读《操场上的笑声》有感

读《操场上的笑声》有感1

那天夜晚，有点烦，走出家门，步行上山。山上奇柯峥嵘，夜鸟无声。这时，借着微弱的月光，我拿出了《操场上的笑声》开始读。

本书主要讲的是这样一个故事：在跳山羊的时候瘸腿的杜小三怎么也跳不过去，大家都在嘲笑他。这时，一位搞个同学手撑着地，腿贴着沙坑，趴了下来，做了一只很矮的山羊，让杜小三来跳。小三一次又一次地跳了过去，一次又一次地和那位同学赢得了大家的掌声。

读到这儿，我真佩服那位高个子同学，他那种乐于助人的精神让我感动。在利己和利人之间，他做了一个一般人也做不到的抉择——为了别人的快乐，他跪了下来。他一定深知下跪是多么丢人的事情啊！可是他还是做了，同样，杜小三也让我佩服。他跳了二次，都没有成功，而是接二连三的摔倒，但是他没有放弃。他那种坚强、坚忍不拔、遇到困难不退缩的精神不正是现实版的“丑小鸭”吗？

记得那一次我做数学作业，一只“拦路虎”挡住了我。我苦思冥想了半天也没想出来。于是我就不理它了。一会儿，爸爸发现了我没做这道题便问我原因，我回答说：“我不会。”爸爸让我再仔细思考思考，我看了又看，把本子拿了过去。在爸爸的循循善诱之下，不出五分钟，我就做了出来。我把本子给了爸爸，他语重心长的说：“要做好一件事，要有杜小三的决心，要有空怀若谷的虚心，还要有水滴石穿的恒心，这样才能助你成功。”

是呀，做事尊重别人，充满自信，不放弃，就一定能够成功。

读《操场上的笑声》有感2

“哈哈哈……哈哈哈……”一听到这个声音。我就会想起以前看过的一篇作文《操场上的笑声》。

这篇文章讲述了一个很感人的故事：下课了，同学们在操场上玩跳山羊。轮到瘸腿的杜小三跳了，可杜小三没有跳过去，摔了个跟头。大家哈哈大笑了起来。杜小三继续跳，一连四次都没有跳过去。他无助极了！这时，有个高个儿拉着他来到沙坑边，双膝跪在地上，双手支着地说：“你跳吧，没事儿！”这次，杜小三真的跳过去了，同学们头来赞许的目光，操场上响起了热烈的掌声。

文中高个子的形象让我印象深刻。他双手伏地已经够难为情了，而且还是在沙坑里的。他乐于助人，损己利人的精神令人赞叹！

这让我想起了以前的一件事。那是在我二年级发生的一件事。我和姐姐去书城看完书回来坐车时，人很多，车里很拥挤。我和姐姐俩人就像肉夹馍一样，都被挤成肉块了。挣扎中，我好不容易看见一个空位，却突然发现旁边站着一个老奶奶。于是我就开始犹豫，是我坐呢，还是让老奶奶坐？最后我还是决定自己累一点，把座位让给老奶奶。老奶奶说：“谢谢了。”老奶奶看我站的左摇右晃，说：“孩子，来，坐到奶奶的腿上。”我想了一会儿说：“行。”我也不敢使劲的坐，怕坐坏了老奶奶的身子。老奶奶笑呵呵的说：“放心吧，坐吧，没事的。”于是我这一坐，坐到了家。

我们应该像文中大个子学习，做一个乐于助人的孩子。

读《操场上的笑声》有感3

“哈哈哈……”是谁的笑声？原来是因为一个同学不慎摔倒，同学们对他的嘲笑声，突然一个大个子同学喝到：“不要再笑了，你们难道没有一点同情心吗！”

这个情景，不正在《操场上的笑声》中曾经出现过？故事讲述的是一群孩子在课间玩“跳山羊”的.游戏，腿有残疾的杜小三接二连三的摔倒，引来了同学们阵阵的嘲笑声。这时一位大个子同学双膝跪地，让杜小三同学跳，小三终于成功了。

同学们都为大个子同学的精神所感染，情不自禁的笑起来。是啊！大个子这种乐于助人的精神确实值得我们大家学习，杜小三是一位残疾人，心里本来就很自卑，再加上大家对他的嘲笑，他可能会非常伤心，就在这时，大个子同学不顾自己的名誉，竟然双膝跪地地让小三跳，就是这个动作是小三相信同学还是爱他的，把他当成自己的亲人一样，没有一点偏见。从而克服心中的自卑，变得阳光起来。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。”这句话说得一点没错。在社会中，遇到一个有困难的人，我们就应该伸出援助之手，帮助他们度过难关。

正如今天，在课间里，一位同学不小心摔倒了，伴随着的便是同学的嘲笑声，那位同学委屈的哭了出来，就在这时，一位大个子同学喝住他们说：“同学摔倒了，你们不但不扶起他，安慰他，竟然还嘲笑他，亏我们还是同学呢！”说话间他走到那位同学身边轻轻地把他扶了起来，拍了拍身上的尘土。此时同学们不约而同的笑了起来。

这笑声中包含着对他的赞美，对他的敬仰，还包含着对自己刚才嘲笑同学的愧疚。