两个后续。

第一个：我在看这本书的那几天对这本书感到很兴奋，于是把这本书告诉了身边的一些人，有的人就很感兴趣。在我把这本书还给胡老师后没多久，这本书又被借走了。我为把这些知识传播出去而感到高兴。

第二：看完这本书后，我对书中讲到的物理学产生了一些兴趣，于是在周日上午，我在教室的图书角找到了一本史蒂芬金霍金的《时间简史》，在简短地看了目录后，我发现这是一本关于宇宙学的书，在这当中不仅有宏观层面上的相对论，也有微观上的量子力学。后来我又发现这本书更专业，看起来也更吃力，但我打算把它看完。

这些就是我看这本《时间的形状》的主要经历和悟出的一些道理，我很庆幸我发现了一扇新世界的大门，我也希望我可以在之后完成《时间简史》的阅读，获得更大的成长。

我要敢于尝试和接触一些感兴趣的新事物，也许这样就会踏上一片新大陆，开拓自己的眼界。