亲爱的汉修先生读后感600字

亲爱的汉修先生读后感600字

读完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的亲爱的汉修先生读后感600字，希望能够帮助到大家。

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前几天，姑姑从广东给我邮来了好几本书，其中有一本名字叫《亲爱的汉修先生》。

这本书的作者叫贝芙莉。克莱瑞，1916年出生于美国的俄勒冈州。《亲爱的汉修先生》是她所有作品中现代感最强、写的最好的一本。

《亲爱的汉修先生》讲的是一个名叫鲍雷伊的小男孩的故事。小鲍雷伊在小学二年级时读了一本课外读物叫《狗儿快乐秘诀》，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系的更加密切了。在信中，小鲍雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往，小鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

这本书最大的特点，就是作者用小鲍雷伊的书信和日记的形式向读者呈现了这个普通孩子丰富的内心世界和成长的历程。让我感触最深的是小鲍雷伊通过汉修先生的指导和自己坚持不懈的日记练习，写作水平有了巨大的提高。小鲍雷伊给汉修先生写第一封信时，内容只有一句话，而且还有错别字。到后来写的长了些，但白话还是很多。过了一段时间后，他能进行很好的风景及场面的描写，最后小鲍雷伊每天坚持写日记，最终在一次作文比赛中获得荣誉入围奖。

我从二年级开始写日记，刚开始也和小鲍雷伊一样只能写一两句话而且加了许多拼音，还有错别字。但现在我已经能独自写出三四百字语言流畅、描写生动的日记了，写作水平也大有提高。

以后我还要向小鲍雷伊一样坚持每天写日记，多和写作水平高的老师、同学沟通写作方法及技巧，让自己的写作水平更上一层楼。

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暑假里，我读了一本由美国作家贝芙莉?克莱瑞写的一本国际大奖小说《亲爱的汉修先生》。这本书的作者用鲍雷伊书信的形式向我们呈现了鲍雷伊这个普通的孩子丰富的内心世界和成长经历。

鲍雷伊是个六年级的小学生，他在二年级时读过一本课外书，名字叫《狗儿快乐秘诀》。他感觉非常有趣，也喜欢上了作者汉修先生，于是写信与他联系。鲍雷伊不太会写作文，因此第一封信非常简单，总共只有两句话，而且还出现了一个错字。汉修先生为了锻炼他的写作能力和语言表达能力，在通信中要求他回答十个问题。为此，鲍雷伊很是恼火，大发雷霆。最后在妈妈的督促下，他还是无奈地一一作了回答。渐渐地，他的表达越来越有条理，越来越伶牙俐齿了，汉修先生又寄来明信片鼓励他，建议他写日记。于是鲍雷伊开始天天记日记。不知不觉的日积月累中，他把一本日记本全写完了。这时，他的写作水平明显提高了。

在写日记的过程中，他时而开心，时而伤心，把自己所有的喜怒哀乐以及心里真实的想法全部宣泄在日记里，他慢慢地长大了。这时，他有了奋斗目标，那就是成为一名像汉修先生一样的作家。

机会终于来了，很快，他的一篇描绘与爸爸一同坐卡车出游的作文在小作家征文比赛中荣获了“荣誉入围奖”。这让鲍雷伊感到既兴奋又激动，同时，他更加坚定了自己的理想，为他的梦想开启了希望的窗户。

读完了这本书，让我回味无穷。我从这本书中悟出了一个道理：找准目标，用百分之一的聪明才智加百分之九十九的不懈努力，相信自己，相信未来，在充满希望的道路上会走得更远、更长！

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《亲爱的汉修先生》这本书我是20××年夏天买给儿子暑假里看的，那时候儿子小学二年级刚毕业，我怕他看不懂（因为这本书是小学三至六年级推荐丛书），所以书一买回来我就先看了一遍。虽然到现在已经大半年过去了，但是印象依然很深刻。

小说以主人公鲍雷伊给作家汉修的书信开头，并以书信与日记穿插的形式，细致入微地描绘了主人公最初为了完成作业很不情愿地给作家汉修写信，后来又向作家请教写作技巧，并回答作家给他提的几个问题。从此一发不可收拾地喜欢上了写信，还向作家吐露自己烦恼。

