幼儿园中班科学教案《各种各样的帽子》

作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编整理的幼儿园中班科学教案《各种各样的帽子》，欢迎大家分享。

活动目标：

1、结合已有经验，引导幼儿在观察感知的基础上，认识各种帽子，并能大胆讲述帽子的特征及用途。

2、引导幼儿在游戏中能根据不同的职业和需要，选择相应的帽子，提高他们的`学习兴趣。

3、鼓励幼儿发挥想象，用不同的材料、不同的方法装饰和设计帽子，提高他们的动手能力和表演的能力。

活动准备：

各种帽子实物：安全帽、军帽、护士帽、厨师帽、太阳帽、浴帽、棉帽等。

小动物卡片若干;蜡光纸、图画纸、蜡笔、手帕等。

活动过程：

一、谈话激发幼儿兴趣。

师：(用布将所有帽子都盖住)小朋友，你们想知道用布盖着的是什么吗?

二、通过观察感知，让幼儿发现帽子的不同之处，并能知道各种帽子的名称及用途。

1、引导幼儿观察帽子，能说出不同之处。

①材料不同：棉、毛线、布、塑料……

②颜色不同：红、蓝、黄……

③摸起来感觉不同：硬的、软的、光滑的、粗糙的……

④形状不同：圆的、方的……

3、教师扮演小动物，让幼儿根据小动物的要求选择帽子。

(幼儿如果觉得自己手中的帽子与小动物需要的相符，就站起来，谁又对又快就胜利。)

①小兔家要盖楼房，该买一顶什么样的帽子?

②小鸡想外出旅游，可是天气太热了，怎么办?

③小狗买了辆摩托车，该买什么帽子?

④小鹅想买顶军帽，你们说行不行?为什么?

4、让幼儿了解从帽子上可以分辨出人们所从事的不同职业。

5、让幼儿充分讨论、回答，以此激发对周围事物的兴趣。

师：你们喜欢这些帽子吗?为什么?你们还见过什么样的帽子?

四、让幼儿根据自己的意愿，选择不同的小组，进行活动，提高他们的动手能力及表演能力。

(1)装饰帽子

(2)设计帽子(绘画)

(3)制作帽子

(4)用帽子进行表演游戏

幼儿分组进行活动，教师巡回指导。

师：小朋友设计、制作的帽子真是太漂亮了，我们把它们送给小班的弟弟妹妹好吗?(结束活动)。