当前位置

首页 > 教案中心 > 幼儿园教案 > 幼儿园小班美术教案《气球变葡萄》

幼儿园小班美术教案《气球变葡萄》

推荐人: 来源: 阅读: 1.09W 次

作为一名教师,就有可能用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢?以下是小编整理的幼儿园小班美术教案《气球变葡萄》,欢迎大家分享。

幼儿园小班美术教案《气球变葡萄》

活动目标:

1.认识紫色,了解葡萄的颜色。

2.能大胆使用气球蘸颜料点画葡萄,感受叠印效果。

3.学习与同伴分享物品。

活动准备:

1.一串葡萄,紫色、绿色的水粉颜料,颜料盘,灌有水的气球、擦手的毛巾若干。

2.葡萄示范画。

活动过程:

1.观察一串葡萄,引发兴趣。

(1)教师出示实物:葡萄是什么颜色的?葡萄是什么形状的?(引导幼儿说说葡萄的颜色:紫色。葡萄的形状:圆圆的,一颗一颗紧紧地靠在一起)

(2)教师小结:葡萄宝宝是紫色的,圆圆的,一颗一颗紧紧地靠在一起。

2.气球也能来画画。

(1)教师:这串葡萄真漂亮,我们一起帮它拍张照片好不好?一起来“咔嚓”,哇!照片出来了,真漂亮!(出示葡萄示范画)这张漂亮的画是怎么画出来的呢?

(2)示范气球点画葡萄:手握灌有水的气球,用气球的'底部亲亲颜料宝宝,点在纸上,按一按,出来一个葡萄宝宝。

(3)请个别幼儿尝试点画。

要点提示在教师示范和幼儿尝试点画的过程中,教师要引导幼儿注意葡萄宝宝们一个挨着一个,所以要把它们点画在一起,紧紧地靠在一起。

3.幼儿独立操作,感受葡萄的层叠效果。

(1)提醒幼儿在让气球蘸颜料的时候要多蘸一会。

(2)一颗颗葡萄要紧紧地靠在一起,有的葡萄还躲在其他葡萄的后面,引导幼儿感受不同层次紫色的叠印效果。

(3)用手指蘸上绿色颜料,给葡萄添画绿叶。

4.展示作品,幼儿互相讨论,分享葡萄制品。

(1)教师:宝宝们的本领真大,画的葡萄真好看,我们自己夸夸自己。

(2)教师:你们知道葡萄可以做成什么吗?今天我带了很多用葡萄做出的好吃的食物,大家一起品尝好不好?