阅读之初呈现在我眼前的是一个普普通通的小男孩，只有几句话的书信、夹杂着错别字，到后来虽然写得长一些，但仍然是大白话居多，再后来文笔越来越流畅。

当主人公将自己身边发生的事情无论是以日记还是以书信的形式呈现出来的时候，我感觉鲍雷伊就在我的眼前，他甚至带动了我的情绪。记得当鲍雷伊因为父母离异而忧伤时，我的眼眶也曾有泪珠在打转，而当鲍雷伊试图从父母的角度理解他们时我随之又感到非常释然。……

《亲爱的汉修先生》不愧是一部国际大奖小说，作为一名曾经的文学爱好者，我不得不佩服作者的写作技巧。作为一部儿童读本，它贴近儿童心理，以一个普通小学生视角展现儿童成长中的烦恼与喜悦；同时启发和引导学生不要怕写作，写作其实就是一种交谈，也是一种很好的自我倾诉的方式。作为一名家长阅读这本书在享受小说带来的故事感之余，它也让我学会如何更理智地看待成长中的小孩，同时在今后引导孩子写作时要保持一种寻常心，不能操之过急，关键要持之以恒。

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我是又笑又哭地读完了这本国际大奖小说《亲爱的汉修先生》。这本书主要讲了小男孩儿鲍雷伊和汉修先生的通信往来。通过写信，雷伊给汉修先生说了生活中的麻烦和快乐。在这个过程中，我看到了一个乐观、富有同情心的雷伊。

当他的午餐被偷时，他最开始非常生气，后来经过查找书籍，竟然研究出了午餐防盗报警器，到最后也没有抓到小偷，我还以为他会一直找，直到找到为止呢，可是他到后来见识到了自己研究的防盗警报器的厉害后，他却为那个小偷着想，因为如果真的抓捕住了他，该有多么难处理这件事，毕竟他们还要在一个学校上学，那个人或许是因为家境贫寒或者别的什么原因而没有带足够多和好吃的午餐来学校。

学校要举行作文比赛，他费劲心思写了一篇想象力作文，但是最终不知道怎么结尾而改写了一篇真实的作文《卡车上的一天》。他有些失望，没有得到奖。得奖的奖励是和著名的作家一起吃饭，雷伊觉得很庆幸，幸亏来见面的作家不是他的汉修先生，不然他不得后悔一辈子呀!但是后来他又很幸运地入围了荣誉奖。他很高兴终于可以看到一位“真正的，还活着的作家”，跟作家见面吃饭时，他都不敢跟作家说话，作家注意到他，知道了他就是写《卡车上的一天》的小作者。这位作家竟然看过雷伊的作文，还能记住作文的题目，因为她觉得这才是真正的写作，写真实的生活，是最有感情的表达。得到作家的夸奖，他给汉修先生写信更起劲了!

最后，雷伊终于想通了爸妈为什么分开。他的爸爸爱卡车和休息站，还有奔跑在高速公路上的感觉，而妈妈却喜欢安安静静地工作，他们的“土匪”更爱和爸爸一起到每个休息站。虽然他们不在一起了，但爸爸妈妈还是爱他的，这让他感到了满满的幸福。

我要向雷伊学多替别人着想，还要站在多个角度看待问题，乐观积极地面对生活，就像他妈妈说的：“不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的”。

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看完这本书，让我认识了主人公鲍雷伊，感受了他父母离异，生活发生多种变化的故事。特别是汉修先生让我由衷的敬佩，他的引导让鲍雷伊练就了一手好文笔。

　　“普通的鲍雷伊”

他是一个安静、内向的男生，在班级没有多少朋友，没有特殊的才艺，但我认为鲍雷伊很有勇气，敢于和作家汉修先生写信，有一颗积极向上的心。他的爸爸妈妈离异后，他很孤独，我当时很担心他会变得性情孤僻，脾气暴躁，可是他没有。比如，他的午餐总是被偷，而且偷走的总是美味可口的小点心，就动手做了一个警报器，却没抓住小偷，最后却很庆幸不知道小偷是谁，因为他得和他（她）在同一个学校上学，用宽容的心对待别人的错误。他虽然普通，但我又觉得不普通，因为他很勇敢、坚强，还很宽容别人。

