当前位置

首页 > 教案中心 > 幼儿园教案 > 幼儿园中班健康牙牙乐教案

幼儿园中班健康牙牙乐教案

推荐人: 来源: 阅读: 3.49W 次

作为一名教师,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园中班健康牙牙乐教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园中班健康牙牙乐教案

一、设计意图

一天,一名宝宝跑到我面前说牙牙疼,我仔细一检查,原来牙齿上长了许多小洞洞,发现是龋齿。针对宝宝的情况,我和宝宝们进行了交谈,发现了大部分宝宝都不刷牙,不爱护牙齿。《纲要》指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。树立正确的健康观念;培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。为鼓励小班幼儿学会保护牙齿,让牙齿也健健康康。我设计了这节小班健康活动《牙牙乐》。

二、活动目标

1、认知目标:感知牙齿的重要性。

2、情感目标:学会如何保护我们的牙齿,让牙牙保持健康。

3、能力目标:学习正确的刷牙方法,养成刷牙好习惯。

三、活动准备

1、课件《牙牙历险记》,已学习儿歌《小牙刷》。

2、自制模拟牙齿衣服一件。(牙齿发黄、上面有小洞洞)。

3、小镜子若干、牙刷人手一份、牙膏。

4、歌曲《苹果、蝴蝶》。

四、活动过程

1、情景表演导入活动,激发幼儿兴趣。

教师身穿牙齿衣服,以牙齿的口吻:“哎呦、哎呦,疼死我了。谁来帮帮我呀!

师:宝宝们!你们愿意帮助我吗?(愿意)

师:我们一起来看看牙齿宝宝怎么了?

幼:牙齿宝宝不开心、牙齿有些地方变黄了、有些地方出现了黑黑的洞洞。

师:那你们知道牙齿为什么会变成这样吗?

2、欣赏课件《牙牙历险记》。

幼儿仔细观看课件《牙牙历险记慢慢》,欣赏健康的牙齿是怎样变黄、慢慢出现黑黑的洞洞。

3、讨论如何保护牙齿。

(1)照镜子,看看自己的牙齿。

师:宝宝们!我们一起来看看我们的牙牙。它是怎样的.?有没有出现龋齿?幼儿讨论回答。

(2)讨论牙齿的重要性。

牙齿是人体最坚硬器官,它的本领可大了,有咬切、撕裂、研磨食物,和协助发音的功能。

(3)牙齿变黄、出现黑洞洞的原因。

幼儿讨论回答,教师小结:经常吃甜食,睡前吃零食,不爱刷牙。

(4)如何保护牙牙?

幼儿分组讨论,教师总结:不宜吃太多甜食,多吃粗粮、蔬菜、水果、牛奶等食物;不要咬手指头、玩具等异物,不要用舌头舔牙齿;避免吃太多过冷、过热以及酸辣食品;饭后漱口;养成正确的刷牙方法;如牙齿有病,应及时就医。

4、师幼一起来学习刷牙。

(1)师幼复习儿歌《小牙刷》“小牙刷,手里拿;牙膏慢慢往上爬;上下刷,左右刷;刷得嘴里白花花。”

(2)师幼一起手拿牙刷按照儿歌学习正确的刷牙方法。

(3)幼儿谈谈刷牙的感受。

(4)播放音乐,结束活动。

今天我们学会保护牙齿了,牙牙可开心了,那我们跟着歌曲《苹果、蝴蝶》一起来秀秀你们的牙牙吧!(在刷牙的音乐律动中结束活动。)

五、活动结束

1、评价

2、总结