幼儿园眼药水教案

教学目标：

1、通过交流笑话的体验，进一步提高幼儿的口语表达能力。

2、体验笑话带来的生活乐趣，培养幼儿初步的幽默感。

教学重点：进一步提高幼儿的口语表达能力。

教学难点：培养幼儿初步的幽默感。

教学方法：情境教学法教学用具：知识经验准备：家长已丰富幼儿有关笑话的知识物质准备：录相《豆子先生》《猫和老鼠》《洛桑学艺》《蓝猫》《米老鼠和唐老鸭》电脑、、大头娃娃头饰等教学过程：

　　一、开始部分：

(一)以游戏《变变变》引入，激发幼儿愉悦的心情:

1）师戴大头娃娃头饰做各种滑稽的动作，调动活动气氛。

2）引导幼儿说说:看完表演心情怎样?

　　二、基本部分：

(一)观看笑话录相,体验笑话带来的生活乐趣1)师与幼儿愉快地观看录相，引导幼儿说说：什么地方很好笑鼓励幼儿大胆地自由模仿滑稽的动作、表情2)集体讨论:刚才看到什么笑话?看完心情怎样?

师借助录相继续引导幼儿观看笑话，体验笑话带来的生活乐趣3)迁移讲述:在生活中还看到什么笑话?遇到什么事能让自己开怀大笑?

4)教师讲笑话《眼药水》幼儿欣赏，引导幼儿说说：什么地方很好笑？淘淘说的对吗？为什么？

师小结:笑话的类型教育幼儿保持愉快的心情，有益身心健康三、结束部分：

延伸活动：自由讲笑话,培养幼儿的幽默感:

1、幼儿自由讲笑话，师重点引导幼儿运用动作、表情、语气、语调，在最短的时间内将同伴或老师逗笑。

2、引导幼儿讲笑话《眼药水》

今天我们一起学习听了好多的笑话，回到家讲给家人听看一看你能不能把你的妈妈逗笑。