　　“亲爱的汉修先生”

他很平易近人，会和一个极普通的学生鲍雷伊交流。他对鲍雷伊的写作有很大的帮助，他提出了十个问题，都是关于生活的：1、你是谁？2、你长什么样子？3、你的家庭是什么样子？4、你住在哪儿？5、你有宠物吗？6、你喜欢上学吗？7、谁是你的朋友？8、你最喜欢的老师是谁？9、你有什么烦恼？10、你有什么愿望？让鲍雷伊有话想说，有话可写。与其说汉修先生是位作家，到不如说他是位教育家，让我敬佩不已。

　　“感人的妈妈”

她是一个单身，很贫穷，而且要养鲍雷伊，生活非常不容易。可是她带给鲍雷伊深深的母爱，给他快乐。她让鲍雷伊坚持和作家汉修先生书信交流，并正确引导鲍雷伊，告诉他很多道理。她相信自己的儿子，是鲍雷伊坚实的后盾。

书是良友，读了这本书让我明白了，所有人都是普通的，但只要坚持自己的信念，不断地努力，一定能变成一个不普通的人。

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有一本书，它以书信和日记形式记录了主人公在生活中的点点滴滴，同时让我们明白了写日记的重要；有一本书，它将主人公活泼可爱、积极向上的形象描绘地栩栩如生，并且告诉我怎样去应付新生活的变化。这本书，就是《亲爱的汉修先生》。

主人公鲍雷伊是个有理想、勇敢坚强、友爱宽容的孩子。雷伊在二年级时，由于喜爱一本书，与作者汉修先生用一笔、一纸开始了书信往来，并成了无话不谈的知心朋友。雷伊听取了汉修先生的建议——每天坚持写日记。同时，雷伊的理想也在心中悄悄萌芽：要当一名作家。很快，通过他的努力，一篇《卡车上的一天》在比赛中获得佳绩，并与知名女作家共进午餐，这可是让雷伊兴奋又激动，同时，他的理想也在心中根深蒂固，毫不动摇。 雷伊也是个勇敢坚强的孩子。父母离异，让他倍受打击。但他并没有一蹶不振，而是牢牢记住妈妈的话：“我每次望着海浪，都会觉得不管事情看起来多糟，人生还是可以走下去的。”于是，他便振作起来，慢慢走出了父母离异的阴影，还在新环境中交到了好朋友。 新学期，新学校，雷伊也遇到了新的麻烦——午餐总是不翼而飞。这可怎么办呢？睿智的雷伊刻苦钻研，终于研究出了一个“午餐盒警报器”，这可不怕偷啦！本想抓出元凶，但在法兰德林先生的教导下，他决定不再追究午餐的问题。也许小偷有什么难言之隐呢？这他可说不准。你们说，雷伊是一个友爱宽容的孩子吗？

《亲爱的汉修先生》曾在1984年获得过纽伯瑞儿童文学奖金奖呢！这样一本令人记忆深刻的书，你想来看看吗？

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《亲爱的汉修先生》这本书陪伴着我已经有两年多了，在有空闲时间的时候，我总会翻开这本书，读上几页而我却从不厌倦。

我记得刚买来这本书时，我只是囫囵吞枣的读觉得这本书只写了一个小男孩成长的故事，其它东西在我的脑海里并没有留下多少。我很是不甘心，又翻开认认真真的读上了几遍。这次的收获可真不少！

故事中的单亲男孩——鲍雷伊感动了我。鲍雷伊是一个坚强的小男孩，他并没有因为“爸爸”“妈妈”离婚而又哭又闹，鲍雷伊能有这样良好的心态，全都来源于他给汉修先生写信，还告诉了汉修先生他父母离异的事情和自己转学后的不适应以及内心的孤独，汉修先生教会了鲍雷伊如何面对生活，理解父母无法共原的原因：

