幼儿园小班的艺术教案

一、出示洋娃娃，引入主题：

（出示很脏的洋娃娃给小朋友看）问题：

提问：1、哟，她这是怎么了？

她哪里脏兮兮的？

2、你们喜欢和一个脏兮兮的孩子玩吗？那怎样使她变干净呢？

师：你们快快帮她想想办法把身上变干净啊？

3．和幼儿一起帮脏娃娃洗干净

按照从上往下的顺序给娃娃洗洗干净。师：看，洋娃娃现在变的干净了，愿意和她一起玩了吗？

洋娃娃现在可开心了，她说：“谢谢你们把我变干净了”

二、学唱歌曲

1、倾听歌曲《洗唰唰》

听到什么了？（可反复听一次）,听到娃娃在里面洗唰唰了吗,谁来做做你洗唰唰的样子给大家看看好吗?

听到娃娃刚刚洗了哪些地方呢?你是怎么洗的,做给大家看看.（出示相应的图片)

2、师带领幼儿跟着音乐与图片一起念唱歌曲的前半部分。

师幼一起表演洗唰唰的前半部分

我们一起洗澡开心吗？引出后半部分歌词内容。

3、跟着音乐一起完整的表演洗唰唰

结束部分：活动延伸：

跟着音乐一起做洗澡的各种动作。

附歌曲：

洗 唰 唰

1=C 2/4

1 5 6 3 | 5 2 3 1 | 5 6 1 2| 3 5 6 5 |1 — |

1 5 5 | 1 5 5 | 1 5 5 | 0 0 |1 5 5 | 1 5 5 | 1 5 5

喜唰唰 喜唰唰 喜 唰唰 哦 哦 喜唰唰 喜唰 唰 喜 唰唰，

| 0 0 | 0 0 |1 1 | 6 1 1 |1 1 | 6 1 1 |1 1 | 6 1 1

1 2 3 4 洗 洗 小脸蛋 洗洗 小肚皮， 洗洗 小屁 股

|1 1 | 6 1 1 | 1 2 | 3 5 | 6 1 6 5 | 3 3 | 2 — |

洗 洗 小脚 丫 我 们 一 起，开开心心 洗 个 澡

1 2 | 3 5 3 2 |1 2 | 1 — | 3 5 | 6 1 6 5 | 3 3 | 2 — |

一 起 开开心心 洗 个 澡 做 个 干干 净净 好宝 宝

1 2 | 3 5 3 2 |1 2 | 1 —| 3 2 1 2 |1 — | 1 — ||

做 个 干干 净净 好宝 宝 啊啊 啊啊 啊