幼儿园大班社会领域教案《了不起的警察叔叔》
在教学工作者实际的教学活动中,编写教案是必不可少的,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的幼儿园大班社会领域教案《了不起的警察叔叔》,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园大班社会领域教案《了不起的警察叔叔》1
活动目标:
1.产生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔学习的愿望。
2.能用”假如我是警察,我要……”的句式进行想象讲述,提高语言表达能力管理和想象能力。
3.初步了解这个职业的基本情况,懂得从小要做一个遵纪守法的人。
4.培养幼儿与同伴之间的相互配合。
5.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
活动准备:
活动前教师与警察取得联系,幼儿事先准备问题。
活动过程:
1.引出话题。
–教师请社区民警与幼儿座谈,鼓励幼儿提问:平时,大家都很喜欢模仿警察叔叔,有的小朋友长大以后还想当警察。今天有机会和他们坐在一起聊聊,你们最想问他们什么问题呢?
2.采访警察叔叔。
–教师引导幼儿继续向警察叔叔提问,了解其职业特点和工作情况:关于警察叔叔的工作,你们有些什么问题想向他们请教呢?
–教师通过引导幼儿提问,幼儿了解警察的种类,警察的工作特点,重点介绍交警和110民警的工作。
3.想象讲述:”假如我是警察,我要……”
–通过了解警察的工作,引导幼儿进行讲述,并运用规定的格式”假如我是警察,我要…..”
–幼儿在集体中讲述,教师巡回倾听。
–幼儿在集体中讲述,其他幼儿点评。
4.和警察叔叔一起玩游戏、表演节目等。
活动建议与提示:
1.活动前,教师应与社区民警进行充分沟通,告诉他们幼儿希望了解的问题,让他们有时间做准备。
2.请家长与孩子一起了解警察的故事,进一步增强对警察的认识。
幼儿园大班社会领域教案《了不起的警察叔叔》2
活动目标:
1、产生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔学习的愿望。
2、能用"假如我是警察,我要……"的句式进行想象讲述,提高语言表达能力管理和想象能力。
3、初步了解这个职业的基本情况,懂得从小要做一个遵纪守法的人。
4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。
5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的'事。
活动准备:
活动前教师与警察取得联系,幼儿事先准备问题。
活动过程:
1、引出话题。
教师请社区民警与幼儿座谈,鼓励幼儿提问:平时,大家都很喜欢模仿警察叔叔,有的小朋友长大以后还想当警察。今天有机会和他们坐在一起聊聊,你们最想问他们什么问题呢?
2、采访警察叔叔。
教师引导幼儿继续向警察叔叔提问,了解其职业特点和工作情况:关于警察叔叔的工作,你们有些什么问题想向他们请教呢?
教师通过引导幼儿提问,幼儿了解警察的种类,警察的工作特点,重点介绍交警和110民警的工作。
3、想象讲述:"假如我是警察,我要……"
通过了解警察的工作,引导幼儿进行讲述,并运用规定的格式"假如我是警察,我要……"
幼儿在集体中讲述,教师巡回倾听。
幼儿在集体中讲述,其他幼儿点评。
4、和警察叔叔一起玩游戏、表演节目等。
活动建议与提示:
1、活动前,教师应与社区民警进行充分沟通,告诉他们幼儿希望了解的问题,让他们有时间做准备。
2、请家长与孩子一起了解警察的故事,进一步增强对警察的认识。