1、鲍雷伊的爸爸喜欢过新鲜刺激的公路生活。

2、而他的妈妈却已经厌倦了公路的生活了。

故事中的作家——汉修先生也感动着我。鲍雷伊刚开始不会写，汉修先生建议他写日记的时候假装自己是在给某个人写信。这个办法使鲍雷伊慢慢的学会写日记了。我觉得汉修先生并不是在教鲍雷伊写日记，而是像一位语文老师在指导学生如何写作，汉修先生这招实在是高明啊！

除了汉修先生外，还有许多人在鲍雷伊的成长道路上帮了帮忙，如：给了鲍雷伊充足的慈爱和尊重的妈妈，负责任的老爸，时刻关注鲍雷伊的法兰德先生······他们都对鲍雷伊的成长起着重要的作用，是他们使鲍雷伊幼小的心灵逐渐自信、成熟起来。

我不得不承认《亲爱的汉修先生》的确是一本佳作，是幽默让这本书更加出神入化了。

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前一段时间我读了一本书，叫《亲爱的汉修先生》，这本书是由美国作家贝芙莉·克莱瑞先生写的，它荣获了纽伯瑞儿童文学奖金奖。书中的内容给我留下了深刻的印象。

故事的内容是：有一个叫鲍雷伊的男孩，他上二年级的时候，老师给他们读了作家博德·汉修先生写的一本叫《狗儿快乐秘诀》的书，他很喜欢这本书，所以他主动给博德·汉修先生写信，和汉修先生通过书信联系起来。后来汉修先生建议他要养成每天写日记的好习惯，所以他开始写日记了。他每天都把自己以及身边发生的事情写在日记本里，遇到困难就给汉修先生写信诉说，寻求帮助，因此他的作文水平渐渐提高了。

书中说到：鲍雷伊的爸爸和妈妈离婚了，因此他失去了很多父爱，爸爸经常不守信用，屡次伤了鲍雷伊的心，但是，小鲍雷伊并不是自暴自弃，敌视自己的父母，而是试图从父母的角度理解他们，从而自己的内心也变得释然了。

书中还说：鲍雷伊的午餐经常被偷，因此他发明了防盗警报器，把它安在午餐盒里，虽然没抓到小偷，但他还是说：“我很庆幸我不知道那个小偷是谁，因为我还得跟他（她）在同一所学校上课。”这足以看出小鲍雷伊在生活中逐渐成长，变得会宽容别人了。

我们没有和作家通过书信联系起来的机会，但是我们可以靠写日记来提高作文的水平，如果每天都写日记，相信不久的将来我们也会变成一位像汉修先生一样的大作家，即使不能，我们也会从中得到成长。

我们要在生活中学会勤动手动脑，学会站在别人的角度上看待问题，学会宽容别人，努力做一个对社会有用的人。

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啊!时间真快呀!转眼间，半个学期快过去了!《亲爱的汉修先生》也结束了。每当我想起那个把“朋”写成“明”的鲍雷伊的的小作家的故事，我不经感慨万千。

让我印象最深的还是鲍雷伊的爸爸回来与妈妈的一番谈话这一篇日记。因为这篇日记让我体会到鲍雷伊的爸爸比尔想和雷伊的妈妈复合的渴望。其实我早就猜到了这个结局。雷伊的妈妈并没有和爸爸复合，听到了这个结局，我还是不禁落下了眼泪。正是这一篇让我想起了我家的过去，它击中了我的内心。

我晓得时候，爸爸妈妈，我和弟弟，是一个幸福的一家。可是有一天破碎了。那是发生在我二年级的时候，那天我回到家中，爸爸妈妈正在吵架，我上去阻拦，但是他们并没有听劝，甚至将我推到了一边大声吼到让我闭嘴。他们吵得越来越凶，那声音让我感到害怕，爸爸说完一番话，妈妈就抱着我放声大哭。就这样，爸爸坐在椅子上沉默着，渐渐地，妈妈也停止了哭泣，陷入了沉默，就这样，我们一家人在沉默中徘徊。

第二天，我放学回家，看到爸爸妈妈脸上的泪痕。这样的情况持续了几天之后，我终于明白，爸爸妈妈是要闹离婚了，我们这样幸福美满，欢声笑语的日子是不会再回来了。

果不其然，父母离婚了。一开始我还不相信，但是还有一张纸向我证实了这一切的一切——离婚证。看到那上面的照片，爸爸有些消沉，妈妈则眼泪在眼眶中打转。从那以后，我有过很多日子幻想着他们能够和好，可这一切都不可能了。

这件事，让我终生难忘。也让我体会到了生活的`个各种滋味，它一直提醒着我，珍惜现在的生活，就像鲍雷伊一样，爱着妈妈，爱我的学校生活。

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我最喜欢读的书《亲爱的汉修先生》，特别喜欢里面的鲍雷伊。他特别想见到汉修先生，每次给他写信，写作文，写日记，慢慢的就学会了写作。

他没有家，和妈妈住在大篷车里，爸爸想买一辆大卡车。但没有足够的钱去买大卡车，鲍蕾因他的午餐盒和爸妈离婚而苦恼，他觉得自己是个坏孩子，因为他爸爸妈妈才离婚的，为了防止别人偷他的午餐，和两个炸香菇丸子就做了一个防盗报警器，第一次实验的时候，发出呜呜呜的声音，他打开饭盒儿，闻了闻“哇，好香呀！”鲍雷的妈妈连忙，跑过来，问他有没有受伤。来到班上默默地等着。心想只要报警铃声一响，就跑到后面，抓住那个偷午饭的家伙。

爸妈离婚之后，他就没有一次开心，因为，土匪和爸爸走了，爸爸开车总会睡觉，所以要土匪陪他，路上就不会睡着了。后来鲍雷伊，转到别的学校去了，也有了一个真正的家，家的旁边有个加油站，晚上总会发出响声，每晚都吵的睡不着觉。过节的时候，他以为爸爸知道回来给他送礼物，每次门铃响了，他冲过去开门，却发现不是爸爸。这本书的结尾是裴瑞跟他去寄信给汉修先生，路过然后他树林去总要去看看还有没有蝴蝶，虽然有很少的三四只，但是他们多数都飞到北方去过夏天了，玩了一会儿他们回家了。

一辆没有拖过任何货柜的大卡车停在他家门前，“爸爸，”他开始拔腿就跑向爸爸，爸爸和土匪从驾驶室上跳下来，爸爸和孩子就面对面站着，互相看着对方，心里千言万语。最近在高速公路上，他有没有看到鞋子，很多啊，爸爸，我想问一下，跟以前的他不太一样，土匪朝他跑过来，快乐的摇着尾巴，鲍雷伊问，他是怎么找到土匪的？他每天都用无线对讲机寻找，他们，一起聊聊天，喝咖啡，就与他们告别，说把土匪留下来，没说他开车的时候必须有土匪，不然就没人跟他讲话了。

读了这本书，让我感触很深，我觉的，写作不是一天就能成功的，而是是日积月累，仔细观察，慢慢的思考，多多练笔，和一次次的修改才成功的！

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《亲爱的汉修先生》这本书是我们的语文老师奖励给我的。这本书获得过一九八四年纽伯瑞儿童文学金奖。当我从老师的手里接过这本书时，心情非常激动，因为在书的扉页上还有老师送给我的一句读书名言。

那天一回到家，我就迫不及待地打开书看了起来。《亲爱的汉修先生》主要讲了鲍雷伊在小学二年级时读了一本课外书《狗儿快乐秘诀》，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了完成老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更密切了。在信中，雷伊汉修先生倾诉了爸爸妈妈离婚、自己转学后的不适应以及内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了应该怎样面对生活，理解了爸爸妈妈不能共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔，获得了小作家文竞赛的入围奖，更加坚定了他要成为一名作家的决心。

书里的人物感动了我。先说说主人公鲍雷伊吧。他出生在一个贫困的家庭，爸爸妈妈的离婚使他很伤心，但是他并没有自暴自弃，仇恨自己的爸爸妈妈，而是试图去理解他们。他坚持每天写作，从一个普通的孩子变成了一个成熟乐观、自信的孩子。鲍雷伊真是了不起！汉修先生不仅是一位作家，更像一位老师，他用写信的方式教育雷伊，指导他写日记。最感动我的人物是雷伊的妈妈。雷伊妈妈是一个坚强的人，虽然家境贫困，但是她给了雷伊充分的慈爱和尊重。妈妈说的一句话我印象特别深刻：“我每次望着海浪，就会觉得不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。”雷伊就是从妈妈身上获得了生活的勇气。雷伊妈妈是一个多么伟大的母亲啊！

好书不厌百回读。放了假，我还要把这本书拿出来，再读几遍。

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在这个暑假里，我读了一本很有趣的书，名叫《亲爱的汉修先生》，这本书讲的是鲍雷伊和汉修先生通过写信的方式发生的故事。

主人公鲍雷伊是一个父母离婚的小学生，他最不喜欢写信了，可是老师却布置了一项作业，那就是要给他自己喜欢的作家写封信，鲍雷伊万不得已才给汉修先生写了信。

汉修先生很忙，因为他一直忙着写作，可汉修先生百忙当中还给鲍雷伊写回信，回答鲍雷伊提出的问题，并且让他坚持写日记，鲍雷伊也会把自己烦恼写给汉修先生，这样鲍雷伊不知不觉爱上了写信，并且越写越好，甚至在一次作文比赛时，还获得了奖项。真是让人刮目相看呀！

这本书其中有一封信，让我记忆犹新，那就是读到“土匪”丢失时，让我感觉到了鲍雷伊很孤单和无奈，非常的同情鲍雷伊的处境。

事情是这样的，鲍雷伊的爸爸在开卡车的途中，带回了一条狗，起名叫“土匪”，“土匪”成了鲍蕾伊最好的玩伴，可是有一件不好的事情发生了，在一个风雪交加的夜晚，“土匪”失踪了，鲍雷伊非常的难过，我看着看着，也很伤心。

因为他跟“土匪”关系这么好，可是土匪，一下子不知道，跑哪儿了？唯一的伙伴没了，鲍雷伊心里该是多么焦急呀1我很理解他当时的心情。

后来多亏他爸爸找到了“土匪”，这让我感觉到他爸爸还是爱鲍雷伊的，真希望鲍雷伊能开心快乐的成长。

鲍雷伊给汉修先生，差不多写了五年的信。他真了不起呀！竟然坚持了这么长时间。太佩服他了，而且鲍雷伊是一个乐观，天真，善良，聪明的孩子，他不怕困难和挫折，坚持不懈的品质值得我们学习。

我读完这本书，真是获益匪浅呀！让我明白了写好作文的秘诀是什么？那就是要多多练笔，多看书，多观察，多听，多想，这样才能把作文写好。

让我们像鲍雷伊一样，努力把自己变得更加完美，一步一个台阶，让我们一起加油吧！

亲爱的汉修先生读后感600字13

这段时间我读了一本《亲爱的汉修先生》，这本书曾经获得纽伯瑞儿童文学奖。我觉得非常有意思。

里面讲鲍雷伊在小学二年级的时候读了一本《狗儿快乐秘诀》，从而认识了这本书的作者“汉修先生”。就开始写信和汉修先生联系。到了六年级为了完成老师布置的作业，他跟汉修先生的联系变得更加密切了。在信中鲍雷伊说出了他父母离婚的实情，自己转学的不适应和自己的孤独。 通过和汉修先生的书信往来，鲍雷伊学会了如何面对生活，理解了父母离婚的实情。也提高了自己的写作水平。

鲍雷伊刚开始写信的时候，它写信的水平和我一样，写得很一般，句子不通顺，而且还有错别字。汉修先生回信建议鲍雷伊看了一本《麋鹿吐司面包》，还建议鲍雷伊用给人写信的方式写日记。为了锻炼他的口头表达能力，汉修先生在通信中要求他回答十个问题。鲍雷伊很恼火，不想回答。他妈妈硬逼着他回答，加上她的妈妈说看多了电视会让脑袋变笨，而不去修坏掉的电视机。那天正好放假，在家没事做，他只好无奈地开始回答问题。渐渐他从汉修先生提出的十个问题中领悟到了写作文的技巧。不知不觉中也就喜欢上了写日记，他的日记本也很快就写满了，写作能力也明显提高了。后来鲍雷伊写的一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖。而这一切的进步，作家汉修先生是功不可没的。

看了这本书以后，我很快就想到了一个我一直很喜欢的作家，他是《鸡皮疙瘩》的作家“R.l.斯坦”。以后我也要用汉修先生提出的方法给他写信，但是他是美国人，我的信又不能寄给他，就算寄给他了，他不懂中本，我也不懂英文。所以我只能写在日记本上，以后我也要当一名小作家。

亲爱的汉修先生读后感600字14

寒假里，我读了一本名叫《亲爱的汉修先生》的课外书，非常棒！

这本书的主角是一个普通的不能再普通的学生——鲍雷伊。买这本书时，我很纳闷，为什么要取《亲爱的汉修先生》作为名字？读完这本书后，我才明白：这本书是通过雷伊给伟大的作家——汉修先生写信来写的。从信中我了解到雷伊的父母离婚了，真是个可怜的孩子。他也照着汉修先生说的去写日记了。他转到一所学校后，没几个朋友，他非常孤独，而他带的午餐也一直被偷掉一部分。为此，他很烦恼，最终发明了防盗警报器。从此，再也没人碰他的午餐了，但凶手没抓到。雷伊在跟汉修先生写信时，也学会了坦然面对现实生活。

从我看到雷伊父母离婚时，就发自内心地同情他。雷伊的妈妈可真不容易，她一个人担着照顾雷伊这个重担，很辛苦！雷伊渴望父爱，每次都盼望着爸爸他写信，打电话。记得有一次，爸爸在寄给雷伊的明信片上说他会打电话给雷伊，但过了很久很久都没有打。雷伊好难过。终于他拿起了听筒，按了号码，他爸爸接了，可雷伊听到一个小男孩的声音：“比尔叔叔，妈妈要我问你，我们什么时候去吃比萨？”我觉得又伤心又气氛，恨不得打他爸爸一顿。幸运的是：他爸爸还给他们寄生活费，关心他。我觉得雷伊很会开动脑筋，很会发明，他从恼恨那个或那些偷他午餐的同学到对他或他们的宽容，我真佩服他！

我读完这本书的感受就是：一个人无论生活多么艰苦，有多么困难，都不能轻易退缩，要坦然地面对，就像鲍雷伊一样，希望就在眼前。

亲爱的汉修先生读后感600字15

暑假里，我读了一本课外书，名字叫《亲爱的汉修先生》，我特别喜欢书里的雷伊。雷伊在小学二年级的时候读了本课外书，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信和他联系。到了六年级，为了完成老师布置的作业，他和汉修先生联系得更加密切了。在信中，雷伊说出了父母离异的实情、自己转学后的不适应及他心中的孤独。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚定了他成为一名作家的决心。

读完这本书后，我很喜欢雷伊这个小朋友，他不但聪明而且可爱。

说他聪明，可不是吗！他会自己发明防盗警报器，而且是自己去五金店买材料，回到家后自己动手一步步按自己的想法去做，在他的努力下，警报器终于做好了。当他示范给妈妈看时，妈妈笑着夸奖了他。怎么样，雷伊很聪明吧！

他不但聪明，而且非常可爱。有一次，雷伊要做作家专题报告，他当然想到了汉修先生，于是马上给汉修先生写了一封信，希望汉修先生能回答他几个问题，为了能快点收到回信，在信的后面写了一行字“信信信、快快快、悦悦悦，信信信、慢慢慢、恼恼恼”。相信汉修先生看到他可爱的举动后，肯定会尽快给他回信的。

我喜欢雷伊这个小朋友，也喜欢《亲爱的汉修先生》这本书，作者语言幽默，将雷伊写得活灵活现，有时间大家都来读一读吧！